
	Психология и Психотехника Правильная ссылка на статью: И.В. Фокина Гражданское самосознание личности педагога: эмпирические корреляты // Психология и Психотехника. 2010. № 10. С. 49-52. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=57825 И.В. Фокина Гражданское самосознание личности педагога: эмпирические корреляты Аннотация: в статье определяются основные компоненты гражданского самосознания, раскрываются взаимосвязи индивидуально-психологических особенностей личности педагога и компонентов его гражданского самосознания. Приводятся результаты корреляционного анализа, свидетельствующие о закономерностях развития гражданского самосознания педагога. Ключевые слова: психология, гражданское самосознание, уровни гражданского самосознания, аффективный компонент, осознание мотивов деятельности, оценка результатов; социально полезная деятельность Abstract: The article determines the main components of civic consciousness and reveals correlations between personal traits of a teacher and his civic consciousness components. The author describes the results of the correlation analysis proving the regular patterns of development of a teacher’s civic consciousness. Keywords: psychology, civic consciousness, levels of civic consciousness, affective component, understanding of behavior motivations, estimated result, socially effective activity. Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход. Библиография 1. Алтунина И.Р. Мотивы и мотивация социального поведения: учебное пособие / И.Р. Алтунина. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2006. 144 с. 2. Аманбаева Л.И. Гражданское воспитание учащейся молодежи в новых социальных условиях: автореф. дисс. … д-ра психол. наук / Л.И. Аманбаева. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2002. 34 с. 3. Боброва Е.М. Психологические особенности профессионального самопознания студентов педвуза: автореф. дисс. … канд. психол. наук / Е.М. Боброва. М., 1989. 18 с. 4. Вачков И.В. Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии: автореф. дисс… докт. психол. наук/ И.В. Вачков. М., 2002. 19 с. 5. Дьяченко Е.В. Особенности самосознания педагога в процессе профессионализации: автореф. дисс. … канд. психол. наук / Е.В. Дьяченко. Екатеринбург, 2002. 19 с. 6. Миронова Т.Л. Самосознание профессионала / Т.Л. Миронова. Улан-Удэ: Издательство БГУ, 1999. 199 с. 7. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя: учебное пособие для студентов высш. пед. учебных заведений / Л.М. Митина. М.: Издательский центр «Академия», 2004. 320 с. 8. Самосознание и защитные механизмы личности: хрестоматия. Самара: Издательский Дом «Бахрах- М», 2003. 655 с. 9. Семенюк Л.М. Психология гражданской активности: особенности, условия развития: дисс. … д-ра психол. наук / Л.М. Семенюк. М., 2007. 320 с. 10. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И. Чеснокова. М.: Наука, 1977. 144 с. References 1. Altunina I.R. Motivy i motivatsiya sotsial'nogo povedeniya: uchebnoe posobie / I.R. Altunina. M.: Izd-vo Moskovskogo psikhologo-sotsial'nogo instituta, 2006. 144 s. 2. Amanbaeva L.I. Grazhdanskoe vospitanie uchashcheysya molodezhi v novykh sotsial'nykh usloviyakh: avtoref. diss. … d-ra psikhol. nauk / L.I. Amanbaeva. Yakutsk: Izd-vo YaGU, 2002. 34 s. 3. Bobrova E.M. Psikhologicheskie osobennosti professional'nogo samopoznaniya studentov pedvuza: avtoref. diss. … kand. psikhol. nauk / E.M. Bobrova. M., 1989. 18 s. 4. Vachkov I.V. Razvitie samosoznaniya uchiteley i uchashchikhsya v polisub'ektnom vzaimodeystvii: avtoref. diss… dokt. psikhol. nauk/ I.V. Vachkov. M., 2002. 19 s. 5. D'yachenko E.V. Osobennosti samosoznaniya pedagoga v protsesse professionalizatsii: avtoref. diss. … kand. psikhol. nauk / E.V. D'yachenko. Ekaterinburg, 2002. 19 s. 6. Mironova T.L. Samosoznanie professionala / T.L. Mironova. Ulan-Ude: Izdatel'stvo BGU, 1999. 199 s. 7. Mitina L.M. Psikhologiya truda i professional'nogo razvitiya uchitelya: uchebnoe posobie dlya studentov vyssh. ped. uchebnykh zavedeniy / L.M. Mitina. M.: Izdatel'skiy tsentr «Akademiya», 2004. 320 s. 8. Samosoznanie i zashchitnye mekhanizmy lichnosti: khrestomatiya. Samara: Izdatel'skiy Dom «Bakhrakh- M», 2003. 655 s. 9. Semenyuk L.M. Psikhologiya grazhdanskoy aktivnosti: osobennosti, usloviya razvitiya: diss. … d-ra psikhol. nauk / L.M. Semenyuk. M., 2007. 320 s. 10. Chesnokova I.I. Problema samosoznaniya v psikhologii / I.I. Chesnokova. M.: Nauka, 1977. 144 s.

Журналы

Книги

И.В. Фокина Гражданское самосознание личности педагога: эмпирические корреляты