Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Нагоева Р.А. Замещающая семья: возможности и проблемы социальной и психолого-педагогической подготовки

Аннотация: В статье обосновывается необходимость и возможности социально-психологической подготовки и психолого-педагогического сопровождения института замещающего родительства. В России это социальное направление, в настоящее время, приобретает все большую актуальность и все больший охват. Основными инстанциями, занимающимися проблемами приемных семей, по-прежнему, остаются органы опеки и попечительства. Автор констатирует, что формально-оценочных и контролирующих служб для обеспечения нормального и эффективного функционирования института замещающей семьи в современном мире недостаточно. В работе дается анализ имеющего опыта подготовки родителей (обычных и замещающих) в России. В отношении опыта подготовки обычных родителей такой опыт характеризуется локальностью и ситуативностью. Констатируется, что в связи с новым правовым обеспечением, подготовка замещающих родителей предполагается как обязательное, системное мероприятие. Автор выделяет и характеризует ключевые, актуально-проблемные зоны в организации и функционировании центров подготовки замещающей семьи и замещающих родителей.


Ключевые слова:

замещающая, семья, социальная, психологическая, родительство, подготовка, опыт, компетентность, центр, эффективность

Abstract: The author of the article proves the need for and possibilities of social and psychological preparation and psychological and pedagogical accompanying of the institution of substitute family. This social trend is gaining importance in modern Russia. The main authorities dealing with the problems of substitute families are child protective services. The author of the article states that it is not enough for an efficient functioning of the institution of substitute family in the modern world. The author analyzes the current experience in preparation of both biological and substitute parents in Russia. Preparation of biological parents is usually local and depends on a situation. The author states that according to the new legal requirements, preparation of substitute parents is a mandatory and system measure. The author defines and describes the main problems in organization and functioning of the centers of preparation of substitute families and substitute parents.


Keywords:

substitute, family, social, psychological, parenthood, preparation, experience, competence, center, efficiency.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Большакова Л.Н. Социально-психологическая адаптация родителей и детей в приемной семье [Текст]: Автореф. дисс. …канд. психол. наук / Л.Н. Большакова. Ярославль. 2004.-26с.
2. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен. [Текст] / учебное пособие / Р. В. Овчарова.-М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.-496 с.
3. Ослон В.Н. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья. [Текст] / монография / В.Н. Ослон.-М: Генезиз, 2006.-366с.
4. Печникова Л.С. Приемные семьи в пространстве детско-родительских отношений / Л.С. Печникова, Е.Б. Жуйкова. – М.: Изд-во МГУ, 2008.
5. Розенова М.И. Неосознаваемые установки отношения родителей к детям: Монография / М.И. Розенова; Моск гос. гум. ун-т им. М.А. Шолохова. – Омск: Изд-во ФГБОУ ВПО ОмГАУ им. П.А. Столыпина, 2011. – 160 с.
6. Розенова М.И. Отношения любви в контексте обыденного сознания, развития, обучения, воспитания и социализации личности (теоретическое и экспериментальное исследование проблемы): Монография / М.И. Розенова; Моск гос. ун-т печати. – М.: МГУП, 2006. – 528 с.
7. Шпакова В.В. Социально-психологические характеристики приемных родителей, взявших на воспитание детей, оставшихся без попечения. [Текст]: В.В. Шпакова.-М.: Психология и педагогика.-2008.-№6.
8. Шульга Т.И. Социально-психологические технологи помощи детям и семьям групп соціального риска. Монография. М.: Изд-во МГОУ, 2010. – 198 с.
9. Розин В.М. Проблема использования научных представлений в гуманитарной психотерапии // NB: Психология и психотехника. - 2013. - 3. - C. 214 - 248. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_627.html
References
1. Bol'shakova L.N. Sotsial'no-psikhologicheskaya adaptatsiya roditeley i detey v priemnoy sem'e [Tekst]: Avtoref. diss. …kand. psikhol. nauk / L.N. Bol'shakova. Yaroslavl'. 2004.-26s.
2. Ovcharova R.V. Roditel'stvo kak psikhologicheskiy fenomen. [Tekst] / uchebnoe posobie / R. V. Ovcharova.-M.: Moskovskiy psikhologo-sotsial'nyy institut, 2006.-496 s.
3. Oslon V.N. Zhizneustroystvo detey-sirot: professional'naya zameshchayushchaya sem'ya. [Tekst] / monografiya / V.N. Oslon.-M: Geneziz, 2006.-366s.
4. Pechnikova L.S. Priemnye sem'i v prostranstve detsko-roditel'skikh otnosheniy / L.S. Pechnikova, E.B. Zhuykova. – M.: Izd-vo MGU, 2008.
5. Rozenova M.I. Neosoznavaemye ustanovki otnosheniya roditeley k detyam: Monografiya / M.I. Rozenova; Mosk gos. gum. un-t im. M.A. Sholokhova. – Omsk: Izd-vo FGBOU VPO OmGAU im. P.A. Stolypina, 2011. – 160 s.
6. Rozenova M.I. Otnosheniya lyubvi v kontekste obydennogo soznaniya, razvitiya, obucheniya, vospitaniya i sotsializatsii lichnosti (teoreticheskoe i eksperimental'noe issledovanie problemy): Monografiya / M.I. Rozenova; Mosk gos. un-t pechati. – M.: MGUP, 2006. – 528 s.
7. Shpakova V.V. Sotsial'no-psikhologicheskie kharakteristiki priemnykh roditeley, vzyavshikh na vospitanie detey, ostavshikhsya bez popecheniya. [Tekst]: V.V. Shpakova.-M.: Psikhologiya i pedagogika.-2008.-№6.
8. Shul'ga T.I. Sotsial'no-psikhologicheskie tekhnologi pomoshchi detyam i sem'yam grupp sotsіal'nogo riska. Monografiya. M.: Izd-vo MGOU, 2010. – 198 s.
9. Rozin V.M. Problema ispol'zovaniya nauchnykh predstavleniy v gumanitarnoy psikhoterapii // NB: Psikhologiya i psikhotekhnika. - 2013. - 3. - C. 214 - 248. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_627.html