Пиголкин Ю.И., Романенко Г.Х. —
Методология подготовки по дисциплине «судебная медицина» в медицинских вузах России
// Полицейская и следственная деятельность. – 2014. – № 1.
– С. 70 - 79.
DOI: 10.7256/2306-4218.2014.1.9918
URL: https://e-notabene.ru/pm/article_9918.html
Читать статью
Аннотация: Образование по своей сути интернационально и включает все лучшее, что есть на данный момент в мире. В контексте международных правовых актов и документов по развитию Европейской интеграции в образовании и исследованиях происходит модернизация системы подготовки врачебных и фармацевтических кадров в России.
Подписав Болонскую декларацию в 2003 г., Россия приняла на себя вполне определенные обязательства по реформированию высшей школы без существенного снижения уровня отечественной системы высшего образования, в том числе и медицинского.
Перед вузами России стояла острейшая проблема - как, сохраняя исторические традиции системы высшего медицинского образования, свои принципы и методологию обучения, прошедшие проверку временем, используя богатейший опыт подготовки медицинских кадров, встроиться в систему единого образовательного пространства в соответствии с общеевропейскими требованиями.
Совершенствование высшего медицинского образования в соответствии с Болонской декларацией определило потребность и приоритеты в подготовке медицинских кадров в стране, а также способствовало разработке нового поколения стандартов для базового, последипломного образования и непрерывного профессионального развития врачей.
Abstract: Education is international by its nature and it includes the best of the global developments. The system of professional education of medical and pharmaceutical cadres in Russia is being modernized within the framework of the international legal acts and other documents on development of the European integration in the sphere of education and scientific research. Having signed the Bologna Convention in 2003, Russia has uptaken certain obligations on reform of its higher education without significantly lowering the level of Russian higher education system, including medical education. The higher education institution in Russia face a problem, since they need to preserve historic traditions of the higher medical education, principles and methodology of education, which were proven efficient for a long period of time, and the richest experience of teaching medical staff, while finding their place within the system of joint education sphere according to the European requirements. Improvement of the higher medical education in accordance with the Bologna Declaration predefined the need and priority for the education of medical staff in Russia, and it facilitated the development of a new generation of standards for the basic, post-diploma education and the permanent professional development of medics.