Проблемы образования в контексте отечественного философско-педагогического наследия

Аннотация: В статье рассматриваются современные проблемы образования с обращением к трактовке его социокультурного смысла, целей и задач отечественной философско-педагогической мыслью XIX-начала XX века.

Ключевые слова: педагогика, философия, образование, культура, национальные традиции, мировоззрение, модернизация, воспитание, личность, творчество.

Статья опубликована с лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) – Лицензия «С указанием авторства – Некоммерческая».

Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография:
1. Бердяев Н.А. Национальность и человечество // Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1990.
2. Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология. М., 1998.
3. Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М., 1995.
4. Зеньковский В.В. Педагогика. М., 1996.
5. Ильин И.А. О сущности правосознания // Ильин И.А. Собр. соч. в 10-ти тт. Т. 4. М., 1994.
6. Ильин И.А. Путь духовного обновления. Гл. 4, 5, 8 // Ильин И.А. Избранное. М., 2010.
7. Кистяковский А.Б. В защиту права. (Интеллигенция и правосознание) // Вехи. Из глубины. М., 1991.
8. Культура, культурология и образование. Материалы Круглого стола // Вопросы философии. 1997. № 2.
9. Сиземская И.Н., Новикова Л.И. Идеи воспитания в русской философии. XIX – начало XX века. М., 2004.
10. Педагогика Российского Зарубежья. Хрестоматия. М., 1996.
11. Стратегия России: общество знания или новое средневековье? М., 2008.

Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена
И.Н. Сиземская Проблемы образования в контексте отечественного философско-педагогического наследия. // Педагогика и просвещение. - 2012. - № 3. - C. 7-15.