|
Педагогика и просвещение
Правильная ссылка на статью:
В.М. Мапельман
Историко-философский подход к гуманной педагогике (достижения, утопии, иллюзии)
// Педагогика и просвещение.
2011. № 3.
С. 28-36.
URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=58741
В.М. Мапельман Историко-философский подход к гуманной педагогике (достижения, утопии, иллюзии)
Аннотация:
в статье анализируется философская, теоретическая и историческая база концепции гуманно-личностной педагогики в отечественной философии образования.
Ключевые слова:
педагогика, гуманизм, мораль, нравственность, философия, утопия, образование, воспитание, просвещение, культура.
Abstract: The article analyzes the philosophy, theory and history of the conception of humanistic, personcentered
pedagogy in Russian philosophy of education.
Keywords: pedagogy, humanism, moral, moral system, philosophy, utopia, education, up-bringing, education, culture.
Библиография
1. Бирич И.А., Панченко О.Г. В поисках новой методологии отечественного образования: история, современность, прогнозы. М.: Большая медведица, 2010.
2. Джемс В. Прагматизм.-СПб.: 1910.
3. Сергей Радонежский. Сборник. М.: Патриот, 1991
References
1. Birich I.A., Panchenko O.G. V poiskakh novoy metodologii otechestvennogo obrazovaniya: istoriya, sovremennost', prognozy. M.: Bol'shaya medveditsa, 2010.
2. Dzhems V. Pragmatizm.-SPb.: 1910.
3. Sergey Radonezhskiy. Sbornik. M.: Patriot, 1991
|