Аннотация: В современном танцевальном кино движение камеры перестаёт быть нейтральным инструментом записи или декоративным приёмом, однако его нарративная природа остаётся теоретически не осмысленной. Существующие исследования сосредоточены на творческих методах и анализе отдельных произведений, оставляя без ответа фундаментальные вопросы о том, как камера участвует в повествовании и как формируется смысл её движения. Целью статьи является построение теоретической модели камерного нарратива в танцевальном кино, рассматривая его как самостоятельный объект нарратологического анализа. Объектом исследования выступает танцевальное кино как вид аудиовизуального искусства, в котором телесное движение представляет собой основной носитель повествования. Предметом исследования является нарративный потенциал движения камеры в танцевальном кино, а именно его механизмы, структурные отношения с телесной нарративностью и условия смыслопорождения в зрительском восприятии. Исследование опирается на аппарат кинонарратологии, а именно структурный анализ повествовательных инстанций и теорию медиума, и вводит операциональное разграничение телесной и кинематографической повествовательных линий, с опорой на теорию рецепции В. Изера для анализа зрительского восприятия. Такой подход позволяет системно описать взаимодействие двух линий через временные и смысловые отношения. Новизна работы заключается в том, что камерная нарративность в танцевальном кино впервые рассматривается как самостоятельный теоретический объект с позиций нарративной семиотики. В результате сформулированы три принципа. Во-первых, принцип нарративной медиа, т.е. функциональной адаптации камеры в таких трёх измерениях, как ракурс, направление, скорость. Во-вторых, принцип двойной нарративности, подразумевающий четыре модели взаимодействия телесной и кинематографической линий, дающие спектр эффектов от усиления до многозначности. В-третьих, принцип нарративной рецепции, представляющий собой механизм прочтения с учётом телесной эмпатии и условий неудачной рецепции. Таким образом, основные выводы сводятся к тому, что эти три принципа образуют замкнутый цикл «способность :: структура :: смыслопорождение», открывая пространство для фундаментальной теории танцевального кино и выводя исследование за рамки прикладных методик.

Ключевые слова: танцевальное кино, кинематографическая повествовательность, двойное повествование, повествовательные средства, восприятие повествования, нарративная семиотика, телесная нарративность, теория рецепции, смыслопорождение, кинематографический язык

Abstract: In contemporary dance cinema, camera movement is no longer a neutral recording tool or decorative device, yet its narrative nature remains theoretically unexplored. Existing research focuses on creative methods and the analysis of individual works, leaving fundamental questions about how the camera participates in narrative and how the meaning of its movement is formed unanswered. This article aims to construct a theoretical model of camera narrative in dance cinema, examining it as an independent object of narratological analysis. The object of this study is dance cinema as a form of audiovisual art in which bodily movement is the primary narrative vehicle. The subject of this study is the narrative potential of camera movement in dance cinema, specifically its mechanisms, structural relationships with bodily narrativity, and the conditions for meaning-generation in viewer perception. This study draws on the framework of film narratology, specifically the structural analysis of narrative instances and the theory of medium, and introduces an operational distinction between the bodily and cinematic narrative lines, drawing on V. Iser's reception theory to analyze audience perception. This approach allows for a systematic description of the interaction between these two lines through temporal and semantic relationships. The novelty of this work lies in the fact that chamber narrativity in dance cinema is examined for the first time as an independent theoretical object from the perspective of narrative semiotics. Three principles have been formulated as a result. First, the principle of narrative media, i.e., the functional adaptation of the camera in three dimensions: angle, direction, and speed. Second, the principle of double narrativity, which implies four models of interaction between the bodily and cinematic lines, producing a range of effects from amplification to ambiguity. Third, the principle of narrative reception, which represents a reading mechanism that takes into account bodily empathy and the conditions of unsuccessful reception. Thus, the main conclusions are that these three principles form a closed cycle of “ability :: structure :: meaning-generation”, opening up space for a fundamental theory of dance cinema and taking the research beyond the scope of applied methods.

Keywords: dance cinema, camera narration, dual narration, narrative medium, narrative reception, narrative semiotics, corporeal narrativity, reception theory, meaning‑generation, cinematic language

Аннотация: Объектом настоящего исследования избраны лингвокультурологические аспекты атрибуции художественного текста, а предметом – система дискурсов, через которые они реализуются, создавая реальный или мнимый образ его автора. Исследование проводится на материале текста «Роман с кокаином», авторство которого до сих пор не установлено в полной мере. Цель исследования заключается в установлении связи между лингвокультурологическими особенностями данного романа и предполагаемым авторством трех претендентов на него. В работе подробно рассматривается система дискурсов этого произведения, через которые можно сформировать реальный или мнимый образ предполагаемого автора. Особое внимание уделяется взаимосвязи между языковыми маркерами, «выдающими» его автора (или авторов) (особенности лексики, синтаксиса, изобразительно-выразительных средств, архитектоники и пр.), и выявлением культурно значимых деталей: реалий эпохи, автобиографизма и менталитета автора, культурных кодов его среды. В работе применяются следующие методы: описательный, дискурсивного анализа, лингвокультурологический, автобиографический, семантического и интерпретационного анализа. Научная новизна состоит в том, что в работе впервые напрямую исследована связь лингвокультурологии с атрибуцией художественного текста, когда атрибутируемый текст рассматривается как целостное единство языка и культуры, в котором наличествуют "следы" его автора, предоставляющие возможность судить о нем как о реальном лице. Основными выводами исследования является то, что, во-первых, «Роман с кокаином» является квинтэссенцией «литературной войны», разыгравшейся на рубеже 1920–1930-х годов между В. Набоковым и его литературными оппонентами, а во-вторых, это произведение в лице главного претендента на его авторство В. С. Яновского представляет собой творческий манифест «незамеченного поколения», в котором было продемонстрировано умение писать в прекрасной классической литературной традиции, в пренебрежении к которой его нередко упрекали.

Ключевые слова: атрибуция, мистификация, дискурс, автобиографизм, синтаксис, лингвокультурология, текст, знаки-ключи, аллюзия, стилистика

Abstract: The object of this study is the linguocultural aspects of the attribution of a literary text, while the subject is the system of discourses through which they are realized, creating a real or imaginary image of its author. The research is conducted on the material of the text "A Novel with Cocaine," whose authorship has not yet been fully established. The aim of the study is to establish a connection between the linguocultural features of this novel and the presumed authorship of three contenders for it. The work examines in detail the system of discourses in this work, through which a real or imaginary image of the presumed author can be formed. Special attention is paid to the interrelationship between language markers that "reveal" its author(s) (features of vocabulary, syntax, figurative-expressive means, architecture, etc.) and the identification of culturally significant details: the realities of the era, autobiographical elements, the author's mentality, and the cultural codes of their environment. The following methods are employed in the study: descriptive, discourse analysis, linguocultural, autobiographical, semantic, and interpretative analysis. The scientific novelty lies in the fact that the work directly investigates the connection between linguocultural studies and the attribution of a literary text for the first time, where the attributed text is viewed as a holistic unity of language and culture, containing "traces" of its author, making it possible to judge them as a real person. The main conclusions of the study are that, firstly, "A Novel with Cocaine" is the quintessence of the "literary war" that took place at the turn of the 1920s and 1930s between V. Nabokov and his literary opponents, and secondly, this work, in the person of the main contender for its authorship, V. S. Yanovsky, represents a creative manifesto of the "unnoticed generation," demonstrating the ability to write in a beautiful classical literary tradition, which he was often criticized for neglecting.

Keywords: attribution, mystification, discourse, autobiographism, syntax, linguoculturology, text, key signs, allusion, stylistics

Аннотация: Предметом исследования выступают разнородные семиотические компоненты, а также их взаимосвязь как инструменты репрезентации национально-культурных смыслов и ценностей в спортивной трансляции. Объектом является прямой эфир товарищеского футбольного матча между сборными России и Ирана, который состоялся 10 октября 2025 года. Материалом исследования послужили видеофрагменты, ограниченные хронологическими рамками голевых моментов указанного эфира. Целью работы является раскрытие механизмов взаимодействия семиотически разнородных компонентов трансляции, направленных на репрезентацию национально-культурных ценностей и смыслов (на примере сборной России в рамках указанного матча). Для достижения поставленной цели были исследованы теоретические подходы к полимодальному тексту и национально-культурной идентичности, а при помощи метода мультимодальной транскрипции Э. Болдри и П. Тибалта и контекстуального анализа выбранных фрагментов выявлены механизмы репрезентации национально-культурных ценностей в спортивной телетрансляции. Актуальность темы обусловлена тем, что современная спортивная телетрансляция представляет собой сложно организационную систему, включающую вербальное, визуальное, графическое и аудиальное сопровождение. Данный фактор позволяет полноценно репрезентировать национально-культурные ценности, что возможно проследить на примере товарищеского матча Россия-Иран 2025 года. Методологическую основу составляет полимодальный подход, который позволяет рассмотреть спортивную трансляцию посредством визуальных, аудиальных, вербальных, кинесических и графических элементов. Ключевым методом анализа является мультимодальная транскрипция Энтони Болдри и Пола Тиболта, которая предполагает разбивку видеоряда на фреймы и описание взаимодействия элементов внутри него. Новизна исследования заключается в применении метода мультимодальной транскрипции Энтони Болдри и Пола Тиболта к спортивной трансляции с участием российской сборной, что позволило на микроуровне фреймов выявить неочевидные механизмы взаимодействия визуальных, аудиальных и кинесических элементов при репрезентации национально-культурных ценностей. Автору удалось показать, что ключевым носителем ценностных смыслов выступает не только вербальная составляющая, а также сочетание различных кодов, параллельность их взаимодействия между собой. Делается вывод о том, что инструменты репрезентации национально-культурных ценностей выявляются в большинстве своем через дешифровку косвенной или оппозиционной корреляции вербальных, невербальных и иных элементов. Полученные результаты могут быть использованы при анализе медиаобраза России в спортивном дискурсе.

Ключевые слова: полимодальный текст, мультимодальная транскрипция, спортивная трансляция, спортивная журналистика, фрейм, национально-культурные ценности, спортивный дискурс, медиакоммуникация, вербально-визуальный комплекс, медиатекст

Abstract: The subject of the research is the ways of representing national and cultural values in sports broadcasting as a multimodal text. The object of study is the live broadcast of a friendly football match between the national teams of Russia and Iran, which took place on October 10, 2025. The aim of the work is to identify how the interaction of visual, auditory, and verbal components forms a semantic field that transmits national and cultural values, using the Russian national team as an example in the specified match. Special attention is given to the study of the parallel interaction of various sign systems at a single point of screen narrative. An important aspect of the research is the examination of the combination of shot size, commentator intonation, and kinesic elements that convey the emotional state of both the players and the fans. The relevance of the topic is due to the fact that modern sports broadcasting is not only a tool for transmitting information but also a complex organizational system that includes verbal, visual, graphic, and auditory support. This factor allows for a full representation of national and cultural values, which can be traced in the example of the 2025 Russia-Iran friendly match. The methodological foundation is based on a multimodal approach that allows for the examination of sports broadcasting through visual, auditory, verbal, kinesic, and graphic elements. The key method of analysis is the multimodal transcription by Anthony Baldry and Paul Thibault, which involves breaking the video into frames and describing the interaction of elements within it. The novelty of the research lies in the application of the multimodal transcription method by Anthony Baldry and Paul Thibault to sports broadcasting featuring the Russian national team, which allowed for the identification of non-obvious mechanisms of interaction between visual, auditory, and kinesic elements at the micro-level of frames when representing national and cultural values. The author demonstrates that the key carrier of value meanings is not only the verbal component but also the combination of various codes, the parallelism of their interaction with each other, and the emphasis on state attributes. It is concluded that the tools for representing national and cultural values are mostly revealed through the decoding of indirect or oppositional correlation of verbal, non-verbal, and other elements. The results obtained can be used in the analysis of the media image of Russia in sports discourse.

Keywords: multimodal text, multimodal transcription, sports broadcast, sports journalism, frame, national cultural values, sports discourse, media communication, verbal-visual complex, media text

Аннотация: Цель исследования – выявить особенности пространственного культурного кода концепта ЖЕНЩИНА в английской и таджикской лингвокультурах XX века на материале художественных текстов. Проанализированы языковые средства репрезентации трёх локусов – «дом», «путь», «природа» – в романах Д. Лессинг «The Golden Notebook» и Г. Сафиевой «Занони Сабзбахор». Методологически исследование опирается на лексико-семантический и сопоставительный подходы, концептуальный анализ и моделирование: для каждого локуса выполнена сплошная выборка контекстов (20–35 единиц), лексика верифицирована по толковым словарям (OED, Фарҳанги тафсирии забони тоҷикӣ). Научная новизна исследования состоит во введении понятия «локусный профиль» как трёхмерной модели описания гендерно-пространственных структур. Полученные профили отражают доминирующие сценарии в рассмотренных текстах и требуют верификации на расширенном корпусе. Методы исследования. В работе использованы методы концептуального анализа, лингвокультурологической интерпретации, семантического анализа пространственной лексики (с опорой на данные толковых словарей), сопоставительного анализа. Научная новизна исследования состоит во введении понятия «локусный профиль» как трёхмерной модели описания гендерно-пространственных структур, включающей параметры центростремительности / центробежности, сакрализации / десакрализации быта и включённости в род / изолированности. В английской лингвокультуре, репрезентированной в романе Д. Лессинг, выявляется преимущественно центробежная модель пространственной репрезентации женщины, характеризующаяся ослаблением привязанности к дому, усилением мотивов изоляции и экзистенциальной потерянности. В таджикской лингвокультуре, репрезентированной в романе Г. Сафиевой, выявляется переходная, амбивалентная модель, в которой традиционная семейно-родовая включённость сочетается со стремлением женщины к изменению собственного пространственного положения. Полученные профили отражают доминирующие сценарии в рассмотренных текстах и требуют верификации на расширенном художественном корпусе.

Ключевые слова: концепт ЖЕНЩИНА, Культурный код, Пространственный культурный код, профильный локус, английская лингвокультурология, таджикская лингвокультурология, локус дом, локус путь, локус природа, лингвокультурология

Abstract: The aim of the research is to identify the features of the spatial cultural code of the concept WOMAN in the English and Tajik linguistic cultures of the 20th century based on artistic texts. The linguistic means of representing three loci – "home," "path," and "nature" – are analyzed in the novels of D. Lessing "The Golden Notebook" and G. Safieva "Zanoni Sabzbahor." Methodologically, the study relies on lexical-semantic and comparative approaches, conceptual analysis, and modeling: for each locus, a complete sampling of contexts (20-35 units) was conducted, and the vocabulary was verified using explanatory dictionaries (OED, Фарҳанги тафсирии забони тоҷикӣ). The scientific novelty of the study lies in the introduction of the concept of "locus profile" as a three-dimensional model for describing gender-spatial structures. The obtained profiles reflect the dominant scenarios in the texts examined and require verification on an expanded corpus. Research methods. The study employs methods of conceptual analysis, linguocultural interpretation, semantic analysis of spatial vocabulary (based on data from explanatory dictionaries), and comparative analysis. The scientific novelty of the research consists in the introduction of the concept of "locus profile" as a three-dimensional model for describing gender-spatial structures, including the parameters of centripetal/centrifugal force, sacralization/desacralization of everyday life, and involvement in kinship/isolation. In the English linguistic culture represented in D. Lessing's novel, a predominantly centrifugal model of spatial representation of women is identified, characterized by a weakening attachment to home, an increase in motives of isolation, and existential disorientation. In the Tajik linguistic culture represented in G. Safieva's novel, a transitional, ambivalent model is identified, where traditional family-tribal involvement is combined with a woman's desire to change her spatial situation. The obtained profiles reflect the dominant scenarios in the texts examined and require verification on an expanded artistic corpus.

Keywords: concept of WOMAN, Cultural code, Spatial cultural code, profilic locus, English linguoculturology, Tajik linguoculturology, locus home, locus path, locus nature, linguoculturology

Аннотация: Настоящее исследование ставит своей целью определение культурно обусловленных особенностей лингвостилистической реализации стратегий формирования образа работодателя в британском и китайском рекрутинговом дискурсе. Предметом изучения выступает письменная форма рекрутингового дискурса – объявления о вакансиях, а объектом становятся лингвостилистические средства формирования положительного образа работодателя, распределяемые по четырем уровням: лексико-семантическому, стилистическому, синтаксическому и структурно-композиционному. В исследовании решается ряд задач: определяется родовидовое взаимоотношение терминов «бизнес-дискурс», «рекрутинговый дискурс», «объявление о вакансии»; конструируется методическая матрица для многоуровневого сопоставительного анализа текстов вакансий; формируется репрезентативный корпус китайских и британских объявлений о вакансиях и проводится их анализ в соответствии с разработанной методикой; выявляются наиболее частотные тактики и лингвостилистические средства создания положительного образа работодателя в каждой лингвокультуре, определяются доминирующие модели; выявленные различия интерпретируются в контексте культурных параметров, разработанных Г. Хофстеде. Анализ проводится на материале корпуса из 30 объявлений о вакансиях (15 объявлений, опубликованных в Великобритании, и 15 – в Китае в 2026 г.) и основывается на совокупности примененных методов исследования: компонентного и контекстуального анализа, дискурс-анализа, лингвокультурологического анализа, сопоставительного метода, а также методов количественного анализа. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые подвергается междисциплинарному сопоставительному анализу пара языков «английский/китайский» в конкретной форме письменного рекрутингового дискурса – объявлениях о вакансиях. Выявленные различия интерпретируются с позиции лингвокультурологического подхода, позволяющего установить ценностные доминанты в британской и китайской лингвокультурах, ставшие неотъемлемыми составляющими положительного образа работодателей. В результате анализа установлены типичные модели образов работодателей: «партнер», «эксперт», «миссионер» в британском рекрутинговом дискурсе и «институция», «лидер», «партнер» – в китайском. Лингвостилистический инструментарий, участвующий в реализации тактик создания указанных образов, например, оценочная лексика, различные модели адресации, смена модальности, метафоры, а также композиционные приемы, варьируют в зависимости от культурной специфики рассматриваемых текстов, деловой этики и корпоративных традиций в Великобритании и Китае.

Ключевые слова: образ работодателя, бизнес-дискурс, британский рекрутинговый дискурс, китайский рекрутинговый дискурс, имиджевая стратегия, объявления о вакансиях, лингвостилистические средства, бизнес-коммуникация, культурные параметры, лингвокультурологический подход

Abstract: The study aims to identify the culturally conditioned features of the linguostylistic realization of employer branding strategies within British and Chinese recruitment discourse. The subject of the study is the written form of recruitment discourse, specifically, job advertisements, while the object comprises the linguostylistic means used to shape a positive employer image, categorized across four levels: lexical-semantic, stylistic, syntactic, and structural-compositional. The study addresses a number of objectives: it defines the hypernym-hyponym relationships between the terms "business discourse," "recruitment discourse," and "job advertisement"; it constructs a methodological matrix for the multi-level comparative analysis of job advertisement texts; it compiles a representative corpus of Chinese and British job advertisements and analyzes them using the developed methodology; it identifies the most frequent tactics and linguostylistic means used to create a positive employer image in each linguistic culture and determines the dominant patterns; and it interprets the identified differences within the framework of the cultural dimensions developed by G. Hofstede. The analysis is based on a corpus of 30 job advertisements (15 published in the UK and 15 in China in 2026) and employs a combination of research methods: componential and contextual analysis, discourse analysis, linguocultural analysis, the comparative method, and quantitative analysis. The study’s scientific novelty lies in its interdisciplinary comparative analysis – сonducted for the first time – of the English-Chinese language pair within a specific form of written recruitment discourse: job advertisements. The identified differences are interpreted through the lens of a linguocultural approach, which makes it possible to determine the dominant values within British and Chinese linguocultures that have become integral components of a positive employer image. The analysis reveals typical employer image models: "partner," "expert," and "missionary" in British recruitment discourse, and "institution," "leader," and "partner" in the Chinese context. The linguostylistic means employed to implement the tactics for creating these images – such as evaluative vocabulary, various forms of address, shifts in modality, and metaphors, as well as compositional techniques – vary depending on the cultural specifics of the texts in question, as well as the business ethics and corporate traditions of the UK and China.

Keywords: employer image, business discourse, British recruitment discourse, Chinese recruitment discourse, image-building strategy, job advertisements, linguostylistic means, business communication, cultural parameters, linguoculturological approach

Аннотация: Предмет исследования: особенности функционирования метафорических наименований характерных для сферы-источника ПУТЬ из российских научно-популярных журналов по биологии. Исследование различных видов научно-популярного дискурса в настоящее время привлекает внимание ученых разных областей знания, при этом отмечается незначительное количество работ, посвященных изучению лингвистических особенностей научно-популярного биологического дискурса, который является одним из представителей естественнонаучного типа дискурса. В данной статье предпринимается попытка классификации метафорических номинаций, принадлежащих данному типу дискурса, а именно, концептуальной области ПУТЬ. Целью данного фрагмента исследования является изучение функционирования этой концептуальной метафоры в научно-популярном биологическом типе дискурса. Работа основана на теории концептуальной метафоры, разработанной американским лингвистом Дж. Лакоффом и российским лингвистом А.П. Чудиновым. Материалом исследования послужили 200 русских лексем из российских научно-популярных журналов, полученных методом сплошной выборки. В данной работе представлены следующие методы исследования: описательный метод, метод компонентного анализа применялся для выявления первичных значений исследуемых лексических единиц; метод концептуального анализа применялся для выявления структуры данной метафорической области. Научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые были выделены и проанализированы английские метафорические наименования, принадлежащие концептуальной сфере «ПУТЬ», а также определены их функции. В работе сделан вывод о несовпадении буквального и метафорического значений, основным концептуальным признаком переноса выступает «достижение конечной цели». Проведенный анализ материала позволяет сделать вывод о том, что метафора демонстрирует свой повествовательный потенциал, реализуя определенные функции в тексте. Результаты исследования способствуют пониманию лексических особенностей научно-популярного биологического дискурса, а также составлению его метафорического тезауруса. Важным прикладным аспектом данного исследования является то, что практический материал может быть использован при разъяснении сложных биологических процессов студентам-биологам.

Ключевые слова: метафора, концептуальная метафора, сфера-источник, сфера-цель, биология, научно-популярный дискурс, научно-популярный биологический дискурс, сфера-источник ПУТЬ, генетика, цитология

Abstract: Abstract. The subject of the research. The peculiarities of functioning of metaphorical nominations conceptualizing the PATH source domain obtained from Russian popular science magazines on biology. The scientific novelty of the study lies in the fact that it contains Russian metaphorical units belonging to the PATH conceptual domain that have never been elicited and analysed before; their functions have also been identified. At present different types of popular science discourse is the main focus of attention of academics from various fields of study. However, very few works which analyse the functioning of linguistic peculiarities of popular science biology discourse can be found. The biology popular science discourse is one of the representatives of the natural science type of discourse. This article attempts to classify metaphorical nominations belonging to the popular science biology discourse, namely, the PATH conceptual domain. The aim of this piece of study is to analyse this conceptual metaphor in popular science biology discourse. The work is based on the conceptual metaphor theory (CMT) designed by G. Lakoff and A.P. Chudinov, the author uses the blend of both theories. The analysis is based on the 200 Russian lexemes obtained from Russian popular science magazines which encompass various domains of natural science knowledge, a continuous sampling method was used. In this research the follows methods are presented: descriptive method was used for the describing the contexts showing the functioning of conceptual metaphor. Componential method was used to elicit the primary meanings of the analysed lexemes. The method of conceptual analysis was also utilized for eliciting the structure of the PATH conceptual domain. This work concludes that there is an incongruity between the primary and the metaphorical meaning of the lexemes, the main conceptual feature is achieving a destination. The analysis of the lexemes gives validation to the hypothesis that metaphor has a narrative potential, realizing some functions in the text. The results of the study enhance the understanding of the peculiarities of popular science biology discourse and the construction of a metaphorical thesaurus. The results of the study can be used to explain biology notions and concepts employing vivid metaphors.

Keywords: metaphor, conceptual metaphor, source domain, target domain, biology, popular science discourse, popular science biology discourse, PATH source domain, genetics, cytology

Аннотация: Предмет исследования – вербальные сигналы рассогласования двух фреймов, активируемых в пределах минимального дискурсивного фрагмента: регистровые сдвиги, оценочно-агрессивная номинация, динамика антропонимов, нарушение логико-сценарной согласованности реплики и ситуации. Фреймовое переключение понимается как когнитивно-прагматическая операция, при которой вербальный сигнал вынуждает реципиента заместить актуализированный ранее фрейм иным, вследствие чего между ожидаемой и фактической интерпретацией фрагмента возникает рассогласование, обрабатываемое как комическое. Единицей анализа выступает минимальный дискурсивный фрагмент, содержащий комическую реализацию, – реплика, микродиалог или сцена. Материалом служит корпус субтитров четырёх художественных фильмов: основной массив образуют две трагикомедии, подтверждающие примеры привлекаются из двух дополнительных картин. Отбор обусловлен жанровой однородностью основного массива, обеспечивающей сопоставимость условий, в которых реализуется комическое. Применяются фреймовый, когнитивно-прагматический и контекстуально-интерпретативный анализ, сравнительно-сопоставительный метод, элементы мультимодального анализа, количественный анализ. Разработана четырёхшаговая процедура выявления материала: сегментация киноматериала, обнаружение инконгруэнтностей, реконструкция исходного и замещающего фреймов с локализацией вербального сигнала, установление соотношения вербального и невербального. Оба массива описываются по единому набору из пяти параметров. Новизна исследования состоит в том, что фреймовое переключение впервые описывается на сопоставительном материале двух лингвокультур как единый когнитивный механизм с различающейся языковой реализацией. Разграничены четыре типа переключения: фреймовое переключение в узком смысле, оценочно-агрессивное фреймовое переключение, фреймовое масштабирование, нарушение логико-сценарной согласованности. Выводы. В результате установлено, что когнитивная процедура переключения универсальна для обеих лингвокультур: распределение комических реализаций по четырём типам в двух массивах практически совпадает, и в обоих преобладает ирония (67,2 % и 71,1 %). Лингвокультурная специфика сосредоточена в вербальном сигнале переключения. В русскоязычном материале сниженная лексика встречается почти вдвое чаще (17,0 % комических реплик против 9,5 %), а описание насилия в бытовом регистре— втрое чаще (17,3 % против 5,7 %). В англоязычном материале, в свою очередь, чаще используются терминологизация бытового. При этом доля смешения стилей и обсценной лексики в двух массивах сопоставима.

Ключевые слова: метафора, кинодискурс, кросскультурный анализ, вербальные средства, средства выразительности языка, концептуализация, анафора, эпифора, метонимия, риторический вопрос

Abstract: The study addresses the verbal signals of mismatch between two frames activated within a minimal discourse fragment of film dialogue: register shifts, evaluative-aggressive nomination, the dynamics of anthroponyms, and violation of logical-scenario coherence. Frame shifting is understood as a cognitive-pragmatic operation in which a verbal signal compels the recipient to replace an activated frame with another, producing a mismatch between the expected and the actual interpretation that is processed as comic. The unit of analysis is such a fragment: an utterance, a micro-dialogue or a scene. The material is the film dialogue of four feature films: two tragicomedies form the core corpus, two further films supply supporting examples. The methods applied are frame, cognitive-pragmatic and contextual-interpretative analysis, the comparative method and elements of multimodal analysis. A four-step identification procedure has been developed: segmentation of the material, detection of incongruities, reconstruction of the source and substituting frames with localisation of the verbal signal, and establishment of the relation between the verbal and the non-verbal. Both corpora are described through a single set of five parameters. The novelty lies in describing frame shifting, for the first time, on comparative material from two linguocultures as a single cognitive mechanism with differing linguistic realisation. Four types are distinguished: frame shifting in the narrow sense, evaluative-aggressive frame shifting, frame scaling, and violation of logical-scenario coherence. The cognitive procedure proves identical in both linguocultures; the difference is concentrated in its linguistic means. English-language film dialogue builds the shift on register mismatch while retaining a normative lexical layer and keeps evaluation within an institutional frame; Russian-language film dialogue relies on low colloquial and obscene vocabulary, anthroponymic framing and the recasting of tragic themes in everyday terms. The verbal signal steadily prevails over the non-verbal. The results are applicable in courses of general linguistics, linguoculturology and translation studies.

Keywords: metaphor, cinema discourse, cross-cultural analysis, verbal means, expressive means of language, conceptualisation, anaphora, epiphora, metonymy, rhetorical question