Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Педагогика и просвещение
Правильная ссылка на статью:

П.С. Гуревич Этическая концепция И. Канта

Аннотация: Разработка этических проблем занимает в творчестве Иммануила Канта особое место. Ей посвящено несколько работ: «Основы метафизики нравственности», «Критика практического разума», «Метафизика нравов», «Об изначально злом в человеческой природе», «Метафизика нравов» и др. Одной из важнейших задач философии Кант считал понимание сущности нравственности, которая регулирует поведение человека. Он писал: «Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, — это звездное небо надо мной и моральный закон во мне».


Ключевые слова:

педагогика, воспитание, обучение, личность, нравственность, мораль, игра¸ поколение, категорический императив, моральный закон.

Abstract: Development of ethical issues takes an important place in Immanuel Kant’s creative work. He devoted a few works to this topic such as Groundwork of the Metaphysics of Morals, Critique of Practical Reason, Metaphysics of Morals, Metaphysics of Ethics and others. Kant believed that one of the most important goals of philosophy was to understand the nature of morality that regulates human behavior. He wrote ‘Two things fill the mind with ever new and increasing admiration and awe, the more often and steadily we reflect upon them: The starry heavens above me and the moral law within me’.


Keywords:

pedagogy, up-bringing, teaching, personality, morals, ethics, game, generation, categorical imperative, moral law.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
References
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.