Аннотация: The author questions the American psychologist Karen Horney’s opinion that anyone can help himself to overcome a neurosis if he starts the process of self-cognition. By distinguishing the terms ‘selfanalysis’ and ‘heart-searching’ the author tries to show how absurd self-treatment is and notes that not everyone can adequately interpret his own psychological problems.

Ключевые слова: колонка главного редактора, самоосуждение

Abstract: The author questions the American psychologist Karen Horney’s opinion that anyone can help himself to overcome a neurosis if he starts the process of self-cognition. By distinguishing the terms ‘selfanalysis’ and ‘heart-searching’ the author tries to show how absurd self-treatment is and notes that not everyone can adequately interpret his own psychological problems.

Keywords: psychology, psychoanalysis, self-analysis, selfcognition, heart-searching, neurosis, human, society

Аннотация: Предлагаемый взгляд на процесс воспитания и образования основан на системном подходе, который рассматривает человека, как систему индивида в системе общества, являющегося активным элементом взаимодействия с природой. В соответствии с системным подходом растущий индивид проходит те же этапы, которое прошло человеческое общество в процессе исторического развития, а средством передачи достигнутого уровня развития общества является усвоение индивидом господствующей системы представлений.

Ключевые слова: педагогика, мышление, представления, истина, адекватность, индивидуализм, идеализм, материализм, идеология, адекватность

Abstract: The article describes the point of view on the process of up-bringing and teaching based on the system approach which views human as a system of an individual in a system of a society, the letter being an active element of interaction with nature. In accordance with the system approach, a growing individual goes through the same stages as the human society went through in the process of its historical development and the mean of transfer of the level of development the society has reached is an individual’s digestion of the dominating system of representations.

Keywords: teaching, cogitation, perceptions, truth, adequacy, individualism, idealism, materialism, ideology

Аннотация: Истерия, неврозы, депрессия и шизофрения являются самыми распространенными психическими расстройствами, но мало кто знает, что они могут проявляться не только психическими нарушениями, но и телесными. Дух и тело никогда не должны рассматриваться отдельно, потому что они являются равноправными составляющими целостного организма. В некоторых случаях психические болезни могут имитировать соматические, что часто ставит врача в тупик при диагностике. В данной работе рассматриваются возможные варианты телесных расстройств при психических болезнях.

Ключевые слова: психология, психиатрия, истерия, шизофрения, депрессия, невроз, телесность, сознание, боль, личность

Abstract: Hysteria, neurosis, depression and schizophrenia are the most widespread mental disorders. But very few people actually know that these disorders may manifest themselves as body illnesses. Mind and body should never be considered separately. They are equal components of the integral organism. In some cases, mental diseases can mimic somatic ones. This fact can often confuse a physician who must diagnose them correctly. In this article, possible variants of bodily disorders in mental diseases are under review.

Keywords: psychology, psychiatry, hysteria, schizophrenia, depression, neurosis, corporeity, consciousness, pain, personality

Аннотация: Продолжение перевода оригинальной работы А. Адлера «Знание людей», в которой он рассуждает об особой научной дисциплине – «знании людей», о душе человека, социальных особенностях духовной жизни и о комплексе неполноценности, который является, по мнению Адлера, естественным результатом социализации человека.

Ключевые слова: психология, знание людей, Адлер, человек, общество, ребенок, комплекс неполноценности

Abstract: This is the continuation of translation of Alfred Adler’s work ‘Knowledge of People’. There Adler talks about a special discipline in science, - knowledge of people as he calls it, - and also about human soul, social peculiarities of a spiritual life and inferiority complex, the latter being the natural result of human socialization, as Adler sees it.

Keywords: psychology, knowledge of people, Adler, human, society, child, inferiority complex

Аннотация: в статье рассматривается проблема человеческого гения в категориях «художник», «мыслитель», «творец», которые в свою очередь выступают как критерии проявленной гениальности человека независимо от содержательной направленности его творчества и рода его деятельности.

Ключевые слова: философия, психология, гений, художник, мыслитель, творец, красота, истина, любовь, человечность, ум творческий, ум рациональный

Abstract: The article views the problem of human genius in such terms as ‘artist’, ‘philosopher’ and ‘creator’, the latter being represented as certain criteria of a man’s genius disregarding orientation of his creative work and type of his activity.

Keywords: philosophy, psychology, genius, artist, philosopher, creator, beauty, truth, love, humanity, creative mind, rational mind

Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия, направленные на эффективное формирование краеведческой компетенции подростков в дополнительном образовании: создание эмоционально-стимулирующего, мотивационно-ценностного фона в процессе формирования краеведческой компетенции подростков в дополнительном образовании; вовлеченность подростков в деятельность краеведческого характера; содержательно-методическое обеспечение процесса формирования краеведческой компетенции подростков в условиях дополнительного образования.

Ключевые слова: педагогика, эмоции, стимулирование, вовлеченность, формирование, обеспечение, подросток, компетенция, краеведение, мотивация

Abstract: The article outlines the pedagogical conditions aimed at the effective formation of local lore competence among the teenagers in additional education: the creation of emotional and stimulating, motivational and valuable background in the process of the formation of local lore competence among the teenagers in additional education; the involvement of teenagers in the local lore activity; substantial and methodical maintenance of the process of the formation of local lore competence in the conditions of additional education.

Keywords: teaching, emotions, stimulation, involvement, formation, provision, teenager, competence, local lore, motivation

Аннотация: В статье анализируется феномен запаха страха, приводятся литературные данные о существовании такого запаха в мире насекомых, животных и человека. В наших предыдущих исследованиях было установлено, что у испытуемых страх чаще всего ассоциируется с кислым запахом, а под влиянием запаха уксусной кислоты у собак действительно возрастает количество реакций испуга. В новом исследовании эмпирически изучалось воздействие уксусной кислоты на поведение рыжих лесных муравьев. Было показано резкое изменение поведения муравьев под влиянием капли уксусной эссенции, действующей на муравейник. Были обнаружены следующие реакции насекомых на уксус: увеличение концентрации муравьев в районе действия запаха, повышение их двигательной активности, перенос яйц, все это является признаками страха у данного вида живых существ. Предлагается эволюционная интерпретация феномена; реакцию страха на кислый запах было предложено считать инстинктивной, у насекомых она максимально выражена, у млекопитающих начинает вытесняться под влиянием индивидуального опыта, и у человека может оказаться незаметной совсем. Допускается, что в некоторых стрессовых ситуациях, реакция страха на кислый запах может актуализироваться.

Ключевые слова: психология, запах, эмоции, обоняние, запах страха, феромоны, низшая перцептивная психика, психика муравьев, кислый запах, неосознаваемые эмоции

Abstract: The article analyzes the phenomenon of the ‘scent of fear’. The authors describe certain facts from literature proving that there is actually such an odor in the ants’, animals and human worlds. Previous researched showed that fear was more often associated with the acid odor and dogs actually grew more frightened when they were disposed to the scent of acetic acid. In a new research they authors studied how acetic acid influenced red ants. It was shown that ants’ behavior changed greatly after a drop of vinegar essence. The ants showed the following reactions to vinegar: rise of concentration of ants in the area of smell, increase of their motion activity, transfer of eggs and etc. These are all signs of fear typical for this type of living creatures. The authors of the article also described how this phenomenon developed evolutionally. Reaction of fear when exposed to acid odor is thought to be instinctive; it is expressed to the maximum in insects, mammals gradually represses this reaction under the influence of experience and human may not display this reaction so obviously at all. It is assumed though that the reaction of fear when exposed to acid odor may grow in some stress situations.

Keywords: psychology, scent, emotions, smell, scent of fear, pheromones, lower perceptual psyche, ants’ psyche, acid odor, unconscious emotions

Аннотация: В статье изложен подход к изучению профессиональной активности учителя в свете учения об интегральной индивидуальности. Анализируется связь профессиональной активности учителя начальных классов с учебной активностью его учеников. Подробно описываются организация и методики исследования. Представлены эмпирические результаты изучения места профессиональной активности в структуре интегральной индивидуальности учителя начальных классов, а также метаиндивидуальных проявлений профессиональной активности.

Ключевые слова: психология, активность, учитель, профессионал, ученик, третьеклассник, учение, индивидуальность, метаиндивидуальность, структура

Abstract: The article describes an approach to the study of the professional activity of teacher in the light of the doctrine of integral individuality. The author analyzes connection between the professional activity of a primary school teacher and educational activity of his students, describes the study management and methods of research and introduces the results of studying the place of professional activity in the structure of integral individuality of primary school teachers, as well as metaindividuality manifestations of their professional activity.

Keywords: psychology, activity, teacher, professional, student, third-graders, learning, individuality, metaindividuality, structure

Аннотация: В статье доказана эффективность применения технологии профессионального развития личности, направленной на личностно-профессиональное развитие специалистов социотехнических профессий – персональных водителей. Обоснована необходимость в специальной психологической подготовке персональ- ных водителей. Показано, что внедрение в практику внутриорганизационного обучения специально разработанного тренинг-семинара, способствует самореализации и повышению эффективности профессиональной деятельности персональных водителей.

Ключевые слова: психология, развитие, водители, тренинг, технология, факторы, предикторы, самосознание, качества, профессионализм

Abstract: The article proves the effectiveness of technologies of professional personality development oriented at personal and professional development of sociotechnical professions – private drivers. It is evidently shown that there is a certain need in special psychological training of private drivers. It is also shown that practical application of a specially developed training seminar allows to increase the professional effectiveness of private drivers.

Keywords: psychology, development, drivers, training, technologies, factors, predicators, self-consciousness, qualities, professionalism

Аннотация: В статье обсуждаются результаты эксперимента по целенаправленному обучению чтению иноязычных текстов на бумажных и на электронных носителях. Автор сравнивает эффективность обучения чтению в направлениях «от текстов на электронных носителях к текстам на бумаге» и «от текстов на бумаге к текстам на электронных носителях».

Ключевые слова: педагогика, электронные носители, умения чтения, стратегия чтения, изучающее чтение, поисковое чтение, просмотровое чтение, переносимость умений, электронный текст, гипертекст

Abstract: The article discusses the results of the experiment on teaching to read English texts on electronic and paper media. The author compares the effectiveness of different technologies of instruction and insists that students should be specially taught to read both multimedia texts and text on paper.

Keywords: teaching, electronic media, reading skills, reading strategy, to study reading, reading for specific information, skimming, transferability of skills, electronic document, hypertext

Аннотация: В данной статье автором рассматривается вклад Петра I в историю подготовки инженерных кадров в Российском профессиональном образовании и то значение, которое он придавал знанию иностранных языков будущими специалистами разных областей науки и техники.

Ключевые слова: педагогика, реформирование, сфера, государство, жизнедеятельность, просвещение, техническое, образование, стратегическое, знание, иностранные языки

Abstract: The author reviews the contribution made by Peter the Great into the history of Russian vocational education and the importance he attached to mastering the knowledge of foreign languages by future specialists in different spheres of science and engineering.

Keywords: reforming, sphere, state, life, formation, technical, education, strategic, knowledge, foreign languages

Аннотация: В статье анализируется феномен сексуальной чувственности и его влияние на мужское здоровье. Тема раскрывается на историко-культурном фоне. Особое внимание уделяется одолению эротических переживаний в средние века. Толкуются такие понятия, как декомпенсация, транссексуальность, полисексуальность. Автор показывает истощение чувственных наслаждений в современной культуре и формирование нового явления – асексуальности – в обществе, которое строится по меркам техники.

Ключевые слова: психология, секс, чувственность, эротика, любовь, транссексуальность, полисексуальность, асексуальность, гендер, пол

Abstract: The article analyzes the phenomenon of sexual sensuality and its influence on man’s health. The topic is discussed from the point of view of history and culture. Special attention is paid at interpretation of erotic feelings during the Middle Ages. The author gives definitions of such terms as decompensation, transsexuality and polysexuality. The author shows how sensual pleasures fade away in modern culture while a new phenomenon of asexuality is being formed in a modern ‘technological’ society.

Keywords: psychology, sex, sensuality, erotica, love, transsexuality, polysexuality, asexuality, gender, male or female