Аннотация: Московский областной научно-исследовательский клинический институт имени М.В. Владимирского (МОНИКИ) отмечает свой 240-летний юбилей. Сама дата рождает чувство причастности к истории, хранящей не только мемориальную практику, но и побуждающей к осмыслению нынешних проблем российского общества. Статья посвящена анализу основных вех развития данного института, и, в особенности, разбору его нынешних неоспоримых достижений. За последние годы данное учреждение осуществило очевидный прорыв в формировании теоретической и практической активности научно-исследовательского клинического института. Опираясь на принцип историзма, автор показывает, в чём причины бесспорной динамичности института. Без опоры на гуманистические традиции, опыт минувших долгих десятилетий невозможно обеспечить эффективную работу такого крупного и многопрофильного учреждения. Впервые в отечественной литературе анализируется исследовательская и клиническая практика такого крупного учреждения, как МОНИКИ. Показано, что на протяжении всей своей истории коллектив Екатерининской больницы (позже – МОНИКИ имени М.В. Владимирского) играл неоспоримо важную роль в развитии отечественного здравоохранения и медицинской науки. В наши дни в данном учреждении работают 1200 врачей, более 100 профессоров и докторов наук, 300 кандидатов наук, 4 академика и члена-корреспондента РАН, 9 заслуженных деятелей науки, 23 лауреата Государственной премии.

Ключевые слова: здоровье, наука, клиническая практика, гуманизм, диагностика, терапия, здравоохранение, лечение, клиническая психология, инновация

Abstract: Moscow Regional Research Clinical Institute named after M. V. Vladimirski is going to celebrate its 240th jubilee. The date itself evokes the sense of belonging to history which does not only preserve memorial practice but also encourages to think over the current problems of the Russian society. The present research article is devoted to the analysis of the main milestones in the development of the aforesaid Institute, in particular, undeniable achievements. Over the past years the Institute has made an evident break through in theoretical and practical research. Based on the historicism principle, the author of the article describes the reasons for such significant dynamism of the Institute development. According to the author, it would be impossible to run effectively such a large and multiple-discipline institute without being based on humanistic traditions and long-decade experience. For the first time in the Russian academic literature the author analyzes the research and clinical practice of such a large institute as Moscow Regional Research Clinical Institute. The author demonstrates that throughout the history of its development, Ekaterina's Hostical team (current Moscow Regional Research Clinical Institute) has been playing an important role in the development of Russian public health service and medical science. Today 1200 doctors, over 100 professors and doctors of science, 300 PhDs, 4 members of the academy and a corresponding member of the Russian Academy of Sciences, 9 honored scientists and 23 laureates of state prize work at the Institute.   

Keywords: humanism, diagnostics, therapy, public health service, treatment, clinical psychology, innovation, clinical practice, science, health

Аннотация: Цель: исследовать современный модус мифизирования, благодаря которому происходит самоутверждение Я в социальном, осуществляется коммуникация, но при этом стирается действительность и событийность в ней, заставляя характеризовать процесс как мерцающее проявление/проявляющееся мерцание индивидуального. Результаты: Миф оказывается комфортной пластичной формой способной вместить любые нарративы Я, в результате чего оказывается невозможным различение реального и вымышленного. Следование гламурным тенденциям приводят к бесконечной мифизации как симуляции личного бытия. В итоге складывается парадоксальная ситуация, в которой мифизирующая личность оказывается изобретенной посредством мифа. Обозначенная проблематика рассматривается в форме нарративного дескрипта с использованием диалектического и феноменологического методов, принципов сравнительного и интенционального анализа, помогающих раскрыть специфику мифизации Я в современном гламурном дискурсе. В статье впервые рассматривается проблема современного личного мифизирования, приобретающего тотальный размах. В контексте проблемы выделяется мерцающее проявление/проявляющееся мерцание Я, говорящие в пользу эфемерности и зыбкости вы(с)казываний, а также неустойчивости личного бытия. Выявлены приемы мифизирования Я: отклонение, рождающее чудесное, и бриколажная техника. Положения и выводы исследования можно использовать при дальнейшем исследовании личности и ее проявлений в гламурном социальном.

Ключевые слова: гламур, (пост)неоязычество, миф, мифизирование, Я, мерцающее проявление/проявляющееся мерцание, сакральное, профанное, бриколажная техника, гипертекст

Abstract: The purpose of the present research is to study the contemporary mode of mythicization that enables fulfilment of Self in the social environment and communication, at the same time eliminating reality and events, thus making it the process of glimmering display/displayed glimmer of Self. The results of the research are the following: myths turn out to be a comfortable plastic form that may contain all kinds of Self narratives, as a result, it is often impossible to distinguish between the real and the imaginary. Following the glamour trends creates continuous mythicization as a simulation of individual existence. This leads to a paradoxical situation when a mythicizing personality turns out to be created by the myth. The aforesaid matter is described in the form of a narrative discription using dialectical and phenomenological methods, and principles of the comparative and intentional analysis allowing to reveal special features of Self's mythicization in the modern glamour discourse. For the first time in the academic literature the author of the article examines the problem of today's individual mythicization which is becoming total. Within the framework of the research, the author also gives a definition of the glimmering display/displayed glimmer of Self proving the ephemerality of expressions as well as uncertainty of individual existence. The author also defines mythicization methods such as deviation which gives birth to the wonderful and bri-collage technique. Provisions and conclusions of the research can be used for further research of personality in the glamour social environment. 

Keywords: hypertext, secular, bri-collage technique, sacred, glimmering display/displayed glimmer, Self, mythicization, myth, (post)neo-paganism, glamour

Аннотация: В статье исследуются проблемы понимания юмора в контексте практического решения задач разработки инновационных психолого-педагогических средств (моделей; технологий), имеющих своей целью развитие личности и ментальных способностей подростков и юношества. Медиакультура и медиадействительность комического в понимании автора есть средство и среда самоосуществления человека, обретения им внутренней свободы и целостного культурно-ориентирующего образа мира; совершенствования своей субъектно-творческой позиции. Образовательно-антропологический императив «во всем переустановиться заново» предписывает особое внимание к переменам в среде становления-возрастания молодежи, а динамичная современность медиакультуры и глобальное влияние массмедиа – одновременно являются вызовом и своеобразным педагогическим заданием. Ретроспектива предлагаемого автором обзора теорий юмора в рамке от Античности, философии Нового времени до теорий социальных медиа, интерпретативных сообществ и медиакультуры современности, рассматривает юмор как способ присутствия в мире; как практику познания мира и себя как средство построения диалогических отношений. Такой анализ позволяет органично включить в работу и подвести теоретический базис под авторскую рефлексивно-позиционную модель понимания юмора и по-новому раскрыть личностные механизмы формирования творческой позиционности в процессе переоткрытия культуросообразных ценностей и проектно-мировоззренческих представлений о «должном». Автор на конкретных примерах иллюстрирует и показывает в выводах перспективы применения технологий рефлексивно-позиционного подхода к моделированию среды, инициирующей развитие способности понимания комического как фактора становления творческой позиционности личности.

Ключевые слова: комическое, юмор, ирония, рефлексия, "медиагерменевтика", диалог, творчество, позиционность, рефлексивно-позиционная модель, психология понимания

Abstract: The article examines the problem of understanding of humor in terms of а practical solution to problems of development of innovative pedagogical tools (models or technologies) aimed at the development of personality and mental abilities of teenagers and young adults. The author considers culture and media reality of «the comic» as the medium of self-realization in the process of finding the inner freedom and integrity of the culture-orienating image of the world and development of creative thinking. Psychological-anthropological imperative "reinstall all attitudes from the beginning" requires special attention to changes in the environment of formation and growing in youth, thus a dynamic modernity of media culture and global influence of mass media are simultaneously a challenge and a kind of teaching job. The author's retrospective review of the theories of humor since ancient times and philosophy of the New Period till the modern concepts of social media, interpretive communities and media culture, regards humor as a way of presence in the world; as the practice and knowledge of the world itself as a construction tool of the dialogical relations. Such analysis allows to cover and prove the theoretical basis for the author's "reflexive-positional" model of understanding of humor and to reveal the mechanisms of formation of the creative personality in the process of rediscovering culture-congruent values and projective philosophical ideas about the "proper". By using specific examples, the author illustrates and shows prospects for using the reflexive-positional approach to modelling the environment initiating the concept of the comic as the factor of developing individual creative positionality. 

Keywords: positional feature, creativity, dialogue, media hermeneutics, reflection, irony, reflexive-positional model, humor, comic, psychology of understanding

Аннотация: В данной статье представлены результаты нашего исследования отдельных форм поведения человека, который, будучи биосоциальным существом, проявляет как социальные, так и биологические потребности, мотивы поведения и реакции. В отличие от животных он способен совершать действия, которые не укладываются в рамки разумного поведения. Стремясь к созданным им самим идеалам, человек, в то же время, постоянно нарушает эти рамки. В литературе доминирует интеракционистский подход к поведению человека, развиваемый психологами, социологами, антропологами, этологами, который рассматривает поведение как итог взаимодействия психологической и биологической природы человека и окружающей среды. Исследование проводилось с помощью разработанных нами ситуационных задач исходя из концепции Эрмана и Парсонса об «эволюционно cтабильной стратегии поведения». Анализ полученных ответов выявил довольно интересную картину, отражающую поляризацию общества, переоценку ряда традиционных, то есть, социально обусловленных явлений, и, вместе с тем, стабильность многих основополагающих ценностей и феноменов, обусловленных исключительно биологическими механизмами. Чтобы понять человеческую сущность, нужно понимать, что гены и культура действуют вместе в ходе единого процесса генно-культурной коэволюции. На основе амбивалентных тенденций в человеке формируются те или иные установки, на фоне которых развивается интеракция с окружением, требующая сознательного решения. Личность человека обладает относительной автономностью, что предполагает возможность поведения вне видимой связи с конкретной ситуацией. Полученные нами данные подчеркивают роль и социальных, и биологических факторов в проявлении и становлении определенных форм социального поведения. Наши результаты показали амбивалентность поведения человека, конфликт между социальными нормами и внутренней сущностью и жизненными ориентирами каждого человека, а также не свободу личности в сфере социального поведения от ограничений, наложенных на него эволюцией. Личность человека определяется степенью «человечности», которая, в свою очередь, определяется тем, как мы относимся к другим людям, к живой и неживой природе, миру в целом, каким «богам» поклоняемся, какими ценностями ориентируемся во враждебном, в принципе, мире. В основе поведения человека лежат определенные биологические механизмы и структура, а также морфологические изменения мозга, которые формируются в фило- и онтогенезе человека как такового. Таким образом, можем предположить, что современный человек сохраняет в себе все (причем, не всегда наиболее целесообразные и выгодные) генотипические и фенотипические характеристики и свойства, когда-либо проявленные его предковыми формами. Старый признак не исчезает бесследно, а сохраняется как архаический феномен, и вместо него начинает действовать новый признак, который, в свою очередь, на очередном цикле развития, утрачивает свой адаптативный характер, и уступает место новому феномену.

Ключевые слова: психология поведения, биологические корни поведения, социальные корни поведения, агрессивное поведение, амбигенность поведения, амбитендентность, девиантное поведение, ситуационные задачи, мера человечности, полифильность человека

Abstract: The present article presents the results of the study of different forms of behavior, with the help of self-developed case studies based on Herman and Parsons concept of " Evolutionary stable strategy of behavior." The analysis of the responses reveals an interesting picture of the polarization of society, the re-evaluation of traditional convent, that is, socially conditioned phenomena and at the same time, the stability of many fundamental values and phenomena caused especial by biological mechanisms. According to the biosocial concept of human being, a person usually manifests social and biological needs, motivation of behavior and different reactions. Unlike animals, he is able to perform actions that do not fit within the scope of rational behavior. Aiming for the ideals created by him, a person, at the same time, constantly disturbs these limits. Most of psychologists, sociologists, anthropologists, etiologists considered human behavior as a result of interaction between psychological and biological nature of human being and environment. In order to understand human nature, it is necessary to comprehend that genes and culture works together in one process of gene-culture co-evolution. Various attitudes are formed in terms of ambivalent cognitions, superimposed on development of interaction with environment (requires a conscious decision). Personality of human being has relative autonomy, which implies the possibility of behavior irrelevant with certain situation.Received data emphasized the role of both social and biological factors in manifestation and development of certain forms of social behavior. The research results showed ambivalence of human behavior, conflict between social norms and internal essence as well as lifestyle of each person, and not freedom of the individual in the social behavior of the restrictions imposed on him by evolution. Human personality is determined by the degree of "humanity", which, in turn, is determined by how we relate to other people, to animate and inanimate nature, the world as a whole, what kind of "god" we worship, what values guide in these hostile world. The human behavior is based on specific biological mechanisms and structure, as well as morphological changes in the brain, which are formed in phylogenesis and ontogenesis of the man.Consequently, it can be assumed that modern human retains all (and not always the most appropriate and profitable) genotypic and phenotypic characteristics and properties as a manifestation of his ancestral forms. The old sign does not disappear completely, but is stored as an archaic phenomenon. The new feature is started to operate instead of the old one, which, in turn, on the next cycle of development, loses its adaptive character, and gives place to a new phenomenon.

Keywords: polyphyly of human, measure of humanity, situational tasks, deviant behavior, ambitendency, ambivalent behavior, social roots of behavior, aggressive behavior, biological roots of behavior, psychology of behavior

Аннотация: В статье рассматриваются методические возможности исследования аффективной репрезентации тела на модели групп здоровья у подростков в контексте проблемы психосоматического онтогенеза и дизонтогенеза. Для изучения аффективных компонентов репрезентации тела использовалась методика «Волшебная страна чувств» в авторской модификации, позволяющей проводить обработку полученных данных с позиции не только качественного, но и количественного анализа. Выделены и теоретически обоснованы следующие параметры методики, представляющие различные аффективные компоненты репрезентации тела: телесная репрезентация потребностей, эмоциональная нагруженность тела и его частей, эмоциональное отношение к телу. Обследовано 60 респондентов младшего подросткового возраста (11-12 лет), имеющих первую, вторую и третью группы здоровья (по 20 человек в каждой группе). Анализ результатов проведенного исследования проводился с использованием следующих статистических критериев: 1.U-критерий Манна-Уитни для порядковых шкал; 2.коэффициент ранговой корреляции Спирмена; 3.критерий Уилкоксона для связанных выборок; 4.критерий хи-квадрат Пирсона для оценки значимости частот. Показана разница в показателях по выделенным параметрам у подростков трех групп здоровья, раскрыты различные механизмы функционирования аффективной репрезентации тела в контексте психосоматической проблемы, обоснованы возможности использования авторской модификации методики «Волшебная страна чувств» для целей индивидуальной психосоматической диагностики, психокоррекции и психопрофилактики.

Ключевые слова: психология, психосоматика, психосоматический онтогенез, психосоматический дизонтогенез, группы здоровья, младший подростковый возраст, аффективная репрезентация тела, телесная репрезентация потребности, эмоциональная нагруженность тела, эмоциональное телесное отношение

Abstract: The article deals with methodical research opportunities of affective representation of the body in the model health group of adolescents in the context of ontogenesis and psychosomatic dysontogenesis. To study the affective components of body representation the authors used the author's modification of the “Wonderland of feelings” method that allows to carry out the data processing both from the position of qualitative and quantitative analysis. The authors also described and theoretically grounded the following method parameters that introduce various affective components of body representation: the body needs representation, emotion load of the body and its parts, the emotional attitude to the body.  60 younger adolescents (11-12 years old) of the first, second and third health groups (20 in each group) were involved in the research. Analysis of the results of the research was made by using the following statistical tests: 1. Mann-Whitney U-test for ordinal scales; 2. Spearman's rank correlation coefficient; 3. Wilcoxon signed-rank test; 4.Pearson's chi-square test for the assessment of the significance of the frequency. The authors demonstrate the difference in measures of the extracted parameters for the adolescent three health groups and reveal various mechanisms of the body affective representation in terms of psychosomatic problems, as well as prove the possibility of using the author's modified method “Wonderland of feelings” for purposes of individual psychosomatic diagnostics, psychological correction and psychological preventive measures. 

Keywords: body needs representation, affective body representation, younger adolescent, health groups, psychosomatic dysontogenesis, psychosomatic ontogeny, emotion load of the body, psychosomatic, psychology, emotional attitude to the body

Аннотация: Предметом исследования являются гендерные отличия в возрастных изменениях когнитивных функций. Рассматривается сохранность когнитивных функций пожилых людей. Выборка составила 112 мужчин и 93 женщины. Объектом исследования – когнитивные функции людей зрелых возрастов. Актуальность: население страны стареет. Число лиц пожилого возраста с каждым десятилетием растет. Квалифицированные работники помимо своей воли оказываются за порогом активной жизни. Психологическая проблема заключается в выявлении когнитивного ресурса, позволяющего сохранить трудоспособность в поздний период жизни. Методы исследования – возрастные срезы когнитивных функций, корреляционный и факторный анализы. Все добровольно прошедшие обследование испытуемые были диагностированы валидными методиками: «аналогии», «исключение лишнего», тест Равена, «корректурная проба», «самооценка». Обработка проведена программой «IBM SPSS Statistics 22». Основными выводами проведенного исследования являются - Когнитивные функции подвержены спонтанному снижению с возрастом. Степень образованности субъекта на их сохранность влияет косвенно. Демпфирующим фактором регресса высших психических функций выступает когнитивный опыт, сопряженный с постоянной умственной деятельностью. Весомым фактором сохранности умственной активности выступает семейное благополучие, поддерживающее адекватную самооценку личности. Гендерные отличия в возрастном изменении когнитивных функций проявляются у мужчин с акцентом на логический анализ, а у женщин – как склонность к оперированию образами.

Ключевые слова: пожилые люди, изменение когнитивных функций, женщины, мужчины, Гендерные отличия, поздний период, когнитивный ресурс, логическое мышление, работоспособность, проблемы старения

Abstract: The subject of the research is the gender differences in age-specific changes of cognitive functions. In particular, the research is devoted to preservability of elderly people's cognitive functions.  112 men and 93 women participated in the research. The object of the research is cognitive functions of elderly pepole. The topicality of the research is caused by the fact that our country's population is aging. The number of elderly people is growing each decade. Skilled employees are finding their selves out from the active life against their will. The psychological solution would be to identify cognitive resources allowing to save performance capability in the later period of life. The research methods include the assessment of cognitive functions depending on one's age, correlation and factor analysis. All volunteers participating in the research took valid psychological tests such as 'analogies', 'odd one out' tasks, Raven Progressive Matrices, visual acuity test, and self-esteem test. Data was processed using the «IBM SPSS Statistics 22» program. The main conclusions of the research are the following. Cognitive functions are subject to spontaneous reduction as a result of aging. One's level of education has an indirect influence on their preservability. The attenuant of the psychological function regress is cognitive experience linked with the constant intellectual activity. The important factor of the preservation of intellectual activity is the family welfare which provides the adequate self-esteem. The gender differences in age-specific changes of cognitive functions focus on the logical analysis for men, and the tendency for working with images for women. 

Keywords: changes in cognitive functions, women, men, later period, gender differences, cognitive resources, logical thinking, performance capability, aging issues, elderly people

Аннотация: Объектом исследования являются короткометражные художественные/документальные фильмы и применение киноязыка / образности в психодиагностике и в психотерапии. Предметом исследования является алгоритм психодиагностики / коррекции эмоциональных психотравм, связанных с социальной стигматизацией в силу болезни, возраста, переживаний интимно-личных взаимоотношений, зависимого и суицидального поведения с помощью авторского короткометражного кино; личный образный ряд пациента и его трансформация методами киноискусства для реализации метода терапии творческим самовыражением; визуально наблюдаемые реакции пациентов / зрителей на просмотр авторского кино и их утилизация в процессе психотерапии; закономерности психофизиологических реакций (динамика микроциркуляции) при фоновой записи во время просмотра. Методы исследования: терапия творческим самовыражением, арт-терапия, фоновая запись лазерной допплеровской флоуметрии при просмотре кино, компьютерная психодиагностика. Алгоритм исследования: 1) съемка и монтаж видеофильмов с активным включением в работу пациента (фильм о проблеме пациента и о ее разрешении); 2) демонстрация видеофильмов респондентам, не участвовавшим в киномонтаже, 3) анализ особенностей восприятия при просмотре и содержания рефлексии о фильме зрителей по окончании просмотра, 4) запись ЛДФ-граммы при предъявлении авторских видеофильмов и анализ динамики бессознательной регуляции микрососудистого русла в ответ на предъявление, 5) проведение компьютерной психодиагностики респондента-зрителя, 6) анализ эффективности использования короткометражного авторского кино с целью психотерапии и психодиагностики. Разработан дизайн исследования, включающий 1) индивидуальную психокоррекционную терапию с пациентом для установления аутентичности, поиска значимых психоэмоциональных травм и устранения их последствий, ведущих к дезадаптации. Терапия может проводиться для постстрессовых расстройств, последствий сильной психической травмы (приковывающая к постели, лишающая трудоспособности болезнь; попытки суицида; аборт; проблемы гендерных отношений – разрыв отношений), аддикций (наркомания, курение, алкоголизм), в случае депрессивных состояний (слом смысложизненных ориентаций, сложности в определении личностной идентичности, суицидальные мысли, намерения); выявляется образный ряд, типичный для пациента; 2) создание фильма для пациента: используется психотерапевтический прием катарсиса, являющегося подобием контролируемого неврозом в миниатюре (сшибка возбуждения и торможения в ЦНС, условных рефлексов) и дальнейшей десенсибилизации к значимому стимулу и дезактуализации его; в процессе создания фильма с режиссером-психотерапевтом, продумывания сценария, реализации замысла респондент переживает ощущение собственной сопричастности, значимости его личного опыта, включения индивидуальной жизни в более широкий контекст (личностные переживания приобретают общезначимый философский контекст); 3) завершенные фильмы по окончании психотерапии являются материалом для диагностики сходных психоэмоциональных проблем, патологических реакций, представлений новых пациентов. В момент просмотра анализируются показатели: а) невербалика (поза и смены поз, жестикуляция, мимика, вегетативные реакции), вербальная реакция на эпизоды во время просмотра; б)) последующее вербальное устное и письменное отреагирование - анализ речевых проявлений (строение и расположение текста, пунктуация, семантика языковых единиц) и целеустановок; отмеченные детали, соскальзывания на актуальную для реципиента тематику эпизодов; алекситимия (отсутствие адекватных средств выражения эмоций, состояний), сокрытие переживаний; в) реакции микрососудистого русла. Протестирована возможность выявления физиологических соответствий катарсиса, скрытых мотиваций, потребностей и психоэмоциональных травм при просмотре видеофильмов (выявление суицидального риска, зависимостей, актуальности гендерных отношений и т.п.). По реакциям во время просмотра, специфике вербального отреагирования содержания фильма пост-фактум, по количеству реактивных изменений микроциркуляции во время просмотра можно судить о степени психоэмоциональной травматизации, о предрасположенности к девиантному поведению или к психосоматизации переживаний. Зафиксированы различия в реакции во время просмотра фильмов и записи флоуметрии, связанные с культурным уровнем, возрастом, полом, актуальными потребностями. Сюжетная визуальная стимуляция (кино) в отличие от разрозненной (фотографии), обладает более мощным воздействием на состояние микроциркуляторного русла (Kv < 10), в случае удержания световода рукой испытуемого – значительный тремор (Kv < 20). Фильмы, снятые при психокоррекции пациентов, вызывают резонанс у испытуемых-студентов, пережившим подобные психоэмоциональные травмы или склонных к аналогичным поведенческим патологиям (переживших их последствия). С помощью предлагаемой методики могут быть определены случаи не выявляемой в массовом прядке иными способами в социуме потребности и имеющегося опыта химических зависимостей, патологических гендерных отношений, предрасположенность к суициду. Методика может быть использована в детекции лжи. Предъявление видеофильмов дает возможность зарегистрировать активизацию нейрогенных - симпатических, эндотелиальных, миогенных факторов регуляции сосудистого русла.

Ключевые слова: стрессоры, бессознательное, память, короткометражное кино, психодиагностика, психотерапия творческим самовыражением, арт-терапия, лазерная допплеровская флоуметрия, психотравма, отклоняющееся поведение

Abstract: The object of the research is a short fiction/documentary films and use of cinematic language / imagery in psychodiagnostics and psychotherapy. The subject of the research is the algorithm of diagnostics and correction of emotional psychological trauma associated with social stigma due to illnesses, age, experiences of intimate relationships, addiction and suicidal behaviour with the help of short author cinema; the personal imagery of the patient and its transformation by methods of the art implementation of the method of therapy by creative self-expression; visually observed reactions of the patients / viewers to the viewing of films and their use during psychotherapy; the regularities of psycho-physiological reactions (dynamics of microcirculation) with the help of background recording at the viewing.Research methods: creative expression therapy, art therapy, background recording laser Doppler flowmetry during screenings, computer psychodiagnostics.The algorithm of this study: 1) shooting and editing video with the active inclusion of the patient (film about the patient's problem and its resolution); 2) screening for the respondents which have not participated in film editing,3) the analysis of the perception's features at the viewing and content reflection of the audience following the screening 4) recording of LDF-grams in the presentation of the author's videos and analysis of the dynamics of unconscious regulation of the microvascular bed in response to the presentation,5) conduct computer diagnostics of the Respondent-viewers,6) analysis of the efficiency of short author cinema with the aim of psychotherapy and psycho-diagnostics.When designing the visuals features considered necessary are:1) accurate targeted registration of the most probable and possible associative Parallels of the patient - cultural, national, generational, professional, personal (used semiotic ontopsychological approaches); 2) on the other hand, the creation of freedom in interpretative activities. Following techniques have been developed and used during shooting and editing: receiving emotional contrast shots; the contrast of moving and stationary image (on photo that reflects the physiological response – closed eyes (or the symbolism of the end of life's journey as part of the movie) «black screen»); guided light hypnotic state through overloading the same type of information (repeated frames, musical fragments or phrases in the case of participation of actors); the effect of «kōan» (no unidirectional interpretation), etc. Specially developed techniques of the patient's perspective inclusion in the frame were used. One rule developed and used: the Respondent must be given the widest possible background for associations (the image is extremely generalized, lacunar). Along with the representation in the film of the specific situation in terms of deactualization process of traumatic stimuli and correction of the condition, the films have a deep philosophical implication. Lacunar technique of associative film editing is applied - special location shots and stories: adjacent slices and frames may not be thematically appositional (NLP-analogue reception in building stories) with the purpose of creating supportive spaces for individual associative.ConclusionsPossibility of identifying of physiological correspondences of catharsis, hidden motivations, needs and emotional trauma when viewing movies was tested (identification of suicide risk, dependencies, relevance of gender relations, etc.).Reactions during screenings, specifics of the verbal response to the films content after the viewing, the number of reactive changes of the microcirculation during playback allow to judge of the degree of emotional trauma, a predisposition to deviant behaviour or to psychosomatical experiences. Differences in responses while watching films and writing flowmetry associated with cultural level, age, gender, current needs are recorded. Story visual stimulation (movies) in contrast to the fragmented (photos) one, has a more powerful impact on the state of the microvasculature (Kv < 10), in case of retention of the optical waveguide arm of the test – a significant tremor (Kv < 20).The films shot with psychotherapy patients, draw response of the subjects - students that experienced similar emotional trauma or which are prone to the same behavioral pathologies (experienced their aftereffects). Using the proposed methodology one can identify the needs of the socium typically not detected in the mass scale and using other methods and available experience of chemical dependency, pathological gender relations, a predisposition to suicide. The technique can be used in lie detection. Screenings may offer the opportunity to register the activation of neurogenic - the sympathetic, endothelial, and myogenic factors in regulation of the vasculature.

Keywords: deviant behavior, psychological trauma, art therapy, laser Doppler flowmetry, psychotherapy creative expression, psychodiagnostics, short film, memory, unconscious, stressors

Аннотация: Смысл данного материала - в характеристике новейших тенденций в области философской антропологии. Автор анализирует результаты двух оригинальных проектов, связанных с философским постижением человека, международного антропологического журнала «Фонарь Диогена. Человек в многообразии практик» и гуманитарного альманаха «Человек.ru». Проект синергийной антропологии представлен видными отечественными философами, которые группируются вокруг С.С. Хоружего. Они продуктивно осваивают новейшие разработки европейской философии. Вместе с тем данный проект оригинален и значим. Он связан с древними духовными практиками. В то же время направленность этих исканий вполне укладывается в логику современного академического дискурса. Смысл данного проекта состоит в том, чтобы расширить рамки философского постижения человека. Второй проект одушевлён поисками новой бытийственности человека, оснований его существования. Речь идёт о выработке нового способа философствования о человеке. Автор использует методы философской антропологии, которые сложились на всём протяжении её истории. Вместе с тем он сопоставляет направленность классической философии с современным этапом развития взглядов на человека как особый род сущего. В материале впервые в отечественной философии рассматривается нынешнее состояние философской антропологии как особого блока знаний о человеке. В статье отмечается радикальное обновление современного понятийного арсенала философской антропологии. Вводятся новые концепты – размыкание, сингулярность, антропологические практики. Дана оценка современным попыткам отыскать иные основания человеческого существования, фундаментальные критерии его бытийственности. Отмечается, что философская антропология по-прежнему играет роль служанки рациональной классической метафизики эпохи Просвещения. Намечаются пути преодоления кризисных процессов в философской антропологии.

Ключевые слова: человек, человеческое бытие, конструкция, сингулярность, размыкание, духовные практики, антропологический кризис, энергийность, особый род сущего, философская антропология

Abstract: The meaning of the present research is to characterize the newest trends in philosophical anthropology. The author of the article analyzes the results of the two original projects related to the philosophical understanding of human, the international anthropological journal 'Diogenes' Lantern' and humanities almanac 'Human.ru'. The synergetic anthropology project is presented by the central Russian philosophers headed by S. Khoruzhy. They effectively adopt the most recent findings of European philosophy. Meanwhile, this is a very original and significant project. It relates to ancient spiritual practices, at the same time, their searches conform to the logic of the modern academic discourse. The purpose of the present research is to extend the limits of the philosophical understanding of human. The second project is inspired by the searches for new grounds of human existence. It is referred to a new form of philosophy about human. The author uses the methods of philosophical anthropology that have been developed throughout the history of its development. At the same time, he compares the focus of classical philosophy to the modern stage of the development of views on human as a special form of existence. For the first time in the Russian philosophical literature the author views the current state of philosophical anthropology as a special discipline about human. The author of the article underlines the fundamental renovation of the modern conceptual framework of philosophical anthropology. The author introduces new concepts such as breaking through, singularity, and anthropological practices. He also provides his evaluation of modern attempts to find new grounds and fundamental criteria of human existence. He notes that philosophical anthropology still plays the role of a 'servant' to rational classical metaphysics of the Enlightenment epoch. He also outlines the ways to overcome crises in philosophical anthropology. 

Keywords: breaking through, spiritual practices, anthropological crisis, energy ability, special form of existing, philosophical anthropology, singularity, construction, human existence, human