Е. А. Попов Этническая идентификация в обществе посредством языка

Аннотация: Статья актуализирует проблему этнокультурной интеграции людей, показывает роль двуязычия в этом процессе. Особое внимание уделяется использованию двуязычия как способа культурной интеграции этнических сообществ в системе образования и в воспитании школьников, развитии «национальных школ». В статье особо подчеркивается характер и направленность этнической идентификации, происходящей при помощи или посредством билингвизма или двуязычия. С одной стороны, актуализируется важная роль родного языка, оказывающего решающее воздействие на людей в процессе аккультурации. С другой стороны, “не отменяется” значение иностранного языка, способного разрешить определенную полиязыковую и поликультурную ситуации, в которых человек оказался. Этим аспектам в работе уделено особое внимание.

Ключевые слова:

Abstract: The article actualizes the problem of ethnocultural integration of people and shows the role of bilingualism in this process. Special attention is paid at the usage of bilingualism as a method of cultural integration of ethnic communities in the system of education and up-bringing of scholars as well as development of the ‘national schools’. The author of the article especially underlines the nature and orientation of ethic identifi cation performed with the help or by the means of bilingualism. On one hand, it actualizes an important role of one’s native language which has a decisive effect on people in the process of acculturation. On the other hand, it does not eliminate the importance of a foreign language which can solve a certain poly-linguistic and poly-cultural situation one may face. These are the aspects the article is mostly devoted to.

Keywords: