Рус Eng За 365 дней одобрено статей: 2065,   статей на доработке: 293 отклонено статей: 786 
Библиотека

Позднякова У.С. Использование зарубежного опыта социокультурной анимации с участием детей

Опубликовано в журнале "Педагогика и просвещение" в № 3 за 2014 год в рубрике "Новые методики и технологии" на страницах 66-75.

Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию использования зарубежного опыта анимации для решения проблем организации и функционирования анимационной деятельности в работе детских спортивно-оздоровительных организаций как части системы мер профилактики девиантного и делинквентного поведения детей. В работе проведен анализ европейского, американского опыта анимационной деятельности с участием детей, а также опыт ряда иных зарубежных стран (как развитых, так и развивающихся). Автором разработана система предложений по использованию зарубежного опыта анимационной деятельности с участием несовершеннолетних в работе детских спортивно-оздоровительных организаций в Российской Федерации. В настоящей работе использованы следующие методы научного исследования: сравнительного исследования; исторический; ассоциаций; анализа; формально-логический; статистический; социологический; синтеза. В работе проведен анализ европейского, американского опыта анимационной деятельности с участием детей, а также опыт ряда иных зарубежных стран (как развитых, так и развивающихся). Автором разработана система предложений по использованию положительного зарубежного опыта анимационной деятельности с участием несовершеннолетних в работе детских спортивно-оздоровительных организаций в Российской Федерации независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

Ключевые слова: девиантность, делинквентность, поведение, организация, функционирование, зарубежный опыт, система мер профилактики, детская спортивно-оздоровительная организация, анимационная деятельность, проблемы

DOI: 10.7256/2306-434X.2014.3.12629

Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография:
Дуликов В.З. Социально-культурная работа за рубежом.-М.: МГУКИ, 2008.-С. 67.
Думов С.Б. К вопросу создания системы профилактической работы с несовершеннолетними девиантного поведения // Вестник Оренбургского государственного университета.-2005.-№ 5.-С. 15-19.
Зуева И.А. Физическое воспитание и оздоровление в условиях детских оздоровительных центров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.-2002.-№ 2.-С. 26-41.
Ковалева Л.И. Коррекционная анимация за рубежом.-М., 2014.
Краул М. Роль педагогических дисциплин в подготовке учителей в Германии: «профессионализация» или «поливалентность»? [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://vestnik.yspu.org/releases/materialy_mejdunarodnogo_seminara/14_4/.
Мамбеков Е.Б. Организация досуга во Франции: анимационная модель: Автореф. дис. … канд. педагогических наук.-Санкт-Петербург, 1992.-С. 44, 56.
Новаторов В.Е. Особенности организации досуговой деятельности лиц пожилого возраста в Европе // Вестник Омского университета.-2008.-№ 1.-С. 83.
Орехова Е.Я. Педагогическая и социокультурная анимация в учебных заведениях Франции // Межвузовский сборник теоретико-методических материалов.-Барнаул: БГПУ, 2009.-С. 116-119.
Тишковская М.Г. Тенденции распространения социокультурной анимационной деятельности в муниципальных образованиях современной России. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://www.scienceforum.ru/2013/248/3220.-С. 19, 22-23.
Ярошенко Н.Н. Социально-культурная анимация: Учебное пособие.-М., 2005.-С. 16.
Шульга И.И. Педагогическая анимация в практике социального воспитания за рубежом // Школьные технологии.-2008.-№ 3.-С. 135.
Anderson С. School Health. St. Louis: Mosby, 1964.-551 p.
Health Behavior in School-aged Children: NETWORK Terms of Reference.-2003.-49 p.; Pate R. School physical education // J. Of School Health.-1995.-№8.
Vers 1'Education Nouvelle: Numero special 50 erne artniversaire / Avec te concours de Louis Legrand, Bernard Defrance, Michel Wieviorka, Joel de Rosnay, Philippe Meirieu et Alain Vulbeau.-Paris, 1999.-108 p.
Позднякова У.С. Принципы организации и функционирования анимационной деятельности в системе образования, воспитания и организации досуга детей // Педагогика и просвещение. - 2013. - 3. - C. 225 - 233. DOI: 10.7256/2306-434X.2013.3.10350.
Позднякова У.С. Понятие, признаки и формы девиантного и делинквентного поведения детей // NB: Психология и психотехника. - 2013. - 10. - C. 94 - 129. DOI: 10.7256/2306-0425.2013.10.11391. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_11391.html

Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена