Черкасов В.Н. Можно ли все-таки подсчитать рейтинг? (Размышления о монографии Ю.А. Шумилова. Введение в юридическую наукометрию )

Аннотация: Проблема измерения рейтинга ученого, кроме научного интереса имеет и серьезное практическое значение. В соответствии с ним (в основном в других странах, но в последнее время всё больше и в России) оценивают уровень журналов, качество статей, опубликованных в них, выделяется финансовая поддержка исследователям и происходит оценка сотрудников, как при приеме на работу, так и при мониторинге их деятельности. С учетом указанных факторов оценивается деятельность вузов и НИИ, и, даже принимаются решения о самом их существовании. В статье, весьма критически, в.т. числе и на конкретных примерах, рассматриваются недостатки методики подсчета рейтинга используемой, как автором монографии, так и в ряде научных электронных ресурсов. Предлагаются меры по совершенствованию методики расчета рейтинга путем привлечения ряда дополнительных показателей. Обосновывается необходимость введения корректирующих коэффициентов. Предложена формула новой методики расчета рейтинга. В связи с тем, что в настоящее время рейтинг, в основном, вычисляется на основе единственного критерия – цитируемости, автором предложен набор дополнительных показателей. В т.ч.: количество публикаций (с применением, предложенных автором, поправочных коэффициентов); тираж изданий, их импакт-фактор; распространенность работ данного автора в Сети; количество просмотров и скачиваний работ. Представляется, что использование предложенных методов расчета, значительно повысит достоверность рейтингов

Ключевые слова:

Abstract: The problem of establishing the rating of a scientist has both scientific and practical dimensions. This approach is used to establish (mostly in other states, but lately in Russia as well) the level of journals, quality of article published in them, funding for the research, employee evaluation, their hiring in monitoring. Taking into account these criteria, the activities of the higher education institutions and scientific research institutes is evaluated, and decisions are made of whether specific institutions should exist or not. The article contains critical analysis of the negative features of the method used for establishing the rating by the author of the monograph and also by some scientific electronic resources, and some practical examples are provided. The author proposes to take measures in order to improve the method for rating calculation by involving some additional markers. The author substantiates the need to include correcting coefficients, and provides a new formula for rating calculation. Since currently the rating is mostly based upon a single criterion — citedness, the author offers a number of additional markers, such as number of publication (with the corrective coefficients offered by the author), the edition size, impact-factor, presence of works of the author in the Internet, number of views and downloads of his works. It may be considered that the use of the above-mentioned calculation methods shall considerably improve the authenticity of ratings.

Keywords: