Рус Eng За 365 дней одобрено статей: 2108,   статей на доработке: 271 отклонено статей: 914 
Библиотека
Статьи и журналы | Тарифы | Оплата | Ваш профиль

Позднякова У.С. Социокультурная анимация с участием детей: современные проблемы

Опубликовано в журнале "Педагогика и просвещение" в № 2 за 2014 год в рубрике "Развивающиеся педагогические технологии" на страницах 30-36.

Аннотация: Статья посвящена исследованию современных проблем организации и функционирования анимационной деятельности в работе детских спортивно-оздоровительных организаций как части системы мер профилактики девиантного и делинквентного поведения детей. В работе проведен развернутый анализ организационно-правовых и функциональных проблем организации и функционирования анимационной деятельности в работе детских спортивно-оздоровительных организаций, дана их авторская классификация. Автор исследовал причины возникновения вышеуказанных проблем. В статье выявлены причины появления данных проблем, их сущность, основные признаки. В работе автором использовались следующие методы научного исследования: статистический; историзма; сравнительно-правового исследования; функциональный; сравнения; анализа; опросов. Автором данной статьи выявлены и формализованы основные современные функциональные и организационно-правовые проблемы формирования и функционирования анимационной деятельности в работе детских спортивно-оздоровительных организаций как части системы мер профилактики девиантного и делинквентного поведения детей. Проведена авторская классификация вышеназванных проблем. В статье выявлены причины появления данных проблем, их сущность, основные признаки.

Ключевые слова: девиантность, делинквентность, поведение, организация, функционирование, система мер профилактики, спортивно-оздоровительная организация, общество, анимационная деятельность, проблемы

DOI: 10.7256/2306-434X.2014.2.12628

Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография:
Шульга И.И. Анимационная модель организации детско-юношеского досуга в практике социальной работы за рубежом // Теория и практика социальной работы на рубеже веков: материалы Международной научно-практической конференции.-Новосибирск: Изд. НГТУ, 2001.-С. 244–247.
Шульга И.И. Педагогическая анимация как социокультурный и психолого-педагогический феномен // Педагогическое образование и наука.-2008.-№ 2.-С. 55-59.
Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04.05.2011 № 99-ФЗ // Российская газета.-06.05.2011.-№ 5473.
Шульга И.И. Проблема педагогической организации детско-юношеского досуга в контексте современной социокультурной ситуации // Педагог: наука, технология, практика.-2002.-№ 1-2.-С. 141-147.
Сайкина Л.В. Технологии социально-культурной анимации в процессе коррекции девиантного поведения подростков: Автореф. дис. … канд. педагогических наук.-Тамбов, 2007.
Пятибратова О.А. Формирование профессиональной готовности будущих менеджеров-аниматоров к туристской деятельности: Автореф. дис. … канд. педагогических наук.-М., 2008.
Приказ Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 03.11.2009 № 495-ст «Об утверждении национального стандарта Российской Федерации ГОСТ Р 50764-2009 «Услуги общественного питания. Общие требования» [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://files.stroyinf.ru/Data1/57/57571.
Дедурина Т.В. Функциональный подход к развитию анимационной деятельности учреждений культуры: социально-культурный аспект: Автореф. дис. … канд. педагогических наук.-М., 2009.
Гончаров В.В., Позднякова У.С. Организационно-правовые основы анимационной деятельности в Российской Федерации.-Краснодар.-2014.
Позднякова У.С. Понятие, признаки и формы девиантного и делинквентного поведения детей // NB: Психология и психотехника. - 2013. - 10. - C. 94 - 129. DOI: 10.7256/2306-0425.2013.10.11391. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_11391.html
Позднякова У.С. Принципы организации и функционирования анимационной деятельности в системе образования, воспитания и организации досуга детей // Педагогика и просвещение. - 2013. - 3. - C. 225 - 233. DOI: 10.7256/2306-434X.2013.3.10350.

Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена