Аннотация: В статье характеризуются различные виды коллективной памяти, факторы актуализации исторической памяти, ее ценностно-функциональное значение раскрывается на примере представлений о Кавказской войне, анализируется взаимосвязь истории, памяти и знаний, дается терминологический дискурс освещения Кавказской войны, показывается влияние идеологии на сохранение и развитие памяти. Выявлена различная степень воздействия исторических знаний и преданий, мифов на возникновение эмоционально-психологических установок, стереотипов, а также корреляция между историческими знаниями и памятью, обосновывается необходимость дистанциирования историографии от событий и памяти. В изучении ценностного аспекта социально-исторической памяти применялся социокультурный подход, рассматривающий определяющую роль культурной жизни и социально-политической самоорганизации в поддержании и развитии индивидуальной и коллективной памяти. В исследовании использовались также методы и принципы историзма, объективизма, сравнения и анализа данных социологических опросов. Оригинальность и новизна исследования состоит в использовании комплекса методов, выявлении значения социально-исторической памяти как сильного фактора воздействия на общественную жизнь. На примере коллективной памяти региональной общности показана роль эмоционально переживаемых событий прошлого в проявлении социальных настроений и массовых действий в момент социально-политического кризиса в стране и регионе на рубеже 90-х годов ХХв. Сформулировано определение памяти о Кавказской войне, делается вывод о целесообразности формирования политики памяти, культуры воспоминаний, обеспечения органической связи в развитии этнической, региональной и общероссийской памяти.