Гендерные стереотипы и гендерная идентичность молодежи Севера: сравнительный анализ

Прошкина Виктория Анатольевна директор, Школа искусства, культуры и спорта, Дальневосточный федеральный университет 690091, Россия, Приморский край, г. Владивосток, ул. Суханова, 8 Proshkina Viktoriya Anatol'evna PROSHKINA Viktoriya Anatolyevna – Director of School of Culture, Art and Sport, Far-Eastern Federal University; Far-Eastern Federal University, Sukhanov ulitsa 8, Vladivostok, Primorskiy krai 690950 Russia; v.a.proshkina@mail.ru v.a.proshkina@mail.ru Другие публикации этого автора     Хороших Павел Павлович Дальневосточный федеральный университет, Школа искусств и гуманитарных наук, Департамент психологии и образования; Школа педагогики, лаборатория цифровой педагогики 690091, Россия, Приморский край, г. Владивосток, ул. Суханова, 8 Khoroshikh Pavel Pavlovich Postgraduate student. the department of Psychology and Education, Far Eastern Federal University, School of Arts and Humanities 690091, Russia, Primoskii krai, g. Vladivostok, ul. Sukhanova, 8 khoroshikh.pavel@inbox.ru Другие публикации этого автора     Сергиевич Александр Александрович кандидат биологических наук заведующий медико-биологической лабораторией Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета, заместитель директора Дальневосточного регионального научного центра Российской академии образования 690091, Россия, Приморский край, г. Владивосток, ул. Суханова, 8 Sergievich Aleksandr Aleksandrovich PhD in Biology Head of Medical-Biological Laboratory, School of Art and Humanities, Far Eastern Federal University; Deputy Director of Far Eastern Scientific Center of the Russian Academy of Education   Far-Eastern Federal University, Sukhanov ulitsa 8, Vladivostok, Primorskiy krai 690950 Russia; sergievich.aa@dvfu.ru   altexes@mail.ru Другие публикации этого автора

Леханова Фаина Матвеевна научный сотрудник, НИИ Национальных школ Республики Саха (Якутия) 677000, Россия, Республика Саха (Якутия), г. Якутск, ул. Октябрьская, 22 Lekhanova Faina Matveevna researcher at Research Institute of National Schools of the Sakha (Yakutia) Republic 67700, Russia, Sakha (Yakutia) Republic, Yakutsk, str. Oktyabrskaya, 22 lechanova.f.m@mail.ru Другие публикации этого автора

Гендерная психология — это одно из новых и актуальных научных направлений, существующих в сфере социально-гуманитарных наук, которое лишь начинает заявлять о себе как о самостоятельной области психологического знания. Роль мужчины и женщины в общественной среде сейчас значительно изменяется. Насколько глобальными должны быть эти перемены – это один из ключевых вопросов данного направления ^{[6, c. 251]}. Работы по этой проблематике, которые на сегодняшний день существуют в отечественной и зарубежной психологии, свидетельствуют о возрастающем интересе ученых к данному разделу психологической науки. Гендерное развитие индивида продолжается в течение всей жизни человека ^[2], но по мере взросления растет самостоятельность выбора ценностей и ориентиров. Хотя ядро гендерной идентичности устанавливается в первые несколько лет жизни, гендерная идентичность в широком смысле по мере дальнейшего развития продолжает усложняться, разрабатываться, детализироваться. На различных стадиях развития накладываются эффекты избирательных идентификаций с каждым из родителей ^{[1, c. 161-166]}. Кроме того, имеют место определенные попытки разотождествления, которые действуют как стимул развития. Ранние идентификации дорабатываются более поздними. Окончательный результат этих процессов - гендерная идентичность, включающая множество элементов из многих стадий развития. Юкина И.И. отмечает, что «в некоторых ситуациях взрослые люди могут переживать гендерную ресоциализацию, т. е. разрушение ранее принятых ценностей и моделей и усвоение новых» ^[4]. Целью исследования было определение гендерной идентичности молодежи Дальневосточного региона России.

Для проведения исследования нами был использован опросник С. Бэм ^[5]. Методика С. Бэм позволяет изучить черты феминности, мускульности и андрогинности у изучаемых лиц. Опросник представляет собой список, состоящий из 60 качеств личности. Исследуемое лицо выбирает из списка те черты личности, которые присутствуют у него. В дальнейшем на основе формулы рассчитывается индекс IS, который и является показателем принадлежности к определенной группе. Для изучения подверженности личности стереотипам мускульности-феминности использовался модифицированный опросник С. Бэм. Модифицированная версия состоит из двух частей. Обе части содержат перечень 60 черт личности, которые характерны либо феминному, либо мускульному типу гендера. В первой части респонденту предлагается выбрать те черты, которые, по его мнению, присутствуют у большинства женщин, а во второй – черты, которые присутствуют у большинства мужчин. В исследовании приняло участие 60 девушек и 60 юношей в возрасте от 18 до 23 лет, которые являются жителями Дальнего Востока РФ. Среднее значение индекса IS составляет 0,1357. Данное значение заключено в пределах от -1 до 1, что соответствует андрогинности. Стандартное отклонение составляет ± 0, 9087.

На основании полученных данных, можно отметить, что 75% людей, принявших участие в исследовании, обладают андрогенией. Среди юношей 67% являются носителями адрогинного типа гендера и 33% - проявляют черты мускульности. Важным является факт, что при заполнении опросника С. Бэм все юноши отмечали у себя как мускульные, так и феминные черты. Распределение по мускульным качествам среди юношей произошло следующим образом. 83% отметили у себя веру в себя и склонность защищать свои взгляды. 66% юношей обнаруживают у себя в структуре личности такие качества, как независимость, сильную личность, аналитические способности, способность к лидерству, самодостаточность (полагаться только на себя), собственную позицию и склонность вести за собой. Половина принимавших участие в исследовании молодых людей считают, что являются носителями таких черт, как сила, склонность к риску, быстрота в принятии решений, властность, мужественность, агрессивность, индивидуализм. Напористость отметили у себя 33% респондентов. Дух соревнования, амбициозность и честолюбие присутствуют у 16% юношей. Такая черта, как атлетичность, не была отмечена ни у одного из респондентов. Среди феминных качеств юноши отметили у себя следующие. 66% отметили у себя жизнерадостность и любовь к детям. Половина опрошенных отметили у себя умение сочувствовать, понимание других и сострадание. 33% обнаружили у себя умение уступать и заботу о людях. 16% отметили такие черты, как застенчивость, способность утешить, тихий голос, теплоту, сердечность, мягкость, доверчивость, инфантильность, нелюбовь к употреблению ругательств, а также спокойствие. Среди девушек, которые приняли участие в исследовании, 66% являются носителями адрогинии как комбинированного типа гендера и 34% обладают феминной гендерной идентичностью. 83% девушек обнаружили у себя такие феминные черты, как умение уступать, преданность, умение сочувствовать, понимание других, сострадание и тихий голос. 66% девушек отмечают у себя способность утешать, теплоту, сердечность, доверчивость, а также спокойствие. Половина принявших участив в исследовании респондентов отметили в структуре своей личности жизнерадостность, женственность, мягкость, нелюбовь к употреблению ругательств, а также любовь к детям. 33% девушек являются носителями таких качеств, как нежность и забота о людях. У 16% присутствуют инфантильность и падкость на лесть. 50 % девушек среди мускульных черт выделили у себя веру в себя, независимость, склонность к риску, а также агрессивность. Мы считаем важным отметить, что 66% девушек являются обладателями такой черты, как самодостаточность (полагаться только на себя). 33% респондентов женского пола имеют склонность защищать свои взгляды, напористость, быстроту принятия решений, собственную позицию, индивидуализм, в также амбициозность и честолюбие. В ходе проведенного исследования было установлено, что большинство молодых людей имеют в структуре своего «Я» как феминные, так и мускульные черты. Проявление тех или иных черт зависит от социальной ситуации, к которой находится испытуемый. Делая общий анализ без учета разделения на юношей и девушек можно сделать вывод о том, что 75% респондентов считают, что женщина интегрирует в себе качества как мускульные, так и феминные. Таким образом женщина воспринимается как адрогинный образ. Рассматривая социальные стереотипы по отношению к юношам, мы увидели, что 50% респондентов воспринимают молодых людей как носителей также андрогинного образа. Проводя отдельный анализ результатов по девушкам, можно увидеть следующее. 66% девушек представляют образ девушка как носителя андрогинных качеств. Таким образом, можно увидеть, что те девушки, которые являются носителями андрогинных качеств, воспринимают образ девушки как андрогинный. В сравнении с качествами собственного «Я», оказались заниженными многие феминные качества: умение уступать присутствует у большинства девушек по мнению 33% (в сравнении с 83% в структуре собственного характера), жизнерадостность – по мнению 33% (в сравнении с 50%), преданность – 50% (в сравнении с 83%), понимание других – 50% ( в сравнении с 83%), сострадание - 66% ( в сравнении с 83%), тихий голос - 33% ( в сравнении с 83%). В месте с тем, у девушек в психологическом портрете большинства девушек по сравнению с качествами собственной личности наблюдается повышение мускульных черт. По мнению 66% девушек, у большинства женщин присутствует вера в себя (в структуре собственного характера эту черту себя выделили 50 %), независимость ( в сравнении с 50%), склонность защищать свои взгляды у большинства девушек присутствует по мнению 50 % (в сравнении с 33%), индивидуализм – 50% (в сравнении с 33%), амбициозность и честолюбие – 66% ( в сравнении с 33%). Таким образом, девушками образ современной женщины воспринимается как андрогинный со сниженными феминными качествами и завышенными мускульными. Делая анализ по юношам, мы пришли к следующим выводам. 66% молодых людей воспринимают образ мужчины как андрогинный. По мнению 50% юношей, у большинства мужчин присутствует вера в себя. Однако в структуре собственного характера это качество обнаружили у себя 83%. Склонность защищать свои взгляды у большинства мужчин есть по мнению 66% ( в сравнении с 83%), сильная личность – 33% (по сравнению с 66%), аналитические способности - 33% ( по сравнению с 66%), способность к лидерству – 33% ( по сравнению с 66%), самодостаточность (полагаться только на себя) – 33% (по сравнению с 66%), собственная позиция – 33% (по сравнению с 66%), склонность вести за собой – 33% ( по сравнению с 66%), быстрота в принятии решений – 33% (по сравнению с 50%), индивидуализм – 33% ( по сравнению с 50%). Таким образом, происходит снижение мускульных черт. Сравнительный анализ показал, что испытуемые в обобщенном образе человека своего пола видят тот же тип гендерной идентичности, носителями которого они являются. Важно так же и то, что происходит смещение на качества противоположного гендера.

Подводя общий итог, можно заметить, что большинство современных людей являются носителями андрогинных черт, то есть обладают как феминнными, так и мускульными чертами личности. Совмещение маскулинных и фемининных черт, их соотношение в целостной системе гендерной идентичности, обеспечивает адаптационно- компенсаторные функции (Клецина, 2003). Такая совокупность маскулинных и фемининных черт, представляет собой более гармоничный стандарт, в большей степени приспособленный к жизни в современном обществе, чем феминная и мускульная типизация гендерных стереотипов. У большинства девушек обобщенный образ современной женщины является андрогинным со смещением в сторону мускульных черт личности. У юношей также обобщенный образ мужчины представляет собой совокупность мускульных и феминных черт. Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что действительно социальные стереотипы о мужчине и женщине, сложившиеся у современной молодежи являются неким гендерным образцом, согласно которого они выстраивают собственную модель гендерного поведения.