Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

С.С. Корнеенков Теории сознания в различных видах познания: соотношение сознания, психики и материи

Аннотация: проблема сознания, психики и материи является одной из самых сложных вопросов в научном познании человека. Цель статьи: а) провести краткий анализ основных гипотез о природе сознания представленных в разных областях знаний: в науке, философии, религии, йоге; б) рассмотреть современный подход к соотношению между сознанием, психикой и материей. В качестве основных выводов автор отмечает, что сознание представляет универсальное явление, существующее в каждом атоме материи. Главная характеристика сознания — импульс существования, воля к сохранению себя, желание выжить и быть всегда. Представители разных областей знаний разделяют целостное (универсальное) сознание на множество уровней, поэтому возникают разные теории. Современные экспериментальные исследования показывают, что мозг не имеет отношения к продуцированию создания. Мозг улавливает и передает информацию и энергию, что позволяет человеку проявлять самые разнообразные способности. Мозг обеспечивает моделирование окружающего мира с помощью работы нейронов. Совместная работа нейронов осуществляет построение моделей внешнего мира. Сознание способно существовать и вне грубого тела, и вне тонкой материи, оно переживает их распад. Сознание по своей природе как материально, так и идеально, т.е. имеет двойственную природу. Полное понимание феномена сознания пока не удается объяснить ни одной академической науке. Есть все основания считать, что взгляды науки, философии, религии и восточной психологии находят все больше точек соприкосновения в решении вопроса о природе сознания как основе и первопричине всего бытия, в том числе телесной жизни, психики и сознания человека.


Ключевые слова:

психология, теории сознания, универсальное сознание, уровни сознания, материя, мозг, психика, душа, восточная психология, христианская антропология.

Abstract: The problem of consciousness, psyche and material is one of the most difficult issues in scientific cognition of human. This article is aimed at: 1) brief analysis of the basic hypotheses about the nature of consciousness in different spheres of knowledge: science, philosophy, religion and yoga; 2) description of the modern approach to the relationship between consciousness, psyche and material. When drawing out the main conclusions the author notes that consciousness is a universal phenomenon existing in each atom of the material. The main characteristic of the consciousness is an impulse to exist, a will to self-preservation and a desire to survive and live forever. Representatives of different spheres of knowledge divide the universal (i.e. integral) consciousness into various levels. This is the reason why there are so many theories of consciousness today. Modern experimental researches show that brains are not related to the production of consciousness at all. Our brain catches and transmits information and energy which allows us to express all kinds of potentials and capabilities. Our brain models the souring world by the means of neurons. Many neurons working together make it possible to build a model of the world. Consciousness can exist both outside one’s body and one’s spirit and consciousness is both material and ideal because it has a dual nature. There is no such a science which could fully explain the phenomenon of consciousness. However, we have all grounds to believe that science, philosophy, religion and Eastern teachings are gaining more common points about the nature of consciousness as the basis and prime cause of all being including earthly lie, psyche and human consciousness.


Keywords:

psychology, theory of consciousness, universal consciousness, levels of consciousness, material, brain, psyche, soul, Eastern psychology, Christian anthropology.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Агаджанян Н.А., Тель Л.З. и др. Физиология человека. М.: РУДН, 2001. 408 с.
2. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. СПб: Издво ДНК, 2000. 528 с.
3. Архиепископ Лука (Войно-Ясенецкий). Дух, душа и тело. М.: Православный Свято-Тихоновский Богослов-ский Институт, 1997. 137 с.
4. Бехтерев В.М. Гипноз, внушение, телепатия / сост., авт. вступ. статьи и примечания Г.Х. Шангаров. М.: Мысль, 1994. 364 с.
5. Бобров В.В. Полевая концепция механизма сознания // Сознание и физическая реальность. 1999. Т. 4. № 3. С. 47-59.
6. Васильев В.В. Трудная проблема сознания. М.: Прогресс-Традиция, 2009. 272 с.
7. Волченко В.Н. Духовная экоэтика в мире сознания и в Интернете // Сознание и физическая реальность. Т. 2. № 4. С. 1-14.
8. Волченко В.Н. Миропонимание и экоэтика в XXΙ веке. Наука — Философия — Религия. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2001. 432 с.
9. Гроф С. Революция сознания: Трансатлантический диалог / С. Гроф, Э. Ласло, П. Рассел. М.: Изд-во АСТ и др. 2004. 248 с.
10. Двойрин Г.Б. Единая голографическая информационная теория Вселенной. Научная религия: новое мировое учение. СПб: ИНТАН, 1997. 340 с.
11. Девис П. Суперсила. М.: Мир, 1989. 272 с.
12. Дельгадо Х. Мозг и сознание. М.: Мир, 1971. 263 с.
13. Интегральная йога Шри Ауробиндо. М.: Никос. 1992. 396 с.
14. Капра Ф. Дао физики. Киев, М.: София, 2002. 352 с.
15. Корнеенков С.С. Интегральная психология и педагогика самопознания: монография. Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2010. 412 с.
16. Кришнамурти Дж. За пределами известного. М.: КМК, 1966. 352 с.
17. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб: Евразия, 1999. 478 с.
18. Мишра Рамамурим (Шри Брахмананда Сарасвати). Психология йоги (учебник). С точным переводом и разъяснением «Йога-сутр» Патанджали для всестороннего использования в современных психологических дисциплинах. М.: София, 2003. 480 с.
19. Начала христианской психологии: Учеб. пособие для вузов. Б.С. Братусь, В.Л. Воейков, С.Л. Воробьев и др. М.: Наука, 1995. 236 с.
20. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 70000 слов / Под ред. Н.Ю. Шведовой. 22-е изд. М.: Рус. яз., 1990. 921 с.
21. Основы физиологии человека. Учебник для высших учебных заведений: В 2-х тт. / Под ред. Б.И. Ткаченко. СПб: Международный Фонд истории наук, 1994. Т. 2. 413 с.
22. Парамаханса Йогананда. Вечный поиск / Парамаханса Йогананда. М.: Изд-во Саттва, 2004. 608 с.
23. Плыкин В.Д. Вначале было слово или след на воде. Ижевск, Изд-во Удмуртского ун-та, 1995. 41 с.
24. Прист С. Теории сознания / С. Прист ; Пер. с англ. А. Ф. Грязнова. М.: Идея-Пресс: Дом интеллектуал. кн., 2000. 287 с.
25. Проблема сознания в философии и науке / Под ред. Д.И. Дубровского. М.: Канон+, 2009. 472 с.
26. Психологический словарь / Под ред. В. В. Давыдова, А. А. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. М.: Педагогика, 1983. 448 с.
27. Психофизиология. Учебник для вузов / Под ред. Ю.И. Александрова. СПб: Изд-во Братство, 1994. 329 с.
28. Пурани А.Б. Вечерние беседы со Шри Ауробиндо: В 2-х тт. Т. 1. СПб: Комплект, 1994. 329 с.
29. Рубинштейн С. Л Бытие и сознание. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн. СПб: Питер, 2003. 512 с.
30. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Уч. пособие для вузов. М.: Школа-Пресс, 1995. 384 с.
31. Талбот М. Голографическая Вселенная / Пер с англ. М.: София, 2004. 368 с.
32. Хомская Е.Д. Нейропсихология: Учебник для вузов. 3-е изд. СПб: Питер, 2003. 496 с.
33. Челпанов Г.И. Мозг и душа: Критика материализма и очерк современных учений о душе. М.: Психол. ин-т РАО, 1994. 348 с.
34. Шри Ауробиндо, Мать. В поисках души нетленной. Фрагменты из работ. СПб: Адити, 1997. 180 с.
35. Шри Ауробиндо. Письма о йоге / Пер. с англ. С. Евтушенко. М.: Амрита-Русь, 2004. Кн. 1. Ч. 3. 224 с.
36. Шри Ауробиндо. Собр. соч. Т. 4. Иша Упанишада. СПб: Адити, 2004. 416 с.
37. Юнг К.Г. Синхронистичность. М.: Рефл-бук, Ваклер, 1997. 320 с.
38. Юрлов В.Ф. Мышление в контексте сознания. М.: Академический проект, 2005. 496 с.
39. Якушев А.В. Философия (конспект лекций). М.: Приор-издат, 2004. 224 с
References
1. Agadzhanyan N.A., Tel' L.Z. i dr. Fiziologiya cheloveka. M.: RUDN, 2001. 408 s.
2. Allakhverdov V.M. Soznanie kak paradoks. SPb: Izdvo DNK, 2000. 528 s.
3. Arkhiepiskop Luka (Voyno-Yasenetskiy). Dukh, dusha i telo. M.: Pravoslavnyy Svyato-Tikhonovskiy Bogoslov-skiy Institut, 1997. 137 s.
4. Bekhterev V.M. Gipnoz, vnushenie, telepatiya / sost., avt. vstup. stat'i i primechaniya G.Kh. Shangarov. M.: Mysl', 1994. 364 s.
5. Bobrov V.V. Polevaya kontseptsiya mekhanizma soznaniya // Soznanie i fizicheskaya real'nost'. 1999. T. 4. № 3. S. 47-59.
6. Vasil'ev V.V. Trudnaya problema soznaniya. M.: Progress-Traditsiya, 2009. 272 s.
7. Volchenko V.N. Dukhovnaya ekoetika v mire soznaniya i v Internete // Soznanie i fizicheskaya real'nost'. T. 2. № 4. S. 1-14.
8. Volchenko V.N. Miroponimanie i ekoetika v XXΙ veke. Nauka — Filosofiya — Religiya. M.: Izd-vo MGTU im. N.E. Baumana, 2001. 432 s.
9. Grof S. Revolyutsiya soznaniya: Transatlanticheskiy dialog / S. Grof, E. Laslo, P. Rassel. M.: Izd-vo AST i dr. 2004. 248 s.
10. Dvoyrin G.B. Edinaya golograficheskaya informatsionnaya teoriya Vselennoy. Nauchnaya religiya: novoe mirovoe uchenie. SPb: INTAN, 1997. 340 s.
11. Devis P. Supersila. M.: Mir, 1989. 272 s.
12. Del'gado Kh. Mozg i soznanie. M.: Mir, 1971. 263 s.
13. Integral'naya yoga Shri Aurobindo. M.: Nikos. 1992. 396 s.
14. Kapra F. Dao fiziki. Kiev, M.: Sofiya, 2002. 352 s.
15. Korneenkov S.S. Integral'naya psikhologiya i pedagogika samopoznaniya: monografiya. Vladivostok: Izd-vo TGEU, 2010. 412 s.
16. Krishnamurti Dzh. Za predelami izvestnogo. M.: KMK, 1966. 352 s.
17. Maslou A.G. Motivatsiya i lichnost'. SPb: Evraziya, 1999. 478 s.
18. Mishra Ramamurim (Shri Brakhmananda Sarasvati). Psikhologiya yogi (uchebnik). S tochnym perevodom i raz'yasneniem «Yoga-sutr» Patandzhali dlya vsestoronnego ispol'zovaniya v sovremennykh psikhologicheskikh distsiplinakh. M.: Sofiya, 2003. 480 s.
19. Nachala khristianskoy psikhologii: Ucheb. posobie dlya vuzov. B.S. Bratus', V.L. Voeykov, S.L. Vorob'ev i dr. M.: Nauka, 1995. 236 s.
20. Ozhegov S.I. Slovar' russkogo yazyka: 70000 slov / Pod red. N.Yu. Shvedovoy. 22-e izd. M.: Rus. yaz., 1990. 921 s.
21. Osnovy fiziologii cheloveka. Uchebnik dlya vysshikh uchebnykh zavedeniy: V 2-kh tt. / Pod red. B.I. Tkachenko. SPb: Mezhdunarodnyy Fond istorii nauk, 1994. T. 2. 413 s.
22. Paramakhansa Yogananda. Vechnyy poisk / Paramakhansa Yogananda. M.: Izd-vo Sattva, 2004. 608 s.
23. Plykin V.D. Vnachale bylo slovo ili sled na vode. Izhevsk, Izd-vo Udmurtskogo un-ta, 1995. 41 s.
24. Prist S. Teorii soznaniya / S. Prist ; Per. s angl. A. F. Gryaznova. M.: Ideya-Press: Dom intellektual. kn., 2000. 287 s.
25. Problema soznaniya v filosofii i nauke / Pod red. D.I. Dubrovskogo. M.: Kanon+, 2009. 472 s.
26. Psikhologicheskiy slovar' / Pod red. V. V. Davydova, A. A. Zaporozhtsa, B. F. Lomova i dr. M.: Pedagogika, 1983. 448 s.
27. Psikhofiziologiya. Uchebnik dlya vuzov / Pod red. Yu.I. Aleksandrova. SPb: Izd-vo Bratstvo, 1994. 329 s.
28. Purani A.B. Vechernie besedy so Shri Aurobindo: V 2-kh tt. T. 1. SPb: Komplekt, 1994. 329 s.
29. Rubinshteyn S. L Bytie i soznanie. Chelovek i mir / S. L. Rubinshteyn. SPb: Piter, 2003. 512 s.
30. Slobodchikov V.I., Isaev E.I. Osnovy psikhologicheskoy antropologii. Psikhologiya cheloveka: Vvedenie v psikhologiyu sub'ektivnosti. Uch. posobie dlya vuzov. M.: Shkola-Press, 1995. 384 s.
31. Talbot M. Golograficheskaya Vselennaya / Per s angl. M.: Sofiya, 2004. 368 s.
32. Khomskaya E.D. Neyropsikhologiya: Uchebnik dlya vuzov. 3-e izd. SPb: Piter, 2003. 496 s.
33. Chelpanov G.I. Mozg i dusha: Kritika materializma i ocherk sovremennykh ucheniy o dushe. M.: Psikhol. in-t RAO, 1994. 348 s.
34. Shri Aurobindo, Mat'. V poiskakh dushi netlennoy. Fragmenty iz rabot. SPb: Aditi, 1997. 180 s.
35. Shri Aurobindo. Pis'ma o yoge / Per. s angl. S. Evtushenko. M.: Amrita-Rus', 2004. Kn. 1. Ch. 3. 224 s.
36. Shri Aurobindo. Sobr. soch. T. 4. Isha Upanishada. SPb: Aditi, 2004. 416 s.
37. Yung K.G. Sinkhronistichnost'. M.: Refl-buk, Vakler, 1997. 320 s.
38. Yurlov V.F. Myshlenie v kontekste soznaniya. M.: Akademicheskiy proekt, 2005. 496 s.
39. Yakushev A.V. Filosofiya (konspekt lektsiy). M.: Prior-izdat, 2004. 224 s