|
Библиотека
|
ваш профиль |
Статья опубликована с лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) – Лицензия «С указанием авторства – Некоммерческая».|
Право и политика
Правильная ссылка на статью:
С. О. Сухотин
Рекомендации по совершенствованию основ правового регулирования образования с применением дистанционных образовательных технологий
// Право и политика.
2011. № 12.
С. 2116-2125.
URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=51659
С. О. Сухотин Рекомендации по совершенствованию основ правового регулирования образования с применением дистанционных образовательных технологийАннотация: Статья содержит рекомендации по совершенствованию основ правового регулирования образования с применением дистанционных образовательных технологий. Предметом авторского внимания стали следующие проблемные вопросы: 1. Правовые нормы, определяющие статус дистанционного обучения, учреждения, полнообъемно применяющего дистанционные образовательные технологии. 2. Правовые нормы, регулирующие вопросы лицензирования, аккредитации и аттестации учреждений, применяю- щих дистанционные образовательные технологии. 3. Правовые нормы, регулирующие международные контакты учреждений дистанционного обучения и создание обособленных структурных подразделений. 4. Правовые нормы, регулирующие соблюдение авторского права на создаваемые продукты и оплаты авторского права. Ключевые слова: Юриспруденция, Рекомендации, совершенствование, обучение, дистанционное, технологии, нормы, развитие, образование, наукаAbstract: The paper contains recommendations for improvement of the regulatory framework of education using distance learning technologies. The author’s attention was drawn to the following problematic issues: 1. Legal provisions defi ning the status of distance learning institutions, actively using remote educational technologies. 2. Legal rules governing the licensing, accreditation and certifi cation agencies that use distance education technology. 3. The legal norms governing the international contacts of institutions of distance learning and the creation of separate business units. 4. The legal norms governing copyright compliance on products produced and payment of copyright. Keywords: Recommendations, improvement, distance, learning, education, technology, standards, development, education, science.
Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой.
Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.
Библиография
1. Муравлев Д.П. Совершенствование образовательного процесса вуза на основе новых информационных техно-
2. логий: Дис.канд. пед. наук. - М., 1999
3. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. - М., 2002
4. Гарунов М.Г., Семушина Л.Г., Фокин Ю.Г., Чернышев А.П. Этюды дидактики высшей школы. -М.: НИИ ВО,
5. 1994
6. Trubnikova Е. N. Some Results of Master of Science Degree Distance Education Program for Russian Students from
7. State University of New York. «Proceedings of the Second International Conference on Distance Education in Russia:
8. Open and Distance Learning as a Development Strategy», Moskow, 1996.
9. Кондакова М.Л., Подгорная Е.Я. Интернет-школа «Просвещение.ги» - открытая информационно- образова-
10. тельная среда для общеобразовательной школы // «Открытое образование и информационные технологии»:
11. материалы Всероссийской научно-методической конференции, 17-20 октября 2005 г. // Приложение к журналу
12. «Открытое образование». - Пенза: Информационно-издательский центр ПГУ, 2005
13. Кревский И.Г. Об учете новых видов занятий в дистанционном обучении // Информационные технологии и
14. системы в образовании, науке, бизнесе: Сборник материалов II Междунар. науч.-технич. конф. - Пенза, ПДЗ,
15. 2000
16. Бершадский A.M., Кревский И.Г. О некоторых аспектах разработки стандартов в дистанционном и открытом
17. образовании // Проблемы нормативно-правового обеспечения открытого образования: Материалы конф. (31
18. января - 1 февраля 2001 г.). - Москва, МЭСИ, 2001
References
1. Muravlev D.P. Sovershenstvovanie obrazovatel'nogo protsessa vuza na osnove novykh informatsionnykh tekhno-
2. logiy: Dis.kand. ped. nauk. - M., 1999
3. Polat E.S. Novye pedagogicheskie i informatsionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya. - M., 2002
4. Garunov M.G., Semushina L.G., Fokin Yu.G., Chernyshev A.P. Etyudy didaktiki vysshey shkoly. -M.: NII VO,
5. 1994
6. Trubnikova E. N. Some Results of Master of Science Degree Distance Education Program for Russian Students from
7. State University of New York. «Proceedings of the Second International Conference on Distance Education in Russia:
8. Open and Distance Learning as a Development Strategy», Moskow, 1996.
9. Kondakova M.L., Podgornaya E.Ya. Internet-shkola «Prosveshchenie.gi» - otkrytaya informatsionno- obrazova-
10. tel'naya sreda dlya obshcheobrazovatel'noy shkoly // «Otkrytoe obrazovanie i informatsionnye tekhnologii»:
11. materialy Vserossiyskoy nauchno-metodicheskoy konferentsii, 17-20 oktyabrya 2005 g. // Prilozhenie k zhurnalu
12. «Otkrytoe obrazovanie». - Penza: Informatsionno-izdatel'skiy tsentr PGU, 2005
13. Krevskiy I.G. Ob uchete novykh vidov zanyatiy v distantsionnom obuchenii // Informatsionnye tekhnologii i
14. sistemy v obrazovanii, nauke, biznese: Sbornik materialov II Mezhdunar. nauch.-tekhnich. konf. - Penza, PDZ,
15. 2000
16. Bershadskiy A.M., Krevskiy I.G. O nekotorykh aspektakh razrabotki standartov v distantsionnom i otkrytom
17. obrazovanii // Problemy normativno-pravovogo obespecheniya otkrytogo obrazovaniya: Materialy konf. (31
18. yanvarya - 1 fevralya 2001 g.). - Moskva, MESI, 2001
|
© 1998 – 2024 Nota Bene. Publishing Technologies. NB-Media Ltd.
Рус
