Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

П.И. Бабочкин Личность как субъект своего бытия и жизненного пути

Аннотация: Рассмотрен вопрос развития личности молодого человека как социального субъекта познания и деятельности. Раскрывается историко-философский аспект и современные представления ученых на социальную активность личности и формирование ее жизненного пути. Смысл жизни выступает как высшая интегративная цель человеке, которой подчинены частные цели и являются ценностным основанием уровня развития жизнеспособности личности.


Ключевые слова:

психология, общество, человек, субъект, объект, ценность, личность, активность, смысл, культура.

Abstract: The article is devoted to the personal development of a young man as a social subject of cogitation and activity. The author of the article reveals views of philosophers and modern scientists on social activity of personality and formation of a personal life path. Meaning of life is viewed as the highest integrative purpose of human and axiological grounds for the level of development of personal vitality.


Keywords:

psychology, society, human, object, subject, value, activity, meaning, culture.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991.
2. Ильинский И.М., Бабочкин П.И. Концепция воспитания жизнеспособнособных поколений российской молодежи. М.: Социум, 1999.
3. Гегель Г. Энциклопедия философских наук. М.: Мысль, 1974. Т. 3.
4. Луков Вал.А., Лапшин В.А. Человеческий потенциал и повседневность // Знание. Понимание. Умение. 2010. № 3.
5. Луков Вал.А., Ковалева А.И. Социализация: социально-философский, социологический и социально-пси-хологический аспекты понимания // Философия и культура. 2012. № 3.
6. Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К. и Энгельс Ф. Собр. соч. Т. 3.
7. Социология на пороге ХХI века: основные направления исследований. М., 1999.
8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1946.
9. Теоретические основы подготовки социальных работников. М., 1992.
10. Фейербах Л. Избранные философские произведения. Т. 1. М.: Политиздат, 1955.
11. Философский энциклопедический словарь / Редкол.: С.С. Аверинцев, Э.А. Араб-Оглы, Л.Ф. Ильичев и др. 2-е изд. М.: Сов. энцикл., 1989.
12. Яблокова Н.И. Социальный субъект: генезис, сущность и факторы становления. М.: Станкин, 1999
References
1. Abul'khanova-Slavskaya K.A. Strategiya zhizni. M.: Mysl', 1991.
2. Il'inskiy I.M., Babochkin P.I. Kontseptsiya vospitaniya zhiznesposobnosobnykh pokoleniy rossiyskoy molodezhi. M.: Sotsium, 1999.
3. Gegel' G. Entsiklopediya filosofskikh nauk. M.: Mysl', 1974. T. 3.
4. Lukov Val.A., Lapshin V.A. Chelovecheskiy potentsial i povsednevnost' // Znanie. Ponimanie. Umenie. 2010. № 3.
5. Lukov Val.A., Kovaleva A.I. Sotsializatsiya: sotsial'no-filosofskiy, sotsiologicheskiy i sotsial'no-psi-khologicheskiy aspekty ponimaniya // Filosofiya i kul'tura. 2012. № 3.
6. Marks K. Tezisy o Feyerbakhe // Marks K. i Engel's F. Sobr. soch. T. 3.
7. Sotsiologiya na poroge KhKhI veka: osnovnye napravleniya issledovaniy. M., 1999.
8. Rubinshteyn S.L. Osnovy obshchey psikhologii. M., 1946.
9. Teoreticheskie osnovy podgotovki sotsial'nykh rabotnikov. M., 1992.
10. Feyerbakh L. Izbrannye filosofskie proizvedeniya. T. 1. M.: Politizdat, 1955.
11. Filosofskiy entsiklopedicheskiy slovar' / Redkol.: S.S. Averintsev, E.A. Arab-Ogly, L.F. Il'ichev i dr. 2-e izd. M.: Sov. entsikl., 1989.
12. Yablokova N.I. Sotsial'nyy sub'ekt: genezis, sushchnost' i faktory stanovleniya. M.: Stankin, 1999