Библиотека
|
ваш профиль |
Педагогика и просвещение
Правильная ссылка на статью:
Цибизова Т.Ю., Куцый О.Я. —
Организация проверки выпускных квалификационных работ на заимствование
// Педагогика и просвещение.
– 2019. – № 3.
– С. 84 - 91.
DOI: 10.7256/2454-0676.2019.3.30594 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=30594
Организация проверки выпускных квалификационных работ на заимствование
DOI: 10.7256/2454-0676.2019.3.30594Дата направления статьи в редакцию: 21-08-2019Дата публикации: 04-09-2019Аннотация: В статье рассматривается процедура проверки текстов выпускных квалификационных работ на объем заимствования. Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом, подводящим итоги освоения образовательной программы и служащим средством контроля приобретенных студентом компетенций за весь период обучения в Университете. Предмет исследования: разработать информационную электронно-библиотечную систему, позволяющую определить степень самостоятельности выполнения обучающимися выпускной квалификационной работы, правильности ее оформления, соответствия требованиям технического задания, а также соблюдения прав на интеллектуальную собственность. Представлена разработанная в МГТУ им. Н.Э. Баумана электронно-библиотечная система «Банк ВКР», позволяющая проверить правильность оформления работы; структуру работы; количество использованных источников и наличие на них ссылок в тексте работы; наличие в работе различных способов обхода проверки на объем заимствований; а также определить процент заимствованного текста с указанием источников заимствования. Основным вкладом авторов в исследование, разработку и реализацию электронно-библиотечной системы "Банк ВКР" является возможность не только определять объем заимствования текста с указанием источников заимствования, но и проверять структуру и оформление работы, а также выявлять тексты, не относящиеся к тематике работы. Ключевые слова: выпускная квалификационная работа, электронная информационно-образовательная среда, объем заимствования, оригинальность текста, нормоконтролер, загрузка, электронный университет, электронно-библиотечная система, информационная система, источникиAbstract: The authors of this article analyze the procedure for checking graduation qualification works for the volume of borrowing. Graduation qualification work (thesis) is the final stage of education and the means of control over competences learnt by a student throughout his or her studies at a University. The aim of the research is to develop the e-library system that would allow to define independent efforts of students, compliance of a thesis to particular requirements and observation of intellectual property rights. The authors describe the e-library system Bank of VKR developed at Bauman Moscow State Technical University . This system allows to check the accuracy of theses, analyzes the structure of the research, number of bibliographical sourced used by a researcher and references inside text. The system offered different ways of checking a thesis for borrowings. The main contribution of the authors to the development and implementation of the e-library system Bank of VKR is that they provide an opportunity not only to define the borrowing volume but also find references to the sources of borrowings and to check the structure and accuracy of a thesis as well as to discover texts that do not correlate to the matter of the research. Keywords: graduation qualification work, electronic information and educational environment, borrowing volume, originality of the text, standard controller, loading, electronic university, electronic library system, information system, sourcesВ соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» тексты выпускных квалификационных работ (ВКР), за исключением текстов ВКР, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения (материалы с пометкой ДСП), либо попадающих действие законодательства Российской Федерации в области экспортного контроля, подлежат обязательному размещению в электронно-библиотечной системе и проверке на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе организации, проверки на объём заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается организацией [1, 2]. В целях повышения качества организации и эффективности образовательного процесса в МГТУ им. Н. Э. Баумана создана собственная информационная электронно-библиотечная система (ЭБС) «Банк ВКР», в функции которой входит хранение выпускных квалификационных работ в электронном виде и проверка загружаемых работ на объем заимствования. «Банк ВКР» связан с базой данных электронной информационной-образовательной средой (ЭИОС) «Электронный университет», используемый для управления образовательной и административно-хозяйственной деятельностью Университета [3, 4, 5]. Регулярно база данных «Банка ВКР» обновляется из «Электронного университета» для синхронизации информации по структуре Университета, филиалов и составу выпускных групп [6]. «Банк ВКР» доступен для всех студентов и сотрудников только из локальной сети Университета и находится по адресу http://vkr.bmstu.ru. Доступ к загруженным работам отсутствует, но результаты проверки, статистика и детальная информация по каждой группе общедоступна в рамках локальной сети. В «Банк ВКР» загружаются выпускные/научные квалификационные работы бакалавров, магистров, специалистов и аспирантов в полном объеме в формате docx или pdf. Объем загружаемого файла не должен превышать 20 Мб. Загружаемая работа должна содержать титульный лист, реферат (аннотацию), содержание (оглавление), введение, основную часть, заключение, список использованных источников и одно обязательное приложение, содержащее графическую часть работы или плакаты, используемые для доклада. При необходимости, в состав работы могут входить и другие части, такие как «определения» и «обозначения и сокращения». Загрузку ВКР в систему реализуют нормоконтролеры – ответственные сотрудники на выпускающих кафедрах. Для каждого нормоконтролера система формирует список групп, которые он проверяет. В обязанности нормоконтролеров так же входит проверка структуры работы, наличия всех необходимых частей в соответствии с техническим заданием и требованиям к правилам оформления ВКР. Различают предварительную и окончательную загрузки ВКР. Предварительная загрузка ВКР в систему может выполняться многократно (с целью определения объема заимствованного текста и дальнейшей доработки). Результат проверки студент может узнать самостоятельно, посетив страницу с результатами. Страница доступна с любого устройства (компьютер, планшет, смартфон и др.), если оно подключено к внутренней сети Университета. Проверка всех выпускных квалификационных работ в ЭБС «Банк ВКР» проходит в два этапа независимо от вида загрузки (предварительная или окончательная). На первом этапе система проверяет следующее: 1) правильность заполнения титульного листа, а так же соответствие (идентификация) загружаемой работы указанному студенту; 2) структуру работы, наличие и минимальные объемы всех обязательных частей, включая объемы разделов, подразделов, пунктов, подпунктов и объем самой работы; 3) количество использованных источников и наличие на них ссылок в тексте работы; 4) оформление работы на соответствие требованиям, указанным в Положении о порядке подготовки и защиты ВКР; 5) наличие в работе различных способов обхода проверки на объем заимствований. Результатом выполнения первого этапа может быть достаточно большое количество замечаний, которые студенту необходимо устранить и, как следствие, при таком подходе проверки ВКР, не один раз подойти к нормоконтролеру для повторной загрузки работы (рис. 1). Рис. 1. Результат проверки ВКР на первом этапе
С целью уменьшения количества загрузок нормоконтролером и освобождения его от лишней работы, для студентов создана программа TestVkr, которая работает автономно за рамками Университета и реализует первый этап проверки, выдавая те же замечания что и система, за исключением тех, которые требуют доступа к информации, хранящейся в базе данных «Банка ВКР» [7, 8]. На первом этапе система контролирует много способов обхода проверки на объем заимствований (эта часть исключена из программы TestVkr) [9, 10]. Часть этих способов перечислена ниже: 1) замена русских букв другими похожими по виду символами, не обязательно латинскими; 2) вставка между буквами в словах посторонних символов маленького размера; 3) ошибки в словах, неправильные переносы слов, слияние слов; 4) диакритические знаки; 5) замена части текста рисунками с этим текстом; 6) использование редакторов формул для написания фрагментов текста; 7) вставка различными способами скрытого или видимого стороннего текста, не имеющего отношения к работе; 8) использование синонимайзеров – программ, которые некоторые слова в тексте заменяют синонимами, правда не всегда удачно, или пропускание текста через программы-переводчики в прямом и обратном направлении, в результате чего происходит искажение текста; 9) повторение больших объемов уникального текста; 10) замена или дублирование чисел числительными. Поскольку результат контроля многих способов обхода не всегда можно трактовать однозначно с программной точки зрения, поэтому после выполнения первого этапа проверки, система может назначить дополнительную автоматизированную проверку содержимого работы [11]. Сомнения системы могут быть вызваны различными причинами. Некоторые из них перечислены ниже: 1) в работах может содержаться много рисунков с текстом, среди которых чертежи, спецификации к чертежам, плакаты и др. В 95% случаев алгоритмы распознают такие рисунки, но с остальными случаями приходится разбираться вручную; 2) в некоторых работах многократно могут использоваться одни и те же методики расчета для разных элементов конструкции или для разных условий работы некоторого устройства, что приводит к появлению в работе большого объема повторяющегося текста; 3) уровень орфографических ошибок в работе может быть превышен за счет использования иностранных слов (англицизмов) или различных наименований (специфические термины, наименования фирм, географические названия, фамилии и др.), особенно, если направленность работы предполагает использование таких слов в большом количестве; 4) некоторые правомерные фрагменты текста программа может трактовать как текст, не имеющий отношения к теме работы («мусор»). До появления результатов дополнительной проверки, перезагрузка работы блокируется. Блокировка необходима для того, чтобы не уничтожить следы неправомерных действий, если они присутствовали (рис. 2). Рис. 2. Блокировка повторной загрузки работы
Если на первом этапе проверки ВКР отсутствуют подозрения на попытку обойти проверку и замечания, которые необходимо студенту устранить, тогда работа закладывается на хранение и система переходит ко второму этапу – проверке на объем заимствованного текста [12]. Для этого система формирует текст, предназначенный для проверки, в котором удаляется содержимое титульного листа и список использованных источников. Из текста так же удаляются формулы и обозначения, используемые в формулах, которые часто включаются в пояснительный текст (влияют на уровень ошибок и не имеют отношения к заимствованию). Оставшаяся часть текста подвергается проверке, по результатам которой формируется отчет со списком заимствованных источников и общим объемом заимствованного текста, который так же хранится в системе (рис. 3). Рис. 3. Результаты проверки ВКР на объем заимствования
Кроме всего, сказанного выше, хотелось бы отметить еще одну полезную возможность, заложенную в ЭБС «Банк ВКР». Бывают случаи, когда в работе используется большой объем ранее опубликованного авторского текста. По понятным причинам, такой текст не должен рассматриваться, как заимствование. В этом случае система позволяет автоматически исключить такие фрагменты текста из подсчета объема заимствованного текста, если отсутствуют другие, более ранние источники с такими же фрагментами текста. Для этого достаточно разместить в системе «Банк ВКР» текст опубликованных ранее работ с указанием авторов и года публикации. Особенно это актуально для магистерских работ или аспирантских работ, которые могут являться в некоторой степени продолжением или развитием предыдущих ВКР, которые уже находятся в системе. Таким образом, организация работы по сбору и проверке выпускных квалификационных работ на объем заимствования в рамках Университета достаточно сложный процесс. Решением является наличие информационной системы, позволяющей централизовано осуществлять загрузки работ, своевременно видеть результаты проверки, включающие как правильность оформления и структуру ВКР, так и оценивать содержание самой работы, тем самым достигая наилучших результатов качества обучения выпускников Университета. На сегодняшний день ЭБС «Банк ВКР» успешно внедрена и используется в образовательном процессе МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Библиография
References
Результаты процедуры рецензирования статьи
В связи с политикой двойного слепого рецензирования личность рецензента не раскрывается.
«Организация проверки выпускных квалификационных работ на заимствование» Предмет исследования – особенности организации проверки выпускных квалификационных работ на заимствование в целях повышения качества организации и эффективности образовательного процесса в МГТУ им. Н. Э. Баумана Предмет в статье раскрыт в полном объеме. Название статьи в целом отражает предмет исследования. Методология исследования соответствует описательной структуре исследования и заявленной теме. Использованы 2 группы методов: 1. Методы анализа и обобщения литературных данных. Обзор нормативных актов, регламентирующих подготовку и написание выпускных квалификационных работ. 2. Методы описания методики применения проверки ВКР с помощью алгоритмов и механизмов заимствования. С методологической точки зрения статья соответствует требованиям, которые предъявляются к научным публикациям. Актуальность работы связана с увеличением роли информационных технологий в обучении студентов. В результате увеличилось число работ с высоким процентом заимствований. Это создает риски при написании работ и их оценивании. Следует отметить, что актуальность заявленной темы подтверждена автором анализом нормативных актов, например приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» Новизна представленной статьи прослеживается в применении системного методического подхода в оценивании работ, а также в использовании информационных технологий в виде банка ВКР, который успешно применяется в МГТУ имм.Н.Э.Баумана. Стиль, структура, содержание. Статья четко структурирована. Открывает статью введение с обоснованием темы. Во вводной части автор раскрывает актуальность темы, значимость ее изучения для управления эффективностью оценивания ВКР. Основная часть посвящена описанию методики оценивания. Автор подробно и содержательно описывает применяемую методику: • Создание собственной информационной системы для хранения ВКР • Механизм загрузки работ в систему и практику их хранения • Роль нормоконтролеров в загрузке ВКР в систему • Ключевые точки в проверке ВКР • Методику анализа результатов проверки на объем заимствований. Выводы содержат основные положения работы, короткие, ёмкие. Оформление работы в целом соответствует требованиям, предъявляемым к научным статьям. По тексту статьи присутствуют ссылки на библиографию. Скриншоты примеров проверки работ оформлены в виде рисунков и полноценно отражают применение технологии на практике. Объем статьи представляется достаточным для отражения заявленной проблемы и представления результатов исследования. Библиография вполне достойная. Представлены 12 литературных источников, среди которых статьи в периодических изданиях, материалы конференции, электронные ресурсы. Следует отметить, что список отличается высокой специализацией изданий, достаточно современными источниками и представленностью источников разных авторов, Подобный подбор литературных данных позволяет говорить о серьезной проработанности заявленной темы. Апелляция к оппонентам: Название статьи соответствует содержанию. Основные положения работы отражают содержание заявленной темы исследования. Методология статьи соответствует научному исследованию. Статья рекомендована к публикации. Выводы, интерес читательской аудитории: интерес читательской аудитории будет высоким. Статья представляет ценность для преподавателей и руководителей ВКР, руководителей методических объединений, а также для лиц, ответственных в вузе за качество образования. |