Читать статью 'Влияние виртуальной идентичности на самоактуализацию личности в подростковом возрасте' в журнале Психология и Психотехника на сайте nbpublish.com
Рус Eng За 365 дней одобрено статей: 1610,   статей на доработке: 237 отклонено статей: 280 
Библиотека
ваш профиль

Яковлева А.А. Влияние виртуальной идентичности на самоактуализацию личности в подростковом возрасте

Опубликовано в журнале "Психология и Психотехника" в № 12 за 2016 год в рубрике "Личностный рост" на страницах 1017-1022.

Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы виртуальной идентичности и потребности в самоактуализации в подростковом возрасте. Определены методы эмпирического исследования. Исследованы виртуальная идентичность и самоактуализация личности как сложные системные образования. Конкретизировано содержание понятия виртуальная идентичность. Изучены личностные и социально-психологические особенности подростков. Определены условия для самоактуализации личности подростка с учетом возрастных особенностей. Изучены особенности самооценки, самоактуализации и локуса контроля. Определена значимость виртуальной идентичности в процессе самоактуализации личности. В качестве основных психодиагностических методик исследования были выбраны: тест двадцати ответов М. Куна и Т. Макпартленда «Кто я?», опросник САМОАЛ Э. Шострема, тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева. Выявлены структурные компоненты и функции виртуальной идентичности. Определены условия формирования виртуальной идентичности. Выполнен анализ влияния виртуальной идентичности на самоактуализацию личности в подростковом возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, показывающие уровень потребности в самоактуализации личности в подростковом возрасте с учетом степени сформированности виртуальной идентичности.

Ключевые слова: идентичность, виртуальная идентичность, самоактуализация, виртуальная среда, структура личности, подростковый возраст, познавательные потребности, ценностные ориентации, самооценка, локус контроля

DOI: 10.7256/2070-8955.2016.12.23220

Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография:
Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. – СПб.: Питер, 2007. – 271 с.
Бергер Питер, Лукман Томас, Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. Московский философский фонд.-М.: «Academia-Центр», «МЕДИУМ», 1995. – 323 с.
Вахромов Е.Е. Психологические концепции развития человека: теория самоактуализации: Учебное пособие. – М.: Международная педагогическая академия, 2001. – 116 с.
Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. – СПб.: ПРАЙМ ЕВРОЗНАК, 2003. – 320с.
Диагностика познавательных способностей: Методики и тесты: Учебное пособие. Под ред. Шадрикова В.Д. – М.: Академический Проект; Альма Матер, 2009. – 522 с.
Лукьянов О.В. Проблема становления идентичности в эпоху социальных изменений. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2008. – 212 с.
Маралов В. Г. Основы самопознания и саморазвития: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 256 с.
Маслоу А. Мотивация и личность 3-е изд. / Пер. с англ. – СПб: Питер, 2008. – 352 с.
Мотков О.И. Личность и психика. Сущность, структура и развитие. – Самара, ИД «Бахрах-М», 2008. – 160 с.
Одинцова М.А. Я – ЦЕЛЫЙ МИР: Программа развития личности подростков и юношества. / Учеб.-метод. пособие. Серия «Психология успеха». – М.: Изд-во Института психотерапии, 2004. – 208 с.
Психология личности: Словарь-справочник / Под ред. П.П. Горностая, Т.М. Титаренко. – К.: Рута, 2001. – 320с.
Психология подростка. Полное руководство / Под общей редакцией А.А. Реана. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 504 с.
Современная психология мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002 – 343 с.
Фопель К. На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг / Пер. с нем. – М.: Генезис, 2008. – 208 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис: пер. с англ. / Э. Эриксон; общ. ред. и предисл. А.В. Толстых. – 2-ое изд. – М.: Флинта: МПСИ: Прогресс, 2006. – 352 с.
Юров И.А. Самопрезентация старших школьноков в сети Интернет // Психология обучения. 2015. № 10. С. 102-116.
Яковлева А.А. Механизмы формирования потребности в самоактуализации у детей подросткового возраста: психолого-педагогический аспект // Вестник Университета Российской академии образования. 2015. № 5. С. 106-109

Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена