Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования выраженности алекситимии у подростков, обучающихся на первом курсе колледжа. Алекситимия рассматривается в русле психологической концепции, как один из важных факторов нарушения психического здоровья и проявляющаяся в нарушениях эмоциональной сферы.
Объектом исследования является выраженность алекситимии у подростков.
Предметом исследования выступают особенности проявления алекситимии у подростков в зависимости от места проживания (город, село), возраста, половой принадлежности, среднего балла академической успеваемости в школе.
Методы и методика: обзор литературных источников, анкетирование (пол, возраст, место проживания до поступления в колледж, средний балл аттестата); психодиагностическая методика Торонтская алекситимическая шкала (TAS) – опросник, предназначенный для изучения алекситимии как личностной характеристики. Представленные материалы эмпирического исследования алекситимии у подростков позволяют утверждать: в большей степени алекситимия выражена у студентов в возрасте до 16 лет; чаще встречается у юношей, проживающих в городе и имеющих высокий средний балл академической успеваемости в школе.
Для своевременного предотвращения развития факторов риска алекситимии необходима психолого-педагогическая профилактика данного явления. При этом важно учитывать тот факт, что подростковый возраст является одним из тех возрастных периодов, когда происходит окончательное формирование эмоциональной сферы, в том числе, и закрепление алекситимических черт, если таковые имеются. Поэтому крайне важно не допускать развития проблемной личности.
Материалы эмпирического исследования могут быть использованы для повышения результативности коррекции и профилактики данного феномена у здоровых людей.

Ключевые слова: алекситимия, алекситимический статус, подростки, эмоции, чувства, переживания, городская ментальность, сельская ментальность, личностная характеристика, психосоциальный феномен

Keywords: alexithymia, alexithymic status, teenagers, emotions, feelings, experiences, urban mentality, rural mentality, personal characteristic, psychosocial phenomenon

Аннотация: Статья посвящена психосемантическому исследованию межличностного восприятия билингвов у билингвов и монолингвов. Вопросам билингвизма посвящено множество исследований, но его влияние на структуру семантического пространства межличностного восприятия изучено не было. Предметом исследования является структура субъективных представлений билингвов и монолингвов об искусственном билингвизме. Объектом исследования стали субъективные представления об искусственном билингвизме. Целью данного исследования явилось выяснение модификации семантического пространства межличностного восприятия билингвов в зависимости от факта владения/невладения иностранным языком.
Методом исследования стала оригинальная методика частного семантического дифференциала, созданная для исследования и реконструкции системы значений, посредством которой происходит межличностное восприятие билингвов.
Реконструкция семантического пространства межличностного восприятия билингвов на двух контрастных выборках показала, что размерность и содержание семантических пространств билингвов и монолингов существенно различаются. Для выборки монолингвов было выделено четыре значимых фактора семантического пространства: сложность в общении, энтузиазм, эксцентричность, симпатия. Семантическое пространство выборки билингвов оказалось трехмерным: энтузиазм, доброжелательность, скромность. Новизна исследования заключается в использовании в качестве способа сравнения факторных структур двух выборок метода объединения данных. Это позволило выявить, что по сравнению с монолингвами билингвы склонны воспринимать билингвов как более целеустремленных и открытых в общении, тогда как монолингвы воспринимают билингвов скорее как апатичных и закрытых.

Ключевые слова: психосемантика, искусственный билингвизм, межличностное восприятие, билингвы, монолингвы, владение иностранным языком, семантическое пространство, семантический дифференциал, факторный анализ, метод объединения данных

Keywords: psychosemantics, artificial bilingualism, interpersonal perception, bilinguals, monolinguals, foreign language proficiency, semantic space, semantic differential, factor analysis, pooled data method

Аннотация: В статье рассматриваются современные исследования феномена «лукизма», т.е. дискриминации людей с привлекательным/не привлекательным внешним обликом. При том, что проблемы дискриминации по внешнему облику рассматриваются зарубежными авторами с точки зрения проявления лукизма в разных сферах жизни человека, анализ современных исследований указывает на то, что изучение вопросов лукизма носят обрывочный характер. Исходя из этого, мы поставили целью рассмотреть современные исследования, изучающие различные аспекты лукизма и рассмотреть методы и методики, которые применяются в России и зарубежом для изучения лукизма. В работе проводится анализ исследований направленных на изучение различных проявлений лукизма, приводится описание методик направленных на изучение феномена «лукизм». В статье делается заключение о том, что на данный момент, не существует разработанного комплекса методик позволяющих изучить феномен привлекательного внешнего облика как совокупность характеристик, при этом используя не большое количество различных методик. Также подчеркивается момент необходимости визуализации объектов оценивания, и разработки методики, которая бы отражала различные факторы влияющие на проявление дискриминации к людям с привлекательным или не привлекательным внешним обликом.

Ключевые слова: дискриминация, лукизм, дискриминационное поведение, внешний облик, категоризация, лицо, отношение, внешность, социальная психология, тело

Keywords: discrimination, lookism, discriminative behavior, externel appearance, categorization, face, attitude, appearance, social psychology, body

Аннотация: Предметом исследования является экстерналистская парадигма понимания психических процессов. Данная парадигма изучается с точки зрения ее применения в когнитивной науке. Особый акцент делается на исследовании потенциала экстернализма для решения «трудной проблемы сознания» - проблемы натуралистического объяснения феноменальных аспектов сознательного опыта. В работе рассматриваются разные варианты экстернализма и делается вывод о том, что только экстернализм относительно содержания в варианте, предложенном Дж. Макдауэлом, способен прояснить с позиций натурализма природу как ментального содержания, так и феноменальных качеств, обнаруживаемых в сознательном опыте. Исследование ведется в контексте современной аналитической философии сознания и философии когнитивной науки, что предполагает активное использование метода концептуального анализа и таких методологических приемов, как анализ мысленных экспериментов. Новизна исследования заключается в демонстрации, что для понимания природы психических процессов достаточно выделить два вида экстернализма: экстернализм относительно ментальных состояний и экстернализм относительно содержания. При этом отмечается, что основную роль в понимании природы сознания играет экстернализм относительно содержания, экстернализм относительно ментальных состояний, набирающий благодаря энактивизму популярность в когнитивной науки, играет лишь вспомогательную роль.

Ключевые слова: философия когнитивной науки, философия сознания, экстернализм, ментальное содержание, квалиа, проблема сознания, расширенное сознание, энактивизм, репрезентационализм, прямой реализм

Keywords: philosophy of cognitive science, philosophy of mind, externalism, mental content, qualia, the problem of consciousness, extended mind, enactivism, representationalism, direct realism

Аннотация: Предметом исследования является изучение различных механизмов нарушения контекстной обработки и их компенсации, которые могут выступать дифференцирующими психодиагностическими критериями при тяжелых формах пограничной психической патологии и шизотипическом расстройстве. Реализованы разные способы актуализации социального контекста в зависимости от варьируемых условий предъявления стимульного материала и его эмоциональной заряженности. В исследовании приняли участие 110 респондентов: 20 пациентов с расстройством личности, 20 респондентов с невротическим расстройством, 20 больных шизотипическим расстройством и 50 испытуемых без психических заболеваний. Применялся модифицированный вариант экспериментальной методики «Исключение предметов» с двумя сериями проб, предполагающими варьирование семантических связей между предметами и усиление скрытых, коннотативных, эмоционально нагруженных свойств предметов; патопсихологический эксперимент; методики исследования когнитивных стилей. Основные выводы исследования описывают дифференциальные механизмы нарушения контекстной обработки при пограничной психической патологии и шизотипическом расстройстве в их связи с особенностями когнитивных стилей. Эмпирически показаны разные механизмы нарушения контекстной обработки – эмоциональной дисрегуляции у респондентов с расстройством личности и контекстной дезинтеграции при шизотипическом расстройстве – при отсутствии нарушений в выборке невротического расстройства и контрольной группе.

Ключевые слова: пограничные психические расстройства, шизотипическое расстройство, контекстная обработка, мышление, обобщение, субъективное опосредование, социальный опыт, эмоциональная дисрегуляция, контекстная интеграция, когнитивные стили

Keywords: borderline mental disorders, schizotypic disorder, context processing, thinking, generalization, subjective mediation, social experience, emotional dysregulation, contextual integration, cognitive styles