Круглый стол.  «Каким быть отечественному образованию?»


	Педагогика и просвещение Правильная ссылка на статью: Круглый стол. «Каким быть отечественному образованию?» // Педагогика и просвещение. 2011. № 1. С. 73-84. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=58204 Круглый стол. «Каким быть отечественному образованию?» Аннотация: В обсуждении проблемы приняли участие доктор педагогических наук, профессор О.К. Фи- латов, ректор Московского гуманитарного уни- верситета доктор философских наук, профессор И.М. Ильинский, заместитель директора по научной работе Московского гуманитарного уни- верситета, доктор философских наук, профессор В.А. Луков, ректор Национального института бизнеса, доктор философских наук, профессор С.И. Плаксий, доктор физико-математических наук, профессор Е.Н. Яковлев, кандидат философ- ских наук, заместитель руководителя лаборато- рии Э.М. Спирова, кандидат педагогических наук К.А. Мишина. «Круглый стол» ведет доктор философских наук, доктор филологических наук, профессор П.С. Гуревич. Ключевые слова: pedagogy, education, teaching, Russian, human, society. Abstract: The discussion was held by the rector of Moscow State University of Technologies and Administration Philatov, O. K. (Doctor of Pedagogy), rector of Moscow University for Humanities Ilyinsky, I. M. (Doctor of Philosophy), vice principle of Moscow University for Humanities Lukov, V. A. (Doctor of Philosophy), rector of National Institute of Business Plaksiy, S. I. (Doctor of Philosophy), professor Yakovlev, E. N. (Doctor of Physics and Math), assistant head of the laboratory Spirova, K. A. (PhD in Philosophy) and Mishina, K. A. (PhD in Pedagogy). The round table is governed by Gurevich, P. S. (Doctor of Philosophy, Doctor of Language and Literature). Keywords: pedagogy, education, teaching, Russian, human, society. Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения зарегистрированными пользователями библиотеки. К сожалению, в данный момент вы не зашли под своим логином и паролем, поэтому доступ к статье вам не может быть предоставлен. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.