Правильная ссылка на статью:
Черкасова Т.В..
Конфликты в жизнедеятельности магистрантов: эмпирико–гендерный обзор
// Конфликтология / nota bene. – 2024. – № 2.
– С. 83-91.
DOI: 10.7256/2454-0617.2024.2.70428.
DOI: 10.7256/2454-0617.2024.2.70428
Читать статью
Аннотация: Вопросы гармоничной или дисгармоничной жизнедеятельности молодых магистрантов вызывают особый интерес у внешней и внутренней общественности, поскольку актуализировалась «ментальная борьба за интеллектуальную молодежь». Конфликтность образованной молодежи становится одним из «маркеров» социально–политических настроений. Объект исследования – молодежь в статусе магистрантов. Предмет–конфликты магистрантов. Период обучения в магистратуре, на наш взгляд, это – ответственный этап для индивида, который связан не только с профессионально-статусным ростом соискателя, но и с окончательным гражданско-патриотическим самоопределением личности, с принципиальным решением своего материального и семейно-бытового положения в обществе. Жизнь современной молодежи, совмещающей учебу в магистратуре, работу и семейно-ролевую ответственность, сопровождается разнообразными конфликтами. Методы исследования: многолетние авторские социологические опросы студентов вуза (специалитет), бакалавров, магистрантов в динамике многолетних авторских исследований за 1998, 2018, 2021,2022 гг. Проводилось традиционное анкетирование по группам, сплошные опросы респондентов-мужчин и респондентов-женщин дневной формы обучения, в возрасте от 18-30 лет (N= от 200-400). Новизна исследования заключается в выявлении конфликтных проявлений в магистрантской среде в условиях начала СВО и сравнении с предшествующими тенденциями. Гипотеза: в жизнедеятельности магистрантов сохраняются типичные молодежные конфликты, но и появляются новые ситуационные противоречия. Среди конфликтных проблем, с которыми сталкиваются магистранты в своей повседневной жизнедеятельности, были отмечены: совмещение работы и учебы; снижение материального уровня жизни и поиск заработков; вопросы, касающиеся научных исследований и публикаций. В списке новых проблем появились: постковидные фобии за самочувствие и жизнь близких; военные сводки с Донбасса и напряженные международные отношения с НАТО. Эмпирически выявлены типичные причины семейных конфликтов (родители–дети): «попадание в сети» зависимостей; материально–бытовая специфика; девиантно–делинквентные ситуации; досугово–межгендерные противостояния – конфликты.
Ключевые слова: молодежь, конфликты, магистранты, родители, семейные конфликты, противоречия, причины конфликтов, Интернет-зависимость, насилие в семье, тунеядство
Библиография:
Cherkasova T.V. Trajectories of live self-determination of Russian students of Bashkortostan // Evropean Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS/ICEST 2021. II International Conference on Economic and Social Trends for Sustainability of Modern Society. DOI: 10.15405/epsbs.2021.09.02.300.
Cherkasova T.V. Students of Russian universities at the initial stage of digitalization of higher professional education:empirical analysis of sociological surveys // Национальная ассоциация ученых (НАУ), №85, 2022.
Cherkasova T.V.The phenomenon of Russians happiness:studies of Bashkortostan students during the cjvid-19 // SHS Web of Conferences 122,02004(2021). Fundamental Research of the Phenomenon of Happiness. 2020. URL: https:doi.org/10.1051/shsconf/202112202004.
Кутумова А.К., Неустроева А.Б. Факторв конфликтогенности студенческой среды Республики Саха (Якутия) // Конфликтология /nota bene. 2021. № 1. С. 43-53.
Опфер Е.А. Трансформация российской магистратуры // Высшее образование в России. 2021