Библиотека
|
ваш профиль |
Опубликовано в журнале "Педагогика и просвещение" в № 3 за 2014 год в рубрике "Воспитание и его формы" на страницах 50-65.
Аннотация: В работе рассматривается значение патриотического воспитания учащихся в системе среднего образования Несмотря на быстро растущее в современной науке количество исследований подростковой и молодёжной среди в целом, проработка проблемы воспитания патриотизма и гражданственности на данный момент недостаточна и требует дальнейших исследований. В работе рассматриваются те основания, которые обуславливают высокое значение патриотического воспитания в ходе школьного обучения и то место, которое патриотизм занимает в системе ценностей современного общества. В качестве методов данного исследования выступили теоретический анализ, синтез, сравнение и обобщение материалов российской социологической, педагогической и психологической научной литературы. Данная работа рассматривает основные теоретические основы процесса патриотического воспитания в ходе получения среднего образования. В ходе исследования было установлено, что патриотическое воспитание среди учеников учреждений среднего образования имеет большое значение для дальнейшего развития общества и страны в целом, а недооценка роли патриотического воспитания может привести к резкому ослаблению социально-экономических, культурных и морально-духовных основ общества и государства.
Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, гражданственность, школьное обучение, гражданская позиция, гуманизм, среднее образование, воспитание патриотизма, гражданин, государство
DOI: 10.7256/2306-434X.2014.3.13676
Библиография:
Петраков Т.И. Ценностный потенциал базового образования в духовно-нравственном воспитании учащихся // Нравственность в образовании.-2002. URL: http://www.nravstvennost.info/library/news_detail.php?ID=2053
Шилина О.А. Воспитание духовно-нравственных ценностей отечественной культуры у старшеклассников в процессе изучения географии в школе: автореф. дис. … канд. пед. наук.-Рязань, 2010. URL: http://www.rsu.edu.ru/wordpress/wp-content/uploads/users/n.dolgova/science/autoref_shilina.pdf
Власова И.М. Художественое образование как фактор воспитания патриотизма в старшем юношеском возрасте: автореф. дис. … канд. пед. наук.-Ростов-на-Дону, 2006.
Циулина М.В. Организация патриотического воспитания в общеобразовательной школе // Актуальные вопросы современной науки.-2010.-№11.-С. 94-100.
Гайдукова И.Е. Научно-технические основы организации военно-патриотического воспитания учащихся средних общеобразовательных школ во внеурочной деятельности // Мир науки, культуры, образования.-2013.-№1 (38).-С. 51-53.
Константинов С.А. История, концепции и технологии воспитания патриотизма и готовности к защите Отечества // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.-2009.-№112.-С. 29-36.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 21.10.2014)-Справочно-правовая система “Консультант-Плюс”.
Государственная программа “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 гг.” URL: http://www.gospatriotprogramma.ru/
Левкина Т.В. Патриотическое воспитание подростков в процессе изучения отечественной истории в общеобразовательной школе: автореф. дис. … канд. пед. наук.-Москва, 2009.
Исследование ФОМ "О слове "патриотизм". URL: http://fom.ru/TSennosti/10851
Кусмарцев М. Б. Феномен российского патриотизма и современное образование: потенциал интеграции // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2012. — № 4 (107). — С. 116-121. URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/21061/1/iurp-2012-107-16.pdf
Сергеева В.В. О двуединстве образования и национального патриотизма в ракурсе патриотической культуры // Вестник Томского государственного педагогического университета.-2011.-№10.-С. 85-88. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/o-dvuedinstve-obrazovaniya-i-natsionalnogo-patriotizma-v-rakurse-patrioticheskoy-kultury
Мусс Г.Н. Преемственность в патриотическом воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вестник Оренбургского государственного педагогического университета. Электронный научный журнал (Online).-2012.-№1 (1).-С. 84-88.
Агапова Г.В. Патриотическое воспитание молодежи и подготовка ее к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в региональной системе профессионального образования: автореф. дис. . д-ра пед. наук.-Елец, 2009.
Бузский М. П. Теоретические проблемы патриотизма и патриотического воспитания: монография.-Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2008.
Глазунова И.Н. Патриотическое воспитание старшеклассников в учебновоспитательной деятельности: автореф. дис канд. пед. наук.-Липецк, 2002.
Гуляихин В.Н. Политика и патриотизм в современной России // NB: Проблемы общества и политики.-2013.-9.-С.1-19. DOI: 10.7256/2306-0158.2013.9.9121. URL: http://e-notabene.ru/pr/article_9121.html
Лисеенко Г.М. Патриотическое воспитание допризывной молодежи в центрах, объединениях и клубах: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 2005.
Датский В.А. Патриотическое воспитание старшеклассников в учебно-воспитательном процессе в общеобразовательной школе: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Челябинск, 2006.
Заставенко В.А. Военно-патриотическое воспитание подростков в государственных учреждениях дополнительного образования: автореф. дис. . канд. пед. наук.-СПб., 2005.
Комаров А.В. Патриотическое воспитание у учащихся старших классов в процессе историко-краеведческой деятельности: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 2005.
Коновалова Г.А. Организационно-педагогические условия патриотического воспитания учащихся в современной общеобразовательной школе: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Томск, 2003.
Кривых С.Н. Педагогические основы патриотического воспитания школьников.-Новокузнецк: Изд-во ИПК, 2001.
Лукьянова В.П. Педагогические условия патриотического воспитания старшеклассников в учебно-воспитательном процессе современной школы: автореф. дис . канд. пед. наук.-Москва, 2003.
Мельникова Н.А. Воспитание патриотизма у младших школьников в процессе выполнения социальных проектов: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Брянск, 2003.
Окунева Ю.Е. Технологии формирования патриотической направленности личности подростка в условиях клубного объединения: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 2005.
Осипенко М.А. Методы обучения как средство нравственного воспитания старшеклассников: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 1998.
Рождественская Р.А. Патриотическое воспитание подрастающего поколения в истории отечественной педагогики XI-XX вв.: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Белгород, 1997.
Ряхов Д. Г. Патриотическое воспитание учащихся средствами изобразительного искусства в современной общеобразовательной школе: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 2008.
Устякин В.Н. Патриотическое и нравственно-эстетическое воспитание учащихся при изучении предметов гуманитарного цикла: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Москва, 1996.
Шитикова О.Н. Эколого-патриотическое воспитание младших подростков в современной общеобразовательной школе: автореф. дис. . канд. пед. наук.-Челябинск, 2002.
Шкробова М.А. Гражданское воспитание подростков на уроке и во внеурочной деятельности: автореф. дис... канд. пед. наук.-Москва, 2001.
Педагогический энциклопедический словарь : в 3 т. Т. 2. М. : Большая Российская энциклопедия, 2002. 528 с.
Петрова Л.А. Формирование патриотизма // Психология, социология и педагогика.-2012.-№ 3. URL: http://psychology.snauka.ru/2012/03/349
Зейтунян, М.А. Проблема социализации молодёжи в информационном обществе: теоретическое осмысление // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2010. №2. С. 1-5.
Сергейчик С.И. Факторы гражданской социализации учащейся молодежи // Социологические исследования. 2002. № 5. С. 107–111
Абубакаров З.Г. Оптимизация процесса гражданской социализации студентов в воспитательной системе вуза // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2007. №3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/optimizatsiya-protsessa-grazhdanskoy-sotsializatsii-studentov-v-vospitatelnoy-sisteme-vuza
Гусарова М.А. Некоторые аспекты гражданской социализации будущих юристов URL: http://www.journal-nio.com/index.php?option=com_content&view=article&id=1217&Itemid=105
Панкова Т.А. О становлении нравственных и гражданских позиций школьников // Социологические исследования.-2002.-№ 5.-С. 111-114
Хусяинов Т.М. Основные причины распространения Интернет-преступности в молодёжной среде // Уголовное право в эволюционирующем обществе: проблемы и перспективы: сб. науч. ст.-Ч. 1.-Курск: Юго-Зап. гос. ун-т, 2014.-С. 232-236. DOI: 10.13140/2.1.1827.6805
Сентюрин Ю.П. Политический экстремизм и патриотическое воспитание молодежи на современном этапе развития гражданского общества в России: дис. ... канд. полит. наук.-Н. Новгород, 2007.
Мурашенкова Н.В. Патриотизм как фактор профилактики молодёжного экстремизма: социально-психологический подход // Психология и педагогика.-2014.-№9.-С. 909-921. DOI: 10.7256/2070-8955.2014.9.12635
Бессчетнова О.В. Патриотизм или экстримизм: Россия на перепутьи // APRIORI. Серия: Гуманитарные науки.-2014.-№2.-С. 1-10.
Пронина Е.И. Особенности воспитания гражданственности и патриотизма школьников старших классов // Социологические исследования.-2011.-№ 5.-С. 97-103
Красавин В.А.. Формирование патриотического сознания школьников на документах и материалах Великой Отечественной войны // Педагогика и просвещение.-2013.-№ 3.-С. 247-252. DOI: 10.7256/2306-434X.2013.3.10497.
Лыкова Т.Р. Значение культурно-познавательного туризма в формировании патриотизма// Материалы I Международной научно-практической конференции «Человек в постиндустриальном обществе».-Варна: „Център за научни изследвания и информация „Парадигма” (Болгария) и АНО «Пресс-Лицей» (Россия), 2013.-C.158-16
Жаровская Е.П. Социально-педагогические факторы патриотического воспитания в образовательной системе педагогического университета // APRIORI. Серия: Гуманитарные науки.-2014.-№3. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-pedagogicheskie-faktory-patrioticheskogo-vospitaniya-v-obrazovatelnoy-sisteme-pedagogicheskogo-universiteta
Емельянова И.Н. Ценности современного общества в содержании университетского образования // Высшее образование сегодня. 2007. № 1. С. 14-18
Здерева Г. В. Подготовка будущих учителей к патриотическому воспитанию школьников // Педагогика. 2004. № 7. С. 39-44. URL:http://www.ebiblioteka.ru/browse/с1ос/7017244
Никова М.А. Формирование патриотизма у российского студенчества: дис. ...канд. соц. наук. М., 2004.
Руденко В.И. Формирование патриотизма как ценности у студенческой молодежи: дис. .канд. пед. наук. Тюмень, 2005.
Stoyukhina N.Y., Kostrigin A.A. Development of children’s representations about money and other economic concepts: factors and mechanisms // Proceedings of the II International scientific and practical seminar «Psychology of economic self-determination of person and community».-Editura Universităţii "Lucian Blaga" din Sibiu, 2014.-pp.127-131. DOI: 10.13140/2.1.5097.8242
Гаврилюк В.В., Маленков В.В. Гражданственность, патриотизм и воспитание молодёжи // Социологические исследования.-2007.-№4.-С. 44-50.
Деева Е.В. Ценностно-смысловые основы формирования гражданственности и патриотизма юношества в процессе взаимдействия школы, семьи и общественных объединений // Международный симпозиум «Путь, истина и жизнь». Материалы научно-практической конференции «Картина мира и судьба человека: как смена парадигм в науке и культуре влияет на образ жизни». Альманах. Выпуск 8. Курск. Издательство Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, 2013.-С. 75-76. URL: http://www.apologet.ru/files/1376503297Almanakh_8.pdf#page=75
Кормщиков Д.А. Приоритеты и практики современной российской молодежи в сфере досуга // Надежды: Сборник научных статей студентов / Научный редактор З.Х. Саралиева.-Вып. 8.-Н.Новгород: Изд-во НИСОЦ.-2014.-С. 31-34.
Маштакова А.Ю., Хусяинов Т.М. Проблемы выбора будущей профессии абитуриентом // Развитие молодежи в современных условиях: духовность, патриотизм, профессия: сборник научных статей и докладов Международной конференции студенческих научных обществ и молодых ученых светских и духовных учебных заведений. Курск: ООО «АПИИТ «Гиром», 2014.-С. 129-130. DOI: 10.13140/2.1.1853.7922
Мусс Г.Н. Проблемы преемственности в патриотическом воспитании между детским садом и начальной школой // Школа будущего.-2012.-№ 6.-С. 61-65.
Хусяинов Т.М. Особое значение гражданской социализации студенческой молодёжи для современного общества // Патриотизм: основа мужества и героизма. Нижний Новгород, 2014. URL: http://grant.rfh.ru/sys/=@2Fsys@2F@3Fbatch_apply_to_all@3D0@26context@3D_external~@26field@3Denb_filew@26in_db@3D1@26key_vals@3D__2zOGW00K7Kv91-bG_k2gc_y0~~~@26subop@3Dui@26table@3Dmain@2Eenpublication@26target@3Dlob/Download.pdf
Хусяинов Т.М. Теоретический анализ правовой социализации современной российской молодёжи // NB: Педагогика и просвещение. — 2014.-№ 4.-С.12-22. DOI: 10.7256/2306-4188.2014.4.13335. URL: http://e-notabene.ru/pp/article_13335.html
Щупленков О.В., Щупленков Н.О. Факторный анализ развития отечественной образовательной системы // NB: Педагогика и просвещение. 2014. № 1. С.25-52. DOI: 10.7256/2306-4188.2014.1.10491. URL: http://e-notabene.ru/pp/article_10491.html
Янак А.Л. Тема «родительства» в зарубежных социологических исследованиях (на примере французского социологического журнала «Politiques sociales et familiales» 2009-2014 гг.) // Надежды: Сборник научных статей студентов / Научный редактор З.Х. Саралиева.-Вып. 8.-Н.Новгород: Изд-во НИСОЦ.-2014.-С.140-150
Щупленков О.В. Воспитание патриотизма в новых исторических условиях // NB: Педагогика и просвещение. - 2013. - 3. - C. 70 - 112. DOI: 10.7256/2306-4188.2013.3.555. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_555.html
Васнецова А.С. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации в системе противодействия экстремистской и террористической деятельности:общефедеральные и региональные аспекты // NB: Национальная безопасность. - 2013. - 5. - C. 142 - 153. DOI: 10.7256/2306-0417.2013.5.9517. URL: http://www.e-notabene.ru/nb/article_9517.html
Насонкин В.В. Теоретико-методологические подходы к изучению системы образования в современном обществе. // Политика и Общество. - 2013. - 10. - C. 1213 - 1220. DOI: 10.7256/1812-8696.2013.10.10166.
В.М. Мапельман Историко-философский подход
к гуманной педагогике
(достижения, утопии, иллюзии) // Педагогика и просвещение. - 2011. - 3. - C. 28 - 36.
Залуцкая И.А. Актуальные вопросы правового
просвещения населения // Полицейская деятельность. - 2011. - 6. - C. 6 - 9.
М. В. Михайлов Название: Основные направления развития
российской правовой политики
в сфере образования // Право и политика. - 2011. - 11. - C. 1808 - 1813.
Тинякова Е.А. Наиболее волнующие проблемы современного российского образования // NB: Проблемы общества и политики. - 2013. - 3. - C. 200 - 245. DOI: 10.7256/2306-0158.2013.3.519. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_519.html
Слезин А.А., Беляев А.А. Система политического образования молодежи в российской провинции 1945-1954 гг. // NB: Проблемы общества и политики. - 2013. - 1. - C. 28 - 52. DOI: 10.7256/2306-0158.2013.1.265. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_265.html
Бочарников И.В. Феномен патриотизма
в мировой политической истории // Международные отношения. - 2013. - 4. - C. 513 - 518. DOI: 10.7256/2305-560X.2013.4.9271.
Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена