Глобалистика и глобализационные исследования: cтановление новых интегративных направлений

Урсул Аркадий Дмитриевич доктор философских наук профессор, директор Центра, академик, Академия наук Молдавии, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (МГУ) 119991, Россия, г. Москва, ул. Ленинские горы, 1, стр. 51 Ursul Arkadii Dmitrievich Doctor of Philosophy Head of the Center, Scholar at theof the Academy of Sciences of Moldova; Professor, Moscow State Univeristy 119991, Russia, Moscow, Leninskie Gory 1, building #51 ursul-ad@mail.ru Другие публикации этого автора

Процесс глобализации науки развёртывается в самых различных направлениях и уже стал формироваться особый мульти- и междисциплинарный глобальный комплекс (кластер) научного поиска. Это кластерное объединение включает в себя глобалистику как современное «ядро» этих исследований, глобальный эволюционизм, отдельные глобальные дисциплины (типа глобальной экономики, глобальной истории, глобальной экологии и т.п.). Сюда же можно добавить всё чаще генерируемое новое глобальное знание, когда ставится цель исследования какой-либо научной проблемы, например, «в условиях глобализации» и это знание потом включается в конкретную область исследований, которая таким образом начинает глобализироваться ^{[1, 2]}.

Одной из важных тенденций глобализации науки является то, что глобалистика, как наиболее динамичная составляющая глобальных исследований, уже проявила не только дисциплинарные, но и междисциплинарно-интегративные интенции. Тем самым происходит трансформация глобалистики в глобально-когнитивную систему, вовлекающую значительную часть существующего научного знания в глобальную сферу научного поиска.

Этот интегративно-синтетический механизм глобалистики отличает её от глобального кластера исследований, в частности, тем, эти последние носят в значительной степени мультидисциплинарный характер, поскольку это пока лишь особый комплекс как объединение различного рода дисциплин, направлений и проблем, носящих в том или ином смысле глобальный характер. Появление каждого нового глобального знания, в частности, направления глобалистики, связано с тем или иным исследованием, научной дисциплиной или проблемой, которые обретают в том или ином смысле глобальный статус и дальнейшую общепланетарную векторность эволюции ^{[2, 3]}.

Ранее в отечественной литературе полагали, что глобалистика и глобальные исследования – это практически одно и то же, различаясь в основном месторасположением своего происхождения и развития (в СССР и за рубежом). Однако позже стало очевидным, что глобалистика представляет собой «концептуально-теоретическое ядро» более широкой сферы научного поиска - глобальных исследований, формирующуюся систему научного знания, изучающую глобальные процессы и системы, выявляя их законы и тенденции развития в отношении к существованию и развитию общества.

Именно это «ядро» глобального направления науки проявляет весьма активную интегративную экспансию, достаточно быстро эволюционируя и уверенно расширяя «глобальную территорию» по общему пространству научного знания. В статье автор исследует некоторые тенденции этого глобально-интегративного процесса, формы и механизмы его развёртывания в науке в целом.

Глобализация науки, прежде всего, выражается в появлении и развитии глобалистики и глобальных исследований в самом широком смысле. Их влияние на остальную часть научного знания составляет существенную часть процесса глобализации науки, наподобие того как влияет математика (процесс математизации), но ещё не столь значительно. Но не только в этом заключается процесс глобализации науки: ведь «глобальные ростки» в той или иной отрасли науки или проблеме могут появляться спонтанно, и некоторое время могут не вызывать формирования глобальных направлений и областей исследования. Тем самым наука в принципе может постепенно «насыщаться» какими-то глобальными знаниями, не приводя сразу к существенным глобальным инновациям типа становления новой «глобальной» дисциплины, которых насчитывается уже несколько десятков.

В значительной степени под влиянием глобалистики и глобальных исследований многие научные направления уже начинают обретать свой глобальный вектор, что ускоряет глобализацию науки. Глобализация научного знания также выражается в появлении в науке в целом глобальных характеристик и свойств, которые в «доглобализационный период» отсутствовали либо еще не осознавались.

Глобалистика пока приступила к формированию своего предметного поля как в исследовательском, так и в практическом, в том числе и в образовательном ракурсах. На смену начальному – стихийно-накопительному и, в основном, описательному периоду развития глобалистики приходит новый – интегративно-эволюционный этап генерации глобального знания о глобальных процессах и системах.

Под глобальными процессами сейчас понимаются общепланетарные природные, социальные и социоприродные процессы, развертывающиеся на Земле и имеющие значение для дальнейшего глобального развития, в числе которых глобализация, глобальные проблемы, устойчивое развитие, ноосферогенез и ряд других. Глобальные процессы можно разделить на уже реально существующие и потенциально глобальные, т.е. пока начинающие своё становление (пример - устойчивое развитие), которые могут стать (либо станут) глобальными лишь в будущем. В этой связи уместно обратить внимание на то, что далеко не каждый, например, международный или мирополитический процесс является даже потенциально глобальным либо может стать таковым в будущем.

Причём мировая политика и международные исследования акцентируют внимание лишь на определённой области социальных процессов и лишь отчасти - социоприродных взаимодействий, тогда как глобалистика - на всех выше упомянутых глобальных процессах (но что касается природных процессов, то лишь в аспекте их взаимодействия с человеком и обществом). Именно в таком широком актуально- потенциальном ракурсе всю гамму глобальных процессов и систем претендует исследовать глобалистика.

Но глобалистика вряд ли может считаться единственным научным направлением, изучающим упомянутые глобальные феномены, это - прерогатива всего глобального направления науки, как кластера глобальных исследований. Поэтому время от времени возникают вопросы, какой глобальный процесс или система относится либо к предметному полю глобалистики, либо к той или иной глобальной дисциплине, о чем ещё пойдёт речь дальше.

В последнее время, как известно, основное внимание глобалистики сосредоточилось главным образом на глобализации, которая получила чрезвычайно разноречивое и неоднозначное толкование ^[4]. Ряд других феноменов, которые в том или ином смысле могли характеризоваться как глобальные, на предметном поле глобалистики либо не замечались, либо даже игнорировались. Создавалось впечатление, что глобализация и составляет основной или даже весь предмет исследований в области глобалистики.

Более того, наметилась и достаточно чётко проявилась тенденция видеть в глобалистике область научного знания, изучающую только глобализацию и даже ранее изучаемые ею глобальные проблемы стали представляться в качестве следствия процесса глобализации. Но одна глобалистика не может исследовать глобализацию, поскольку её уже изучают в том или ином аспекте многие глобальные дисциплины. Поэтому важно выяснить, в каком именно аспекте входит глобализация в предметное поле глобалистики.

Вместе с тем, появилась и другая тенденция - расширения предметного поля глобалистики, когда объектом изучения в глобалистике оказываются не только глобализация и глобальные проблемы, но и ряд других глобальных систем и процессов, а её предметом – законы и тенденции эволюции глобальных феноменов в отношении их к человеку и всей цивилизации ^[1,5]. Тем самым в самом развитии глобалистики проявляются, как минимум, два противоположных познавательных процесса, один из них сужает её предметное поле, а другой её расширяет.

Предложение о том, что предметом глобалистики становятся не только глобализация и глобальные проблемы, а более широкие феномены, т.е. глобальные процессы и системы в их эволюции, существенным образом меняет познавательную ситуацию в глобальных исследованиях ^[1,3,5]. Глобалистика представляет основную предметную область, своего рода «ядро» того направления глобальных исследований, которое в англоязычной литературе, именуется «global studies» ^[6]. Хотя это словосочетание обычно переводится в нашей литературе как глобалистика, но это было уместно лишь на начальном этапе сопоставления отечественных и зарубежных исследований в аналогичных или близких областях. Сейчас стало очевидным, что глобалистика оказывается лишь частью глобальных исследований.

Глобалистика - это не только отдельная научная дисциплина (особенно в теоретическом плане), изучающая специфические - глобальные объекты (глобальные процессы и системы). Используя глобальный подход и комплекс методов, среди которых особое место занимают глобальное моделирование, глобалистика стала превращаться в принципиально новый интегративно-междисциплинарный феномен, выступающий в качестве основного «странного аттрактора», притягивающего к себе исследования многих других глобальных процессов.

Уже существует значительное количество работ, посвященных различным новым исследовательским в основном междисциплинарным направлениям в самой глобалистике, о которых далее пойдёт речь. Глобалистика в ходе своей эволюции и взаимодействия с другими фрагментами науки создала ряд «синтетических направлений» и продолжает захватывать пространство научного знания. Появившаяся всего несколько десятилетий тому назад глобалистика оказалась весьма «плодовитой» на становление новых интегративно-междисциплинарных направлений научного поиска. Сейчас уже насчитывается более полутора десятков таких направлений, которые носят междисциплинарный характер (см. таблицу).

Междисциплинарные разделы глобалистики

Как видно из таблицы, в настоящее время выделяются ряд направлений, которые могут быть квалифицированы как междисциплинарные области глобалистики, поскольку они были сформированы в результате взаимодействия глобалистики с какой-либо научной дисциплиной. Эти направления находятся на различном уровне развития, но, тем не менее, они уже были предложены в тех наименованиях, которые приводятся в таблице. Приведенным выше разделам глобалистики даны некоторые краткие характеристики, в какой-то мере очерчивающие контуры их предметного поля. Но данные характеристики не следуют считать определениями понятий того или иного направления (раздела) глобалистики, они в какой-то степени выделяют лишь предметно-объектную сферу этих направлений глобальных исследований.

Возникает вопрос: почему часть научных дисциплин, вступая в междисциплинарные взаимодействия с глобальными факторами и вызовами в науке, начинает «примыкать» к глобалистике, а другая часть получает лишь глобальную приставку к уже имеющейся дисциплине? На начальном этапе формирования такого рода дисциплинарных и междисциплинарных областей науки учёные не задавались таким вопросом и не видели каких-то серьёзных оснований за феноменом обозначения новой области глобального знания. Этот процесс зависел от того, кто и как первым из исследователей давал то или иное название, а дальше шло «по инерции», увеличивая число согласившихся с первоначальным названием сторонников либо вызывая возражения по тем или иным соображениям. Это приводило к неадекватным наименованиям и это мы обнаружили при изучении, например, таких наименований как экономическая глобалистика, юридическая (правовая) глобалистика и некоторых других названий.

Между тем существует критерий отличия той или иной глобальной дисциплины от соответствующего междисциплинарного направления (раздела) глобалистики. Необходимо при наименовании исходить из предмета соответствующего научного исследования. Глобалистика акцентирует своё внимание на глобальных характеристиках изучаемых ею объектов (глобальных процессах и системах), а глобальные дисциплины продолжают то же самое предметное поле, которое они изучали и ранее, но теперь его изучают в глобальном масштабе и ракурсе.

Автор этой статьи также участвовал в формировании (в том числе и предложил наименования) таких новых направлений глобалистики как эволюционная глобалистика, палеоглобалистика, футуроглобалистика, нооглобалистика, космоглобалистика, информационная глобалистика, образовательная глобалистика, экологическая глобалистика, секьюритологическая глобалистика, цивилизационная глобалистика и ряда других, которые пока не были оспорены другими учеными. Ясно, что это новая, мало осознанная область научной деятельности и приведенные выше наименования не являются, а может быть, и не станут общепринятыми. В принципе могут быть предложены другие названия вместо первоначальных, если научное сообщество по каким-то достаточно веским причинам их отвергнет. Например, мы даже предлагаем вместо наименования «глобалистика» в его первоначальном понимании в дальнейшем использовать термин «глобализационные исследования» (см. заключение).

В глобалистике появился ряд областей исследований, которых объединяют используемые подходы или некоторые общие идеи или концепции. Так, использование эволюционного и универсально-эволюционного подходов в глобалистике позволило выявить такие новые «темпоральные» области исследований как палеоглобалистика, футуроглобалистика, нооглобалистика ^[7]. То направление глобалистики, предметом исследования которого являются прошлые, в основном природные и социоприродные глобальные процессы, именуется палеоглобалистикой ^[8]. Глобальные процессы в современной исторической эпохе уже изучаются направлением научного поиска, которое пока по традиции может именоваться просто глобалистикой (современной глобалистикой), или, используя приставку «нео» – неоглобалистикой. И, наконец, область глобальных исследований, основной предмет которой – осознание и прогнозирование будущего глобальных процессов и систем, можно назвать футуроглобалистикой, причем ту ее часть, которая занимается проблемами становления сферы разума имеет смысл именовать нооглобалистикой ^[9,10]. Эти три темпоральных области исследования глобальных процессов глобалистика увязывает в единое целое, но при этом еще и ориентирует на их исследование в едином эволюционном ракурсе, т.е. во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего.

Одной из важных задач глобалистики как научно-образовательного направления и мировоззрения становится синтез неоглобалистического, футуроглобалистического и палеоглобалистического направлений глобального знания. Но для этого их необходимо развивать также как отдельные направления глобалистики ^{[8, 11]}.

Довольно широко распространена точка зрения, что глобальная проблематика стала исследоваться лишь с появлением глобалистики. Однако это противоречит некоторым фактам и прежде всего тому, что глобальная проблематика в широком плане развивалась В.И. Вернадским (хотя он не употреблял ни терминов «глобальный», ни «глобалистика»).

На наш взгляд, начало становления глобального направления науки следует датировать не с возникновения глобалистики с 60-х годов XX века, а c самого его начала. В 1902-1903-х годах, но особенно в 30-е годы того же столетия, в работах и даже в лекциях В.И. Вернадского (бывшего тогда заведующим кафедрой минералогии и профессором Московского университета) стал исследоваться ряд глобальных процессов. В.И. Вернадского можно считать основоположником глобальных исследований в их первоначальном и довольно широком понимании, без того разделения на вышеприведенные их составляющие, о которых стало возможным говорить только после определённого этапа развития глобального направления науки ^{[12, 13]}.

Эти составляющие как направления кластера глобальных исследований стали появляться позже, причём, как оказалось, не с глобалистики, а с появления некоторых глобальных дисциплин. В качестве примера можно привести глобальную экологию, исследующую совокупность живых организмов всей планеты во взаимодействии с окружающей их средой ^[14,15]. Заметим, что глобальная экология, которая в основном была связана с биологическим комплексом наук возникла почти на два десятка лет раньше глобалистики (с конца сороковых годов прошлого века).

Интегративно-эволюционная экспансия глобалистики, вполне естественно, порождает вопрос, в какой степени это отразится на науке в целом? Ясно, что всю науку вряд ли можно видеть только в глобальном ракурсе, а тенденцию её глобализации - в качестве главного процесса эволюции научного знания. Другие процессы развития науки сами поставят пределы её глобализации (может быть, прежде всего процессом космизации?), однако сейчас не актуально заниматься выявлением и, тем более, установлением этих границ.

Формирование новых «синтетических» разделов глобалистики в значительной степени связано с глобализационными исследованиями (globalization studies) ^[16], изучающими как глобализацию в целом (и различные её направления), так, возможно, и глобальные проблемы, причём эти исследования входят в глобалистику в качестве одной из составляющих. Именно они оказываются не только единой достаточно широкой областью глобалистики, исходящей из концепции глобализации, но и тем внутренним механизмом появления интегративных разделов глобалистики, которые имеют не только междисциплинарную природу и о которых пойдёт речь далее.

В ходе эволюции глобалистики и дальше будут появляться её различные разделы, причём не только в ходе взаимодействия с другими научными дисциплинами. Существуют и внутренние источники глобально-интегративных процессов и они скрываются во внутреннем содержании этой области научного поиска. Ведь глобалистика претендует на изучение глобальных процессов и систем, причём они могут участвовать в формировании её новых направлений (разделов). Это покажем на примере глобализационных исследований, акцентирующих внимание на основных направлениях глобализации как одного из глобальных процессов и глобального развития.

Глобализация как один из глобальных процессов состоит из ряда направлений, например, таких как экономическая глобализация, информационная глобализация, экологическая глобализация, культурная глобализация и т.д. Так, например, Х.А. Барлыбаев, который одним из первых стал их классифицировать, выделяет около двух десятков глобализационных процессов ^{[17, 18]}. Сейчас сложно сказать, сколько таких направлений уже выделено, поскольку каждый автор, который вычленяет такого рода направления, исходит из каких-то своих соображений, причем далеко не всегда их осознает и тем более не публикует. Поэтому сейчас не существует каких-то достаточно распространённых, а тем более общепринятых классификаций глобализационных процессов и пока не обнаружены основания для такого рода их выделения и классифицикации. И это представляется в качестве одной из приоритетных задач глобализационных исследований, и даже всей глобалистики в целом.

Примерно такая же ситуация складывается и в области исследования глобальных проблем, где также нет достаточно обоснованных и тем более общепризнанных глобальных проблем. Одни авторы выделяют около десятка таких проблем, другие же насчитывают даже несколько сотен. Поэтому создание оснований для выделения и классификации глобальных проблем – это такая же важная задача, как и для глобализационных процессов. Причём эта задача важна и для глобалистики в целом, поскольку появление того или иного глобализационного процесса или глобальной проблемы может привести к становлению нового направления глобалистики (хотя и не однозначно). Это ещё один потенциальный источник формирования интегративных направлений глобалистики, наряду с междисциплинарными взаимодействиями, результаты действия которых были выше приведены.

В связи с тем, что глобалистика концентрирует внимание прежде всего на процессе глобализации, то появление нового раздела глобалистики связано с глобализационными исследованиями, изучающими как глобализацию в целом, так и различные её направления, которых уже насчитывается не один десяток. Поэтому вполне вероятно, что в числе новых интегративных направлений глобалистики могут появиться разделы, соответствующие тем или иным направлениям глобализации как глобализационным процессам. Этот один из приоритетных и «внутренних» источников появления новых направлений глобалистики, имеющих не только междисциплинарный характер. Другим таким направлением является исследование глобальных проблем, которые, хотя и нелинейно, но тесно связаны с процессами глобализации, поэтому условно их также можно отнести к глобализационным исследованиям (хотя это достаточно дискуссионный вопрос и требует ещё дальнейших исследований).

Поскольку глобализационные процессы далеко не однозначно связаны с глобальными проблемами, то могут не порождать их, если они развёртываются в основном в позитивном направлении. Ведь в глобальных проблемах суммируются и концентрируются негативные последствия как глобализации, так и других глобальных процессов, а также предшествующего цивилизационного развития и обостряются социальные и социоприродные противоречия, угрожающие общепланетарными катастрофами. Поэтому глобальные проблемы в той или иной степени генерируются глобализационными процессами лишь тогда, когда их негативная составляющая оказывается существенно доминирующей либо такой процесс в принципе выступает в качестве негативного феномена.

В качестве такого примера можно указать на международный терроризм, уже обнаруживший некоторые глобальные черты, но имеющим в своей сущности негативное содержание для глобального развития. Возникает вопрос: является ли глобализирующийся терроризм отдельным (и отрицательным по своей сути) глобализационным процессом или же это одно из отрицательных последствий общего процесса глобализации? Мы придерживаемся точки зрения, что, хотя терроризм в его самой широкой форме и связан с глобализацией, тем не менее, он представляет собой отдельный негативный глобальный процесс, который выражает не только глобальные характеристики, но и определённые черты всего развития цивилизации в целом.

Но независимо от ответа на этот вопрос можно считать, что глобальные проблемы появляются не только в качестве следствия глобализации, но и тех негативных процессов эволюции человечества, которые обнаруживают глобальные устремления, эволюционируя в общепланетарном направлении. Вместе с тем, не исключено, что если есть только негативные глобальные феномены, то могут существовать такие глобализационные процессы, которые не будут вносить вклад в формирование глобальных проблем, если такой процесс не будет иметь негативного сопровождения или оно окажется минимальным.

По своей направленности на будущее цивилизационное развитие глобализация и глобальные проблемы как глобальные объективно-субъективные процессы и системы оказываются принципиально различными. Глобализация представляется как процесс интеграции и обретения целостности человечества, созидания не только планетарной общности цивилизации, но и единой глобальной социоприродной системы «человек-общество-природа» на принципах коэволюции. Глобализация направлена на объединение человечества и формирование целостного глобального мира, и это позитивные черты, которые поддерживаются и развиваются различными акторами, в совокупности пытающимися формировать глобальное управление этим процессом.

Но в тоже время глобализация или её отдельные направления могут способствовать формированию и обострению глобальных проблем, когда в ней нарастают негативные тенденции и последствия. От глобализации человечество вряд ли будет стремится избавиться (несмотря на существование антиглобалистских настроений и тенденций), а только от её отрицательных последствий. Тогда как глобальные проблемы важно если не устранить (это в принципе нереально), то значительно уменьшить их влияние на эволюцию цивилизации и это становится возможным при переходе на путь устойчивого развития ^[19].

Хотя не только процессы глобализации порождают глобальные проблемы, поскольку есть и иные пути их формирования, тем не менее, каждая из уже выявленных и наиболее важных таких проблем может претендовать на появление «своего» направления как глобализационных исследований, так и глобалистики. Тем самым, оказывается, что в самой глобалистике, в силу её системно-интегративного характера содержится мощный потенциал возникновения новых «синтетических» направлений этого научного направления, а в принципе и глобальных исследований в целом.

Процесс глобализации науки развёртывается в самых различных направлениях, расширяя и трансформируя «глобальное научное поле». Теперь очевидно, что глобальные исследования уже сформировались как особый научный мульти- и междисциплинарный кластер (глобальный кластер научного знания). Как отмечалось, он включает не только глобалистику как интенсивно развивающееся и расширяющееся «ядро» этих исследований, но и глобальный (универсальный) эволюционизм, различные глобальные дисциплины типа глобальной экономики, глобальной истории, глобальной экологии и т.п. Причём происходит также формирование нового глобального знания, когда ставится цель исследования какой-либо научной проблемы в связи с влиянием тех или иных глобальных процессов и это знание включается в структуру ещё не глобализированной в целом конкретной области знания или дисциплины.

Внутри самой глобалистики сформировались исследования, которые сконцентрировались на изучении различных направлений глобализации – глобализационные исследования. Таким образом, в ходе глобализации науки появились глобальные исследования, в которые входят глобалистика, а уже внутри неё стали развиваться глобализационные исследования - 3G ^[20]. Глобалистика порождает новые междисциплинарные формы научного знания, взаимодействуя с теми или иными научными дисциплинами, которые обнаруживают готовность и возможность эволюционировать в глобальном направлении. Тем самым уже существующие научные дисциплины представляют собой внешние источники для «глобального синтеза» и носят междисциплинарный характер. Но это междисциплинарное взаимодействие – это не единственный источник появления различных интегративных направлений глобалистики.

Становление междисциплинарных разделов глобалистики не является, вполне вероятно, даже главным источником глобально-интегративных процессов (во всяком случае в будущем). В самом внутреннем содержании глобалистики, в её предметном поле и используемых подходах и методах, находятся механизмы и потенции, которые обуславливают её всё большую интегративную экспансию. Это было показано на примере глобализационных исследований, которые входят в глобалистику. Они действительно акцентируют внимание на процессе глобализации как на одном из наиболее важных для современной науки процессов общепланетарного характера, состоящего из ряда направлений, или глобализационных процессов.

Вместе с тем, эти исследования становятся источником, способным формировать новое направление глобалистики через изучение того или иного глобализационного процесса. В принципе не только глобализация и глобальные проблемы, но и другие глобальные процессы и формируемые ими системы могут стать «инициатором» появления нового направления (раздела) глобалистики и это своего рода внутренний источник глобально-интегративных процессов. А расширение и умножение глобально-интегративных областей знания всё больше ускоряет общий процесс глобализации науки.

И в связи с изложенным выше, уместно обратить внимание на следующее обстоятельство, важное как для понимания, так и для дальнейшего развёртывания предметных областей глобалистики и глобализационных исследований. Та форма (часть) глобального знания, которая до недавнего времени считалась глобалистикой, когда она исследовала глобальные проблемы, а позже – ещё и глобализацию, теперь имеет смысл именовать по-другому – глобализационными исследованиями, что представляется более адекватным. Наименование «глобалистика», согласно изложенному в статье, в гораздо большей степени применимо к той более поздней форме глобального знания, которая исследует не только глобализацию и глобальные проблемы, но и в более широком ракурсе – глобальные процессы и системы.