Абрамов Р.А., Халатенкова Е.Ю., Деревянко С.В., Сурилов М.Н. —
Развитие межрегиональных коммуникаций Союзного государства как фактор укрепления межгосударственных отношений
// Международные отношения. – 2017. – № 1.
– С. 130 - 141.
DOI: 10.7256/2454-0641.2017.1.19688
URL: https://e-notabene.ru/irmag/article_19688.html
Читать статью
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития торгово-экономических отношений регионов Российской Федерации и Республики Беларусь в контексте построения Союзного государства. Показано, что для полноценной реализации сотрудничества в межгосударственных связах в области торговли, промышленности, энергетики, социокультурной сфере следует развивать межрегиональное взаимодействие в области транспорта, связи и массовых коммуникаций. Обьектом исследлования выступают межрегиональные коммуникации Союзного государства. Предметом исследования могут служить социально-экономические отношения, возникающие в рамках межрегиональных коммуникаций Союзного государства. Применяя метод системного анализа приведена оценка географической распространенности сотрудничества по вопросам транспорта и связи, выявлена необходимость региональной диверсификации подобного взаимодействия. Особое внимание в данном контексте уделено анализу приграничных территорий Российской Федерации и Республики Беларусь. В части новизны авторы доказывают, что в рамках Союзного государства контакты и расширение сотрудничества среди регионов сопряжены с трудностями федеративного и унитарного устройства государств, и предлагают меры организационно-экономического и правового характера по решению этих проблем. Совершенствование сотрудничества в организации построения транспортной инфраструктуры и системы связи рассматривается как условие наращивания инновационного потенциала и повышения инвестиционной привлекательности регионов России и Беларуси.
Abstract: The paper considers the problem of development of trade and economic relations between the regions of Russia and Belarus in the context of the Union State formation. The authors prove that to fully implement international cooperation in the spheres of trade, industry, power engineering, and socio-cultural sphere, it is necessary to develop transregional interaction in the spheres of transport, communications and Media. The research object is transregional communications of the Union State. The research subject is socio-economic relations within transregional communications of the Union State. The authors apply the method of system analysis to estimate the geographical dispersion of cooperation in the spheres of transport and communications and reveal the necessity to diversify such interactions according to the geographical principle. Special attention is paid to the analysis of border territories of the Russian Federation and the Republic of Belarus. The authors prove that within the Union State, contacts and broader cooperation between the regions are connected with the difficulties of federative and unitary state structures, and offer organizational, economic, and legal measures to solve these problems. The authors consider the improvement of cooperation in the creation of transport infrastructure and the communications system as a prerequisite to the extension of innovation potential and the increase of investment potential of Russian and Belarusian regions.
Абрамов Р.А., Соколов М.С., Халатенкова Е.Ю., Жигарев К.С. —
Снижение коррупционности высшего образования в частных образовательных учреждениях
// Современное образование. – 2016. – № 3.
– С. 67 - 78.
DOI: 10.7256/2409-8736.2016.3.19912
URL: https://e-notabene.ru/pp/article_19912.html
Читать статью
Аннотация: Предметом исследования выступают частные образовательные учреждения. В статье показаны аспекты деятельности частных образовательных учреждений в условиях трансформации системы образования. Показывается, что коррупция возникает по причине снижения качества образования и появления ряда учебных заведений, которые своей целевой функцией ставят получение прибыли без опосредованного социального отклика. Сама структура частного образования в России рассматривается как отрасль образовательного рынка, которая только проходит степень институционализации. Период становления имиджевой составляющей показан как прикладной аспект. Методами исследования выступают аналитический в структуре выявления места и роли частных образовательных учреждений, экономико-статистический для анализа финансово-экономической составляющей функционирования вузов, а также структурный для определения коррупционных факторов в частном образовании. Научная новизна исследования заключается в том, что выявлено что основными причинами развития коррупционных явлений в вузе являются снижение качества исследовательской работы, отсутствие возможностей по модернизации технической базы и узкой направленности в подготовке специалистов для высококонкурентного рынка занятости с минимальным набором знаний, необходимых для формирования конкурентоспособного специалиста. В работе представлены рекомендации по преодолению ситуации и показаны стратегии формирования институциональных структур с примерами частных учебных заведений, которые стали по своей сути одинаковыми с государственными учебными заведениями по узнаваемости, брендированию и рейтингам среди абитуриентов.
Abstract: The subject of this research is the private educational facilities. The article shows the aspects of private educational facilities in the conditions of transformation of the education system. It is demonstrated that corruption is caused by decline in the quality of education and emergence of a number of educational facilities which set their main goal to be making profit without mediating social response. Russia’s structure of private education is seen as a branch of the educational market, which recently started to take the vector of institutionalization. The period of establishment of the image component is viewed as an applied aspect. The authors used the following methods: analytical for identification of the structure of place and role of private educational facilities; economic and statistical for the analysis of financial and economic component of the functioning of higher education facilities; as well as structural for determination of corruption in the private education. The scientific novelty of the research lies in determination of the main causes of corruption phenomena in private education, which include the decline in the quality of the research work, lack of opportunities on modernization of technical base and narrow-specialized disciplines in preparation of personnel for the highly competitive labor market with the minimal knowledge necessary for the formation of a competitive specialist.