Аннотация: Статья посвящена анализу образа женщины в эпосах «Шахнаме» Фирдоуси и «Нартском эпосе», которые, будучи насыщенными культурой, мышлением и верованиями иранского и Нартских народов, представляют собой не просто эпосы, в которых изображаются войны и смелость богатырей, но и отражение сознания иранского, осетинского и кавказского общества. Эти произведения изображают не только подвиги и храбрость героев, но и социальное сознание народа, и женские образы занимают здесь важное место. Исследование выявляет противоречивые характеристики женских персонажей: они представлены то как небесные существа, достойные почитания, то как символы греха и изгнания. Женщины в этих эпосах выступают не только возлюбленными и матерями, но и сильными личностями, чьи поступки влияют на развитие событий и формируют драматизм повествования.  Целью исследования является изучение особенностей изображения женщин в обоих эпосах. В них женские персонажи демонстрируют примеры мудрости, благородства и добродетели. Подчёркиваются высокое социальное положение женщин, связанных с аристократией или героическим кругом. Такие персонажи, как жёны, сёстры и матери богатырей, играют важные воспитательные и поддерживающие роли. Несмотря на ограниченные гендерные права и зависимость от мужских решений, которая может быть осуждаема с современной точки зрения, автор объясняет это традиционными патриархальными установками эпохи. Образ женщины как пассивного участника или объект удовольствия — результат устоявшихся культурных норм. Тем не менее, героини этих эпосов часто превосходят традиционные роли, проявляя силу характера и моральное величие. Таким образом, характеры женских персонажей в «Шахнаме» и «Нартском эпосе» полны сложностей и противоречий, но неизменно подчёркивается их важность для развития сюжета, что делает эти произведения богатым источником для изучения социальной и культурной истории. Женщина в «Шахнаме» и «Нартском эпосе» — это не просто фигура в тени героев, но самостоятельный мир, полный противоречий. Она — музыка судьбы и голос истории, которые в равной мере пленяют разум и сердце и остаются неизменными хранительницами памяти о величии прошлого.

Ключевые слова: Шахнаме, Осетинский Нартский эпос, женщина, положительность, отрицательность, социальные ценности, образы, сознание иранского общества, сознание осетинского общества, сопоставительный анализ

Abstract: This article analyzes the image of women in Shahnameh by Ferdowsi and the Nart Epic, which, imbued with the culture, beliefs, and worldview of the Iranian and Ossetian peoples, are not only narratives of wars and heroic bravery but also reflections of societal consciousness. These works present female characters who occupy a central role, embodying profound contradictions: they are portrayed as celestial beings worthy of reverence or as symbols of sin and exile. Women in these epics are not merely lovers and mothers but also strong-willed individuals whose actions drive the plot and shape its dramatic tension. The study aims to examine the distinctive depiction of women in both epics. Female characters display wisdom, nobility, and virtue, and their high social status—often linked to aristocratic or heroic lineage—affords them respect and influence. Figures such as wives, sisters, and mothers of heroes are portrayed as educators and supporters, highlighting their pivotal roles in the narrative structure. Although constrained by limited rights and subject to male authority—an aspect that might invite modern critique—this portrayal reflects the patriarchal norms of the era. The image of women as passive participants or objects of male pleasure arises from entrenched cultural traditions. However, many female characters transcend these limitations, demonstrating remarkable strength of character and moral integrity. In conclusion, Shahnameh and the Nart Epic portray complex and multifaceted female figures whose significance profoundly shapes the narrative. These epics thus offer rich material for exploring social and cultural history. In both works, women are not merely figures in the shadows of heroes but independent worlds, embodying the music of destiny and the voice of history. Their stories, which balance contradiction and grandeur, remain enduring symbols of memory and the splendor of the past.

Keywords: comparative analysis, the consciousness of the Ossetian society, images, the consciousness of the Iranian society, social values, negative, positive, woman, Ossetian Nart epic, Shahnameh

Аннотация: Предметом исследования являются особенности художественного стиля в произведениях П. А. Ойунского. Объектом исследования являются рассказы писателя «Лиса и Барсук», «Спор», «Явь ли, сон ли?!», «Как якут превратился в злого духа». Автор подробно рассматривает стилистические особенности текстов. В работе представлен анализ стилистических приёмов, использованных писателем. Цель исследования – выявление особенностей авторского стиля в произведениях П. Ойунского. Для достижения цели были рассмотрены следующие задачи: – выявить детали авторского стиля; – определить основные художественные приемы. Внимание обращено на детали авторского замысла: созданию традиционных образов и их функционирования; интерпретаций, трансформаций фольклорных мотивов, которые становятся основополагающими для всего сюжета и произведения в целом. Особое внимание уделено влиянию фольклорной традиции на творческий метод писателя, продолжающийся как традиционный, так и новаторский прием. Методологические аспекты проблемы взаимодействия литературы и фольклора составляют труды А. Н. Веселовского, У. Б. Далгат, В. Я. Проппа, В. А. Семенова, В. Б. Окороковой, Ю. Г. Хазанкович. Были применены описательный метод; метод наблюдения и метод стилистического анализа для выявления стилевой специфики и для обобщения результатов исследования произведений П. Ойунского. Традиции устного народного творчества являются «органической составляющей» художественного мира якутского писателя начала ХХ века П. А. Ойунского. Основными выводами проведенного исследования являются: использование приёмов устного народного творчества, якутского героического эпоса олонхо (пословицы, языковые повторы, постоянные эпитеты и др.); применение и переложение сюжетов из сказок, сказовых элементов; использование характерных для устного народного творчества приемов – это гротеск, фантастика, сатира, иносказание. Новизна работы заключается в том, что в данном исследовании впервые определены и описаны особенности художественного стиля в рассказах П. Ойунского. В работе обнаружено влияние фольклора на раскрытие авторской интенции. В рассказах П. Ойунского представлено целостное традиционное мировоззрение якутского народа начала ХХ в.

Ключевые слова: стиль автора, стилистический прием, стилистические средства, художественный текст, переложение сюжета, заимствование, сказка, рассказ, фольклор, персонажи

Abstract: The subject of the study is the features of the artistic style in the works of P. A. Oiunsky. The object of the research is the writer's stories "The Fox and the Badger," "The Argument," "Is it Reality or a Dream?!," "How a Yakut Transformed into an Evil Spirit." The author examines the stylistic features of the texts in detail. The work presents an analysis of the stylistic techniques used by the writer. The aim of the research is to identify the characteristics of the author's style in P. Oiunsky's works. To achieve this goal, the following tasks were addressed: to identify the details of the author's style; to determine the main artistic techniques. Attention is focused on the details of the author's intent: the creation of traditional images and their functioning; interpretations and transformations of folklore motifs that become fundamental to the entire plot and the work as a whole. Special attention is paid to the influence of folklore traditions on the writer's creative method, which continues both traditional and innovative techniques. The methodological aspects of the problem of the interaction between literature and folklore consist of the works of A. N. Veselovsky, U. B. Dalgat, V. Ya. Propp, V. A. Semenov, V. B. Okorokova, and Yu. G. Khazankovich. Descriptive method, observation method, and stylistic analysis method were applied to identify the stylistic specifics and to generalize the results of the research on P. Oiunsky's works. The traditions of oral folk creativity are an "organic component" of the artistic world of the Yakut writer P. A. Oiunsky in the early 20th century. The main conclusions of the conducted research are: the use of techniques of oral folk creativity, Yakut heroic epic olonkho (proverbs, linguistic repetitions, constant epithets, etc.); the application and adaptation of plots from fairy tales, fairy tale elements; the use of techniques characteristic of oral folk creativity – such as grotesque, fantasy, satire, and allegory. The novelty of this work lies in the fact that this study for the first time identifies and describes the features of the artistic style in P. Oiunsky's stories. The work reveals the influence of folklore on the disclosure of the author's intention. P. Oiunsky's stories present a holistic traditional worldview of the Yakut people in the early 20th century.

Keywords: author's style, stylistic technique, stylistic devices, artistic text, reworking of the plot, borrowing, fairy tale, story, folklore, characters

Аннотация: Предметом исследования является структурные, видовые особенности креолизованного текста видеорекламы, основанной на преобразовании сюжетов русской литературы («Бесприданница», «Муму») и их интерпретации в контексте современных экономических реалий. Объектом исследования является креолизованный текст в рекламных роликах банка из цикла: «ВТБ – это классика!». Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы, как трансформация исходного кода в креолизованном тексте, подчеркивают его важность, как средства мультимодальной передачи информации, которая усиливает эмоциональное и когнитивное воздействие на аудиторию. Особое внимание уделяется анализу и способам взаимодействия семиотических знаков, (исходя из второй трихотомии Ч. Пирса: иконическому знаку и символу) в рамках креолизованного текста. Подчеркивается их вклад в структуру и общее понимание рекламного послания. Методы исследования включают: семиотический анализ, контент-анализ, систематически изучающие содержания выбранных рекламных видеороликов, выявления типологических, знаковых, визуальных компонентов; культурологический анализ, исследующий интеграцию в рекламу сюжетов русской литературы, их воздействие на аудиторию; мультимодальный анализ, рассматривающий взаимодействие текстовых, аудиовизуальных элементов для построения многослойных сообщений. Основными выводами проведенного исследования является доказательство тождественности понятий креолизованного и поликодового текста за счет интеграции различных медийных форматов (языковых, аудиовизуальных), что делает его универсальным в передаче многослойных сообщений, позволяет эффективно использовать в рекламно-коммуникационных целях. Данная комбинация создает сообщение с несколькими скрытыми слоями, что усиливает эмоциональное воздействие рекламы, делает ее более убедительной. Особым вкладом авторов в исследование темы является выделение двуплановости композиции в роликах («Бесприданница», «Муму»), что формирует культурно-релевантные ассоциации с брендом. Соответственно, использование в видеорекламе сюжетов из русской классики увеличивает степень доверия аудитории к компании. Новизна исследования заключается в выявления семиотических связей внутри креолизованного текста, создание на их основе рекламного пространства, в котором происходит трансформация иконических и символических знаков, что ранее не исследовалось. Взаимодействие исходного сюжета с современностью внутри семиотических связей формирует сложные, увлекательные нарративы, усиливая интерес к рекламе и создавая более привлекательный имидж банка в глазах потребителя.

Ключевые слова: креолизованный текст, поликодовый текст, рекламный видеоролик, реклама, символ, иконический знак, семиотические связи, двуплановость, креолизация, семиотика

Abstract: The subject of the study is the structural, species features of the creolized text of video advertising based on the transformation of plots of Russian literature ("Dowry", "Mumu") and their interpretation in the context of modern economic realities. The object of the study is the creolized text in the bank's commercials from the cycle: "VTB is a classic!" The authors consider in detail such aspects of the topic as the transformation of the source code in the creolized text, emphasize its importance as a means of multimodal transmission of information that enhances the emotional and cognitive impact on the audience. Particular attention is paid to the analysis and methods of interaction of semiotic signs (based on the second trichotomy of Charles Pierce: iconic sign and symbol) within the creolized text. Their contribution to the structure and general understanding of the advertising message is emphasized. Research methods include: semiotic analysis, content analysis, systematically studying the content of the selected advertising videos, identifying typological, iconic, visual components; cultural analysis, which studies the integration of Russian literary plots into advertising, their impact on the audience; multimodal analysis, which considers the interaction of textual and audiovisual elements to build multilayered messages. The main conclusions of the study are the proof of the identity of the concepts of creolized and polycode text due to the integration of various media formats (linguistic, audiovisual), which makes it universal in transmitting multilayered messages, and allows it to be effectively used for advertising and communication purposes. This combination creates a message with several hidden layers, which enhances the emotional impact of advertising and makes it more convincing. A special contribution of the authors to the research of the topic is the highlighting of the two-dimensionality of the composition in the videos ("Dowry", "Mumu"), which forms culturally relevant associations with the brand. Accordingly, the use of plots from Russian classics in video advertising increases the degree of audience trust in the company. The novelty of the study lies in identifying semiotic links within the creolized text, creating on their basis an advertising space in which the transformation of iconic and symbolic signs occurs, which has not been studied before. The interaction of the original plot with modernity within semiotic links forms complex, fascinating narratives, increasing interest in advertising and creating a more attractive image of the bank in the eyes of the consumer.

Keywords: semiotic connections, iconic sign, symbol, advertising, promotional video, polycode text, creolized text, ambiguity, creolization, semiotics

Аннотация: Статья посвящена декодированию подтекста в китайской народной сказке «Как старик решил гору срыть», описанию двуплановости сказки: эксплицитного и имплицитного слоев. Особое внимание уделяется символике сказки, ее метафоризации. Объектом исследования является стилистика декодирования как способ интерпретации художественного текста по национально-ориентированной методике на занятиях русского языка как иностранного. Предметом исследования стала категория имлицитности как скрытая семантика в китайской народной сказке. Автором выбран семантико-стилистический метод анализа. Бытовая сказка «Как старик решил гору срыть» рассматривается в качестве эффективного обучающего дидактического материала на уроках русского языка как иностранного. Даются методические рекомендации, способствующие заинтересованному и результативному обучению русскому языку по национально-ориентированной методике. В основу исследования положены аналитический, описательный и семантико-стилистический методы. Анализ строился на принципах историзма и учета национальной культуры, в которой был создан текст. Актуальность поднятой в статье темы обусловлена тем, что стилистика декодирования как способ интерпретации художественного текста имеет в настоящее время большую важность, особенно на занятиях по русскому языку по национально-ориентированной методике. Новизна исследования заключается в том, что впервые осуществлен филологический анализ китайской народной сказки "Как старик решил срыть гору" для применения его в учебных целях в середине B 1. I сертификационного уровня. Анализ интегрируется с методикой изучающего чтения, направленного на качественное восприятие и понимание читаемого текста на всех его уровнях. Декодирование имплицитного слоя текста приводит к выводу, что в старинной китайской сказке воплощена мечта простого народа о научно-техническом прогрессе, о возможности победить могущественную природу, о том, что человеческие упорство и труд способны свернуть горы. Сказка метафорически свернута до фразеологизма и прецедентного высказывания, которое содержит в себе два противоположных значения "Юйгун сдвинул горы" и "Глупый старик двигает горы", поскольку в китайском фольклоре обнаруживаются варианты сказки с разными подтекстами: двигать горы – смело и похвально, двигать горы – глупо и тщетно.

Ключевые слова: имплицитный слой, декодирование, подтекст, китайская народная сказка, фольклор, изучающее чтение, метафоризация, фразеологизм, символика, национально-ориентированный подход

Abstract: The article is dedicated to decoding the subtext in the Chinese folk tale "How the Old Man Decided to Move the Mountain," describing the duality of the tale: the explicit and implicit layers. Special attention is paid to the symbolism of the tale and its metaphorization. The object of the study is the stylistics of decoding as a method of interpreting a literary text based on a nationally oriented methodology in Russian as a foreign language classes. The subject of the research is the category of implicitness as hidden semantics in the Chinese folk tale. The author has chosen the semantic-stylistic method of analysis. The household tale "How the Old Man Decided to Move the Mountain" is considered an effective educational didactic material in Russian language classes as a foreign language. Methodological recommendations are provided to promote engaging and effective learning of the Russian language using a nationally oriented methodology. The study is based on analytical, descriptive, and semantic-stylistic methods. The analysis is built on the principles of historicism and taking into account the national culture in which the text was created. The relevance of the theme raised in the article is due to the fact that the stylistics of decoding as a method of interpreting a literary text is currently of great importance, especially in classes of Russian language using a nationally oriented methodology. The novelty of the research lies in the fact that for the first time a philological analysis of the Chinese folk tale "How the Old Man Decided to Move the Mountain" has been carried out for the purpose of its application in educational contexts at the mid B1 I certification level. The analysis integrates with the methodology of guided reading aimed at a qualitative perception and understanding of the text at all its levels. Decoding the implicit layer of the text leads to the conclusion that in this ancient Chinese tale is embodied the dream of the common people about scientific and technological progress, about the possibility of overcoming powerful nature, and that human perseverance and labor can move mountains. The tale is metaphorically condensed to a phraseological expression and a precedent statement that contains two opposing meanings: "Yugong moved the mountains" and "The foolish old man moves the mountains," since variations of the tale with different subtexts can be found in Chinese folklore: moving mountains - boldly and commendably, moving mountains - foolishly and in vain.

Keywords: nationally oriented approach, symbolism, phraseological units, metaphorization, exploratory reading, folklore, Chinese folk tale, subtext, decoding, implicit layer

Аннотация: Объект исследования – психолингвистические факторы использования исходных форм существительных в русской речи носителей китайского языка. Впервые предпринимается анализ функционирования форм именительного падежа единственного числа в различных грамматических значениях в речи носителей китайского языка на фоне аналогичных ошибок, которые допускают монолингвальные русскоязычные дети на ранних стадиях онтогенеза. Автор предлагает формальную классификацию замен форм различных косвенных падежей именительным, рассматривает устойчивость подобных нарушений в зависимости от того, выполняет ли падежная форма структурные и семантические функции, анализирует зависимость ошибочного выбора от грамматического значения формы, обсуждает типы объектных и субъектных значений, в которых выступают исходные формы в речи носителей китайского языка и русскоязычных детей. Материал извлечен методом сплошной выборки из письменных заданий студентов Китайского нефтяного университета (Циндао) и Санкт-Петербургского университета, и из «Русского учебного корпуса НИУ ВШЭ RLC» (144 форм). При анализе использованы описательный, сравнительно-сопоставительный метод и метод анализа ошибок. Делается вывод, что в письменной речи китайских студентов формы, совпадающие с исходными, выступают вместо форм всех косвенных падежей, в том числе в составе предложно-падежных конструкций. Часть ошибок связана с грамматической сверхгенерализацией, проявляющейся в окказиональном образовании форм родительного падежа множественного числа и винительного падежа единственного и множественного числа одушевленных и неодушевленных существительных. Особым вкладом можно считать обнаружение причин ошибок, общих для детей и инофонов: трудности освоения структурных значений граммем в количественно-именных и отрицательных конструкциях, постепенная выработка в интеръязыке индивида способов выражения различных оттенков субъектных (субъект состояния, совместного действия или обладания) и объектных значений (объектно-дебилиративных, медиативных и др.). Новизна исследования заключается в определении механизмов симплификации грамматической системы осваиваемого иностранного языка, заключающейся в упрощенном оформлении конструкций со значением причины и цели, смешении форм управления при синонимичных глаголах, неразличении локативных и директивных значений. Полученные результаты могут быть использованы для уточнения представлений о стратегиях освоения языка как родного и иностранного, а также при построении методик преподавания русского языка носителям китайского языка.

Ключевые слова: грамматическая сверхгенерализация, замороженная форма, межъязыковая интерференция, овладение языком, онтолингвистика, речевые ошибки, русский как иностранный, падежное значение, предложно-падежная конструкция, симплификация

Abstract: The object of the study is the psycholinguistic factors of using the base forms of nouns in the Russian speech of Chinese language speakers. For the first time, an analysis is undertaken of the functioning of the nominative singular forms in various grammatical meanings in the speech of Chinese language speakers against the background of similar errors made by monolingual Russian-speaking children in the early stages of ontogenesis. The author proposes a formal classification of the substitution of forms of various cases for the nominative case, examines the persistence of such violations depending on whether the case form performs structural and semantic functions, analyzes the dependence of erroneous choices on the grammatical meaning of the form, and discusses types of object and subject meanings in which the base forms appear in the speech of Chinese language speakers and Russian-speaking children. The material is extracted through a random sampling method from written assignments of students at the China University of Petroleum (Qingdao) and St. Petersburg University, as well as from the "Russian Language Corpus of HSE RLC" (144 forms). The analysis employs descriptive, comparative, and error analysis methods. It concludes that in the written speech of Chinese students, forms that coincide with the base ones are used instead of forms of all cases, including in prepositional-case constructions. Some errors are linked to grammatical overgeneralization, manifested in the occasional formation of genitive plural forms and accusative singular and plural forms of animate and inanimate nouns. A significant contribution is considered to be the identification of error causes common to children and non-native speakers: difficulties in mastering the structural meanings of grammatical forms in quantitative-nominal and negative constructions, and the gradual development in the interlanguage of the individual of ways to express various shades of subjective (subject of state, joint action, or possession) and objective meanings (object-debilitative, mediative, etc.). The novelty of the research lies in identifying the mechanisms of simplification of the grammatical system of the foreign language being acquired, which involves simplified structuring of constructions with the meanings of cause and purpose, mixing of control forms with synonymous verbs, and indistinction of locative and directive meanings. The results obtained can be used to refine the understanding of strategies for mastering both native and foreign languages, as well as in developing teaching methodologies for the Russian language for Chinese language speakers.

Keywords: case value, prepositional-case construction, Russian as a foreign language, speech errors, ontolinguistics, language acquisition, frozen form, interlingual interference, grammatical supergeneralization, simplification