Правильная ссылка на статью:
Баксанский О.Е..
Мировоззрение будущего: конвергенция как фундаментальный принцип.
// Педагогика и просвещение. – 2014. – № 3.
– С. 17-29.
Читать статью
Аннотация: Социальные последствия конвергенции науки и технологии (CKTS) являются основой прогресса в XXI веке.
Анализ социальных последствий конвергенции позволяет исследовать проблемы, которые не могут быть решены узкоспециальными методами, а также создавать на этой основе новые навыки, технологии и знания.
Резюмируя, следует отметить, что CKTS может проявляться на всех уровнях знаний, технологий и общества, и, как правило, является результатом идущих интегративных процессов и межотраслевых причин. Конвергенция находится сегодня на переднем крае научного и технологического развития, обещая стать одной из основных интегральных областей знания и преобразующей силой, как это уже произошло с информационными технологиями и нанотехнологиями.
В качестве основных методов исследования выступают конвергенция знаний, технологий и общества (CKTS), нано-, био-, инфо-, когнитивные и социально-гуманитарные технологии, science and technology studies или science, technology and society (STS), социально-экономические риски, наука и образование. Инициатива CKTS потенциально может оказать воздействие на все аспекты жизни общества: от улучшения образования до повышения общего уровня здоровья, от достижения экологической устойчивости до стимулирования инновационного развития экономики. Конвергенция открывает многообещающие перспективы получения новых знаний, идей, материалов и технологий. Её влияние на повседневную жизнь будет чрезвычайно позитивным, особенно в таких областях как образование, работа, развитие и жизнь населения.
Социальная конвергенция обладает потенциалом для значительного и эффективного улучшения человеческих возможностей, повышения экономической конкурентоспособности и обеспечения безопасной жизнедеятельности.
Ключевые слова: CKTS-подход., NBICS-технологии., STS-подход., Мировоззрение, наука, образование., Социальные последствия., Человеческий потенциал., Стратегии развития., Системный подход., Социально-экономические риски., Информационная инфаструктура.
Библиография:
Convergence of Knowledge, Technology and Society: Beyond Convergence of Nano-Bio-Info-Cognitive Technologies Editors M.C. Roco, W.S. Bainbridge, B. Tonn, G. Whitesides. Dordrecht, Heidelberg, New York, London: Springer, 2013.
Roco M.C., Bainbridge W.S. Converging technologies for improving human per-for-mance: nanotechnology, biotechnology, information technology and cogni-tive science. Dor-drecht. 2003. 488 p.
Баксанский О.Е. Когнитивные репрезентации: обыденные, социальные, на-уч-ные, М., 2009.
Баксанский О.Е., Гнатик Е.Н., Кучер Е.Н. Нанотехнологии. Биомедицина. Философия образования. В зеркале междисциплинарного контекста, М., 2010.
Баксанский О.Е., Кучер Е.Н. Когнитивный образ мира: пролегомены к фи-лософии образования, М., 2010.
Баксанский О.Е., Кучер Е.Н. Моя картина мира. Как человек создает повсе-дневную реальность, М., 2014, 580 с.
Гуревич П.С. Философская интерпретация человека (К 80-летию проф. П.С. Гуревича), СПб: Петроглиф, 2013, 428 с.
Кастельс М. Информационная эпоха: эко