Аннотация: В отличие от прежних оптимистических прогнозов правящей элиты в позднем СССР и в новой России по поводу того, как позитивно будут развиваться отношения нашей страны с Западом после крушения Советского Союза и социалистической системы в Восточной Европе, успешного вхождения России в западное сообщество; после триумфалистских настроений на самом Западе в отношении «краха коммунизма», объявленной ими победы в «холодной войне» и вытекающей отсюда подчиненной интересам западного сообщества роли потерявшей роль сверхдержавы России, реальная действительность международных отношений оказалась совершенно иной. На рубеже веков вследствие агрессии НАТО против Югославии, приближения войск и вооружений этого блока к нашим границам, открытой поддержки на Западе сепаратистских движений и войн на территории РФ, начался процесс разочарования в прежних иллюзиях.   Он резко усилился после мюнхенской речи В.В. Путина в 2007 году, признания Россией независимости Южной Осетии и Абхазии и особенно конфликта на Украине и воссоединения Крыма, что фактически привело к началу новой холодной войны. Постепенно до правящих элит России и Запада стало доходить, что решающей причиной прежней «холодной войны» 1946-1989 годов был не столько пресловутый «коммунизм» в СССР и в странах Восточной Европы, а прежде всего фундаментальные цивилизационные и геополитические разногласия между Западом и Россией, насчитывающие столетия, устойчивые русофобские настроения общественного мнения на Западе. Как показывает опыт истории и современности, успешное внутреннее и международное положение России возможно лишь при сохранении и упрочении ею статуса великой евразийской державы, основанного на суверенной внутренней и внешней политике, успешном и одобряемом народом социально-экономическом курсе и мудрой государственной идеологии.

Ключевые слова: холодная война, новая холодная война, геополитика, столкновение цивилизаций, западное сообщество, национальные интересы России, кризис модели капитализма, национальная безопасность, современный миропорядок, международные отношения

Библиография:
Suddeutsche Zeitung. 23.10.2021 [Электронный ресурс]. URL: https://www.sueddeutsche.de/ (дата обращения: 16.07.2022).
The Guardian [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/international (дата обращения: 16.07.2022).
Stalin and NATO. Chronology of Events. 18.04.2013 [Электронный ресурс]. URL: https://topwar.ru/26930-stalin-i-nato-hronologiya-sobytiy.html (дата обращения: 16.07.2022).
National Security Council et al., “Declassified Documents Concerning Russian President Vladimir Putin,” Clinton Digital Library [Электронный ресурс]. URL: https://clinton.presidentiallibraries.us/items/show/100505 (дата обращения: 16.07.2022).
Full Text of Biden's Speech on End of Afghanistan War, Longest In US History. August 31, 2021 [Электронный ресурс]. URL: https://www.newsweek.com/full-text-bidens-speech-end-afghanistan-war-longest-us-history-1624796 (дата обращения: 16.07.2022).
National Security Council and NSC Records Management System, “Declassified Documents Concerning Russian President Bor

Аннотация: В историко-философском знании, начиная с эпохи античности, содержательная сторона понятия «идентичности» рассматривалась в русле общефилософской категории «тождества». В данной статье объектом исследования выступают вопросы тождественности применительно к социокультурной сфере, при этом принимаются во внимание понимание идентичности с позиций логики, онтологии, социологии, антропологии, психологии, лингвистики. Соответственно, предметом данного исследования является феномен социокультурной идентичности, в частности, в условиях конструирования нового самосознания в изменяющейся России. Идентичность трактуется авторами как социально-психологическая устойчивость субъектов социума от индивида до социальной общности на уровне этнической группы и народа. При этом особый акцент делается на выявление значений, таких составляющих идентичности как наличие мира духовных ценностей, особенностей развития этнокультурного фактора социума и других применительно к истории и современному состоянию российского общества. Отдельно анализируется политико-правовой контекст идентичности современного российского общества. Поскольку одним из ведущих факторов конструирования (этнической, социальной, религиозной и т.д.) идентичности является язык, авторами анализируются социолингвистические и лингвокультурологические процессы, влияющие на становление самоидентификации личности и общества.      В выводной части статьи указывается, что в современных условиях развития культурно-цивилизационного процесса формирование самосознания и социокультурной идентичности становятся главенствующей мерой бытия современного социума. Социокультурная идентичность по своему характеру охватывает духовно-психологическую, политико-правовую и нравственную атмосферу общества. По мнению авторов статьи, применительно к российскому социуму особое значение приобрело понимание социокультурной идентичности как способа установления собственной цивилизационной специфики и оригинальности. Осознание русским человеком собственной самости как фрагмента современной цивилизации приобретает сегодня смысловое выражение событийности. Научная новизна данного исследования состоит в выявлении основных характеристик социокультурной идентичности современного российского социума.

Ключевые слова: тождество, личность, идентичность, социокультурная идентичность, язык, правовая культура, правовая идентичность, лингвистические аспекты идентичности, информационные технологии, гуманитарные технологии

Библиография:
Абушенко В.Л. Идентичность / Новейший философский словарь : 3-е изд., исправл. – Минск : Книжный Дом, 2003 – С. 400-404.
Кондаков Н.И. Логический словарь. – М.: Изд-во «Наука», 1971. – 658 с.
Казеннов А.С. Диалектика как высший метод познания : монография. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. – 96 с.
Романенко И.Б. Социокультурная идентичность: альтернатива мультикультурализма и поликультурализма / Философско-культурологические проблемы идентичности в контексте современности : матер. Междунар. конф. «Культурная идентификация молодежи в условиях глобализации». – СПб. : Изд-во Политех. ун-та, 2010. – С. 86-92.
Культурная идентификация молодежи в условиях глобализации / М-во образования и науки Российской Федерации, Российский гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена [и др.] ; [гл. ред. К.В. Султанов]. – Санкт-Петербург : Изд-во Политехнического ун-та, 2010. – 492 c.
Смирнов П.И. Слово о России. Беседы о российской цивилизации. – СПб.: Химиздат, 2004. – 321 c.
Хренов Н.А. Теория искусства в эпоху смен

Аннотация: Авторы статьи, рассмотрев серию миграций больших и малых народов в разные регионы мира, выяснили, что смена территорий их обитания в периоды большой длительности являлась перманентным историческим процессом. На протяжении всей истории человечества отдельные этнические группы и порой даже целые народы по тем или иным причинам меняли места своего проживания, переселяясь во многих исторически зафиксированных случаях на уже заселённую другими народами территорию, вступая в контакт с этими народами и вырабатывая в каждом случае различные (конструктивные или деструктивные) формы взаимодействия. Так было в прошлом, эти процессы продолжаются в настоящем и имеются все основания предполагать, что так будет происходить и в будущем. Определённое значение термин «коренные народы» имеет лишь в рамках колониального и постколониального дискурса, вне этих пределов данный термин либо эвристически малосодержателен, либо приобретает инструментально-ангажированный и даже спекулятивный характер. Тем не менее расплывчатость и сомнительность термина «коренные народы», как ни странно, не препятствует его использованию в научных дискурсах, в решении проблем идентичности, в этнополитической, социально-экономической и международно-правовой сферах.      Авторы выявили, что это обусловлено процессами мифоконструирования национальных историй малыми и большими народами и в определенной мере геополитическими интересами.
Чем больше углубляешься в анализ, тем больше убеждаешься, что рассматриваемое понятие не только не является эвристически значимым в научном отношении, но и часто используется в масштабном социокультурном мифоконструировании, в политических и геополитических целях, в нагнетании межэтнических конфликтов, в разжигании национальной вражды и других подобных ситуациях. Это сомнительное понятие антиисторично и опасно для процесса сохранения мирного и устойчивого существования народов внутри государств и между ними.

Ключевые слова: коренной народ, этнос, межэтнические отношения, мифоконструирование, законодательство, этнокультурное взаимодействие, индигенность, этнические культуры, взаимодействие, коренные этносы

Библиография:
Алексеева Т.И. Этногенез восточных славян по данным антропологии. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1973. – 330 с.
Ананидзе Ф.Р. Международно-правовые проблемы защиты прав коренных народов: дис. … канд. юр. наук : 12.00.10 – Москва, 1996. – 190 с.
Гарипов Р.Ш. Защита коренных народов в международном праве. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012. – 256 с.
Голобокова Я.А. Неправительственные иностранные организации как инструмент воздействия на коренные малочисленные народы Севера России // Власть. 2009. № 3. – С. 43-47.
Горбунов С.Н., Задорин М.Ю. Коренные народы и устойчивое развитие: монография. – Архангельск: Изд-во «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2014. – 358 с.
Горизонты свободы и идентичности: опыт философского смыслополагания: коллективная монография. Вып. 2 / Е.Н. Викторук, А.А. Мѐдова, П.А. Мишагин, И.В. Рыбкина, С.А. Яровенко; отв. ред. Е.Н. Викторук. – Красноярск: СибГТУ, 2012. – 214 с.
Зиганшин И.Р. Конституционно-правовой статус о

Аннотация: Предметом исследования является проблема укусов ядовитых змей (офидизм), актуальная для современного общественного здравоохранения и аккумулирующая спектр разнообразных социальных практик, направленных на предотвращение либо снижение негативных последствий контакта человека с не-человеческим агентом (ядовитой змеей). Проблема офидизма рассматривается как частный случай конфликтного взаимодействия между человеком и животными, в котором получает воплощение типовой сценарий такого рода взаимодействий, обусловленный усилением антропогенного воздействия на природу, получившего мощный импульс в ходе становления колониальной системы и достигший максимального выражения в XX – начале XXI века в контексте совокупного роста человечества. В исследовании используется комплексная методология, основанная на сравнительно-историческом подходе, компаративном анализе статистической информации, социально-философской интерпретации проблемы офидизма, рассматриваемой как частный случай конфликтного взаимодействия человека и не-человеческих агентов. Ограниченно применяется подход, развиваемый в рамках Critical Animal Studies (CAS).   В исследовании показана эволюция понимания проблемы офидизма и ее значимости во второй половине XX – начале XXI века, формирование междисциплинарной оптики, позволивший интерпретировать совокупность частных ситуаций как единое явление, обусловленное спецификой взаимодействия человека и природы с учетом социо-экономических факторов и как один из вызовов для глобального здравоохранения. Делается вывод об изменении логики конструирования агентности нечеловеской стороны конфликта, влияющей на социальную активность, направленную на его предотвращение, а также возможного отказа от понимания офидизма как целостной проблемы под действием иных вызовов для глобального здравоохранения, прежде всего, пандемии COVID-19

Ключевые слова: инвайронментальные конфликты, human-animal conflicts, офидизм, ядовитые змеи, глобальное здравоохранение, кризис антивеномов, neglected tropical diseases, цели устойчивого развития, биоцентричная парадигма, социум и природа

Библиография:
Malhotra A., Wüster W., Owens J. B., Hodges C. W., Jesudasan A. et all. Promoting co existence between humans and venomous snakes through increasing the herpetological knowledge base // Toxicon. 2021. V.12. DOI: 10.1016/j.toxcx.2021.100081.
Price L. Animals, Governance and Ecology: Managing the Menace of Venomous Snakes in Colonial India // Cultural and Social History. 2017. V.14 (2). P.1–17.
Никитина Е.Б. Исследования животных: непослушные заметки по краям // Социология власти. 2019. Т. 31. № 3. С. 8-30. DOI: 10.22394/2074-0492-2019-3-8-30.
Habib A.G., Brown N.I. The Snakebite Problem and Antivenom Crisis from a Health-Economic Perspective. Toxicon. 2018. V.150. P. 115–123. DOI: 10.1016/j.toxicon.2018.05.009.
Schiermeir Q. Africa braced for snakebite crisis // Nature. 2015. N. 525. P. 299. DOI: 10.1038/525299a.
Chippaux J. P. Estimate of the burden of snakebites in sub-Saharan Africa: A meta-analytic approach // Toxicon. 2011. V. 57(4). P. 586–599.
Brown N. I. Consequences of neglect:

Аннотация: Статья посвящена особенностям самоконструирования в виртуальном мире. Авторы констатируют, что современный научный дискурс содержит в себе два существенно различающихся взгляда на идентичность, развивающуюся в условиях виртуальности. Первый основывается на утверждении о том, что виртуальная идентичность обладает собственной автономностью и независимостью от идентичности реальной. Вместе с тем самоконструирование или самопрезентация в виртуальном мире компенсирует нехватку сопереживания и внимания личности к себе в реальной жизни. Наиболее распространенным способом повышения внимания к себе является создание оригинального авторского контента (текстового и визуального). Авторы подчеркивают, что цифровая природа современной коммуникации предоставляет оригинальную возможность моделирования собственного ограниченного или неограниченного виртуального пространства, переключения его «режимов» или регуляции его доступности для других пользователей. Это виртуальное пространство используется личностью не только для общения, развлечения, удовлетворения каких-либо культурных и духовных потребностей, но и, в первую очередь, для собственной самопрезентации, которая является неотъемлемой частью процесса конструирования идентичности. Идентичность в виртуальном мире становится довольно противоречивой по своему содержанию: с одной стороны, авторы зафиксировали пространство виртуальных социальных сетей как особое собственное жизненное пространство (приватное пространство), с другой стороны, сами практики конструирования идентичности из-за публичного характера самопрезентации, ориентированного на мнение «Другого», становятся частью открытого потока информации, что приводит к размыванию сфер публичного и приватного. Вместе с тем самопрезентация в виртуальном пространстве компенсирует нехватку сопереживания и внимания личности к себе в реальной жизни. Таким образом, одним из самых радикальных взглядов на идентичность в научных парадигмах является тезис о так называемой «нулевой идентичности», который имеет множество толкований, однако в целом выражает распад идентичности с сопутствующим эффектом утраты потребности в идентификации вообще.

Ключевые слова: идентичность, история, новые формы самоидентификации, автобиография, личность, виртуальный мир, вируальное пространство, социальная общность, социология коммуникаций, социальные процессы

Библиография:
Turkle S. Life on the screen: identity in the age of the Internet. – New York: Simon and Schuster, 1995. – 347 р.
Wallace P. The psychology of the Internet. – Cambridge: Cambridge University Press, 1999. – 264 p.
Waskul D. Self-Games and Body-Play: Personhood in Online Chat and Cybersex. – NewYork, 2003. – 168 p.
Wellman B. Network analysis: some basic principles // Sociological Theory. 1983. Vol. 1. – Pp. 158–162.
Webster F. Theories of the Information Society. – London; New York: Routledge. 2003. – 304 р.
Stryker S., Burke J. The Past, Present, and Future of an Identity Theory // Social Psychology Quarterly. 2000. № 63. – Pp. 284–297.
Poster M. CyberDemocracy: Internet and the public sphere. University of California. – Irvine, 1995. – Pp. 201-218.
Rose N., Miller P. Governing the Present: Administering Economic, Social and Personal Life. – L., 2008. – 246 p.
Mann C. and Steward F. Internet communication and qualitative research. A handbook for researching online. SAGE Publicati

Аннотация: Научно-технический прогресс обусловливает значительные экономические и социальные изменения и предъявляет особые требования к сфере образования, прежде всего, в плане подготовки современных кадров. Актуализация этих требований опосредована государственной образовательной политикой и соответствующими управленческими решениями и мероприятиями. В статье рассматриваются проблемы российского высшего образования в контексте распространения идей и практик нового публичного менеджмента (НПМ). Теоретической базой исследования является теория человеческого капитала в ее историческом контексте и критическом осмыслении. Особое внимание уделяется проблеме адаптации сферы образования к рыночной экономике и ее ценностям – конкуренции, индивидуализму, социальному неравенству. Научная новизна исследования заключается в том, что теория человеческого капитала используется для критики методов и результатов НПМ в сфере образования. Показано, что эффективность образования и его отдача в экономику остается невысокой. Реализуемая сегодня модель публичного управления по концепции НПМ имеет противоречивое влияние. С одной стороны, отмечается стремление сделать образование открытым, современным, экономически оправданным, а с другой, игнорируется влияние неэкономических факторов. Сделан вывод о важности качества управленческого воздействия, целью которого должна быть не только отдача, но, прежде всего, развитие человеческого капитала.

Ключевые слова: государственная политика, образовательная политика, человеческий капитал, экономика знаний, новый публичный менеджмент, НПМ, подготовка кадров, высшее образование, неолиберальные ценности, рынок

Библиография:
Mincer J. Investment in Human Capital and Personal Income Distribution // Journal of Political Economy. 1958. Vol. 66 (4). Pp. 281-302.
Piketty T. Capital in the Twenty-first Century. Cambridge, MA: Belknap Harvard UP, 2014. 685 p.
Roberts-Holmes G., Moss P. Neoliberalism and Early Childhood Education. Markets, Imaginaries and Governance. New York: Routledge, 2021. 234 p.
Schultz T.W. Economic value of education. N.Y.: Columbia University Press, 1963. 92 p.
Spring J. Economization of Education: Human Capital, Global Corporations, Skills-Based Schooling. New York: Routledge, 2015. 156 p.
The Global Talent Competitiveness Index. 2020. Режим доступа: https://gtcistudy.com (дата обращения 30.09.2021)
Tolofari S. New Public Management and Education // Policy futures and education. 2005. Vol. 3 (1). Pp. 75-89.
World Bank Group. The Human Capital Project. Режим доступа: https://data.worldbank.org (дата обращения 30.09.2021).
Фридман М. Капитализм и свобода. М.: Либеральная миссия, Новое издат

Аннотация: Статья посвящена проблеме становления неклассической мифологии в условиях современного эпистемологического кризиса мифа. Он связан с застоем в идеях и исследованиях на фоне общего изобилия работ по фольклору, антропологии и филологии. Цель исследования: рассмотреть условия формирования и теоретические основы неклассической мифологии, её практическую важность для науки и общества. В основу методологии исследования положены принципы и подходы неклассической рациональности, раскрывающие возможности и пределы в изучении мифа наукой и позволяющие исследовать его роль и значение для науки и общества в общем пространстве культуры. Научная новизна работы связана с обоснованием существования неклассической мифологии как разработанной и описанной исследователями данности. Анализ наиболее интересных идей исследователей мифа позволяет утверждать, что неклассическая мифология в ХХ веке сформировалась и сейчас находится на стадии формирования общей теории мифа. Однако её дальнейшее развитие связано с необходимостью преодоления инерции в тех сферах, где мифологию изучают в её частных проявлениях, игнорируя онтологию. Исследования в области онтологии мифа станут определяющими для мифологии как науки и позволят сформулировать основы и проблематику общей теории мифа.

Ключевые слова: культурная универсалия, мифотворчество, неклассическая мифология, неклассическая наука, общая теория мифа, онтология мифа, эпистемология мифа, миф, классическая мифология, методология мифотворчества

Библиография:
Ставицкий А. В. Онтология современного мифа. – Севастополь: Рибэст, 2012. – 543 с.
Ставицкий А. В. Современная мифологика: опыт постижения Иного. – Севастополь: Рибэст, 2012. – 192 с.
Полосин B. C. Миф. Религия. Государство: исследование политической мифологии. – М., 2001. – 440 с.
Найдыш В. М. Философия мифологии. XIX – начало XXI в. – М.: Альфа-М, 2004. – 544 с.
Малиновский Б. Магия, наука и религия: Пер. с англ. – М.: Рефл-бук, 1998. – 304 с.
Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. – М.: Академический проект; Мир, 2012. – 331 с.
Миф в истории, политике, культуре [Электронный ресурс]: Сборник материалов IV Международной научной междисциплинарной конференции (июнь 2020 года, г. Севастополь) / Под редакцией А. В. Ставицкого. Севастополь: Филиал МГУ имени М. В. Ломоносова в городе Севастополе, 2020. – 658 с.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. – Избранные произведения. –М., Прогресс,1990. – С. 44–271.
Кассирер Э. Философия символических форм. Том 2. Мифологическое мышление. 2-е из

Аннотация: В данной статье авторы рассматривают проблему введения дистанционного обучения в учебных заведениях на фоне борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции. Исследование проводилось по средствам глубинного интервью на базе МБОУ «СОШ №99» города Барнаул. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как напряженность в учительской среде в связи с ведением элементов дистанционного обучения. Целью исследования явилась характеристика напряженности в учительской среде в связи с введением дистанционного обучения. Для реализации поставленной цели был использован метод глубинного интервью. Генеральную совокупность данного исследования составили учителя города Барнаула. В выборочную совокупность вошли учителя МБОУ «СОШ №99» города Барнаул.

Новизна данного исследования заключается в изучении регионального аспекта трудностей педагогов в связи с введением элементов дистанционного обучения. При анализе ответов респондентов на вопросы глубинного интервью авторами были сделаны следующие выводы. Среди учеников МБОУ «СОШ №99» города Барнаул было отмечено снижение работоспособности, что непосредственно повлияло на результативность обучения. Также опрошенными учителями было отмечено увеличение своего рабочего дня из-за дистанционного обучения, что повлияло на их эмоциональное состояние. "Невключенность" учеников в рабочий процесс, также стала проблемой эффективности усвоения нового материала. Еще одной проблемой, выделяемой респондентами, стала неподготовленность технической базы школ к дистанционному образованию.

Ключевые слова: техническая оснащенность, трудности дистанционного обучения, социальная напряженность, дистанционное обучение, традиционное обучение, педагогические кадры, включенность в обучение, образовательные технологии, субъекты образовательного процесса, онлайн коммуникации

Библиография:
Шобонов Николай Александрович Проблемы и перспективы дистанционного обучения в школе // Проблемы современного педагогического образования. 2021. №70-2. С.336-338
Шкунова Анжелика Аркадьевна, Дмитрий Александрович, Новожилова Елена Владимировна Дистанционное обучение в школе // Проблемы современного педагогического образования. 2020. №67-2. С. 287-291
Федотова Наталья Дмитриевна К проблеме основных условий дистанционного обучения в школах Якутии: социологический аспект // Общество: социология, психология, педагогика. 2021. №7 (87). С. 33-36
Сивачок Ксения Анатольевна Психологическое сопровождение учащихся общеобразовательной школы в условиях дистанционного обучения // НИР/S&R. 2020. №4. С. 64-67
Сапунова Мария Александровна Эффективность дистанционного обучения в школе в период пандемии // Достижения науки и образования. 2020. №12 (66). С. 77-78
Никуличева Н. В., Дьякова О. И., Глуховская О. С. Организация дистанционного обучения в школе, колледже, ВУЗе // Открытое образование. 2020. №5. С.4-17<

Аннотация: В статье анализируется представление государственных регуляторов оборота информации о природе вреда от информации и мерах минимизации рисков причинения информацией вреда здоровью и развитию детей. Для этого автор анализирует аргументы правоохранителей и суда, содержащиеся в текстах судебных постановлений, рассматриваемых как реализация формального социального контроля за распространением информации и выражающих
официальную позицию по поводу социального конфликта. Внимание уделяется анализу позиций представителей государственной власти об эффектах риска, понимание социальной опасности этих эффектов, а публично-властное решение являет собою официальное мнение относительно существа социального конфликта. Определены группы вредного контента и динамика их выявления. Выделены и классифицированы мотивы распространителя вредной информации и мотивы потребителя информации. Отмечается значительное превышение действительной аудитории потребителей вредной информации над заданной распространителем, то есть адресатом. Делаются выводы о позиции субъектов формального социального контроля в отношении рисков, их идентификации, снижении, превенции и прогнозировании, обоснованности аргументов правоохранителей и суда. Среди главных трудностей выявлена невозможность в ряде случаев установления ответственного субъекта. Указываются перспективы совершенствования механизма обеспечения информационной безопасности детей, пересмотр принципов и подходов к интерпретации вреда.

Ключевые слова: государственный контроль, информационная безопасность детей, запрещённая информация, информационная политика, вредная информация, оборот информации, регулирование медиа, защита детей, судебная практика, цензура

Библиография:
Кузнецов В.Н. Теория коммуникационного общества 3.0: социологический гуманистический аспект. М.: Книга и бизнес, 2015. 488 с.
Зубков В.И. Социологическая теория риска. М.: Изд-во РУДН, 2003. 230 с.
Яшина М.Н., Белоусов К.Ю.Девиантный контент в интернете и его использование студенческой молодежью// Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики, № № 7 (45): в 2-х ч. Ч. II. 2014. С. 22-27
Полный курс уголовного права: Преступление и наказание. В 5-ти томах. Т. 1 / Под ред.: Коробеев А.И.-С.-Пб.: Юрид. центр Пресс, 2008.-1133 c.
Шеслер А.В. Криминализация и декриминализациякак направления правотворческой политики// Труды Академии управления МВД России. 2018. №2. С.136-141
Беличева С.А. Основы превентивной психологии. .--М.: Социальное здоровье России, 1994.-224 с. Дмитриева Н.В., Левина Л.В. Психологические механизмы развития аддиктивного поведения// Сибирский педагогический журнал. 2012. №9. C. 67
Левитов Н.Д. Фрустраци

Аннотация: Проблема изучения образования, ценностей образования, образовательного потенциала россиян является актуальной в современных условиях, когда профессиональное, непрерывное образование, самообразование становятся неотъемлемыми элементами современной жизни. Образование является фактором достижения жизненного и профессионального успеха, выступает в качестве важного конкурентного преимущества на рынке труда, открывает возможности для карьерного, профессионального роста, получения престижной и высокооплачиваемой работы. Оно играет одну из ключевых ролей в развитии общества и обеспечении экономического роста страны.
Предмет исследования – образование в структуре факторов жизненного и профессионального успеха. Цель исследования - анализ образования как фактора успеха россиян.
В результате теоретического анализа была предложена авторская структурная модель жизненного и профессионального успеха, на эмпирическом уровне представлены новые данные по образованию в структуре ценностей молодежи, представлены материалы качественных исследований среди молодежи по жизненному и профессиональному успеху. Проведенный анализ показал, что образование, в том числе и высшее образование, в структуре ценностей россиян и молодежи не занимает лидирующие позиции, уступая место семье, здоровью и материальному благополучию и др. В ряду факторов жизненного успеха оно также не имеет значительной поддержки. Вместе с тем россияне и молодые люди согласны с мнением о том, что оно способствует профессиональному успеху. Молодые люди высоко ценят знания; они готовы прилгать максимум усилий для получения хорошего образования. Самообразование, обучение в течении всей жизни расширяет возможности для построения карьеры, получения престижной работы с хорошей оплатой труда. Вместе с тем, профессиональному успеху способствуют личные усилия индивида, раскрытие своего потенциала. Определенную роль в этом процессе играет система полезных связей, знакомств. Современная социально-экономическая ситуация в стране также влияет на образование, образовательные планы молодежи.

Ключевые слова: ценности, ориентации, образование, образовательный потенциал, молодежь, социальный ресурс, личностные качества, успех, жизненный успех, профессиональный успех

Библиография:
Рожкова Л. В., Влазнева С. А., Сальникова О. В. Образование в структуре социального потенциала молодежи Поволжья // Человек. Общество. Инклюзия. 2018. № 2 (34). С. 29-3
Шилова Л. С. Образ успеха и жизненные стратегии молодежи// Вестник Омского университета. Серия: Социология. 2008. №1/2. С. 24-36.
Рожкова Л. В., Влазнева С. А. Образовательный потенциал столичной и провинциальной молодежи // III Чтения памяти В.Т. Лисовского: сборник научных трудов. 18.12.2019 ИСПИ РАН / Под ред. Т.К. Ростовской – М.: Изд-во «Экон-Информ», 2020. – 205 с. С. 175-179
Ростовская Т. К., Князькова Е. А. Система ценностей и жизненный успех: взгляд разных поколений // Социальная политика и социология. 2020. Т. 19. № 1 (134). С. 81–89. DOI: 10.17922/2071-3665-2020-19-1-81-89
Коротков Э. М. Образование как фактор профессионального успеха // Элитариум. URL: http://www.elitarium.ru/obrazovanie_kak_faktor_professionalnogo_uspekha/
Селина М. В. Россияне не верят в успех без связей. 30.05.2014. URL: https://iq.hse.ru/news/177

Аннотация: Предмет данной статьи –процесс влияния Православной Церкви на развитие гражданского общества в России. Цель работы раскрыть роль Православной Церкви в структуре российского гражданского общества, проанализировав эволюцию гражданского общества в России и уяснив особенности процесса взаимодействия государственной власти и гражданского общества, показать, что объединяет Православную Церковь и гражданское общество в России. Работа опирается на «Основы социальной концепции Русской Православной Церкви», данные общественной палаты Российской Федерации, общественной палаты Санкт-Петербурга, «Центра развития некоммерческих организаций» и т.д. При проведении исследования применялись следующие методы: историко-философского анализа, сравнительного анализа, междисциплинарный подход. Научная новизна заключается в том, что раскрыта роль Православной Церкви в структуре российского гражданского общества, проанализирована эволюция гражданского общества в России и уяснены особенности процесса взаимодействия государственной власти и гражданского общества, показано, что объединяет Православную Церковь и гражданское общество в России. Основным выводом проведенного исследования является то, что роль Правoславной Церкви как института гражданского oбщества в политических отнoшениях oпределяетcя cледующими фaкторaми: 1) в гражданскoм обществе, церковь, как хранитель высших – религиозных ценностей общества, выступaет его «сoвестью»; 2) Церковь есть институт грaжданского общества, призванный стоять на страже общественнoго интереса; 3) Церковь, выполняет роль связующего звена между частными и общими интересaми, служит институтом гражданскогo общества, обеспечивающим социaльную интеграцию; 4) Церковь является хранительницей не тoлько личной веры, но и коллективной идентичности. Религиозное большинствo склонно рассматривать свою веру как общественную "этику", в то время как религиозные меньшинства рассматривают свою веру как этническую принaдлежность.

Ключевые слова: гражданское общество, Православная Церковь, правовое государство, демократия, третий сектор, НКО, государственная власть, общественная палата РФ, общественная палата Санкт-Петербурга, некоммерческий сектор

Библиография:
Незнанова В.С. Взаимоотношения гражданского общества и власти в России в социально-историческом контексте/В.С.Незнанова//НТВ СПбГПУ. Гуманитарные и общественные науки.-2015.-№1(215).-С.140-145
Третий сектор и его роль в социальной защите населения. URL: http://soc-work.ru/article/24 (дата обращения: 30.06.2021).
О некоммерческих организациях: федер. закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ. URL: http://www.consultant.ru/ popular/nekomerz/ (дата обращения: 10.05. 2021).
Незнанова В.С. Роль гражданского общества в экологическом воспитании личности ребенка/ В.С. Незнанова //Интернет и цифровое пространство постматериальные ценности молодежи: Сборник научных трудов/ под.ред. К.В.Султанова.-СПб.,2018.-С.406-408.
Незнанова В.С. Роль гражданского общества в духовно-нравственном воспитании детей / В.С. Незнанова //Историческое сознание и постматериальные ценности: Сборник научных статей/ под.ред. К.В.Султанова.-СПб.,2019.-С.484-486
Незнанова В.С. — Правовая основа взаимодействия государственной власти и гражданского

Аннотация: Развитие международного сотрудничества и рост числа участников академической мобильности являются одними из признаков интернационализации образования. Его положительные эффекты общепризнаны, но не всегда легко достижимы. В статье на примере национальных исследовательских университетов изучаются особенности международной деятельности и возможности участия российских вузов в международной академической мобильности. Основное внимание уделено зарубежным студенческим стажировкам, которые рассматриваются как высоко эффективные образовательные и обучающие практики.
Теоретической базой исследования является комплекс положений, характеризующих международный академический обмен как взаимовыгодное взаимодействие разных ценностей, культур, опыта, знаний, интересов и целей.   Научная новизна заключается в привлечении нового эмпирического материала, состоящего из отчетов самообследования вузов, использовании разнообразных статистических данных и результатов рейтингов. Сделан вывод, что международная академическая мобильность имеет свою структуру, выраженную географическую направленность и отраслевые особенности. В целом сотрудничество как с отдельными зарубежными вузами и предприятиями, так и с международными вузовскими ассоциациями и отраслевыми объединениями достаточно развито и создает благоприятную среду для развития международной академической мобильности. Однако эти возможности используются не полностью, о чем говорят сравнительно не высокое число российских участников, преобладание входящего потока над исходящим и неравные условия для столичных и региональных вузов.

Ключевые слова: академическая мобильность, вузы, подготовка кадров, высшее образование, международная деятельность, самообследование, зарубежные стажировки, международное сотрудничество, входящая мобильность, исходящая мобильность

Библиография:
UNESCO Institute for Statistic. Global Flow of Tertiary-Level Students. Режим доступа: http://uis.unesco.org/en/uis-student-flow (проверено 6.08.2021)
Rostovskaya T., Skorobogatova V., Pismennaya E., Bezverbny V. Incoming and outgoing academic mobility in Russia and abroad: main trends, administrative challenges // International Journal of Sociology and Social Policy. 2020.
Shoenfelt B., Stone N., Kottke J. Internships: An Established Mechanism for Increasing Employability // Industrial and Organizational Psychology. 2013. № 6 (1). P. 24-27.
Global education monitoring report, 2019: Migration, displacement and education: building bridges, not walls. Paris: 2018. 362 p.
Kuh G. High-impact educational practices: what they are, who has access to them, and why they matter. Washington: AUCC, 2008. 35 p.
Narayanan V.K., Olk P.M., Fukami C.V. Determinants of Internship Effectiveness: An Exploratory Model // Academy of Management Learning and Education. 2017. № 9 (1).
O'Neill N. Internships as a Hig

Аннотация: Противоречивый процесс глобальных изменений в современном мире, связанный со стремительным ростом социального неравенства, превратил его в одну из самых значимых проблем, от решения которой зависит направленность развития общества. Это с необходимостью требует выработки новых подходов познания, поскольку существующая либеральная идеологема знаний не вполне соответствует ее адекватному решению.
Целью статьи является разработка нового концептуального подхода в изучении феномена неравенства через призму таких понятий как мобильность и дифференциация.

Методологической базой исследования является теоретический анализ специальной научной литературы зарубежных и российских авторов и материалы практических исследований. На основе проведенного анализа получены следующие значимые результаты:
одним из вариантов нового подхода в познании неравенства является теоретическая разработка понятий «мобильность» и «дифференциация» как категорий социального неравенства; понятие «социальной мобильности» дает возможность выявить механизмы возникновения новых форм неравенства; понятие «социальной дифференциации» определяет суть неравенства через внутреннее разделение людей в том или ином обществе, что обусловлено их разной социальной активностью.

Ключевые слова: социальное неравенство, мобильность вертикальная, мобильность горизонтальная, миграция, метакод, социальная система, дифференциация, стратификация, функциональность, идеологема

Библиография:
Доклад о неравенстве в мире 2018. Основные положения. https://wir2018.wid.world/files/download/wir2018-summary-russian.pdf
Бодрунов С.Д., Гэлбрейт Дж.К. Новая индустриальная революция и проблемы неравенства: учебно-методическое пособие / под общ. ред. С.Д. Бодрунова. – М.: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова. 2017. – 143 с.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество / Общ. ред. А.Ю. Согомонов: Пер. с англ. – М.: Политиздат. 1992. – 543 с.
Шкаратан О.И. Социология неравенства. Теория и реальность. М.: Изд. дом Высшей школы экономики. 2012. – 526 с.
Бергер П., Бергер Б. Личностно-ориентированная социология. М.: Академический проект. 2004. – 608 с.
Волков Ю. Социология. Ростов на Дону: Феникс. 2013. – 667 с.
World Migration Report 2008: Managing Labour Mobility in the Evolving Global Economy. Geneva, 2008. Vol. 4.
Официальный сайт Росстат. URL: http: // www.gks.ru
Казенин К. От коллективизма к атомизации: как мигранты влияют на демографию России. 26 июня 2019. URL:

Аннотация: В статье представлен теоретический анализ феномена доверия с точки зрения базовых гуманитарных дисциплин: социологии, экономики, права и пр. Предметом исследования выступили базовые компоненты доверия в контексте широкого поля социогуманитарного знания. Методология исследования включает полипарадигмальный подход к анализу современных трансформаций доверия от доиндустриальных к постиндустриальному обществу. Используется междисциплинарный и комплексный анализ разных форм и видов доверия в современном мире. Рассматриваются теоретические подходы к изучению доверия, характерные для зарубежной социологической мысли от теории социального действия и социальной системы до социального и человеческого капитала.     Новизна исследования заключается в том, что выделяется общее и специфическое в базовых отраслях знания в контексте анализа доверия, как системообразующего феномена эффективности функционирования современного общества с позиций современных отечественных и зарубежных авторов. Представлены индикативные компоненты доверия. Обобщены уровни его эффективного функционирования. Выделены основные барьеры, провоцирующие кризис и низкую культуру доверия на современном постсоветском пространстве. Сделаны выводы о том, что на макроуровне доверие мотивирует индивидуума к продуктивной социальной интеграции и эффективной деятельности на благо общества. Макроуровень функционирования доверия обусловливает эффективность политических и социальных институтов, что является критерием уровня развития демократии и гражданского общества. Инерционность доверия обусловлена исторической динамикой развития общества, зависит от его культурного и национального компонента.

Ключевые слова: человеческий капитал, социальный обмен, риск, социальное действие, межличностное доверие, институциональное доверие, социальное доверие, экономическое доверие, доверие, социальный капитал

Библиография:
Фролов С. Взаимодействие социальное // Словарь ключевых социологических терминов. М.: изд-во «Наука», 1999. С. 260.
Блау, П. М. Различные точки зрения на социальную структуру и их общий знаменатель / П. М. Блау // Американская социологическая мысль: тексты. М.: МГУ. 1994. С. 7-28.
Парсонс Т. Система современных обществ. М.: Аспект пресс, 1997. 270 с.
Ардашкин И.Б. Доверие в науке и религии: к вопросу о становлении культуры доверия / И.Б. Ардашкин // Вестник Томского государственного университета. 2013. № 370. С. 56–60.
Максимова С.Г. Оценка особенностей межличностного и институционального доверие населения Алтайского края / С.Г. Максимова, О.Е. Ноянзина, Д.А. Омельченко, М.М. Максимова, О.В. Суртаева // Вестник Алтайского государственного аграрного университета. 2017. № 11 (157). С. 189-192.
Демяненко А.Н. Роль доверия в культуре, обществе, праве / А.Н. Демяненко // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Журнал научных публикаций. 2010. № 9. С. 254-259.
Алешин С.В. Доверие ка

Аннотация: Предмет исследования: феномен одиночества граждан пожилого возраста.
Цель исследования изучить проблемы одиночества граждан пожилого возраста.
Рассматривается проблема одиночества: отчуждение от социума, чувство ненужности, беспомощности. Даны основные характеристики одиночества: оценка социального статуса, тип неполноценности, тип временной перспективы; модели одиночества. Представлены типы одиночества – ситуативное, хроническое, приходящее; эмоциональная и социальная изоляция.
Методы исследования: использованы: контент-анализ документации; метод анкетирования и социологического опроса; метод анализа средних данных по результатам.
Методология исследования: использовались идеи феноменологического, системного, деятельностного подходов в контексте исследований проблем одиночества пожилых людей и путей их эффективного решения.
В анкетировании выявлено, что граждане пожилого возраста довольно часто ощущают себя одинокими, что выражается в нарушениях во взаимодействии с другими людьми, испытании психологических проблем, трудностей в самоорганизации, нужде в помощи специалистов учреждений социальной сферы. Эмпирически подтвержден вывод о том, что разработанная программа «Молоды душой», через создание клуба по интересам, помогает пожилым гражданам быть востребованными в обществе, улучшает психоэмоциональное состояние, позволяет преодолеть одиночество.
В работе были изучены теоретические подходы к пониманию проблем одиночества граждан пожилого возраста, было сформулировано авторское определение понятия «одиночество» в контексте социально-психологического аспекта, выявлены причины феномена одиночества пожилых граждан в рамках их взаимодействия с социумом, разработана анкета исследования причин социально-психологического одиночества граждан пожилого возраста, предложены способы преодоления одиночества, направленных на активную жизнедеятельность в современном обществе через создание клуба по интересам «Молоды душой», включающего три направления деятельности: досуговое и творческо-прикладное, организация оздоровительной деятельности пожилых людей, гарденотерапевтическое. Обосновано, что сохранение жизнеспособности пожилых граждан будет эффективным, если создана социально-благополучная, психоэмоциональная и здоровьесберегающая среда в обществе.

Ключевые слова: граждане пожилого возраста, проблемы, характеристики одиночества, типы одиночества, клубы по интересам, общение, оздоровительная деятельность, гарденотерапия, досуг, условия

Библиография:
Раадшелдерс Д. Типы одиночества /Д. Раадшелдерс // Лабиринты одиночества.-М.: Прогресс, 2018-С. 3225-394.
Прохорова М.В. Теоретические концепции феномена одиночества / М.В. Прохорова // XXXI Гагаринские чтения. Тезисы докладов Международной конференции.-М, 5-9 апреля 2011 г.-М.: МАТИ, 2011. Т. 7, С. 44-45.
Парахонская, Г.А. Пожилой человек в семье /Г.А. Парахонская // Социологические исследования.-2002.-№6.-С. 103-110.
Особенности функционирования и развития системы социального обслуживания лиц пожилого и старческого возраста в современном российском регионе на рубеже ХХ-ХХІ вв. / С.Г. Максимова.-Барнаул: Изд-во Алт.ун-та, 2019.-300 с.
Одиночество Википедия: https://ru.wikipedia.org/wiki /Одиночество_(значения) [Электронный ресурс]-Дата обращения: 11.01.2021
Монасыпова C.B. Образ жизни пенсионеров в современной России: автореф. дис.канд. социол. наук: 22.00.04 / С.В. Монасыпова.-Москва, 2005.-145 с.
Максимова С. Г. Старость: социальное отчуждение или социальное принятие? / С. Г. Максимова //

Аннотация: Настоящая статья посвящена решению одной из важнейших проблем философии войны, которую можно обозначить как «парадокс Давида и Голиафа». Зачастую слабая, уступающая в военно-технической мощи сторона военного противостояния одерживает победу над сильными, оснащенными по последнему слову техники акторами мировой политики. В статье раскрывается неоднородный и асимметричный характер войн современности, для которых характерно участие государственных и негосударственных акторов, сочетание регулярных и иррегулярных методов борьбы. Показано, что мобильная и гибкая стратегия партизанской войны, проявившая свою эффективность в сравнении с действиями регулярных армий, в наши дни берется ими на вооружение. Таким образом, если иррегулярный боец, партизан, в условиях классических межгосударственных войн обладал статусом «незаконного врага», то в современных войнах бойцы регулярных армий должны доказывать свое превосходство над партизанами.   Научная новизна исследования заключается в выявлении двух парадигм ведения войны применительно к современному состоянию общества, которые соответствуют стратегиям Голиафа и Давида. Первая из них характерна для высокотехнологичных обществ, которые вступили в постгероическую эпоху, утратив императив жертвенности. Автор приходит к выводу, что военная деятельность современных Голиафов трансформируется в соответствии с трансгуманистическим и постгуманистическим сценариями. Закономерным итогом высокотехнологичных войн будущего должна стать постчеловеческая война, ведущаяся носителями искусственного интеллекта. Ответом на высокотехнологичные вызовы ведущих субъектов мировой политики является партизанская стратегия современного Давида, основанная на идее жертвенности и готовности пойти на смертельный риск и разоблачающая ключевую роль фактора технологической мощи в деле достижения победы.

Ключевые слова: война, насилие, субъект власти, политика, современное общество, военные технологии, трансгуманизм, постгуманизм, Давид и Голиаф, постгероические общества

Библиография:
Клаузевиц К. О войне. – М.: Издательская корпорация «Логос»; Международная академическая издательская компания «Наука», 1994. – 448 с.
Хобсбаум Э. Эпоха крайностей: Короткий двадцатый век (1914-1991). – М.: Издательство Независимая Газета, 2004. – 632 с.
Мюнклер Г. Осколки войны: Эволюция насилия в ХХ и ХХI веках. – М.: Кучково поле, 2018. – 384 с.
Балаклеец Н.А. Война и государство в современную эпоху // Социодинамика. – 2019. – № 12. – С.103-110. DOI: 10.25136/2409-7144.2019.12.31227.
Калдор М. Новые и старые войны: организованное насилие в глобальную эпоху. – М.: Изд-во Института Гайдара, 2015. – 416 с.
Кревельд М. ван. Трансформация войны. – М.: ИРИСЭН, Социум, 2015. – 320 с.
Куманьков А.Д. Война в XXI веке. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2020. – 296 с.
Элвуд У. Глобализация. – М.: Книжный Клуб Книговек, 2013. – 208 с.
Линд У., Тиле Г. Руководство по ведению войны четвертого поколения [Электронный ресурс] URL: http://www.lander.odessa.ua/doc/lind-rukovodstvo-po-vedeniyu

Аннотация: Предметом исследования в статье выступают перспективные технологические решения, связанные с переходом от цифровых к нейрокоммуникационным технологиям в сфере государственного управления. В этой связи автор рассматривает современный этап развития сети Нейронет, выступающей информационно-коммуникационной сетью нового поколения и способствующей переходу от дата-центризма цифрового правительства к интеллект-центризму нейроцифрового государственного управления. Более того, исследуются возможности подключения нейрокомпьютерных интерфейсов в сферу межличностной коммуникации, способствующих формированию нейрокогнитивного уровня массовой коммуникации, нейроцифрового взаимодействия граждан с органами государственной власти. При этом одним из важнейших аспектов нейрокоммуникационной среды выступают цифровые двойники человека, Интернета-вещей и объектов материальной инфраструктуры, способствующих смещению управленческих процессов в сферу виртуальной и дополненной реальности.   Новизна исследования состоит в раскрытии прикладных особенностей внедрения квантовых коммуникаций в цифровую инфраструктуру государственного управления, позволяющих обеспечить защищенный межведомственный документооборот и взаимодействие с гражданами, в том числе, на уровне нейрокоммуникаций, эффективно противостоять атакам и квантовым взломам. Цифровая сенсорика и техническая бионика, объединяя в себе возможности управления беспилотными транспортными системами и робототехникой, оказывая существенное влияние на построение "умного города" на базе больших данных и предиктивной аналитики и отражая нейросетевое строение цифрового государства, вносят существенный вклад в научную новизну исследования, одновременно актуализируя такой аспект нейрокоммуникации как персональные биоданные и биобезопасность.

Ключевые слова: Нейронет, цифровое государственное управление, нейрокоммуникация, цифровой двойник, квантовые технологии, беспилотная транспортная система, робототехника, цифровая сенсорная система, умный город, техническая бионика

Библиография:
Сигов А.С., Андрианова Е.Г., Жуков Д.О., Зыков С.В., Тарасов И.Е. Квантовая информатика: обзор основных достижений // Российский технологический журнал, 2019.-Том 7.-№ 1. DOI: 10.32362/2500-316X-2019-7-1-5-37 (дата обращения: 10.05.2021).
Kiraly B., Knol E., van Weerdenburg W., Kappen H., Khajetoorians A. An atomic Boltzmann machine capable of self-adaption // Nature Nanotechnology, 01 February 2021 // https://doi.org/10.1038/s41565-020-00838-4 (дата обращения: 10.05.2021).
Fourneret E. The Hybridization of the Human with Brain Implants: The Neuralink Project // Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics , Volume 29 , Special Issue 4: Clinical Neuroethics , October 2020 , pp. 668 – 672. DOI: https://doi.org/10.1017/S0963180120000419 (дата обращения: 10.05.2021).
Musk E., Neuralink. An integrated brain-machine interface platform with thousands of channels // Journal of Medical Internet Research, 2019. – Vol. 21.-№ 10. e16194. DOI:10.2196/16194. (дата обращения: 10.05.2021).
Стратегия города Москвы «У

Аннотация: В последнее время стимулом для развития ТОС стало принятие национальных проектов, которые предполагают дополнительную активизацию социального ресурса на территории. Должны усиливаться возможности ТОС в реализации социального заказа и организации исполнения общественно-полезных услуг. Статья посвящена изучению территориальных диспропорций в развитии территориального общественного самоуправления в России. Предметом исследования является организация ТОС в условиях региональной дифференциации. Органы ТОС распределены по территории страны крайне неравномерно, а потенциал их развития невысок . В работе использованы как общенаучные методы исследования (анализ, синтез, систематизация, обобщение), так и эмпирические (анализ статистических данных и документов). Новизна и практическая значимость работы состоят в попытке обобщения практик реализации ТОС в различных российских регионах (субъекты РФ были выделены пропорционально количеству федеральных округов) и выявлении приоритетных проблем развития ТОС в современных условиях. На основе проведенного компаративного анализа делается вывод о том, что, несмотря на большую дифференциацию в размещении органов ТОС по России, трудности его развития во всех исследуемых регионах схожи: недостаточное финансирование ТОС со стороны органов местного самоуправления, низкая их заинтересованность в поддержке ТОС со статусом юридического лица, низкая социальная активность населения и не высокий уровень информированности граждан о формах их участия в самоуправлении. В результате возможности ТОС в реализации социально-экономической политики муниципального образования ограничиваются, а органы местной власти и ТОС не выступают партнерами, существует взаимное недоверие и низкий уровень заинтересованности в развитии ТОС как социального института.

Ключевые слова: территориальное общественное самоуправление, территориальная дифференциация, муниципальное управление, муниципальная политика, социально-экономическое развитие, социальная активность, местное сообщество, взаимодействие, регион, ограничения

Библиография:
Бобкова М. Тенденции развития территориального общественного самоуправления. //Местное право. – 2017.-№1.-С.3-7.
Безвиконная Е.В. Муниципальная власть как актор социально-политического взаимодействия с территориальным общественным самоуправлением (на материалах городских округов). //Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки».-2017.-№ 3 (15).-С. 435–444. DOI 10.25513/2312-1300.2017.3.435-444
Горячев И.Н. Модель развития территориального общественного самоуправления в регионах России. // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2011. – № 1 (17). – С. 77–84.
Лагунова С.В. Актуальные проблемы развития института территориального общественного самоуправления в Архангельской области (результаты социологического исследования). //Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.-2012.-С.57–61.
Ляхов В. П. Территориальное общественное самоуправление в регионах России в условиях реформирования системы местног

Аннотация: Использование контент-анализа позволило выявить, что одним из ключевых направлений социальных преобразований в Башкирии должно выступить улучшение положения женщин в трудовых отношениях. Прежде всего, повышение уровня трудовой занятости женщин с детьми дошкольного возраста. Занятость данной категории женщин, как части трудовых ресурсов, представляет сегодня важнейшую проблему социальной сферы и социальной политики. Статистический анализ показал, что именно данная группа, в силу своего численного и образовательного преимущества, активных трудовых позиций и установок, является наиболее перспективной с точки зрения трудового потенциала республики. Однако, как показывают исследования, до 30 % женщин из данной группы испытывают трудности при трудоустройстве. Особому социальному риску в данной ситуации подвергаются неполные семьи, когда основная роль в материальном содержании семьи отводится именно женщине-матери. Цель исследования – определить основные барьеры трудоустройства женщин с детьми на региональном рынке труда и предложить механизмы их нивелирования. Объект исследования – трудовые ресурсы региона. Предмет исследования – трудовая занятость женщин. Теоретико-методологическую базу исследования составили теоретические положения и методы отраслевых социологий: социологии труда, социологии семьи, экономической социологии. Эмпирическая база представлена данными Росстата и Башкортостанстата. Применен вторичный анализ данных. В исследовании гендерный подход реализуется нами как стратификационный подход. На основе сравнительного анализа статистических данных, в исследовании показаны основные тенденции в сфере женского труда и занятости на региональном рынке труда, выявлены основные барьеры трудовой занятости женщин с детьми. Предложены механизмы нивелирования ряда институциональных и инфраструктурных барьеров, формируемых в республике, и выступающих основными препятствиями реализации женщин в сфере труда.

Ключевые слова: гендер, трудовые ресурсы, трудовая занятость женщин, барьеры трудоустройства, неравенство по доходам, феминизация бедности, качество жизни, статистическая дискриминация, гендерные стереотипы, неформальная занятость

Библиография:
Постановление Правительства РБ от 21.02.2013 N 54 (ред. от 27.07.2016) «О государственной программе «Развитие образования в Республике Башкортостан». URL: http://www.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW140;n=83896#026292606011272057
Региональный проект «Содействие занятости женщин — создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет». URL: https://mintrud.bashkortostan.ru/upload/uf/0bb/Sodeystvie-15092020.pdf
Распоряжение Правительства РФ от 23.02.2018 № 306-р (ред. от 23.11.2019) «Об утверждении распределения иных межбюджетных трансфертов на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в субъектах РФ дополнительных мест для детей в образовательных организациях, предоставляемых в 2018 и 2019 годах». URL: https://www.zakonrf.info/rasporiazhenie-pravitelstvo-rf-306-r-23022018/#:~:text= Распоряжение%20Правительства%20РФ%20от%2023.02.2018,в%202018%20и%202019%20годах%3E
Паспорт регионального проекта «Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образо

Аннотация: Объект исследования автора — социально-правовой институт медиации как процедуры альтернативного разрешения споров в России. Предметом исследования являются особенности развития этого института и их обусловленность как спецификой его институциональной имплементации, так и культурно-историческими особенностями российского социума. Автор аргументированно показывает, что многолетние усилия энтузиастов при поддержке властных структур по развитию медиации как правового института вне его социальной составляющей (медиация как помогающая профессия) оказались малопродуктивными и даже встретили неприятие значительной части социума, поскольку его концептуальные основания на фундаменте права не отвечают культурно-исторической матрице России. Особое внимание уделено особенностям становления медиации как социального института и помогающей профессии. Основными выводами проведенного исследования является заключение о наличии базовых институциональных ограничений развития социально-правового института медиации в стране, поскольку в ней отсутствуют медиационные механизмы развития (по А. С. Ахиезеру). Новизна исследования заключается в рассмотрении динамики институционального развития медиации в контексте социальной эволюции российского общества. Вместе с тем, автор полагает, что успешное развитие медиации как социального института и помогающей профессии в России не только возможно, но и насущно необходимо, в первую очередь, как школьной медиации в сочетании с восстановительными практиками, как эффективной технологии помощи семьям, включая семьи с детьми, и как инструмента работы с этноконфессиональными конфликтами.

Ключевые слова: медиация, альтернативное разрешение споров, институт, институциональная имплементация, институциональные ограничения, медиационные механизмы, динамика, развитие, помогающие профессии, восстановительное правосудие

Библиография:
Crocker Ch. A., Hampson F. O., Aall P. International Negotiation and Mediation in Violent Conflict. The Changing Context of Peacemaking. L.: Routledge, 2018. — 220 p.
Barsky A. E. Conflict Resolution for the Helping Professions: Negotiation, Mediation, Advocacy, Facilitation, and Restorative Justice. Oxford: Oxford University Press, 2017. — 588 p.
Яркова Е.Н. Медиация и нравственная культура общества // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения РАН. — 2018. — Т. 18. — Вып. 2. — С. 40–54.
Яркова Е. Н. Политико-правовая культура общества в проекции методологии идеального типизирования // Международный журнал исследований культуры. — 2014. — № 1 (14). — С. 46–53.
Яковлев В. Ф. Закон свободного примирения // Медиация и право. — 2006. — № 1. — С. 14–16.
Яковенко И. Г., Музыкантский А. И. Манихейство и гностицизм: Культурные коды русской цивилизации. — М.: Русский путь, 2012. — 320 c.
Шамликашвили Ц. А. Медиативный подход и его возможности в развитии человеческого капитала

Аннотация: Актуальность проблемы восприятия времени в контексте перманентных изменений современной общественной жизни несомненна. Вдобавок к этому, особую злободневность наукам о духе придало появление такого макросоциального фактора как COVID-19. В предлагаемой статье авторы с позиции социальной философии подробно рассматривают изменения современной темпоральности и социальности, которые произошли под влиянием пандемии COVID-19. Особое внимание уделяется проблеме времени. Авторы прослеживают эволюцию представлений о восприятии времени от Античности до наших дней, конституирующих представления о темпоральности как таковой. Другим значимым аспектом становится социальность. Специфика и нетривиальность предлагаемой статьи предопределили построение теоретико-методологические оснований исследования на сочетании классических и современных зарубежных и отечественных научных работ. Новизна предлагаемого исследования заключается в социально-философском уровне проведенного обобщения конкретных эмпирических фактов, позволяющих получить целостное представление и адекватное понимание измененившихся под влиянием пандемии COVID-19 темпоральности и социальности. Особым вкладом авторов является установление структуры трансформировавшейся в условиях коронавирусной пандемии темпоральности, которая сочетает в себе "палитру темпоральностей" и включает в себя постиндустриальный вариант и различные другие способы субъективного ощущения времени вплоть до рубежа позднего Средневековья-раннего Ренессанса. Применительно к социальности авторы отмечают усугубление вскрытых COVID-19 разрывов в привычной общественной жизни, которые под влиянием пандемии становятся не одними рисками и угрозами, но влекут за собой преобразовательный потенциал изменения сложившихся практик и ремоделирования целых институтов.

Ключевые слова: Темпоральность, социальность, COVID-19, изменения, трансформации, общество, кризис, возможности, вызовы, повседневность

Библиография:
Аристотель. Метафизика. – М.: Рипол-Классик, 2018. – 384 с.
Бауман З. Текучая современность. СПб.: Питер, 2008. – 240 с.
Бродель Ф. Средиземное море и средиземноморский мир в эпоху Филиппа II: в 3 ч. Ч. 1. Роль среды. – М.: Языки славянской культуры, 2002. – 498 с.
Гаспаров М.Л. Занимательная Греция. – М.: Новое литературное обозрение, 2000. – 384 с
Гиляровский В.А. Москва и москвичи. – М.: Правда, 1985. – 350 с.
Гофман А.Б. Слишком быстро?! Культура замедления в современном мире // Социологические исследования. – 2017. – № 10. – С. 141-150.
Дзюба Л. М. Темпоральность в контексте интерпретации трансформирующегося общества: дисс. … канд. филос. наук: 09.00.11. – Ростов-на-Дону, 2018. – 199 с.
Ильинская Е. А. Образ и концепт времени как факторы генезиса и динамики культурных систем: автореферат дисс. ... д-ра культурологии: 24.00.01. – Санкт-Петербург, 2017. – 41 с.
Кастельс М.В. Власть коммуникации. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2016. – 564 с.
Клейн Л.С. Время в археологии.

Аннотация: Предметом исследования являются особенности деструктивной коммуникации молодежи в Интернет-среде. Авторы рассматривают проблему появления новых социальных практик и форм активности в информационно-цифровом пространстве, которые характеризуются деструктивным содержанием и представляют угрозу для безопасности молодёжи. Цель работы заключается в изучении наиболее распространенных форм активности студенческой молодежи в Интернете среде, опыта сетевой деструктивной коммуникации и ее негативного влияния на безопасное взаимодействие (общение) студентов в сети. В исследовании применялись качественные и количественные методы сбора данных (фокус-группа и анкетирование). Выборка исследования составила 443 студента томских вузов. Исследование позволило рассмотреть наиболее популярные формы активности молодых людей в Интернете и выявить особенности их представлений о безопасном сетевом общении. К основным факторам безопасного общения в Интернете студенты отнесли тему общения, личность оппонентов, особенности своего поведения и возможность свободно самовыражаться. Большинство студентов имеют опыт столкновения с деструктивной коммуникацией в сети, однако, они не стремятся применять эффективные стратегии защиты от его негативного влияния. Преобладающими стратегиями являются игнорирование и наблюдение. В качестве примера был рассмотрен контент политического содержания как один из самых провоцирующих деструктивные практики онлайн-взаимодействия пользователей.

Ключевые слова: информация, контент, безопасность, Интернет, общение, киберагрессия, деструктивная коммуникация, студенческая молодежь, социальные сети, политическая активность

Библиография:
Волкова Я. А. Деструктивное общение: к определению понятия // Вестник ВолГУ. Серия 2: Языкознание. 2012. №2. С.205-208.
Володенков С. В. Влияние технологий интернет-коммуникаций на современные общественно-политические процессы: сценарии, вызовы и акторы / Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2019. № 5. С. 341. doi. 364org/10.14515/monitoring.2019.5.16.
Дейнека О. С., Духанина Л. Н., Максименко А. А. Кибербуллинг и виктимизация: обзор зарубежных публикаций // Перспективы науки и образования. 2020. № 5 (47). С. 273-292. DOI: 10.32744/pse.2020.5.19
Мартьянов Д.С., Лагутин О.В., Будко Д.А. — От свободы к порядку в Интернете: что думают россияне? // Социодинамика. 2017. № 1. С. 39-50. DOI: 10.7256/2409-7144.2017.1.19758 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=19758
Марченко Ф.О., Маховская О.И. Психология сетевой агрессии (кибербуллинга) во время эпидемии нарциссизма // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. М. 2018. № 4 (35). С. 100-119
Со

Аннотация: Предметом исследования является социальное содержание национального бренда Азербайджанской Республики. Методология настоящего исследования основана на понимании маркетинга в качестве новой общей социальной теории. В этом контексте рассматриваем технологии брендинга и брендменеджмента в качестве социальных технологий формирования идентичности, интеграции и, в общем виде, управления социальным поведением. Применительно к национальному бренду это положение справедливо как для внутренних (граждане страны) так и для внешних (граждане других стран) целевых аудиторий.
К структурным компонентам национального бренда отнесены: 1. Основное послание бренда; 2. Компоненты, формирующие национальную идентичность (как правило, ценности, разделяемые большинством граждан страны); 3. Национальные продукты; 4. Галерея визуальных образов, в которых, с одной стороны, репрезентируются национальные ценности, с другой – они являются своеобразными визуальными «ключами» понимания характера народа, его истории и будущего; 5. Брендовый дискурс – совокупность текстовых вербальных форм национального бренда; 6. Героика бренда (персоны, обладающие брендформирующим потенциалом); 7. Звуковой дискурс – совокупность звуковых брендформирующих звуковых форм; 8. Событийные брендформирующие коммуникации.     Сделан вывод о том, что национальный бренд Азербайджана находится на этапе смены концептов, что маркирует этап перехода страны на новый этап развития. Зафиксированы четыре концепта национального бренда Азербайджана. Первый, исторический, – это концепт «нефть», характеризует индустриальный период развития территории.
Второй концепт – орнаментальный – можно отнести к варианту архетипического брендинга (азербайджанские ковровые орнаменты).
Третий концепт «Страна огня» аналогичен орнаментальному по характеру используемых символов и механизму воздействия.
Четвертый концепт относим к постиндустриальным образам.
Полагаем, что национальные бренды могут являться интересным и эвристичным объектом анализа социальных процессов репрезентируемых территорий.

Ключевые слова: Национальный бренд, Концепт бренда, Айдентика, Маркетинговые коммуникации, Целевые аудитории, Логотип, Брендинг, Брендменеджмент, Азербайджан, Образ

Библиография:
Атанова С.А. Казахстан и его национальный образ: между «мягкой силой» и «страной-брендом»// Ислам в современном мире: внутригосударственный и международно-политический аспекты. Т. 15. № 1. 2019. С. 169-184.
Черенков В.И. Общая теория маркетинга: текущее состояние и подходы к разработке// Вестник Санкт-Петерб. ун-та. Сер. Менеджмент. 2013. Вып. 2. c. 98-127.
Алманбетов Ш.Б., Турдахунов К.Б. Политика по продвижению национального и регионального брендов: опыт Японии// Сб. статей VII Международной научно-практической конференции «Научные достижения и открытия современной молодежи». 2019. С. 76-79
Sana I. Nation Branding Endeavours of Azerbaijan: Reshaping National Image // Khazar Journal of Humanities and Social Sciences. Vol. 20. № 4. 2017. P. 33-46
Кренгауз И.Н. Национальный бренд и человечески капитал//Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. № 7-1, 2015. С. 104-108.
Гасанов А.А., Велиев В.Н. Возможности и инструменты продвижения нового национального бренда для самообеспе

Аннотация: Молодежь, которая не учиться и не работает зафиксирована в различных государствах мира. Данная категория молодежи фиксируется Росстатом и в нашей стране. Эту группу молодых людей – на фоне малочисленности поколения в целом – можно рассматривать как значительный потенциальный резерв трудовых ресурсов текущего и перспективного кадрового обеспечения социально-экономического комплекса страны. Исходя из этого цель исследования состоит в анализе причин и источников попадания молодежи в группу невовлеченных в сферы труда и образования, а также психологических особенностей данной группы. Методология исследования основывается на системном и социально-психологическом подходах. В статье систематизированы причины включения молодежи в группу невовлеченных в сферы труда и образования на основе обобщения результатов российских и зарубежных исследований данной группы молодежи. Авторами дополнен перечень причин попадания молодых людей в исследуемую группу. Предложены и сформулированы источники пополнения категории неучащейся и неработающей молодежи в виде нескольких блоков. Перечислены психологические особенности группы молодых людей, которые не учатся и не работают. Четкое понимание причин, источников формирования и психологических особенностей неработающей и неучащейся молодежи позволит на практике использовать результаты данного исследования при разработке программ в области занятости, образования, социальной защиты.

Ключевые слова: молодежь, неработающая неучащаяся молодежь, психологические особенности молодежи, причины невовлеченности молодежи, здоровье молодежи, современная молодежь, молодежь и дружба, молодежь и общество, показатели здоровья, молодежь группы NEET

Библиография:
Youth and Work: Restoring Teen and Young Adult Connections to Opportunity. URL: http://viablefuturescenter.org/racemattersinstitute/wp-content/uploads/2015/06/Youth-opp.pdf (дата обращения: 20.10.2019)
Емельяненко В. Синдром зависимости // Российская газета – Федеральный выпуск №8 (8062). 16 января 2020.
Психическое здоровье. ВОЗ. URL: http://www.who.int/mental_health/world-mental-health-day/2018/ru (дата обращения: 11.11.2019).
Поколению миллениалов предсказали бедность и быструю смерть. Известия. 8 ноября 2019 г. URL: https://iz.ru/940953/2019-11-08/pokoleniiu-millenialov-predskazali-bednost-i-bystruiu-smert (дата обращения: 21.09.2020).
Росстат. Положение инвалидов. Распределение инвалидов по полу и возрасту. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13964?print=1
Безделье вредит душевному здоровью (перевод с оригинала: S. Goldman-Mellor et al. «Committed to work but vulnerable: self-perceptions and mental health in NEET 18-year olds from a contemporary British cohort», Journal of Child Psychology

Аннотация: Статья посвящена оценке роли исследовательской культуры в продвижении научных статей. Проанализированы наиболее часто встречающиеся ошибки или погрешности в подготовке научных статей. Дается определение исследовательской культуры, приводятся варианты отступлений от исследовательской культуры. При этом в осмыслении роли исследовательской культуры в научных публикациях по социальным наукам важное значение приобретает и опыт исследователя, и особенности социального мышления, и включенность в научный контекст по исследуемой проблематике, а также созвучие его научного подхода той или иной исследовательской школе или направлению. Также важное значение имеет поддержание гносеологического статуса исследователя.     Основными положениями, раскрытыми в представленной статье являются следующие моменты: 1) исследовательская культура связана с типом социального мышления - для работ по социальным наукам это имеет принципиальное значение, поэтому статьи, посвященные актуальным социальным проблемам, должны отражать специфику социального мышления; 2) об исследовательской культуре также свидетельствует владение нормами и правилами русского литературного языка - нередко авторы статей не придает этому фактору значительного внимания, а это между тем сказывается на судьбе публикации: ее отправляют на доработку; 3) исследовательская культура соотносится и с вопросами этики в исследованиях.

Ключевые слова: исследовательская культура, социальные науки, научная статья, познание, научная публикация, система знаний, подготовка научных статей, знания об обществе, общество, требования к публикациям

Библиография:
Попов Е.А. Исследовательская культура социолога в условиях междисциплинарного взаимодействия наук // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2016. № 1. С. 4-22.
Кудрявцев В.Н. Свобода научного творчества // Государство и право. 2005. № 5.С. 22-28.
Добреньков В.И. Методологические и эпистемологические проблемы формирования теоретического знания в социологии // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2013. № 2. С. 3-28.

Аннотация: В статье анализируются перспективы современной российской разработки «Траблхакинг» как профессии будущего. В основе "тралхакинга" как методологии совершенствования систем лежат два пошаговых алгоритма действий: базовый «Алгоритм эффективного решения проблем» (АЭРП) и упрощенный «Вектор». АЭРП основывается на системном анализе, теории рисков и инструментах ТРИЗ; «Вектор» «основан на запуске ассоциативного мышления через анализ Реестра изобретательских идей траблхакинга» (РИИТ). "Траблхакинг" является инновационной методологией, направленной на конструктивное совершенствование социальных систем сразу на нескольких уровнях: от организации (фирмы) до личной жизни. В контексте школьной педагогики траблхакинг находится в логике компетентностного подхода. Авторы доказывают, что "траблхакинг" как профессия будущего имеет огромные перспективы, поскольку, будучи применим как в инженерно-технической, так и социально-гуманитарной сферах, он основывается на тех компетенциях, которые лежат в основе реестра наиболее перспективных профессий, признанных таковыми на международном уровне. В то время как классическое понятие профессии размывается и трансформируется, "траблхакинг" открыт постоянно изменяющемуся социальному разнообразию; взятый в данном качестве он едва ли исчезнет подобно другим профессиям; по крайней мере, до тех пор, пока будет востребован требуемый для его практики набор компетенций, который в силу своей универсальности продержится еще очень долго.

Ключевые слова: траблхакинг, компетентностный подход, профессия будущего, рейтинг профессий, Всемирный экономический форум, способности, базовые компетенции, кросс-функциональные компетенции, ТРИЗ, совершенствование систем

Библиография:
РАФАЭЛЬ ШАПИРО. К 85-летию со дня рождения. URL: https://www.metodolog.ru/node/852 (дата обращения: 17.09.2020)
Волочков И. В. Возможности и перспективы использования траблхакинга в процессе решения глобальных мировых проблем // Этносоциум. 2020. №6 (144). С. 116-126.
Соколовская И. Э., Волочков И. В. Социально-психологические аспекты развития сверхспособностей человека методологией «траблхакинг» (психологический анализ методологии) // Психологические науки. 2019. Т. 8. №4 (29). С. 363-366.
Пеньков В. Е., Волочков И. В. Траблхакинг в свете парадигмы жизнеспособных и развивающихся систем // Социально-политические науки. 2019. Т. IX (6). С. 138-141.
Пеньков В. Е., Волочков И. В. Педагогический потенциал траблхакинга в формировании творческого мышления. URL: https://www.science-education.ru/pdf/2020/3/29806.pdf (дата обращения: 17.09.2020).
Пеньков В. Е., Волочков И. В. Траблхакинг в структуре научно-исследовательской программы изучения социальных процессов. URL: http://dom-hors.ru/rus/files/arhiv

Аннотация: В статье рассматривается проблема подготовки нового поколения специалистов в сфере информационно-коммуникативных технологий. Актуальность проблемы обусловлена задачами преодоления технологического отставания и кадрового обеспечения цифровой трансформации отечественной экономики. В качестве теоретико-методологической основы выступает совокупность положений, раскрывающих сложный и противоречивый характер процесса цифровой трансформации в силу влияния на него разных социальных, культурных, экономических и политических факторов. Ключевая роль при этом отводится образовательным институтам, призванным сформировать новый комплекс знаний, компетенций и ценностей. Задачей исследования является выявление факторов, определяющих кадровые потребности сектора ИКТ. Показано, что целевые ориентиры при подготовке кадров для сектора ИКТ основаны на общих оценках ситуации в экономике и не учитывают ряд специфических факторов. Подчеркивается, что ключевыми характеристиками российского сферы ИКТ являются его неоднородность и зависимость от общих тенденций в экономике и на рынке труда, а недостаток специалистов обусловлен итогами предыдущего этапа развития ИКТ-сферы и спецификой экономики страны. Делается вывод о необходимости дифференцированного подхода к определению потребности в численности и уровне подготовки цифровых кадров в разрезе отдельных отраслей, регионов и перспектив развития самих технологий.

Ключевые слова: целевые ориентиры, цифровая грамотность, сектор ИКТ, информационно-коммуникативные технологии, цифровые кадры, цифровая экономика, подготовка кадров, социология экономики, цифровая политика, цифровое неравенство

Библиография:
Индикаторы цифровой экономики: 2019: стат. сб. / Г. Абдрахманова, К. Вишневский, Л. Гохберг и др. М.: НИУ ВШЭ, 2019. 248 с.
ИТ-кадры для цифровой экономики в России. Оценка численности ИТ-специалистов в России и прогноз потребности в них до 2024 г. М: АПКИТ, 2020. 19 с. URL: https://www.apkit.ru/files/it-personnel%20research_2024_APKIT.pdf
Итоги года в IT. 2018. URL: https://geekbrains.ru/posts/it_2018_totals
Итоги digital 2018: ситуация в отрасли. 2018. URL: https://geekbrains.ru/posts/digital_2018_resume
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г. URL: http://government.ru/info/6217/
Концепция развития России до 2020 года оказалась невыполнимой // RBK. 2 ноября 2019. URL: https://www.rbc.ru/economics/02/11/2019/5db946fb9a794742bc0d5b68
Оперативный доклад об исполнении федерального бюджета и государственных внебюджетных фондов. Январь-март 2020. https://ach.gov.ru/upload/iblock/cb3/cb3cab0e6ef4837b7cdba5f8c087959f.pdf
Паспорт федер

Аннотация: Предметом исследования являются социополитические последствия инсценирования реальности в интернете. Объектом исследования является освещение международной политической повестки современными онлайн-СМИ. Методологической основой данного исследования стал полипарадигмальный подход, позволяющий сопоставить макро- и микро-подходы к изучению инсценирования реальности и его последствий. Основными методами исследования стали компаративный анализ социологических концепций, общесоциологический и историко-проблемный анализ, классификация и типологизация, общенаучные методы индукции и дедукции, синтеза, дискурс-анализ. Термин «инсценирование реальности» отражает процесс создания определенного образа, ситуации или устойчивой смысловой связи по аналогии с гиперболизированной вымышленной реальностью, «представляемой» на сцене». И хотя сам феномен существует давно, изменение характера коммуникационных процессов в результате развития информационных технологий привело к тому, что интернет-СМИ приобрели несоразмерно большое влияние на политические процессы в обществе и на конструирование современным человеком картины мира. В статье описываются последствия и риски, вызываемые инсценированием политической реальности в интернете, на нескольких уровнях. Автор анализирует связь этого феномена с формированием политической идентичности, институционализацией, политической коммуникацией, инсценированием политических рисков локального и глобального масштаба. Автор приходит к выводу, что негативный эффект, оказываемый инсценированием политической реальности, выходит далеко за пределы исключительно новостного поля и представляет собой проблему, требующую комплексного и междисциплинарного подхода.
В статье предлагается обратить внимание на такое последствие инсценирования политической реальности, как воспроизводство инсценированных рисков в СМИ, поскольку оно играет одну из решающих ролей в процессе обесценивания демократических принципов. Вместе с построением искаженной картины мира ростом неопределенности, потерей доверия к политическим источникам, политической аномией и деформацией понимания свободы слова и критериев корректной информации, инсценирование рисков уводит индивида все дальше от идеалов правового общества.

Ключевые слова: инсценирование политической реальности, информационная безопасность, политическая коммуникация, массмедиа, интернет, инсценирование рисков, идентичность, институционализация, онлайн-платформа, информационное пространство

Библиография:
Бауман З. Текучая современность. СПб.: Питер, 2008. 240 с.
Бурдье П. О телевидении и журналистике. М.: Прагматика культуры, 2002. 159 с.
Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. М.: Мысль, 1994. 399 с.
Зубков В. И. Социологическая теория риска. М.: Издательство РУДН, 2003. 230 с.
Кравченко С.А. Играизация общества: блага и проблемы // Сборник научно-популярных статей – победителей конкурса РФФИ 2007 года, 2008. №11. С. 270-276.
Кравченко С. А. «Нормальная аномия»: контуры концепции // Социологические исследования. 2014. № 8. С. 3-10.
Кравченко С. А. Социологическая «стрела времени» в XXI веке: инновации в материалах Всемирных социологических конгрессов // Вестник Института социологии. 2018. № 27. C. 84-104.
Носкова А. В. Подростковый экстремизм: детерминанты распространения и способы предупреждения социальной агрессии // Под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. Актуальные проблемы социологии культуры, образования, молодежи и управления: материалы Всероссийской научно-практической конфере

Аннотация: В статье рассматриваются различия столичных и региональных вузов в плане подготовки кадров для инновационного производства. Гипотезой исследования является предположение, что эти различия вызваны, в первую очередь, концентрацией ресурсов в столичных регионах и, следовательно, преимуществом столичных вузов и ограниченными возможностями региональных вузов для вовлечения студентов и аспирантов в инновационную деятельность. В качестве теоретико-методологической основы выступает совокупность положений, раскрывающих сложный и противоречивый характер взаимосвязи экономики и высшего образования, дисбаланс уровня модернизации производства и уровня образовательного потенциала, характерный для многих регионов страны.   Новизна исследования заключается в постановке проблемы, методологии и использовании оригинальной эмпирической базы, представляющей результаты опроса 90 экспертов из 15 регионов страны, проведённого в 2017-2019 гг. Показано, что лучшие региональные вузы вполне могут составить конкуренцию столичным вузам и ограничить т.н. «образовательный столицецентризм» благодаря более эффективному использованию имеющихся ресурсов и более тесной связи с местным производством. Важным условием является конкурентоспособность программ подготовки кадров, которая обеспечивается не столько соответствием формальным показателям и позициями в различных рейтингах, сколько конкретными результатами, полученными в сотрудничестве с производственными предприятиями.

Ключевые слова: социальные процессы, инновационная экономика, вузы, подготовка кадров, регионы, производство, молодые специалисты, эксперты, инновационный потенциал, образовательный потенциал

Библиография:
Божечкова А.В., Клячко Т.Л., Кнобель А.Ю., Любимов А.Л., Миракян Д.Г., Якубовский И.В. Эффективность расходов на образование, человеческий капитал, сложность экономики и экономическое развитие регионов. М.: ИД «Дело» РАНХиГС, 2020. 148 с.
ВЦИОМ. Данные опросов. № 3462 от 08 сентября 2017. URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=3577 (проверено 15.02.2020).
Золин И.Е. Социологический анализ рынка труда. Н.Новгород: НИСОЦ, 2019. 188 с.
Зубаревич Н.В. Социальная дифференциация регионов и городов // Pro et Contra. 2012. Июль-октябрь. С.135-152.
Регионы России. Социально-экономические показатели. 2019. Стат. сб. М.: Росстат, 2019. 1204 с.
Рейтинг инновационного развития субъектов Федерации. Выпуск 6. М.: НИУ ВШЭ, 2020. 264 с.
Рейтинг технических вузов России https://students.superjob.ru/reiting-vuzov/it/ (проверено 15.03.2020).
Росстат https://gks.ru/compedium/do/13286cument (проверено 15.03.2020).
Фёдорова Е.А., Мусиенко С.О., Фёдоров Ф.Ю., Рогов О.Ю. Оценка качества образования в регио

Аннотация: Предметом исследования выступает проблема личности в контексте русской духовной мысли. Исследование такого явления, как личность, активно велось в западноевропейской философии и всегда была связана с человеком и его неповторимой индивидуальностью. Однако в истории российской философии возникают иные сюжеты, связанные с личностью, поскольку они укоренены в духовной традиции православия. Одним из важнейших таких оснований выступает тринитарная проблематика в восприятии русскими философами учения о личности.
Используя историко-философский материал, мы произведем компаративное исследование того, как феномен личности представлен в западноевропейской и русской мысли. При этом мы также привлечем работы современных авторов, активно разрабатывающих эту проблематику.
В ходе изучения феномена личности в отечественной культуре, мы пришли к следующим выводам. Оригинальная концепция личности, появившаяся в допетровской традиции, являлась не только неотъемлемой частью народной культуры, но также играла важную роль антропологического маркера «свой—чужой» на уровне поведенческой или этической практики. Личностным ориентиром здесь выступает святой, хотя такой образчик для подражания и является недостижимой целью подражательной практики себя. Сущность такого самозабвенного служения раскрывается только в личном опыте веры, которого добивается целая группа разделяющих подобные взгляды людей и осознающих себя православными христианами. Подражание святому как одухотворенной личности становится важной этической и педагогической доминантой, а личность человека понимается именно в связи с личностью Бога, которая оказывается духовным ориентиром для всякого отдельно взятого человека и одновременно целью его жизни на земле. Именно через это обретает свой трансцендентный смысл феномен соборности.

Ключевые слова: проблема личности, учение о Троице, личностный ориентир, антроподицея, антропологический маркер, индивидуальность, идея humanitas, русская духовная традиция, архетип святого, сотериологическое сознание

Библиография:
Гефеле О. Ф. Становление категории личности в истории философии // Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы. 2015. № 5 (14). С. 98—102.
Мачкарина О. Д. Концепция личности в русской и немецкой философии XIX—начала ХХ века (опыт компаративистского анализа) // Вестник МГТУ. 1999. №1. Т. 2. С. 53—66.
(Зинковский) М. Метафизичность человеческой личности в свете лингвистики и богословия // Развитие личности. 2015. № 4. С. 83—97.
Флоровский Г. В. Догмат и история. М.: Изд-во Свято-Владимир. Братства, 1998. 487 с.
Хайдеггер М. Письмо о гуманизме // Хайдеггер М. Время и бытие. М.: «Республика», 1993. С. 192—220.
Сергеев К. А. Ренессансные основания антропоцентризма. СПб.: Наука, 2007. 590 c.
Фромм Э. Современное положение человека // Фромм Э. Вы будете как боги. М.: АСТ, 2013. C. 99—108.
Зеньковский В. В. История русской философии. М.: Эго, 1991. Т. 1. Ч. 1.
Андреев А.Л. Российское образование как модернизационный проект // Россия реформирующаяся. 2015. № 13. С. 134—152. С. 138.
Фромм Э. Бег

Аннотация: Статья посвящена социологическому анализу и социологической концептуализации феномена социальной сплоченности, анализу влияния социальной сплоченности на экономический рост и качество жизни населения.
В работе авторы подробно исследуют критерии оценки социальной сплоченности, по которым провели анализ результатов различных социологических исследований, проводимых на территории Российской Федерации за последние годы, для выявления актуальной степени социальной сплоченности в российском обществе.
Также в статье поднимается вопрос о социальной сплоченности общества как важного направления социальной политики.
И в заключении авторы приходят к мнению, что наряду с экономическими механизмами повышения качества жизни, также можно и нужно использовать и социальную сплоченность общества.

В современных условиях необходимость социальной сплоченности общества приобретает все большее значение, что определяется несколькими причинами. Во-первых, усилением роли социального капитала в социально-экономическом развитии страны, который становится главным ресурсом и активом модернизационных процессов в условиях глобализации. Во-вторых, при системном взгляде на проблему становится очевидным, что социальная сплоченность является необходимым условием сохранения устойчивости социально-экономического развития территориальных систем. Очевидно, что человечеству предстоит столкнуться с целым рядом глобальных вызовов такими, как изменения климата, истощение природных ресурсов и многим другим. В такой ситуации только страны с сильным и развитым социальным капиталом, с высоким уровнем социальной сплоченности будут обладать более высоким уровнем устойчивости и способностью противостоять глобальным угрозам.

Ключевые слова: социальная сплоченность, качество жизни, экономический рост, критерии социальной сплоченности, ценности, социальное неравенство, фрагментация общества, социальная политика, экономическая политика, стратегия развития

Библиография:
Easterly, W., Ritzen, J., & Woolcock, M. Social cohesion, institutions, and growth. Economics & Politics. –2006. – 18(2). – P. 03-120.
Oxfam International // Режим доступа: https://www.oxfam.org/en/research/economy-99
Всемирная организация здравоохранения // Европейское региональное бюро // Режим доступа: https://www.euro.who.int/ru/about-us/partners/the-european-union-and-its-institutions/presidency-of-the-council-of-the-european-union
Transforming our world: The 2030 Agenda for Sustainable Development. – New York: United Nations // Режим доступа: https://sustainabledevelopment.un.org/post2015/transformingourworld
Sommer, C. Social cohesion and economic development: unpacking the relationship // Bonn: German Development Institute / Deutsches Institut für Entwicklungspolitik (DIE). – 2019 // Режим доступа: https://www.die-gdi.de/uploads/media/BP_16.2019.pdf
Office of the Directorate General of Programmes // Официальный сайт Совета Европы // Режим доступа: https://www.coe.int/en/web/progra

Аннотация: Анализируются данные межстранового социологического проекта – «Европейское социальное исследование». Доступность образования рассматривается как детерминанта оценки населением состояния национальной образовательной системы. В качестве одного из возможных индикаторов доступности образования выступает субъективная оценка наличия справедливых шансов на получение желаемого уровня образования у жителей страны. Особое внимание уделяется сравнению оценок россиян и жителей других европейских государств. Подчеркивается важность проведения опросов по рассматриваемой проблематике, как канала обратной связи, позволяющего выявить оценку населением эффективности проводимых в образовательной системе преобразований. При работе с первичной социологической информацией использовались: корреляционный анализ, линейный регрессионный анализ, однофакторный дисперсионный анализ. Отмечается, что европейские страны весьма дифференцированы в зависимости от оценки населением системы образования. Состояние национальной образовательной системы россияне оценивают хуже, чем жители большинства стран-участниц проекта. Делается вывод о том, что российская система образования в полной мере не соответствует потребностям и образовательным запросам населения. Выявлено, что в сравнении с большинством европейских государств, доступность отечественного образования получает сравнительно невысокие оценки россиян. Констатируется, что в странах-участницах проекта доступность образования является детерминантой оценки населением состояния национальной образовательной системы. В целом, чем выше субъективная оценка доступности образования, тем позитивнее оценка состояния образовательной системы страны. В России выявленная зависимость по европейским меркам проявляется сравнительно сильно, что свидетельствует о том, что доступность образования выступает на первый план в комплексе проблем национальной образовательной системы.

Ключевые слова: образование, оценка системы образования, проблемы образовательной системы, уровень образования, доступность образования, образовательные барьеры, образовательные запросы населения, эффективность образовательной системы, неравенство в образовании, европейские страны

Библиография:
Schleicher A. PISA 2018: Insights and Interpretations [Электронный ресурс] // Organisation for Economic Co-operation and Development. URL: https://www.oecd.org/pisa/PISA%202018%20Insights%20and%20Interpretations%20FINAL%20PDF.pdf (дата обращения: 11.06.2020).
Greenstone M., Looney A., Patashnik J., Yu M. Thirteen Economic Facts about Social Mobility and the Role of Education [Электронный ресурс] // Brookings Institution. 2013. URL:https://www.brookings.edu/research/thirteen-economic-facts-about-social-mobility-and-the-role-of-education/ (дата обращения: 11.06.2020).
Lucas S.R. Effectively Maintained Inequality: Education Transitions, Track Mobility, and Social Background Effects // American Journal of Sociology. No 106 (6). Pp. 1642–1690.
Brown P., Reay D., Vincent C. Education and social mobility // British Journal of Sociology of Education. 2013. Vol. 34. No 5–6. Pp. 637–643.
Boliver V. Expansion, Differentiation, and the Persistence of Social Class Inequalities in British Higher Education // Hi

Аннотация: Цель исследования – изучить структуру семьи в связи со снижением уровня рождаемости в Туве и Хакасии в начале XXI века. Задачи исследования: раскрыть факторы, влияющие на снижение уровня рождаемости, выяснить состояние иных компонентов динамики семьи (число, размер, детность). Объектом исследования является трансформация структуры института семьи, предметом выступает динамика современной структуры семьи в Туве и Хакасии. В статье рассматривается ведущий фактор динамики рождаемости. Основным вкладом авторов в исследование темы является освещение проблемы снижения темпов рождаемости в результате изменения структуры семьи в регионах Южной Сибири. Методологическую основу исследования составляют принципы и категории диалектики, методы анализа и синтеза, системно-структурного анализа социальных систем. Эмпирическая база исследования - статистические данные Росстата 2002, 2010 гг., Крайстата 2014, 2017, 2018 гг.                                  Методологическую основу исследования составляют принципы и категории диалектики, методы анализа и синтеза, социологического опроса (анкетирование). Эмпирическая база исследования сформирована на основе статистических данных Росстата, Крайстата, результатов анкетирования 2018 г. (социологические опросы населения Тувы и Хакасии на тему "Современное состояние семьи", выборочная совокупность респондентов 1400 чел.). Новизна исследования заключается в изучении регионального компонента снижения уровня рождаемости под воздействием комплекса факторов, в т. ч. изменения структуры семьи. Область применения результатов исследований – деятельность министерств и ведомств, программы спецкурсов вузов по направлению фамилистика. Основные выводы: 1. Уровень рождаемости обусловлен воздействием различного рода факторов: образованием женщин, степенью урбанизации, материальным положения семей, структурой домохозяйств. Динамика структуры домохозяйств является ведущим фактором. 2. Состояние основных компонентов динамики семьи характеризуется ростом числа домохозяйств, снижением их размера, усложнением и упрощением структуры семей, преобладанием однодетных и ростом доли двухдетных семей.

Ключевые слова: размер семьи, структура семьи, факторы, семья Хакасии, семья Тувы, усложнение семьи, состояние частных домохозяйств, уровень рождаемости, Современная семья, число семей

Библиография:
Реcпублика Тыва в цифрах 2018: Краткий стат. сборник. Кызыл, 2019. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45814 (дата обращения: 28.05.2020).
Республика Хакасия в цифрах. 2018: Стат. сборник. Абакан, 2019. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45808 (дата обращения: 28.05.2020).
Республика Хакасия в цифрах: Статистический сборник. Абакан, 2016. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45808 (дата обращения: 28.05.2020).
Республика Хакасия в цифрах 2018: статистический сборник. Абакан, 2019. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45808 (дата обращения: 26.05.2020).
Республика Тува в цифрах 2018: статистический сборник. Кызыл, 2019. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45814 (дата обращения: 26.05.2020).
Хакасский республиканский статистический сборник 2012. [Электронный ресурс]. URL: https://krasstat.gks.ru/folder/45808 (дата обращения: 26.05.2020).
Статистический ежегодник Республики Тыва 2012. [Э

Аннотация: Предмет статьи - социальная стигматизация. Целью статьи является выявление и анализ форм социальной стигматизации в особых условиях распространения пандемии. Авторы подчеркивают, что стигме подвергаются лица, оказавшиеся мишенью коронавируса, а также их родные и близкие. Агрессивное и неадекватное поведение окружающих нередко проявляется и в отношении медиков, находящихся на передовой в борьбе с пандемией. Определение факторов, влияющих на процесс социальной стигматизации в данных условиях, позволит снизить уровень психологической напряженности в обществе. Основные методы исследования: обзор и анализ теоретических источников, новостных и других телепередач на протяжении 4-х недель режима самоизоляции, анализ публикаций в социальных сетях; онлайн-опрос (594 респондента). Эмпирическую базу исследования составили также данные статистики Всемирной организации здравоохранения. Новизна и значимость исследования заключается в том, что в российской социологии недостаточно внимания уделяется проблемам стигматизации. Особая социальная ситуация, связанная с пандемией, представляет собой весьма специфический социальный фон и поле для стигмы. В условиях пандемии стигматизация приобретает особый размах и специфические формы: ей стали подвергаться не только люди, отличные от других по признакам социальной роли, внешности, образу жизни, но даже те, у кого просто обнаруживаются легкие признаки простуды. Стигматизация сопровождается агрессией, страхом, тревогой, зачастую порождаемыми предубеждениями, стереотипами и слухами.
Полученные результаты могут быть использованы при реализации социальной политики органами государственной и местной власти, в деятельности средств массовой коммуникации. Основные результаты исследования могут быть полезны для дальнейшего изучения проблем социальной стигматизации.

Ключевые слова: социальная стигматизация, стигма, пандемия, стереотипы, тревога, страх, COVID-19, психологическое здоровье, предубеждение, клеймение

Библиография:
Goffman E. Stigma: Notes on the Management of Spoiled Identity. NY.: Simon & Schuster, Inc, 1963.
Turkulets S., Turkuletc A., Listopadova E., Bazhenov R., Dimitrova S., Anikeeva N. The Process of Stigmatization as a Desocializing Factor. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2018, 198, 8-13.
Turkulets S., Turkuletc A., Listopadova E., Gareeva I., Slesarev A. Ambivalence of social stigmatization of young people in the Russian Far East. Humanities & Social Sciences Reviews, 2019, 7(4), 433-439.
Major B., O’Brien L. T. The social psychology of stigma. Annual Review of Psychology, 2005, 56, 393-442.
Sikorski C., Luppa M., Angermeyer M. C., Schomerus G., Link B., Riedel-Heller S. G. The association of BMI and social distance towards obese individuals is mediated by sympathy and understanding. Social Science & Medicine, 2015, 128, 25-30.
Mooney S. J., El-Sayed A. M. Stigma and the etiology of depression among the obese: An agent-based exploration. Social Science & Medicin

Аннотация: Предметом настоящего исследования выступает проблема политизации этничности. Данная тенденция обусловлена актуализацией этнической идентичности, получившей название «этнический ренессанс», который затронул население большинства стран на всех континентах и явился закономерным ответом на вызовы глобализации. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как анализ политизации этничности в научном дискурсе, процесс политической мобилизации этнических сообществ и его этапы, типы сецессионных движений и их характеристика. Особое внимание уделяется проблемам этнического сепаратизма и этнонационализма, являющихся следствием политизации этнического фактора. Автор отмечает, что в условиях неоднозначных глобальных трансформаций у этнической идентичности активизируется политический ресурс, успешно используемый в условиях информатизации социума на различных уровнях социальности: макро, мезо и микро. Методологическую основу исследования составляет конструктивистская парадигма, позволяющая рассматривать этническую идентичность как способ организации социокультурного бытия общности на основе выделения ее «символических» границ. Полученные результаты позволяют теоретически обосновать наличие у этнической идентичности мощного политического потенциала, посредством которого создаются очаги напряженности и конфликтов в различных регионах мира. В условиях трансформации международной системы и новом витке геополитического противоборства политический ресурс этничности эксплуатируется в полной мере.
Процесс политической мобилизации этноса включает в себя следующие этапы: первый – формирование политического сознания у представителей этнической группы; второй – этнополитическую мобилизацию; третий этап – организацию этнонационального движения. На первых двух этапах важнейшую роль выполняют политические элиты, на третьем значимую роль играет этническая идеология.
В условиях нынешней нелинейной динамики мировой системы, появления большого числа геополитических акторов, преследующих самые разнообразные цели, а также использования информационных технологий этническая идентичность, выступая действенным инструментом как для консолидации, так и деконсолидации групп по этническим основаниям, обретает свою политическую субъектность.

Ключевые слова: этническая идентичность, геополитические процессы, политизация этничности, политическое сознание, этническая общность, политическая субъектность, межэтническое взаимодействие, мифологизация, сецессия, информационная война

Библиография:
Арчаков В. Ю. Информационный фактор в гибридных войнах / В. Ю. Арчаков, В. Н. Пунченко, В. Е. Ременчик // Геополитика и безопасность. 2017. № 2 (38). С. 16–27.
Ачкасова В. А. Политическая мобилизация в этнических конфликтах // Вестник Московского университета. Сер.12. Политические науки. 2016. № 5. С. 37–49.
Барт Ф. Введение // Этнические группы и социальные границы. Социальная организация культурных различий. Сб. статей / Под ред. Ф. Барта. М.: Новое изд-во, 2006. С. 9–49.
Бунаков М. Ю. Этнонационализм в условиях глобализации: анализ рисков, моделей и стратегий противодействия / М. Ю. Бунаков, В. Н. Лукин, Т. В. Мусиенко // Ученые записки СПб филиала РТА. 2013. № 3 (47). С. 160–174.
Вертяев К. В. «Конгломератный национализм» как идеологический базис становления курдской автономии в Сирии // Мировая политика. 2016. № 4. С. 1–9. – URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=21401 (дата обращения: 24.04.2020).
Видоевич З. Глобализация, хаотизация и конфликты в современном мире // Социо

Аннотация: Статья обладает теоретико-методологическим характером. Основная цель работы – ревизия теоретико-методологических подходов социально-гуманитарной науки к анализу виртуальных социальных сетей. Автор отмечает, что в данный момент в социально-гуманитарной науке сложилось серьезное противоречие между повышающейся актуальностью исследований виртуальных социальных сетей и отсутствием устойчивого концептуального фундамента, на базе которого такие исследования могли бы строиться. В своей работе автор стремится сделать шаг в преодолении этого противоречия и обращается к анализу устоявшихся направлений исследований виртуальных социальных сетей с целью систематизировать свойственные им содержательные особенности, а их эвристические возможности и ограничения. Методологически работа опирается на анализ наиболее цитируемых и резонансных теоретических работ, посвященных изучению виртуальных социальных сетей и опубликованных в российских и зарубежных изданиях в годы, предшествующие написанию статьи. В результате анализа научной литературы автор приходит к выводу, что в рамках актуальных исследований виртуальных социальных сетей можно выделить как минимум четыре основных направления: социально-философское, социально-психологическое, коммуникативное и утилитаристское. Несмотря на то, что эти направления не противоречат друг другу напрямую, они предполагают разные ракурсы изучения виртуальных социальных сетей, и выстроить на их базе целостное представление о сути таких сетей очень сложно. Новизна представленной научной работы заключается в том, что на ее страницах предпринята одна из редких попыток систематизации актуальных научных подходов к анализу виртуальных социальных сетей и презентована авторская типология таких подходов, которая прежде в научной литературе не описывалась.

Ключевые слова: Социальные сети, Интернет, Виртуальные социальные сети, Социальные медиа, Теоретический анализ, Методологический анализ, Теории социальных сетей, Цифровое общество, Теории медиа, Цифровизация

Библиография:
Millham M., Atkin D. Managing the virtual boundaries: Online social networks, disclosure, and privacy behaviors // New Media & Society. – 2018. № 1 (20). – pp. 50–67. DOI: 10.1177/1461444816654465
Johnson N., Keane H. Internet addiction? Temporality and life online in the networked society // Time & Society. – 2015. – Vol. 26. No. 3. – pp. 267–285. – DOI: 10.1177/0961463x15577279
Jeske D., Shultz, K. Using social media content for screening in recruitment and selection: pros and cons // Work, Employment and Society. – 2015. – Vol. 30. No 3. – pp. 535–546. – DOI:10.1177/0950017015613746
Eek-Karlsson L. Between responsibility and positioning: a study about young people’s interactions in social media. – Young . – 2018. – No 27(1). – pp. 1–17. – DOI:10.1177/1103308818761413
Черных А. Мир современных медиа. – М.: Издательский дом «Территория будущего». 2007. – 312 с.
Черепанова Т. В. Виртуальные социальные сети как феномен современной культуры // Вісник маріупольського державного унів

Аннотация: Объектом данного исследования выступает деятельность некоммерческих организаций в сложившихся сегодня в России социально-экономических условиях. Авторами производится оценка их деятельности с целью определения факторов, тенденций и стереотипов, формирующих отношение москвичей к НКО. Особое внимание в исследовании уделяется выявлению степени вовлеченности респондентов в работу третьего сектора, анализу опыта реальных практик взаимодействия москвичей с НКО, оценке уровня информированности респондентов о деятельности НКО и третьем секторе в целом. Ведущим методом исследования выступил телефонный опрос респондентов на основе случайной генерации телефонных номеров. Выборка составила 1006 москвичей в возрасте старше 18 лет. Установлено, что ожидания москвичей в отношении НКО связаны с необходимостью решения острых социальных проблем, тогда как узкопрофессиональные направления деятельности НКО (независимый общественный контроль, правозащитная деятельность и пр.) воспринимается как второстепенная. Выявлено, что более половины москвичей положительно оценивают детальность НКО, однако отмечается наличие и негативных тенденций в отношении к третьему сектору: низкий уровень доверия, стереотипное восприятие его функций. В ряде случаев оценка деятельности некоммерческих организаций строится на поверхностных знаниях, что связано с отсутствием у большинства респондентов реальных практик взаимодействия с НКО, низким уровнем информированности об их деятельности.

Ключевые слова: муниципальное образование, третий сектор, некоммерческие организации, социальная помощь, социальная поддержка, благотворительность, государство, управление, доверие, социальная политика

Библиография:
Мироненко, Н. В., & Гашин, А. А. (2014). Институциональные изменения межсекторного взаимодействия некоммерческих организаций. Среднерусский вестник общественных наук, (2 (32)), 232-236.
Морозов В.Ю., Хаванова Н.В., Бокарева Е.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕВОГО КАПИТАЛА НЕКОММЕРЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ // Сервис в России и за рубежом. 2016. Т. 10. № 1 (62). С. 20-30.
Соколов, А. В. (2013). Деятельность общественных организаций: оценки населения. Теория и практика общественного развития, (10), 300-303.
Сульдина, Г. А., & Глебова, И. С. (2009). Интересы общественных организаций и органов муниципальной власти в регионах России: противоречия и формы взаимодействия. Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки, 151 (1), 261-274.
Шаповалова, А. М. (2010). Развитие многообразия взаимоотношений власти и общественных организаций. Историческая и социально-образовательная мысль, (4).
Alshammari M.H. Patient safety culture of nurses in public and private hospitals in northwestern Saudi Arabia. Intern

Аннотация: Объектом настоящего исследования является коммуникативное пространство города. Предметом данного исследования являются социальные механизмы и технологии включения индивида в коммуникативное городское пространство. Анализ и систематизация существующих технологий включения в коммуникативное городское пространство осуществляется применительно к конкретной городской единице - Москве. Актуальность выбранной темы объясняется современными тенденциями демократизации градостроительства, растущим стремление властей крупных городов развивать комфортное публичное городское пространство и привлекать жителей городов к решению актуальных городских проблем. Настоящее исследование реализовано посредством следующих методов: 1) анализ документов и сравнительный метод при историко-социологическом анализе теорий социологии города; 2) моделирование и структурно-функциональный метод при определении категории «вовлеченность в коммуникативное пространство города» и ее компонентов; 3) метод кейсов при анализе современных технологий инклюзии в городское пространство Москвы. Научная новизна настоящего исследования обеспечивается формулировкой дефиниции «вовлеченность в коммуникативное пространство города», ее компонентов, а также систематизации существующих технологий включения жителей в городское социальное пространство на примере Москвы. Автор определяет современные информационно-коммуникационные технологии главной детерминантой вовлеченности в городское пространство.

Ключевые слова: город, социология города, урбанистика, городское пространство, коммуникативное пространство города, городская вовлеченность, городское планирование, коммуникативное пространство Москвы, краудсорсинг, информационные технологии

Библиография:
Соколова О. Н., Рудакова О. Ю., Марьина С. К. Коворкинг в системе инновационной инфраструктуры // Экономика Профессия Бизнес. 2017. №1. С. 83.
Аналитическое агенство Автостат. [Электронный ресурс]. URL: https://www.autostat.ru/news/42616/ (дата обращения 05.02.2020).
Официальный портал Мэра и Правительства Москвы. [Электронный ресурс]. URL: https://www.mos.ru/news/item/52755073/ (дата обращения 05.02.2020).
Маклюэн М. Галактика Гутенберга. Сотворение человека печатной культуры. М., 2018. 443 с.
Castells M. The Informational City: Information Technology, Economic Restructuring, and the Urban-Regional Process. Oxford, 1989. 408 p.
Маккуайр С. Медийный город. Медиа, архитектура и городское пространство / пер. с англ. М. Коробочкин. М., 2014. 392 с
Г. Санофф. Соучаствующее проектирование. Практики общественного участия в формировании среды больших и малых городов/Генри Санофф; пер. с англ.; [ред. Н. Снигирева, Д. Смирнов]. — Вологда, Проектная группа 8, 2015. — 170 с
Mitchell D. The Right to

Аннотация: Предметом исследования в статье выступают технологии дополненной реальности, позволяющие повысить эффективность государственного управления. В этой связи автор рассматривает сущность дополненной реальности и ее отличия от виртуальной реальности, особенности функционирования и способы создания дополненной реальности (маркерный, безмаркерный, проекционный и одометрический). Одним из важнейших аспектов предмета исследования выступают инновационные управленческие механизмы на базе дополненной реальности, включая цифровой офис по предоставлению госуслуг, цифровые профили граждан и государственных служащих, цифровые документы, автоматизированное рабочее место государственного служащего. Методология исследования включает в себя административный и аналитический методы, раскрывающие особенности внедрения дополненной реальности в сфере государственного управления. Новизна исследования заключается в интеграции управленческих и технических возможностей дополненной реальности в рамках цифрового государственного управления, начиная с взаимодействия граждан и голосовых помощников, работы с цифровыми документами, визуализации больших объемов данных, подготовки государственных служащих и заканчивая обеспечением общественной и кибербезопасности, проектированием и управлением инфраструктурными проектами.

Ключевые слова: государственное управление, дополненная реальность, электронное правительство, виртуальная реальность, государственные услуги, цифровое управление, визуализация, общественная безопасность, инфраструктура, цифровой профиль

Библиография:
Паспорт федерального проекта «Цифровое государственное управление» (Утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 н. № 16)) // https://files.data-economy.ru/Docs/FP_Cifrovoe_gosudarstvennoe_upravlenie.pdf (дата обращения: 06.01.2020).
Перечень из 25 приоритетных жизненных ситуаций для цифровой трансформации госуслуг (разработки суперсервисов) // http://government.ru/news/35622/ (дата обращения: 06.01.2020).
Worldwide Spending on Augmented and Virtual Reality Expected to Surpass $20 Billion in 2019, According to IDC // https://www.idc.com/getdoc.jsp?containerId=prUS44511118 (дата обращения: 06.01.2020).
Opening Public Services to Artificial Intelligence Assistants // https://www.gsa.gov/blog/2017/06/06/Opening-Public-Services-to-Artificial-Intelligence-Assistants (дата обращения: 06.01.2020).
Официальный сайт компании Virtualitics. Virtualitics Immersive Platform // https://www.virtualitics.com/ (дата обращения: 06.0

Аннотация: Целью данной работы является анализ взаимодействия основных форм существования социально-правовых норм. Предметом исследования является динамика развития норм права в зависимости от фреймов (то есть рамок социокультурного контекста), отражающих в общественном сознании приоритет иррациональных (миф) и рациональных (логос) пространственно-временных представлений. Миф и логос при этом рассматриваются как фундаментально различные способы хранения и передачи социально-значимой информации, с помощью которых формируется мировоззренческие фреймы рационального и иррационального типов мышления. Методологической основой изучения данных вопросов явился метод культурфилософского анализа, позволяющий сопоставить два основных типа правосознания, правоприменения и правотворчества. В ходе сопоставления современных форм «мифологического» (обычное право) и «рационального» (позитивное право) уровней существования права были выявлены особенности их взаимодействия, раскрытые на примере феномена «архаизации права»; показаны границы данного феномена в контексте современных социокультурных трансформаций. Результатами проведенного исследования явились выводы, имеющие значение для уточнения границ допустимых интерпретаций в ситуации, когда нормы обычного права приходит в конфликт с нормами закона (позитивного права). Правоприменительные практики в таком случае оказываются перед дилеммой: является ли ссылка на обычай в случае противоправных действий смягчающим или, напротив, отягчающим обстоятельством? Новизна данного исследования состоит, таким образом, в установлении мировоззренческих оснований «архаизации права» и выявлении связи данного вопроса с философской проблемой общего, особенного и единичного (и, как следствие, с концептом «международного права»). В работе обоснован вывод о двойственном характере совмещения ценностей позитивного права с обычаем и традицией.

Ключевые слова: философия культуры, ценностные фреймы, социокультурные трансформации, правовые нормы, динамика развития права, архаизация права, миф, логос, обычное право, позитивное право

Библиография:
Смирнов А.В. Всечеловеческое vs. общечеловеческое. М.: ООО «Садра»: Издательский Дом ЯСК, 2019. 216 с.
Ищенко Е.Н. Современный философский дискурс: пространство и границы // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2003. № 2. С. 195-209.
Хачатурян В.М. Диалог с архаикой // Человек. 2006. № 6. С. 48-51.
Хачатурян В.М. Роль архаизующих тенденций в переходные эпохи // Цивилизации. Вып. 8. Социокультурные процессы в переходные и кризисные эпохи. М.: Наука, 2008. С. 218-242.
Ламажаа Ч.К. Проблема архаизации общества // Знание. Понимание. Умение. 2009. № 4. С. 44-48.
Беляев М.А. Правовая коммуникация: соотношение автономного и гетерономного начал // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия. 2018. № 2. С. 3-12.
Барт Р. Мифологии / Пер. С. Зенкин. М.: Академический проект, 2019. 351 с.
Куликова Т.В. Философия «границы» в контексте гуманитарного познания // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2012. № 1-3

Аннотация: Предметом исследования настоящей статьи является трансформация войны в условиях становления высокотехнологичного информационного общества. Сегодня военные технологии, которые служат важнейшим индикатором общественного развития, распространились далеко за пределы сферы военной деятельности и стали неотъемлемым элементом жизненного мира современного человека. Автором обосновывается тезис о том, что перспектива военного наблюдателя становится повседневной перспективой восприятия мира. В статье сравниваются принципы организации военной деятельности в эпоху модернити с войнами нового типа, рассматривается трансформация социального пространства, к которой приводят доминирующие сегодня вооруженные конфликты низкой интенсивности. Наряду с общенаучными методами исследования в статье используются методологические принципы и установки современной философской и социально-гуманитарной мысли: технологического детерминизма, социального конструктивизма, герменевтики. Основным результатом проведенного исследования является тезис о том, что в современную эпоху война утрачивает статус исключительного, экстраординарного события социальной жизни и становится устойчивой формой социальных отношений, так, что состояния войны и мира не подлежат четкой демаркации. Автор приходит к выводу, что размывание границ между суверенными государствами, которое происходит в современном мире, не приводит к ограничению вооруженного насилия, но, напротив, способствует его легитимации.

Ключевые слова: война, современное общество, государство, безопасность, суверенитет, военные технологии, вооруженный конфликт, насилие, власть, социальное пространство

Библиография:
Бехманн Г. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний. – М.: Логос, 2010. – 248 c.
Кибервойна, Бог и телевидение. Интервью с Полем Вирильо журнала «CTHEORY» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.chaosss.info/xaoc/cyberwar.html
Иванов, В., Малинецкий, Г. Наука и войны будущего (доклад Изборскому клубу) // Изборский клуб. Русские стратегии. – 2015. – №5 (29). – С. 6-36.
Соловьев А.В. Война и насилие: опыт теоретико-методологического анализа // Электронное научное издание Альманах Пространство и Время. – 2013. – Т. 2. – № 1. – С. 4.
Степанов И.В. Введение в философию войны. – Самара: Изд-во «Инсома-Пресс», 2014. – 206 с.
Кревельд М. ван. Трансформация войны. – М.: ИРИСЭН, Социум, 2015. – 320 с.
Шмитт К. Номос Земли в праве народов jus publicum europaeum. – СПб.: Владимир Даль, 2008. – 670 с.
Шмитт К. Теория партизана. – М.: Праксис, 2007. – 301 с.
Хардт М., Негри А. Множество: война и демократия в эпоху империи. – М.: Культурная революция, 20

Аннотация: В статье описывается новый вид познавательно-экстремального туризма – научно-познавательный спелеотуризм. Рассматривается вопрос организации и развития спелеологического туризма на территории Якутии в научно-познавательном аспекте по изучению географических особенностей региона - наскальных рунических и руноподобных надписей с предложением путей и механизмов развития данного вида туризма, который представляется одним из перспективных направлений в развитии въездного и внутреннего туризма в Якутии, позволяющей привлечь большое число туристов-исследователей. При выполнении работы использовались методы рекреационной дифференциации территории (рекреационное районирование), SWOT-анализ, полевые наблюдения, сравнительно-географический, а также анализ документов и фондовых материалов организаций и учреждений, литературных источников.
Новизна исследования заключается в том, что дан анализ развития спелеологического туризма в регионе, выявлены географические особенности развития спелеологического туризма и сформированы рекомендации для развития данного вида туризма в Республике Саха (Якутия).
Туристские маршруты, составленные с использованием геообъектов, содействуют охране окружающей среды, воспитывают у человека чувство гармонии с природой, осознание ее хрупкости и ранимости, формирует у него экологическое сознание и культуру.

Ключевые слова: спелеотуризм, спелеологический туризм, культурные памятники, наскальные надписи, геообъекты, исторические памятники, туризм, спелеологические туры, туристические маршруты, рекреационная деятельность

Библиография:
Белоусова Т. М. Тайны затерянных подземелий. М.: Астрель, 2009. 541 с.
Долотов Ю. А. Типология спелестологических объектов // Спелеология и спелестология: развитие и взаимодействие наук: мат-лымеждунар. науч.-практ. конф. (16-20 ноября 2010 г., Набережные Челны). Набережные Челны: НГПИ, 2010. С. 236-250.
Смирнов А.И., Соколов Ю.В. Карст и спелеология II Абдрахманов РФ.и др. Карст Башкортостана. ИГ УНЦ РАН.-Уфа, 2012.-С. 301-337.
Степанов А.Д., Кириллин А.С., Воробьев С.А., Соловьева Е.Н., Ефимов Н.Н. Пещера Хайыргас на Средней Лене (результаты исследований 1998-1999 гг.) / Древние культуры Северо-Восточной Азии. Астроархеология. Палеоинформатика. Новосибирск, 2003. С. 98-113
Левин Г.Г. К проблеме исследования ленско-прибайкальских рунических текстов / Г.Г. Левин // Наука невостребованный потенциал. – Якутск: Изд-во ЯГУ, 1996. – Т. 3. – С.13-15.
Левин Г.Г. Ленско-прибайкальские надписи как источник исследования истории якутского языка / Г.Г. Левин // Международный конгресс востоковедов. – М., 20

Аннотация: Конец XX – начало XXI века характеризуется усилением роли ислама в общественной жизни Кабардино-Балкарской Республики. Крах СССР привел к образованию идеологического вакуума, который постепенно начали заполнять исламские религиозные деятели. Однако распространение исламских ценностей вызвало неоднозначную реакцию среди населения региона. В молодежной среде стали распространяться радикальные религиозные учения. Методологической основой исследования являются системный и междисциплинарный подходы. Методом исследования является вторичный анализ данных. Выявлено, что большая часть населения позиционируют себя в качестве верующих. Однако лишь незначительная часть соблюдает все религиозные нормы и посещает богослужения. На уровень распространения консервативных исламских ценностей сильное влияние оказывает наличие у титульных народов региона собственных этико-философских доктрин (обычаев) жизни – адыгэ хабзэ и тау адет. В республике набирает популярность идея возрождения древних этико-философских учений, позиционирующиеся как альтернатива исламским ценностям.

Ключевые слова: Кабардино-Балкарская Республика, Северный Кавказ, религиозные ценности, ислам, традиции, общество, молодежь, конфликт, фундаментализм, социологическое исследование

Библиография:
Абдулагатов З.М. Народный ислам: особенности социологического анализа // История, археология и этнография Кавказа. 2018. Т. 14. № 3. С. 95-108.
Абдулагатов З.М. 2011. Религиозное и светское в нравственной идентичности молодежи Северного Кавказа – Региональные аспекты социальной политики. № 13. С. 134-139.
Аккаев В. 2014. Религиозно-политические элиты на Северном Кавказе: факторы формирования, идеологические противоречия и практическое противоборство – Центральная Азия и Кавказ, Т. 17, Выпуск 1. С. 89-102.
Атабиева З.А., Виндижева А.О. 2014. Ценностные ориентиры молодежи Кабардино-Балкарии в процессе модернизации – Новый взгляд. Международный научный вестник: сборник научных трудов. Выпуск 5 / Под общ. ред. С.С. Чернова – Новосибирск: Издательство ЦРНС, С. 102-112.
Арсланова З. Во всем виноват ислам? Ансар. URL: http://www.ansar.ru/analytics/vo-vsem-vinovat-islam (дата обращения: 24.10.2019)
Атласкиров А.Р. Идеи просветительства как фактор модернизации социальных отношений этносов Северного Кавк

Аннотация: Предметом исследования автора является деятельность «кладоискателей» на территории Республики Башкортостан. На основе анализа различных данных автор приходит к выводу, что ценным источником информации для изучения деятельности черных копателей на территории региона могут быть сообщества в социальных сетях. Для проведения исследований выбираются три группы в наиболее популярной в России социальной сети «ВКонтакте» и с помощью различных программных продуктов устанавливается среднестатистический портрет подписчиков сообществ, определяются памятники, наиболее часто подвергающиеся разграблению, оценивается возможность организации «кладоискателями» небольших или крупных групп для совместного поиска кладов. Для достижения поставленных целей авторам выбраны методы нетнографии а так же методы исследования виртуальных сообществ разработанные А. Ц. Гарсией, А. И. Стандлом, Й. Бечкоффом, Ы. Цуи. В результате проведенных исследований впервые были проанализированы виртуальные сообщества «кладоискателей» Республики Башкортостан. Автор установил что: 1) социальные сети являются ценным источником в исследовании деятельности черных копателей, 2) «кладоискатели» ведут активную работу по пропаганде незаконного поиска кладов 3) В социальных сетях проводится активная пропаганда незаконного поиска археологических предметов

Ключевые слова: памятник археологии, разрушение, кладоискатели, Республика Башкортостан, социальные сети, нетнография, Новое время, охрана памятников, ВКонтакте, черные копатели

Библиография:
Kozinetz R. V. Netnography: Doing Ethnographic Research Online. London, SAGE Publications 2010. 221 p.
Рейнгольд Г. Умная толпа. Новая социальная революция. М.: ФАИР-ПРЕСС. 2006. 416 c.
Рождественская Е., Семенова В. Киберэтнография виртуального сообщества: анализ туристского форума // Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2014. №7. C. 22-43.
Полухина Е. Онлайн-наблюдение как метод сбора данных // Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2014. №7. С.95-106.
Бердников И. М., Уланов И. В. Методы противодействия распространению идей кладоискательства и любительской археологии в российском обществе // Евразия в кайнозое. Стратиграфия, палеоэкология, культуры. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2014. – Вып. 3. С.26-43.
Русланов Е. В., Русланова Р. Р., Воробьева С. Л. Субкультура «черных копателей» Республики Башкортостан: проблемы и решения // Актуальная археология 2. Археология в современном мире: в контакте и в конфликте: Тезисы Международной научной конференции молодых ученых. Санкт-Петербург, 2014. Издательство:

Аннотация: Предметом исследования является речной круизный туризм, как одно из перспективных направлений развития туристского потенциала Республики Саха (Якутия). Речные круизы - высокодоходная сфера деятельности речного транспорта. Российская Федерация обладает уникальными возможностями для организации речных путешествий.Однако в последнее годы развитие речного туризма, как и в целом туризма в стране, сдерживается трудностями как объективного, так и субъективного характера. Уникальность водных ресурсов Якутии, природные и культурные ресурсы прибрежных зон ее судоходных рек формируют большой туристский потенциал развития речного круизного туризма. В последнее время наблюдается повышение туристского интереса к региону и связанная с ним активность в отрасли. И в этой связи вопрос о том, как развивается круизный туризм на реках Якутии, какие именно проблемы имеются и как их нивелировать видится весьма актуальным и своевременным.
Методологической основой исследования послужили научные труды и исследования Н. Д. Алексеевой, Н. Л. Безруковой, М. Н. Войт, Д. Хадера о речном круизном туризме в Европе и России, а так же нормативно-правовые документы о развитии туризма в Российской Федерации и Республике Саха (Якутия). Методы исследования: научный поиск, систематизация, теоретическое исследование, теоретический анализ, планирование и прогнозирование. Научная новизна исследования заключается в анализе современного состояния мирового рынка круизного туризма, речного круизного туррынка Европы и России. Проанализирован туристский потенциал круизного туризма на реке Лене в Республике Саха (Якутия), выявлены проблемы и предложены направления совершенствования речного круизного туризма в Якутии.

Ключевые слова: туризм, речной туризм, внутренний туризм, круиз, экскурсия, путешествие, туристская индустрия, туроператор, речное судно, проблемы туризма

Библиография:
Безрукова, Н. Л. Методологические основы развития речного круизного рынка в России [Текст] / Н.Л. Безрукова // Социальные и гуманитарные науки.-М. : Машбюро, 2014.-с.211-217.
Войт М.Н. Рынок речных круизов в России: проблемы и пути их решения [Текст] / М.Н. Войт // Сервис plus, 2013.-№4.-С. 39-47
Годовой отчет ПАО «Лорп» за 2015-2018 гг. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lorp.ru/aktsioneram/godovye-otchjoty (дата обращения: 15.08.2019).
Бабкин, А.В. Специальные виды туризма [Текст] / А.В. Бабкина ; Ростов н/Д. : Феникс, 2008.-С. 167
Аналитическое агентство «ТурСтат» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://turstat.com/cruisesrussia2017 (дата обращения: 05.12.2019).
Алексеева, Н. Д. Исторический аспект развития речного круизного туризма в России [Текст] / Н.Д. Алексеева ; Тольятти, Вестник ВУиТ, 2012.-№3.-С. 227-236.
Александрова, А.Ю. Международный туризм [Текст] / А.Ю. Александрова ; М. : Аспект Пресс, 2002. – 470 с.
Интернет-портал о новостях в сфере круизного рынка [Элек

Аннотация: Данная статья имеет целью выявление тенденций, позволяющих говорить о возможности создания ценностно-нормативной базы глобализирующегося общества. Автор приходит к выводу, что создание легитимной нормативно-правовой базы неразрывно связано с информационными технологиями, стратегиями дискурса масс-медиа, обладающего мощным потенциалом для создания общественного мнения, а также с деятельностью государства в сфере информационной политики, которая предусматривала бы создание идеологии, соответствующей культурно-историческим традициям отдельных государств, ментальности народов и не противоречила бы течению общецивилизационных процессов. Исследование текста права в современном информатизированном обществе делает необходимым использование системного метода, позволяющего провести комплексное изучение правовой коммуникации в сетевом контексте. Большим эвристическим потенциалом обладают методики герменевтического и феноменологического анализа. Первые позволяют изучать динамические аспекты организации смысловой структуры правового документа, возможности и пределы его интерпретации, вторые направлены на выявление и описание явлений, обладающих оптимизирующими для социального взаимодействия свойствами, и конструирование на их основе эффективных моделей правовой коммуникации. Методологическую значимость имеет также синергетический подход, предполагающий наличие универсальной связи и позволяющий учитывать роль локальных факторов в условиях неустойчивости, точках бифуркации и формировать стратегии, способствующие снятию социальной напряженности и установлению консенсуса в пространстве социального взаимодействия.
Новизна исследования заключается в экспликации особенностей развития юридического дискурса в период современной социальной трансформации, обусловленной процессами глобализации и глокализации, в мире информационных технологий, в сетевых кооммуникативных пространствах, в выявлении специфики современного социокультурного контекста, значения правовых норм и законотворческой деятельности в условиях современной социальной динамики.

Ключевые слова: юридический дискурс, правововой документ, общество, динамика, трансформация, глобализация, легитимность, информационные технологии, понимание, интерпретация

Библиография:
Эриксен Т.Х. Тирания момента: Время в эпоху информации. М.: «Весь мир», 2003. 202с.
Шарков Интернет и масс-медиа: локальный дискурс в сетевых коммуникациях // Коммуникология. 2014. № 6. С.15-28.
Тонков Е.Н. Толкование закона в Англии. СПб: Алетейя, 2013.352с.
Храмцова Н.Г. Дискурс-правовой анализ: от теории к практике. Курган: КГУ 2012.180с.
Луман Н. Власть. М.: Праксис, 2001. 256с.
Михайлов Ю.М. Властные коммуникации и фактор риска в сетевом обществе: социально-философский анализ. Автореферат на соискание ученой степени кандидата философских наук. Москва, 2017. 23с.
Клинкова Д.А. Дискурсивное пространство информационного общества и социальная легитимация. Автореферат на соискание ученой степени кандидата философских наук. Москва, 2015. 26с.
Кастельс М. Информационная эпоха: Экономика, Общество и Культура. М., ГУ ВШЭ, 2000. 608с.
Дубровская Т.В. Юридический дискурс как предмет социального конструкционизма (Конструирование межнациональных отношений) // Вестник Кемеровского госуд

Аннотация: В данной статье объектом является политическая культура населения г.Улан-Удэ, предметом - некоторые ее аспекты, такие как интерес к политике, политические ценности, политические предпочтения и ориентации. Статья основана на данных, полученных в ходе проведения социологического исследования группы социологов ИМБТ СО РАН в 2016-2018 гг. В нем ставилась задача межпоколенческого анализа социального настроения горожан. Политическое поведение горожан во многом обусловлено социально-экономической ситуацией, сложившейся в регионе. В ходе исследования было опрошено 487 человек в г. Улан-Удэ (анкетирование, самозаполнение). Выборка стратифицированная, многоступенчатая с применением квотных значений на последних ступенях отбора. Основными выводами проведенного исследования стали следующие: политическая культура населения г.Улан-Удэ в целом имеет общероссийские черты: патернализм, социальная инфантильность, ностальгия по советскому прошлому. Отмечается негативная оценка совпадения интересов власти и общества, но несмотря на это предпочтение отдается текущей политической системе.

Ключевые слова: политическая культура, интерес к политике, политические ценности, политические предпочтения, политические ориентации, патернализм, гражданское общество, этатизм, демократия, политическая ностальгия

Библиография:
Жалсанова В. Г. Тенденции социально-политических процессов в Республике Бурятия в постсоветский период (1990-е г.г. – 2019 г.) // Теория и практика общественного развития. 2019. № 12. URL: http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2019/12/sociology/zhalsanova.pdf. Дата обращения 25.12.2019.
Дмитриев М., Белановский С., Никольская А. Признаки изменения общественных настроений и их возможные последствия URL: https://drive.google.com/file/d/1GHISKMNUGeSfjrAb24N71q01VhnB_3hv/view Дата обращения 29.12.2019.
Готовность протестовать и интерес к политике. URL: http://www.levada.ru/2015/11/09/gotovnost-protestovat-i-interes-k-politike/. Дата обращения 29.12.2019.
Кученкова А. В. Интерес к политике в структуре жизненных ориентаций россиян //Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведение. 2015. №7. С. 39-46.
Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Полис. 1992. № 4. С.122
Гельман В. Я. Политическая культура, массовое участие и электоральное поведение: Ро

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению различных аспектов формирования правовой компетентности будущих социологов. Проводятся параллели между правовой компетентностью и правовой культурой, правовыми знаниями, правовой рефлексией и правовым образованием. Акцент сделан на необходимости учитывать взаимодействие социологов с профессиональными юристами в оценках и решении актуальных социальных проблем, а также в эмпирическом исследовании правовой реальности. Правовая компетентность рассматривается как совокупность инструментов (или профессиональных компетенций), необходимых для решения задач по исследованию и аналитическом обобщению проблем в правовой жизни человека и общества. Методология исследования базируется на системном анализе проблем правовой жизни, а также на результатах социологии права. Показаны различные пути такого взаимодействия и его влияние на повышение уровня правовой компетентности будущих социологов. При этом специфика формирования такой компетентности связывается с педагогическими, мировоззренческими и методологическими аспектами профессионального становления социологов. Показаны в статье преимущества и сложности в исследовании социологами правовой реальности. Также рассмотрен потенциал социологии права в формировании правовой компетентности будущих социологов. Представлен опыт некоторых российских вузов в формировании правовой компетентности как на уровне требований федерального образовательного стандарта, так и с учетом особенностей подготовки в бакалавриате и магистратуре социологии.

Ключевые слова: Правовая компетентность, правовая жизнь, подготовка социологов, социология права, система ценностей, социология, междисциплинарный подход, социокультурный аспект, общество, ценности и нормы

Библиография:
Аитова Г. Ш. Историософский взгляд на проблему справедливости: российская специфика // Вопросы философии. 2016. № 5. С. 17-26.
Бирюков С. В. О структуре социологии права (направления исследований в отечественной науке) // Социологические исследования. 2015. № 9. С. 111-120.
Лапаева В. В. Коммуникативные концепции права в контексте актуальных задач российской правовой теории и практики (с позиций либертарного правопонимания) // Известия высших учебных заведений. Правоведение. 2014. № 6 (317). С. 77-100.
Лапаева В. В. Право и правовое государство в постсоциалистической России: состояние и перспективы развития // Социологические исследования. 2016. № 7. С. 66-76.
Осин В. Н. Общепризнанные социальные ценности (свобода, право, права и свободы, государство) и правовой менталитет // Вопросы философии. 2012. № 9. С. 46-55.
Попов Е. А. Место социологии права в подготовке будущих социологов // Социологические исследования. 2019. № 1. С. 139-144.
Попов Е. А. Проблемы и перспективы исследования правовой

Аннотация: Предметом исследования в статье выступают технологии роботизированной автоматизации процессов - RPA, позволяющих повысить эффективность государственного управления на основе внедрения программных роботов. В этой связи автор рассматривает основные требования к роботизации административно-государственных процессов, технические возможности и ограничения RPA по работе с информационными системами. В статье также представлена модель обработки заявлений пользователей многофункциональных центров с применением RPA, модель внедрения RPA-решений в процесс предоставления государственных услуг, выделены основные особенности поэтапного перехода к RPA в сфере государственного управления. Методология исследования включает в себя административный и аналитический методы, раскрывающие особенности внедрения RPA в сфере государственного управления. Новизна исследования заключается в интеграции возможностей RPA, DPA (цифровизации автоматизированных процессов) и IPA (интеллектуализации автоматизированных процессов), направленной на "бесшовное" встраивание государственного управления в экосистему данных на базе low-code-платформ, развитие искусственного интеллекта и появление цифровых сотрудников, обслуживающих процесс принятия высокоуровневых государственных решений.

Ключевые слова: роботизация автоматизированных процессов, цифровизация, государственное управление, государственные услуги, автоматизированная информационная система, административный процесс, данные, машинное обучение, искусственный интеллект, цифровой сотрудник

Библиография:
Левина А.И., Никитин Р.В. Решения в области роботизации процессов для повышения эффективности процессного управления // Научный вестник Южного института менеджмента. 2018. №4.-С. 96.
Беломытцев И.О. Роботизированная автоматизация процессов (RPA) // Инновационная наука, 2019, №1. – с. 17-19.
Robotic Process Automation Market (RPA) by Process (Automated solution, Decision Support & Management Solution, and Interaction Solution), Operation (Rule Based and Knowledge Based), Type (Tools and Services), Industry, and Geography-Global Forecast to 2022 // https://www.marketsandmarkets.com/Market-Reports/robotic-process-automation-market-238229646.html (дата обращения: 04.09.2019).
Gartner Says Worldwide Robotic Process Automation Software Market Grew 63% in 2018 // https://www.gartner.com/en/newsroom/press-releases/2019-06-24-gartner-says-worldwide-robotic-process-automation-sof (дата обращения: 11.09.2019).
Magic Quadrant (MQ) for Robotic Process Automation Software // https://www.uipath.com/blog/uipath-

Аннотация: Целью данной работы является философско-культурологический анализ отдельных категорий правосознания, входящих в арсенал современных представлений о праве как системе позитивных дескрипций и прескрипций, а также выявление иррациональных составляющих, входящих в ценностные основания отдельных правовых положений и норм. Предметом исследования явилось правосознание представителей юридических профессий, включающее «я-репрезентацию» («юрист»), а также категории «справедливости», «морали», «профессиональной состоятельности», собственно «правосознания» и «правовой культуры». Категориальный анализ перечисленных понятий показал высокую степень их мифологизации, Методом изучения этих динамических структур правосознания юриста стал компаративный анализ, основанный на динамическом подходе к пониманию ценностей, принципах историзма и научной объективности; а также метод насыщенной интерпретации. Определенной научной новизной обладает вывод (полученный в ходе проведенного анализа документов и сопоставления полученных данных с концептуализацией соответствующих понятий в трудах русских и зарубежных философов) о присутствии в указанных компонентах неустранимой мифологической составляющей, способной дезориентировать практически ориентированного специалиста. Особенностью российского правосознания служит наличие внеправовых социальных регуляторов и оперирование при оценке правонарушений понятиями «здравого смысла», «совести» и «морали», что находит отражение в различных кодексах профессиональной этики (следователя, адвоката и т.д.). Основным результатом исследования является выявление зависимости переживаний индивида, выраженных с помощью категории «справедливость», от когнитивного элемента массового правосознания. Некритическое отношение к «правовым мифам», выступающим в качестве нерушимой опоры правопорядка, может привести к нежелательным социальным последствиям, детерминировать различные формы дилеквентного и девиантного поведения, правовой нигилизм, аномию и др.; способствовать профессиональной деформации.

Ключевые слова: философия культуры, мифологизация права, правовой миф, правосознание, профессиональная этика юриста, здравый смысл, справедливость, мораль, правовая культура юриста, профессиональное юридическое образование

Библиография:
Чичерин Б.Н. Курс государственной науки. Ч.3. Политика. М.: Типогр. т-ва Кушнеров и Ко, 1898. 558 с.
Кодекс профессиональной этики нотариусов в Российской Федерации» (прин. Решением Собрания представителей нотариальных палат субъектов Российской Федерации (протокол от 16 ноября 2015 г. № 33), утв. Минюстом России 19.01.2016) // КонсультантПлюс. Версия Проф [Электронный ресурс].
Кодекс профессиональной этики адвоката (прин. Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003) // КонсультантПлюс. Версия Проф [Электронный ресурс].
Федеральный закон «О полиции» от 07.02.2011 №3-ФЗ (с изм. от 30.01.2018) // КонсультантПлюс. Версия Проф [Электронный ресурс].
Федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ (с изм. от 29.07.2017) «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // КонсультантПлюс. Версия Проф [Электронный ресурс].
Приказ Генеральной прокуратуры РФ от 25 марта 2011 г. № 79 «Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения федерального государственного гражданского служащего органов п

Аннотация: Предмет настоящего исследования – анализ влияния семантической информации на процесс принятия решений в ситуации неопределенности. На основании биматричной игры моделируется ситуация неопределенности, в рамках которой анализируется влияние эндогенной и экзогенной семантической информации на поведение участников рынка. Актуальность исследования данной темы объясняется тем, что, несмотря на стремительное развитие информационных технологий, понимание природы и сущности информации, а именно ее семантического аспекта, а также ее влияние на принятие решений остается слабо изученным. Методология исследования включает в себя анализ величины семантической информации стратегий испытуемых, решение биматричной игры в смешанных стратегиях с несовершенной информацией, а также корреляционный и регрессионный анализ результатов эксперимента. Анализ полученных результатов трех экспериментов свидетельствует о том, что 1) в ситуации неопределенности и несовершенства информации подавляющее большинство испытуемых следовали стратегии минимизации собственных потерь, а не максимизации общего блага, несмотря на высокую степень доверия и транспарентности; 2) повышение транспарентности в биматричных играх с несовершенной информацией приводит к значительному увеличению количества испытуемых, которые выбрали рискованные стратегии.

Ключевые слова: социальная истина, эффект-доверия, транспарентность, экзогенная семантическая информация, эндогенная семантическая информация, экономическая информация, неопределенность, теория принятия решения, семантическая информация, блог-технологии

Библиография:
Vasishth, S., & Nicenboim, B. (2016). Statistical Methods for Linguistic Research: Foundational Ideas // Part I. Language and Linguistics Compass. Cornel University Library, Vol. 10, № 8: 349-369.
Zwai, F., Szymarik, J., & Titov, I. (2015). Toward probabilistic natural logic for syllogistic Reasoning // Proceeding of the 20th Amsterdam Colloquium: 468-478.
Sedjelmaci, H., Senouci, S.M. Cyber security methods for aerial vehicle networks: taxonomy, challenges and solution // The Journal of Supercomputing. 2018. № 10: 1–17. doi: 10.1007/s11227-018-2287-8.
Saxton, G.D., & Anker, A.E. (2013). The Aggregate Effects of Decentralized Knowledge Production: Financial Bloggers and Information Asymmetries in the Stock Market // Journal of Communication 63 (6): 1054-1069.
Savage, L.J. (1951). The theory of statistical decision // Journal of the American Statistical Association, 46: 55-67.
Басу К. По ту сторону невидимой руки: основания новой экономической науки. – М.: Издательство Института Гайдара, 2014. –

Аннотация: Предметом статьи является осмысление социокультурной динамики иранского общества авторским кинематографом этой страны. Трагические разрывы социальной действительности, обусловленные, с одной стороны, половинчатой модернизацией, проводимой последним шахом, а с другой – архаизацией общественной жизни, сознательно осуществляемой после революции 1979 г., нашли отражение в работах выдающихся иранских режиссеров, широко известных не только в самом Иране, но и за пределами этой страны. Главное внимание уделяется проблемам изменения социальной роли женщины, поисков ею собственной идентичности и неоднозначное освещение данной тематики иранским кинематографом. Методология исследования опирается на аксиологический и антропологический подходы, а также метод философской компаративистики, позволяющий анализировать динамику социокультурных изменений на материале образного языка иранского кинематографа. Работа опирается на общенаучные принципы историзма и объективности, метод категориального анализа и ключевые принципы герменевтики. Научная новизна исследования заключается в выделении, описании и анализе темы гендерного равенства в качестве одной из ключевых в развитии иранского кинематографа. На основе применения перформативной теории гендера показано, как «новые мифы» о гендерном равенстве, транслируемые современным иранским кино, влияют на развитие самосознания иранских женщин. Результатом работы является выявление непрямых корреляций между образными решениями кинематографа в изображении женщин и политико-культурными реалиями, в которых снимались конкретные фильмы. Обоснована роль «женского кино» в развитии творческого багажа кинорежиссеров; зафиксирован переход от бинарного изображения женщины «добродетельная домохозяйка» / «блудница» к более реалистической подаче женских образов сквозь призму социальных проблем (измена, развод, права и свободы женщин).

Ключевые слова: художественный образ, положение женщины, традиционные ценности, модернизация, перформативная теория гендера, социокультурная идентичность, авторское кино, игровое кино, кинодокументализм, иранский кинематограф

Библиография:
Васильева Ж. Развод по-ирански. «Надер и Симин. Развод», режиссер Асгар Фархади // Искусство кино. 2011. № 3. Март [Электронный ресурс]. URL: https://old.kinoart.ru/archive/2011/03/n3-article8 (дата обращения 20.09.2019).
Yamani M., Allen A. Feminism and Islam: Legal and Literary Perspectives. N.-Y.: New-York University Press, Ithaca Press. 1996. 392 р.
Untying So Many Knots in Iran // Women battle spouses and stacked system [Electronic resource]. URL: https://www.sfgate.com/movies/article/Untying-So-Many-Knots-in-Iran-Women-battle-2928505.php)/ (16.10.2019).
Violence, poverty and abuse led girl, 16, to gallows // Iran Focus. News and analisis [Electronic resource]. URL: https://web.archive.org/web/20130527025228/http://www.iranfocus.com/en/?option=com_content&task=view&id=137 (16.10.2019).
Iranian Family Campaigns To Save Their Mother From Stoning. By Tridenteen, July 6, 2010 // PHATMASS. [Electronic resource]. URL: https://www.phatmass.com/phorum/topic/106602-iranian-family-campaigns-to-save-the

Аннотация: Объектом исследования является организация высшего образования в таких странах, как Россия, США и Германия. Предметом исследования выступает система организации высшего гуманитарного образования в указанных странах. Приводится краткий обзор исторического контекста, оказавшего прямое влияние на существование фундаментальных отличий в подходах к управлению американским, немецким и российским образованием сегодня в целом и в понимании специфики гуманитарного образования и подготовки специалистов – гуманитариев в частности. Автор делает подробный анализ актуального положения гуманитарных направлений подготовки в системе ценностей абитуриентов и их родителей. Для проведения сравнительного анализа используется широкая база, представленная нормативными документами, официальными статистическими данными, аналитическими статьями. Особый акцент в рамках сравнения образовательных систем ставится на выявлении лучших практик организации гуманитарного образования в каждой из выделенных стран и поиске оптимального пути модернизации и дальнейшего развития гуманитарных наук в условиях идеологии прагматизма, негласно отодвинувшей ценность гуманитарного знания на второй план. Полученные результаты межстранового исследования могут быть использованы при модернизации образовательных программ гуманитарного профиля в российских вузах.

Ключевые слова: организация высшего образования, высшее гуманитарное образование, российское гуманитарное образование, современное общество, предпочтения абитуриентов, мировой рынок труда, рынок образовательных услуг, трудоустройство выпускников, тенденции развития образования, менеджмент образования

Библиография:
Нуссбаум М. Не ради прибыли: зачем демократии нужны гуманитарные науки. М.: изд. Дом высшей школы экономики. 2014. 192 с.
The Vanishing Liberal Arts Degree. – URL: https://www.the-american-interest.com/2017/04/25/the-vanishing-liberal-arts-degree/.
Humanities Fall From Favor. Far Fewer Harvard Students Express Interest in Field With Weak Job Prospects. The Wall Street Journal. 2013. 6th of June. – URL: http://www.wsj.com/articles/SB10001424127887324069104578527642373232184.
Academic Ranking of World Universities (ShanghaiRanking Consultancy); THE World University Rankings (Times Higher Education); QS World University Rankings (Quacquarelli Symonds) и др.
Top universities in Europe. QS World University Rankings 2017/2018. – URL: http://www.topuniversities.com/where-to-study/region/europe/top-universities-europe.
What is Liberal Arts Education? – URL: https://www.topuniversities.com/blog/what-liberal-arts-education.
Bachelor of Liberal Arts Degree Courses. – URL: https://www.extension.harvard.

Аннотация: В статье представлен теоретический анализ социологического дискурса о неравенстве в отношении здоровья. Обсуждаются позиции Всемирной организации здравоохранения, зарубежных и российских социологов. Предметом исследования является неравенство в отношении здоровья, в частности, уточняются особенности использования термина. Неравенство в отношении здоровья относится не к какой-либо разнице в состоянии здоровья, а к определенному типу потенциально предотвратимых различий в состоянии здоровья или существенно влияющих на здоровье, которые могут определяться государственной политикой. В статье применялся теоретико-методологический анализ научной литературы. Рассмотрены работы российских и зарубежных исследователей, документы Всемирной организации здравоохранения. Раскрывается значимость социального градиента в формировании различий в здоровье у представителей социальных групп. Отмечается, что для констатации «неравенства в отношении здоровья» необходимо дифференцировать разницу в состоянии здоровья среди групп с разными уровнями базовых социальных преимуществ, понимая, что априори группы с низкими возможностями и доступом к общественным благам имеют худшие показатели здоровья. Отмечается тесная связь между устойчивой ориентацией политики на развитие общества и общественной справедливости в отношении здоровья и благополучия. Учитывая, что политика и социально-экономическая стратегия государства являются носителем потенциала для улучшения здоровья и благополучия каждого человека, и сокращения разрыва в состоянии здоровья среди населения страны. В статье сделан вывод, что необходима целенаправленная комплексная государственная политика общественного здоровья (учитывающая зависимость от политической идеологии, истории, культуры), совершенствование механизмов управления, развитие институционального и гражданского потенциала с целью устранения неравенства в отношении здоровья.

Ключевые слова: здоровье, профилактика, Всемирная организация здравоохранения, неравенство в здоровье, социальные группы, социальные преимущества, общественное здравоохранение, государственная политика, факторы здоровья, население

Библиография:
Устав ВОЗ [Электронный ресурс]. – https://www.who.int/ru/about/who-we-are/constitution
Социальные детерминанты здоровья // Официальный сайт Всемирной организации здравоохранения. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.who.int/social determinants/ru/index.html
Stella R., H.P. Lee Traditional Healing Systems and the Ethos of Science / Social Science and Medicine, 57, 10:1997–2012.
Chittleborough C. International Encyclopedia of Public Health: Academic Press, 2017. С. 406.
Whitehead M. The Concepts and Principles of Equity and Health / M. Whitehead. – Copenhagen : WHO Regional Office for Europe, 1990. – 137 p.
Braveman P. World Health Report 2000: how it removes equity from the agenda for public health monitoring and policy, 2000. [Электронный ресурс]. – http://www.euro.who.int/
Stansfeld S.A., Marmot M.G. Deriving a survey measure of social support: the reliability and validity of the Close Persons Questionnaire. Soc.Sci.Med. 35:1027-1035, 1992.
Marmot M.G., Davey Smith G., Stansfeld SA

Аннотация: Феномен маргинальности выступает в качестве объекта исследования, а предмет анализа составляет маргинальный человек в социологической интерпретации. Дается понимание концепта маргинальности в воззрениях представителей Чикагской школы социологии, рассматриваются социальные, культурные и психологические аспекты этого явления, исследуются условия возникновения маргинальных форм. Обращается внимание на процессы адаптации и интеграции маргиналов в новый социокультурный контекст, анализируются явления ассимиляции и аккомодации, проявления социального неравенства. Показываются негативные и позитивные стороны процессов маргинализации. В качестве методологической основы выступают диалектические принципы объективности, системности, конкретности исследования, позволяющие дать развернутую характеристику понятия маргинальности. Статья содержит элементы научной новизны, которые заключаются в утверждении тезиса об актуальности и востребованности предложенных Р. Парком и Э. Стоунквистом идей, касающихся социальной природы маргинальности, условиях появления маргинального человека и маргинальных состояний, культурных гибридов, особенно сегодня, в условиях расширяющейся глобализации.

Ключевые слова: маргинальность, маргинальный человек, маргинальное сознание, культурный гибрид, ассимиляция, аккультурация, кризис идентичности, различие, доминирующая группа, конфликт

Библиография:
Попова И. П. Эволюция понятия маргинальности в истории социологии. – С. 7-45 // Маргинальность в современной России: коллективная монография. – М., 2000. – 208 с. – Доступ: http://www.isras.ru/publ.html?id=1998(проверено 10. 06. 2019).
Парк Р. Личность и культурный конфликт. – Доступ: URL: http: // elibrary_8810631_96348092[1].pdf –Adobe Reader (проверено 05. 01. 2019).
Парк Р. Культурный конфликт и маргинальный человек. – Доступ: URL: http: // elibrary_8810631_96348092[1].pdf –Adobe Reader (проверено 05. 01. 2019).
Оболкина С.В. Философский анализ проблемы маргинальности // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения РАН. – 2018. – Т. 18. – Вып. 2. – С. 7-20.
Николаев В. Г. Человек маргинальный // Вопросы социальной теории. – 2010. – Т. IY. – С. 354-372.
Воробьева В. А. Культурное приграничье как форма осмысления бытия культуры // Аналитика культурологи. – 2007. – №1(7). – С. 13-17.
Балла О. Живущие на краю. – Доступ: http:// http://wsyakayawsyachina.narod.ru/social

Аннотация: В статье представлены результаты исследования суицидальных тенденций юношей и девушек, основанных на данных Регионального мониторинга деструктивных настроений в молодёжной среде, который проводился в период с 2015 по 2018 гг.. в общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях Кемеровской области.
Настоящий анализ сделан на основе проведённых семи волн мониторинговых замеров на территории Кузбасса.
Всего за трёхлетний период социологическими опросами было охвачено около 8000 респондентов. Из этой группы были выделены «потенциальные самоубийцы», личности которых подвергались более тщательному анализу по различным параметрам: пол, национальность, конфессиональная идентификация, основные источники получения информации молодыми людьми, популярность социальных сетей, культурные предпочтения изучаемой группы, досуг: какие фильмы предпочитают смотреть, какую музыку слушать, какие книги читают, а также к какой субкультуре себя относят и др.
Для выявления общих и особенных признаков потенциальных участников различных «групп смерти» в качестве инструмента эмпирического анализа нами использовалась идея создания «портрета личности молодого человека». Основным выводом проведённого исследования является, что молодые люди, указавшие в анкете книгу Стейс Крамер «50 дней до моего самоубийства» в числе любимых литературных произведений затем выбирали фильмы, музыкальные произведения, другие продукты творчества мрачной, посвящённой теме смерти, тематики. Это позволило идентифицировать молодых людей, склонных к суициду. Книги, фильмы, музыка несомненно оказывают воздействие на молодых людей, к сожалению, многие из произведений, с которыми они соприкасаются, вызывают ощущение безнадёжности и тщетности бытия и вносят свой негативный вклад в роковое решение.

Ключевые слова: суицид, учащаяся молодежь, социальные сети, мониторинг, интернет, молодежь, субкультуры, кинематограф, социологическое исследование, группы смерти

Библиография:
Юсупова Г.В., Климанова Н.Г., Галиуллина А.А. Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости личности к факторам, провоцирующим суицид / Г.В. Юсупова, Н.Г. Климанова, А.А. Галиуллина // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2015. –№ 1(20). – С. 240-244.
Шиллер В. В., Вольхина В. А. Концепция регионального мониторинга экстремистских проявлений: перспективы практической реализации в Кемеровской области / В.В. Шиллер, В.А. Вольхина // Политические институты и процессы. – 2015. – № 2. – С.44-56.
Шиллер В. В., Вольхина В.А. Динамика экстремистских настроений учащейся молодежи Кемеровской области (по данным регионального мониторинга экстремистских проявлений) / В.В. Шиллер, В.А. Вольхина // Политические институты и процессы. – 2016. – № 2. – С.44-56.
Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска / В.И. Чупров, Ю.А. Зубок, К. Уильямс. – М.: Наука, 2003. – 229 с.
Халтагарова О. Д. Социальный проект «выход есть» по профил

Аннотация: Статья посвящена вопросам применения технологий искусственного интеллекта в совершенствовании государственного управления. На основе российского и зарубежного опыта автор анализирует практику применения технологий искусственного интеллекта в государственном управлении и других отраслях с учетом их специфики: использование технологий искусственного интеллекта в сфере цифровизации государственного механизма, их возможностей в сфере цифровой безопасности, в финансовом секторе, в сферах здравоохранения и образования, в сферах управления транспортом, транспортными и миграционными потоками. Методология исследования включает аналитический и сравнительный методы, раскрывающие особенности технологий искусственного интеллекта в государственном управлении. Новизна исследования заключается в систематизации возможностей искусственного интеллекта, включая проактивные услуги, системы цифровой безопасности, финансового анализа (iPavlov, DeepReply), умные системы в сфере здравоохранения (Watson, Botkin.AI), адаптивного обучения (Coursera) и прокторинга, беспилотного транспорта (Didi Chuxing и Uber) и управления миграцией.

Ключевые слова: искусственный интеллект, государственное управление, цифровая экономика, цифровые технологии, цифровая безопасность, финансы, здравоохранение, образование, беспилотный транспорт, миграционный поток

Библиография:
Kouziokas G.N. The application of artificial intelligence in public administration for forecasting high crime risk transportation areas in urban environment // 3rd Conference on Sustainable Urban Mobility, 3rd CSUM 2016, 26–27 May 2016, Volos, Greece / Ed. by E.G. Nathanail, M.A. Gogas. Vol. 24. – Volos (Greece), 2017. – 538 p. – P. 467–473. – P. 467.
Botkin.AI. Искусственный интеллект с медицинскими знаниями // http://botkin.ai/ (дата обращения: 03.05.2019).
Аитов Т. Умный банк в большом городе // https://journal.ib-bank.ru/post/626 (дата обращения: 05.05.2019).
Интеллектуальная система поддержки принятия врачебных решений // https://files.data-economy.ru/cipr/3opinion.pdf (дата обращения: 03.05.2019).
Бородакий Ю.В., Добродеев А.Ю., Бутусов И.В. Кибербезопасность как основной фактор национальной и международной безопасности XXI века (Часть 2) // Вопросы кибербезопасности, № 1(2), 2014 // http://cyberrus.com/wp-content/uploads/2014/03/5-12.pdf (дата обращения: 03.05.2019).
Паспорт федерального

Аннотация: Предметом настоящего исследования является специфика взаимодействия спорта и политики, особенности использования большого спорта – спорта высших достижений – в качестве средства влияния политики на жизнедеятельность современного мира и России.
Взаимосвязь спорта и политики характерна для всей истории человечества, но наиболее полное выражение она получила в период становления и развития олимпийского движения.
В современных условиях, взаимодействие спортивной и политической сфер социума свойственно всем видам спорта и служит определенным средством политики.

в исследовании применялись исторический и логический методы, а также системный и комплексный подходы к выделению политической составляющей в использовании потенциала спорта в качестве способа решения насущных и перспективных задач государства Автор пришел к выводу о том, что в современных условиях политический нейтралитет (автономность) спорта представляет собой тонкий инструмент внешне- и внутриполитической деятельности государства.
Так называемая политика «мягкой силы» способна эффективно решать задачи формирования позитивного образа страны на мировой арене, чем успешно пользуется ряд стран.

Ключевые слова: спорт, политика, статус, социум, взаимодействие, Олимпийские игры, мягкая сила, государство, социальный институт, протекционизм

Библиография:
Наумов А. О. «Мягкая сила» и внешнеполитический имидж Российской Федерации. Электронный ресурс: URL: http://www.perspektivy.info/print.php?ID=336091 (дата обращения: 17.05.2019).
Выступление президента МОК перед спортивными администраторами из развивающихся стран // Информационный вестник ВНИИФК. – 1979. – №№ 3-4. – С. 9.
Гескин В.М. Кто посягает на олимпийский огонь? – М.: Физическая культура и спорт, 1986. – С. 28.
Мизес фон Л. Бюрократия. Запланированный хаос. Антикапиталистическая ментальность / пер. с англ. Людвиг фон Мизес [Предисл. Р. Левита] – М.: Дело, 1993. – С. 15-16.
Новости зарубежного спорта. ТАСС. – 1983. – № 13/747. – 11 февраля.
Осинина Д. Д., Урожок Е. А. Спорт и политика в современном мире // Научные записки молодых исследователей. – 2016. – № 2. – С. 78-80.
Произведенный в 1970-е годы в Советском Союзе, этот препарат активно используется и сегодня восточноевропейскими атлетами для предупреждения заболеваний сердца и сосудов.
Просеков С.А. Социально-философский анализ

Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия социального представления и социального познания, описываются конкретные научные подходы этих теорий. Уточнены схемы и направления социального познания, также взаимосвязи между социальным познанием, дискурсом и властью. Утверждается, что познание имеет важные социальные аспекты, которые следует учитывать в теории социального познания. В современных подходах к социальному познанию отсутствуют как явная когнитивная теория структур и процессов социальных представлений, так и надлежащая социальная теория. Использовала стратегии научного поиска,изучение главных исследовании в области социального познания , осознание задач.Изучение теории релевантных областей В статье показано, как структуры и стратегии можно сделать явными в терминах общих схем когнитивного отношения и конкретных моделей ситуации, и как эти структуры обусловлены их социальными функциями. Рассуждения о социуме контролируется этими схемами и моделями, а также моделями коммуникативного контекста, которые объясняют стратегическую природу такого разговора.

Ключевые слова: Социальное познание, власть, дискурсия, социальные схемы, когнитивные отношения, социальное представление, интерпретация, структурынй подход, психологические понятия, рассуждение

Библиография:
Вудак Р. . Взаимодействие между судьей и ответчиком. В справочнике дискурсивного анализа. Том 4, Дискурс-анализ в обществе, Т.А. van Dijk, (ed.), 181-191. Лондон: Academic Press.2005
Выготский Л.Н. Мысли и язык. Нью Йорк 1992: Семинар пресс.
Гордон Саммут и Кэролайн Ховартс -Социальные представительства, 2012 сс. 10-23
Тэджфела Г., Разграничение между социальными группами. Исследования по социальной психологии межгрупповых отношений. Лондон: Академическая пресса. 1998 сс 50-55
Биллиг М. «Изучение мыслящего общества: социальные представления, риторика и отношения», 1999 сс. 39–62
Бауер М и Гаскелл Г. ‘На пути к изучению парадигмы социальных представлений», журнал «Теория социального поведения » 2009: сс 163–186.
Московичи С., Концепция социальных представлений, Психологический журнал, 2005, том 16, №2.-С. 3-14
Тэшфела Г., Теория «межгрупповых отношений», Москва 2008, сс 19-54
Бражник Ю. В.; Современные теории социальных представлении, Смоленск 2010, сс 88-104
Вайер С, Томас М. Спр

Аннотация: Предметом статьи является структура и функции системы социального управления профориентационной деятельностью в общеобразовательных учреждениях на примере г. Москвы. Социальное управление профориентационной деятельностью рассматривается как система взаимосвязанных элементов, целенаправленно воздействующих на процесс профессионального самоопределения обучающихся. Его содержание включает целенаправленную и планомерную многоуровневую деятельность по организации и контролю процесса подготовки субъектов к профессиональному выбору в соответствии с личностными особенностями, интересами и склонностями с учетом потребностей и возможностей общества. Методология исследования базируется на системном подходе к изучению социальных объектов и процессов, что позволяет построить структурно-функциональную модель профориентационной деятельности. Применялись общенаучные методы – синтез, анализ научной литературы, системный и структурно-функциональный анализ, теоретическое моделирование.
Научная новизна заключается в разработке структурно-функциональной модели социального управления профориентационной деятельностью, состоящей из нескольких уровней («личность», «общеобразовательное учреждение», «социально-профессиональные группы», «городские управленческие структуры»), на каждом из которых субъекты профориентационной деятельности реализуют специфические взаимосвязанные функции. Практическая реализация сформулированных в русле системного подхода принципов социального управления профориентационной деятельностью позволяет существенно усовершенствовать нормативно-правовое, научно-методическое, информационное обеспечение управления профориентационной деятельностью в общеобразовательных учреждениях.

Ключевые слова: профессиональное самоопределение, профориентационная деятельность, профориентационное пространство, профориентационный процесс, системный подход, социальное управление, структурно-функциональная модель, обучающиеся, рынок труда, общеобразовательное учреждение

Библиография:
Тихонова, Е.В., Дианина, Е.В. Проблемные зоны профессиональной ориентации учащихся московских школ: результаты экспертного опроса / Е.В. Тихонова, Е.В.Дианина // Материалы 21-й Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы управления-2016». Выпуск 3.- Москва: 2016. С.244-248
Школа и выбор профессии / Под ред. В.А. Полякова, С.Н. Чистяковой,Г.Г. Агаповой. М.: Педагогика, 1987.
Чистякова, С. Н. Эффективность профессиональной ориентации обучающихся - важнейшая составляющая системы государственной кадровой политики // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2017. №1 (25). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-professionalnoy-orientatsii-obuchayuschihsya-vazhneyshaya-sostavlyayuschaya-sistemy-gosudarstvennoy-kadrovoy (дата обращения: 14.04.2019).
Дементьев, И.В. Профессиональная ориентация: анализ научных подходов // Kiраванне у адукацыi. 2008. №11. С.56-62
Землянухина, Н. С., Фурсов, А. Л. Системный подход к профессиональной ориентации в регионе // Изв. С

Аннотация: В статье представлен алгоритм, который предназначен для социолога при изучении искусства и его разнообразных видов и форм. Сложность социологического исследования искусства объясняется специфическими особенностями самого объекта для анализа. К таким чертам можно отнести выразительность, художественность и другие особенности, которые существенно затрудняют понимание и интерпретацию искусства. Алгоритм помогает решить некоторые сложные вопросы, которые необходимо решить социологу. Исследователю предстоит шаг за шагом оценивать социальный аспект бытования искусства, показывать разные стороны его взаимодействия с человеком и обществом. Предлагаемый алгоритм приближает социолога к возможности получить важные результаты и показать, что искусство по-прежнему составляет неотъемлемую часть духовной жизни человека. Исследование построено на основе интерпретативного подхода, позволяющего в рамках социологического знания получить эвристичные данные о специфике рассмотрения искусства в социальном аспекте. Основными выводами проведенного исследования являются следующие положения: 1) в социологии должен быть выработан четкий алгоритм исследования искусства, который позволит социологу избежать распространенных ошибок при проведении соответствующего исследования; 2) в социологическом исследовании искусства акцент имеет смысл сделать на социальном измерении бытования искусства.

Ключевые слова: Общество, социология искусства, искусство и общество, духовная жизнь, алгоритм исследования искусства, социальное измерение искусства, искусство, методология, социология, междисциплинарность

Библиография:
Адорно Т. Философия новой музыки / пер. с нем.-М.: Логос, 2001.-352 с.
Делитц Х. Архитектура в социальном измерении // Социологические исследования.-2008.-№ 10.-С. 113-121.
Мулеев Е. Ю. Архитектура и социология в СССР: опыт взаимодействия // Социологические исследования. 2014.-№ 12.-С. 111-120.
Уилсон С. Искусство и наука как культурные действия // Логос.-2006.-№ 4.-С. 112-126.
Зудина А. А. Наука и образ ученого в советском кино (1928-1986 годы) // Общественные науки и современность.-2011.-№ 5.-С. 167-176.
Щеглова Е. Герои наших романов // Вопросы литературы. 2006.-Вып. 6.-С. 5-30.
Ортега-и-Гассет Х. «Дегуманизация искусства» и другие работы. Эссе о литературе и искусстве / пер. с исп.-М.: Радуга, 1991.-639 с.
Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости / пер. с нем.-М.: Медиум, 1996.-240 с.
Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / пер. с фр.-М.: Прогресс, 1989.-616 с.
Бурдье П. Начала / пер. с фр.-М.: Socio-Logos, 1994. – 340 с.

Аннотация: В статье рассматриваются институциональные аспекты становления доступной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Волгоградском регионе. Авторы определяют субъектов региональной безбарьерной среды для лиц с ОВЗ и инвалидов, обозначают формальные и неформальные практики, которые создаются в процессе становления доступного пространства в регионе. К субъектам институционализации доступной среды относятся государственные учреждения, органы власти, социально ориентированные некоммерческие организации, средства массовой информации. Авторы акцентируют внимание на институциональных нормах и правилах организации доступной среды для лиц с ОВЗ и инвалидов. Процесс формирования доступной среды исследуется с помощью инструментов неоинституционального подхода. Авторы используют метод дистанционного анализа сайтов исполнительной власти Волгоградского региона и СО НКО с целью выявления региональной специфики процесса формирования безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ОВЗ. Авторы приходят к выводу, что в Волгоградском регионе создан комплексный механизм формирования доступной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, который включает в себя партнерские отношения государственных институтов, общественных организаций, средств массовой информации. В статье отмечается, что некоммерческие организации становятся активным субъектом в процессе формирования безбарьерного пространства в регионе.

Ключевые слова: доступная среда, ограниченные возможности здоровья, инвалиды, формирование безбарьерной среды, институциональный аспект, формальные правила, практики, некоммерческие организации, субъекты институционализации, регион

Библиография:
Пресс-релиз с 18 по 22 сентября 2017 года // URL: http://volgoduma.ru/informacziya-press-sluzhby/press-relizy/22581-press-reliz-s-18-po-22-sentyabrya-2017-goda.html (Дата обращения: 4.03.2019).
Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 г. N 1297 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы» // URL: http://gov.garant.ru/SESSION/PILOT/main.htm (Дата обращения: 4.03.2019).
Все тендеры России. Ростендер // URL: http://rostender.info/tendery-audio--video--foto-tehnika-oborudovanie-dlya-prezentacij-i-pokazov-montaj-i-obslujivanie?active_filter=1&kladr36=on (Дата обращения: 5.03.2019)
МООДИ «Аленький цветочек» // URL: http://alzvetocheck.ucoz.com/index/programmy/0-8 (Дата обращения: 5.03.2019)
Об утверждении государственной программы Волгоградской области «Социальная поддержка и защита населения Волгоградской области (с изменениями на 28 декабря 2018 года) // URI: http://docs.cntd.ru/document/450347736 (Дата обращения: 2.03.2019).
Новая тех

Аннотация: Целью представленной статьи является анализ тенденций развития практик туристической активности россиян в сегменте международных поездок, особенностей формирования и уровень соответствия общим глобальным трендам. В статье обсуждаются некоторые аспекты, связанные с изменением структуры туристического спроса и предложения, особенности креативного потребления и его связи с туристической активностью граждан. Представлены данные о трансформации предпочтений туристов в выборе направлений путешествий, их длительности, частоты, сезонности, а также о формирования новых форматов пребывания в других странах и культурах. В статье проведен анализ некоторых подходов к описанию и оценке туристических практик, их влияние и связь с общими процессами мобильности, потребления, приведены данные эмпирического исследования, проведенного в период с марта по сентябрь 2018г.г. среди жителей г. Екатеринбурга с использованием комплекса методов: омнибусный опрос и фокус-группы, кроме того, привлечены материалы открытых аналитических отчетов Ростуризма и Всемирного Совета по туризму и путешествиям за период 2015-2017г.г. Выявлены актуальные тенденции, закономерности организации и реализации международных поездок, в частности среди россиян; основные структурные изменения и мотивация поездок; а также общие и особенные характеристики туристических практик российских путешественников. Полученные результаты могут быть интересны специалистам в области изучения социальных процессов, практиков-маркетологов в сфере туризма и организации сервисов гостеприимства.

Ключевые слова: туристическая активность, практики мобильности, туристическое предложение, участвующий туризм, prosumption, типология туристов, досуг и отдых, международный туризм, креативное потребление, туристические предпочтения

Библиография:
Полещук Н.И. Основные тенденции развития международного туризма // Научный сборник Белорусского государственного университета.-2012.-Вып. III.-С.176-179.
Ильин В.И. Креативный Консюмеризм как тренд современного общества потребления // Журнал социологии и социальной антропологии.-2011. т. 14. № 5.-С. 41-54.
Лысикова О.В. Российский туризм: глобальное и локальное: монография. – Саратов: СГТУ, 2011. – 312 с.
Современные тенденции и актуальные вопросы развития туризма и гостиничного бизнеса в России: Материалы международной научнопрактической конференции, 9-10 марта 2017 г./ под ред. С.В. Дусенко, Н.Л. Авиловой; РГУФКСМиТ. – М., 2017. – 613 с.
Джанджугазова Е.А. Российский туризм: причины и последствия кризисов // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Экономические науки-2014.-№ 47-С.154-159.
Герасименко Т. , Новиченкова М. Анализ выездного потока российских туристов. Итоги 2017. Прогнозы на 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ipsos.com/ipsos-comcon

Аннотация: В статье анализируется влияние кризисных явления общественной жизни на умонастроения населения. Кризисные явления рассматриваются как одно из существенных условий возникновения социальных страхов. Обсуждается вопрос о роли социальных конфликтов и конкуренции в возникновении социальных страхов. Теоретической основой исследования выступили работы в области социологии и философии, посвященные проблематике страха, исследования социальных кризисов, теория общества риска.На основе концепции травмы кризисные явления рассматриваются как катастрофические события, порождающие рост социальных страхов. В статье использовались результаты общероссийских социологических исследований, демонстрирующих изменения настроений в условиях обострения происходящих в обществе кризисных процессов. В работе применялся метод вторичного анализа данных. В статье отмечается, что кризисные явления в различных сферах общественной жизни расшатывают институциональный порядок, нарушают предсказуемость системы социальных отношений и интеракций, устойчивость социальных связей. На фоне роста неопределенности как характеристики общественной жизни не только возрастает беспокойство и страх, но и формируется «культура страха», отражающая уязвимость большинства групп в обществе риска. Конфликты и конкуренция усиливают действие кризисных явлений на самочувствие населения, способствуют формированию специфических страхов у разных социальных групп, изменению репертуара страхов.

Ключевые слова: социальные страхи, социальный кризис, конфликт, конкуренция, социальные изменения, нестабильность, социальные настроения, травма, риск, неопределенность

Библиография:
Тревожащие проблемы URL: https://www.levada.ru/2018/09/06/trevozhashhie-problemy/
У россиян прибавилось проблем URL:https://www.kommersant.ru/doc/3732826
Сперанский В.И. Конфликтогенные факторы социальной напряженности // Социально-политический журнал. 1996. №2. С. С.152-162.
Россияне массово скупают технику из-за роста курса доллара. URL: http://www.aif.ru/money/market/1408381
Петухов В.В. Кризис и динамика социальных настроений // Мир России. 2010. №1. С. 45-66.
Овчинников В.С. Политические конфликты и кризисные ситуации // Социально-политические науки. 1990. № 10. С. 54-59.
Мозговая А. В., Яишников А. Ю. Способность к трудоустройству как ресурс профессиональной адаптации личности // Вестник Института социологии. 2018. №26
Штомпка П. Социальное изменение как травма // Социологические исследования. 2001. №1. С. 6-16.
Симагин Ю.А. Российское общество и рыночные реформы – достижения и потери // Социологические исследования. 1999. №9. С. 137-138.
Страх перед кризисом [Электронный ресу

Аннотация: В работе рассматриваются актуальные вопросы чтения и информационной культуры в России в XXI веке. Анализируются проблемы, связанные с динамикой традиционного чтения. При этом особое внимание уделяется чтению молодого поколения россиян. Ставится вопрос о месте традиции в культурных практиках постиндустриального общества. Предмет исследования определил его цель, в качестве которой выступает выявление факторов, оказывающих влияние на читательскую активность молодых людей в век глобализации и распространения идей мультикультурализма. Выводы настоящего исследования опираются на результаты социологического опроса, проведенного в 2018 году среди учащихся некоторых технических вузов г. Москвы. Несмотря на то, что опрос планировался как пилотажный, он позволил определить тенденции, наметившиеся в культурных практиках начавшегося XXI в. Помимо социологического опроса в качестве инструмента сбора эмпирического материала автором использовался анализ сообщений СМИ. Применены общенаучные методы дедукции и индукции, сопоставляется чтение современной молодежи и динамика чтения в XIX и XX вв. Новизна исследования состоит в том, что при анализе проблемы современной читательской культуры привлечен разнообразный исторический материал, от воспоминаний культурных деятелей XIX в. до работ по социологии чтения начала XX столетия. Другой особенностью статьи выступает то, что автор средствами социологического опроса попытался определить отношение респондентов как к уже проведенным реформам грамматики и правописания, так и к тем, которые ожидаются в будущее время. Прослеживается связь между изменениями, происходящими в области литературно-письменного языка, и читательской активностью отдельных групп российского населения.

Ключевые слова: чтение, читательская культура, информация, каналы информации, социологический опрос, традиция чтения, орфографическая реформа, реформа языка, литературные жанры, читательские предпочтения

Библиография:
Чинакова Л.И. К вопросу о менталитете русского народа // СОЦИС. 2000. № 7. С. 138-140.
Лихачев Д.С. О национальном характере русских // Вопросы философии. 1990. № 4. С. 3-4.
Нестеров Ф.Ф. Связь времен. М.: Мол.гвардия, 1987.237 с.
История философии: Запад-Россия-Восток. М., 1999. 448 с.
Мультикультурализм // Студентов В.А., Прядко И.П. Словарь-справочник наиболее употребительных категорий и понятий в учебных курсах. М.: МГОУ, 2010. С.120.
Бутенко И.А. Постмодернизм как реальность, данная нам в ощущениях// СОЦИС. 2000. №4. С. 3-11.
Мосежная А.В. Книга не умрет никогда // Московский сегодня. №10(63). 30.05.2017.С.2.
Прядко И.П. Орфографическая реформа 1918 года и ее социокультурные последствия // Homo legens – 3. М.: Школьная библиотека, 2006.С.45 – 70.
Гоголь Н.В. Из писем, набросков и записных книжек [А.М. Виельгорской] // Гоголь Н.В. Духовная проза. М.: Русск. книга, 1992.С. 420-424.
Киреевский И.В. Собр. соч. в 2-х тт. М., 1911. Т.1.С.29.
Лаврова Т. Читаем вслух! // Московский

Аннотация: Предметом исследования в настоящей статье является представление В. Беньямина о чрезвычайном положении в контексте современной проблемы взаимосвязи суверенной власти, права и насилия. Интенция В. Беньямина заключается в том, чтобы преодолеть состояние демонического существования, остатком которого является право, и освободить человеческое бытие от вины, посредством которой естественная жизнь включается в порядок права и судьбы. В своей критике насилия В. Беньямин пытается утвердить возможность существования насилия за пределами права, то есть «по ту сторону» порочного круга диалектики насилия, устанавливающего право, и насилия, поддерживающего право. Методологической основой работы является герменевтическая онтология (М. Хайдеггер, Х. Арендт), исходящая из принципа тождества языка, бытия и мышления. В качестве основного вывода обосновывается авторский тезис о том, что подлинным чрезвычайным положением, которое В. Беньямин обозначает как «божественное насилие», является деятельность мышления, выступающая в качестве метафизической "революционной" силы, лежащей в основании суверенной субъективности, поскольку мышление прерывает нерефлексируемый поток естественной жизни.

Ключевые слова: метафизика, чрезвычайное положение, суверенная власть, решение, субъективность, насилие, право, божественное насилие, мышление, Вальтер Беньямин

Библиография:
Беньямин В. Франц Кафка. М.: Ad Marginem, 2000. 318 с.
Жижек С. О насилии. М.: Европа, 2010. 184 с.
Шмитт К. Политический романтизм. М.: Праксис, 2015. 460 с.
Шмитт К. Политическая теология. Сборник. М.: «КАНОН-Пресс-Ц», 2000. 336 с.
Агамбен Дж. Homo sacer. Суверенная власть и голая жизнь. М.: Европа, 2011. 256 с.
Агамбен Дж. Homo sacer. Чрезвычайное положение. М.: Европа, 2011. 148 с.
Беньямин В. К критике насилия // Беньямин В. Учение о подобии. Медиаэстетические произведения. М.: РГГУ, 2012. С. 65-99
Беньямин В. О понятии истории // Беньямин В. Учение о подобии. Медиаэстетические произведения. М.: РГГУ, 2012. С. 237-253
Беньямин В. О языке вообще и о человеческом языке // Беньямин В. Учение о подобии. Медиаэстетические произведения. М.: РГГУ, 2012. С. 7-26
Беньямин В. Судьба и характер // Беньямин В. Учение о подобии. Медиаэстетические произведения. М.: РГГУ, 2012. С. 52-64

Аннотация: Предметом исследования является инклюзивное образование государственного бюджетного образовательного учреждения «Романовская школа города Москвы». Автор подробно рассматривает такие аспекты темы как понятие инклюзивного образования в современной педагогической науке, анализирует мнения различных участников образовательного процесса по поводу наиболее существенных проблем развития инклюзивного образования. Особое внимание уделяется проблемам развития инклюзивного образования в России на основании проведенного социологического исследования, суть которого состоит в оценке результатов анкетирования учеников, учителей, родителей по проблематике инклюзии в российской образовательной системе на примере ГБОУ «Романовская школа г. Москвы». Для проведения исследования использовались следующие методы: анализ научной литературы, синтез, обобщение и систематизация материалов, методы математической обработки результатов, сравнение и анализ, нормативный подход, анкетирование, эмпирико-теоретический метод – описание и графический способ. Основными выводами проведённого исследования являются выявленные в результате опроса участников образовательного процесса проблемы в области инклюзивного образования ГБОУ «Романовская школа г. Москвы». Особым вкладом автора в исследование темы является разработка анкет и проведение личного анкетирования учеников, учителей и родителей по теме работы. Новизна исследования заключается в выявлении конкретных проблем инклюзивного образования на примере фактически действующего образовательного учреждения.

Ключевые слова: развитие, родители, учителя, ученики, инклюзивное образование, проблемы, школа, дети, ограниченные возможности, ребёнок

Библиография:
Огольцова Е. Г. Развитие инклюзивного образования в России // Молодой ученый. 2017. № 50. С. 249
Об образовании в РФ: федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ: в ред. от 03.08.2018// Правовая система Консультант Плюс: сайт.-URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 08.11.2018)
Об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 N 1598: в ред. от 03.08.2018// Правовая система Консультант Плюс: сайт.-URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 08.11.2018)
Что происходит с инклюзивным образованием в России // Официальный сайт takiedela: сайт.-URL: https://takiedela.ru/news/2018/ (дата обращения: 08.11.2018)
Бейсенбаева Б. Ж. Актуальность инклюзивного образования // АСГАРД. 2016. № 3. С. 2
Крючкова Д. А. Некоторые проблемы развития инклюзивного образования в России // Официальный сайт scienceforum: сайт.-URL: https://scienceforum.ru/2018/article/2018000027 (дата обращения: 08.11.2018)
Соколова О. Н. Пробл

Аннотация: Предметом исследования является культурная обусловленность целей и практик корпоративной социальной ответственности (КСО) – современной парадигмы регулирования отношений между обществом и бизнесом. Концепция КСО, разработанная в западном культурном контексте, часто декларируется как универсальная, однако ряд исследований показывает, что различия в культурных ценностях существенно влияют на деловые практики и цели. В статье на примере российского корпоративного сектора показано, что в определении целей и практик КСО важную роль играют не только институциональные, но и ценностно-нормативные факторы. Исследование основано на основе анализа данных Российского союза промышленников и предпринимателей, Российского института директоров, а также результатах экспертного опроса, проведенного среди представителей крупных российских компаний. В ходе исследования выявлена роль специфических ценностных ори-ентаций российской культуры деятельности компаний в области КСО. В частности, сочетание ценностей дистанции до власти, коллективизма и из-бегания неопределенности лежит в основе патерналистской модели трудовых отношений и проявляется в высокой значимости социальной ответственности компаний перед работниками. Важность иерархических отношений в деловой культуре также приводит к высокой роли личных ценностей руководства как фактора, влияющего на КСО. Особое внимание в статье уделено новым аспектам КСО, значимым для современного информационного общества, выявлено влияние отраслевого фактора на признание ценностей информационной ответственности компании перед обществом.

Ключевые слова: корпоративная социальная ответственность, устойчивое развитие, устойчивое информационное общество, деловая культура, личные ценности, иерархические отношения, отраслевые факторы, деловые практики, ответственность бизнеса, информационная среда

Библиография:
Цели устойчивого развития ООН и Россия. Доклад о человеческом развитии в Российской Федерации. – М.: Аналитический центр при Прави-тельстве Российской Федерации, 2016.
Канаева О.А. Корпоративная социальная ответственность: эволю-ция теоретических взглядов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия: Экономика. – 2013. – №2. – С.130-145.
Мяо Л. Влияние национальной деловой культуры на цели и прак-тики в области корпоративной социальной ответственности // Социология. – 2018. – №2. – С.190-194.
Waldman D.A. Cultural and leadership predictors of corporate social responsibility values of top management: A GLOBE study of 15 countries // Journal of International Business Studies. – 2006. – Vol.37. – P.823-837.
Castells M. The Rise of the Network Society. 2nd ed. – Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2010.
Национальный Регистр и Библиотека корпоративных нефинансо-вых отчетов / РСПП, 2018. – URL: http://рспп.рф/simplepage/157.
Исследование практики корпоративного управления в России: сравнительный а

Аннотация: В статье содержится общий обзор гендерной ситуации в сфере труда, рассматриваются основные причины гендерных конфликтов в транснациональных корпорациях и анализируются наиболее типичные гендерные конфликты на высших уровнях корпоративного управления, которые получили освещение в СМИ, в трех разных странах – США, России, Великобритании. Объектом исследования является субъективная картина конфликтной ситуации, формирующаяся у разных сторон конфликта. Особое внимание уделяется выявлению и анализу различий в восприятии конфликтной ситуации оппонентами, определяющее поведение сторон в рассмотренных примерах. В качестве метода исследования применяется трехсторонняя модель конфликта К.Р. Митчелла, известная также как «Треугольник УПК» (Установки, поведение, контекст), которая позволяет увидеть, насколько совпадают информационные модели конфликта у участников конфликтного взаимодействия. Рассмотренные конфликты являются наглядной иллюстрацией того, что декларация равных возможностей для мужчин и женщин в экономической сфере не всегда соответствует реальной ситуации. На основе анализа и с опорой на результаты последних исследований предлагается ряд рекомендаций по преодолению гендерного неравенства, являющегося катализатором гендерных конфликтов в сфере трудовых отношений. Авторы раскрывают инновационные практики по формированию корпоративной культуры и корпоративной среды, снижающих гендерную напряженность и способствующих предотвращению гендерных конфликтов в транснациональных корпорациях.

Ключевые слова: гендер, гендерное равенство, гендерный конфликт, гендерные стереотипы, корпоративная культура, транснациональные корпорации, женское лидерство, гендерная дискриминация, разрешение конфликтов, динамика конфликта

Библиография:
Corell S. Reducing Gender Biases In Modern Workplaces: A Small Wins Approach to Organizational Change // Gender & Society. 2017. Vol. 31, Issue 6. P. 725-750.
Coffman J., Gadiesh O., Miller W. The great disappearing act: Gender parity up the corporate ladder // Bain & Company. 2010. 30 January. URL: https://www.bain.com/insights/the-great-disappearing-act-gender-parity-up-the-corporate-ladder/ (дата обращения: 10.10.2018).
Duke, S. The key to closing the gender gap? Putting more women in charge // World Economic Forum. 2017. 2 November. URL: https://www.weforum.org/agenda/2017/11/women-leaders-key-to-workplace-equality (дата обращения: 10.10.2018).
Sheppard L.D., Aquino K. Sisters at Arms: A Theory of Female Same-Sex Conflict and Its Problematization in Organizations // Journal of Management. 2014. Vol. 43, Issue 3. P. 691-715.
Nelson A., Damken Brown C. The Gender Communication Handbook: Conquering Conversational Collisions between Men and Women. Pfeiffer, 2012. P. 352.
Международная организац

Аннотация: Анализ тенденций общественного развития показывает, что наряду с ресурсными и экологическими проблемами, воспроизводство и рост уровня социальной несправедливости выходит на первое место среди основных социально-экономических проблем, приобретая глобальные масштабы. В России острота вопроса социальной поляризации и неравенства высока. В связи с этим, предметом исследования выступила социальная несправедливость как основная проблема социального развития современной России, ее городов и регионов. Цель работы – выявить основные срезы социальной несправедливости и общие тренды социального развития. В работе представлено исследование экономического выражения социальной несправедливости. Методологические приемы измерения социального неравенства базируются на оценке динамики коэффициента фондов и коэффициента Джини и исследовании посредством выявления структуры и уровня бедности среди населения. При этом критериями оценки социальной справедливости выступают показатели уровня и качества жизни. В исследовании выявлены ведущие факторы социальных противоречий в системе социального развития. Установлена динамика или смещение основной зоны формирования конфликтного потенциала в современной России из этнической и религиозной – в зону социально-экономическую и социально-трудовую. Установлено, что основными общими трендами социального развития, одновременно выступающими и факторами формирования конфликтного потенциала в современной России и ее регионах являются: неудовлетворенность материальным положением и уровнем дифференциации населения, основанном на крайне неравномерном распределении доходов населения; восходящая динамика показателей неудовлетворительного состояния наемно-трудовых отношений вкупе с уровнем удовлетворенности экологической обстановкой.

Ключевые слова: социально-экономическое развитие, социальное неравенство, дифференциация доходов, безработица и бедность, социальные проблемы, благосостояние, уровень жизни, социальная структура, конфликтный потенциал, совершенствование наемно-трудовых отношений

Библиография:
Садыков Р. М., Мигунова Ю. В. Угрозы на региональном рынке труда и проблемы занятости населения. // Региональная экономика: теория и практика. – 2016. – № 3 (426). – С. 156-168.
Файзуллин Ф. С., Шагиева Л. А. Социальный потенциал региона как объект социологического анализа. // Вестник ВЭГУ. – 2016 . – № 3 (83). – С. 118-124.
Герасимова Л. А. Факторы формирования и особенности развития социального капитала в современном Российском обществе. // Вестник Вятского государственного университета. – 2017. – № 11. – С. 33-36.
Социальное неравенство в социологическом измерении : аналитический доклад. – М., 2006. – URL: http://www.isras.ru/analytical_report_Social_inequality.html.
Костина М. В. О справедливости и несправедливости в российском обществе. // Политическое просвещение. – 2017. – № 3 (98). – URL: http://www.politpros.com/journal/read/?ID=6390&journal=211.
Лысюк В. В. Конфликтный потенциал постсоветского пространства и его влияние на национальную безопасность Российской Федерации : автореферат д

Аннотация: Предметом исследования является интеллектуальный портрет И.А. Ильина. В рамках статьи анализируется основные вехи творческой биографии философа, повлиявшие на его социально-философские интересы и предпочтения. Отмечается, что политические интересы мыслителя в качестве своего истока имели его философскую установку на духовное обновление мира. Особый акцент делается на философском осмыслении Ильина такого явления как "фашизм". Указываются причины, повлиявшие на заинтересованность русского мыслителя данным феноменом. Производится анализ трансформации восприятия фигуры И.А. Ильина в связи с социально-политическими событиями современной России. Используя метод генетической социологии, авторы раскрывают факты, касающиеся жизни и творчества философа. Методом исторической реконструкции воспроизводится тот социально-политический контекст, в котором сформировались социально-политические взгляды философа. Дается объективная оценка вклада Ильина в социальные науки. Авторы указывают на актуальность идей философа для современной России. Проведенное исследование позволяет восстановить оценку философом такого явления как «фашизм». Отмечается, что данная оценка отлична от той интерпретации, которую производят наши современники. Результаты статьи могут быть использованы в качестве дополнения к восприятию портрета русского мыслителя.

Ключевые слова: история русской философии, патриотизм, фашизм, генетическая социология, национализм, философия права, духовное обновление, политика, социальная философия, кризис

Библиография:
Лавров С.В. Историческая перспектива внешней политики России //Россия в глобальной политике / URL: http://www.mid.ru/foreign_policy/news/-/asset_publisher/cKNonkJE02Bw/content/id/2124391
Путин: национальная идея в России – это патриотизм // РИА Новости / URL: https://ria.ru/society/20160203/1369184806.html
Истинное лицо Ивана Ильина // Советская Россия / URL: https://ilya-ponomarev.livejournal.com/380106.html
Demonising Putin's Favourite Philosophers // Russia insider/ URL: http://russia-insider.com/en/opinion/demonising-putins-favourite-philosophers/ri5124
Ivan Ilyin: A Fashionable Fascist // Intersection / URL: http://intersectionproject.eu/article/politics/ivan-ilyin-fashionable-fascist
Степун Ф.А. Письма / Федор Степун; [сост., археогр. работа, коммент., вступительные статьи к тому и разделам В. К. Кантора]. – М. : РОССПЭН, 2013.-683 с.
Snyder T. The Road to Unfreedom: Russia, Europe, America. Random House Audio. 2018.
Ильин И.А. Собр. соч. : Письма. Мемуары (1939-1954). М., 1999.-50

Аннотация: Предметом исследования является положительная провокация, ее сущность виды, структура, причины, рискогенность, модели положительной провокации в социокультурной среде. Объект исследования – провокации, субъект которых стремится добиться положительного результата как для себя, так и для объекта провокации. Автор исследует случаи применения провокации в сферах философии, искусства, литературы, образования и в области социальной рекламы. Также он рассматривает различные модели применения положительной провокации в постмодернистском обществе. Он делает вывод, что её причиной является стремление провокатора создать у объекта провокации мотивацию к действиям, выгодным как субъекту, так и объекту. Методологическую основу статьи составили современные исследования провокации в русле социальных наук, для изучения феномена используются методы анализа, обобщения, синтеза и кейс-стади. Научная новизна работы заключается в системном рассмотрении форм положительной провокации на различных социальных уровнях, в обосновании выводов о том, что положительная провокация, может иметь альтруистический характер и социальное значение, не является способом уничтожения или нанесения ущерба, требует от провокатора высокого уровня рефлексивности. Актуальность исследования обусловлена широким распространением провокационных практик в современном мире и необходимостью их изучения, как в отрицательном, так и положительном аспекте. Автором сформулировано определение положительной провокации, сделан ряд выводов. В частности, отмечается, что инструментами положительной провокации на микросоциальном уровне выступают доверие, обман, сокрытие истинных намерений, на макросоциальном уровне – эмоциональное воздействие.Положительная и отрицательная провокация амбивалентны (отрицательная может стать положительной и наоборот в зависимости от обстоятельств).

Ключевые слова: положительная провокация, квазиположительная провокация, квазиотрицательная провокация, мотивация, постмодернистское общество, скрытое воздействие, эмоциональное воздействие, социальное взаимодействие, манипуляция, риск

Библиография:
Тумский С.В. Провокация как социальное действие: определение феномена в контексте кроссдисциплинарного анализа. // Социодинамика. 2017. № 8. С. 1–11.
Назарова Е.А. Провокации в СМИ и их восприятие молодежной аудиторией // Коммуникология. 2017. Т. 5, № 3. С. 159–168.
Сайт проекта социальной рекламы “Все равно?!”. Кампании. Безопасность. Какое кресло выберешь? - URL: http://vse-ravno.net/campaigns/security/kakoe-kreslo-vyberesh (дата обращения 21.08.2018).
Красиков В.И. Интеллектуальная провокация как способ активизации интереса к освоению философии // Современное образование. 2017. № 1. С. 118–126.
Mills J. Better Teaching through Provocation // College Teaching. 1998. Vol. 46, № 1. P. 21–25.
Дмитриев А.В. Провокация: консервативная интерпретация // Поиск: Политика. Обществоведение. Искусство. Социология. Культура. 2017. № 3 (62). С. 48–55.
Шарков Ф.И. Коммуникативная провокация или провокация в теории и практике коммуникации (размышления о коммуникативной составляющей провокации) // Коммуник

Аннотация: Объектом нашего исследования выступает компьютерная игра, как феномен социальной жизни.
Предметом выступает субъективная и социальная обусловленность роста популярности компьютерных игр.
Проблемный вопрос, стоящий перед нами: в чем причина стремительного роста популярности компьютерных игр, какую роль они играют в социальных практиках современности и каковы риски и перспективы существования компьютерной игры в обществе?
Вопрос о статусе компьютерных игр затрагивает более общие социальные контексты, что обуславливает необходимость анализа в рамках социальной философии и смежных дисциплин.

Методологически наше исследование опирается на структурно-функциональный подход, рассматривающий компьютерные игры с позиции выполняемых ими в социуме функций, и механизмов, заставляющих людей играть. Структурное положение игр в социуме будет рассматриваться через призму габитуального подхода к обществу, опирающегося на понимание понятия «габитус» П. Бурдье. Мы можем сделать выводы что рост популярности компьютерных игр объясняется выражением внутренних интенций субъекта, которые не могут быть выражены в реальном мире. Рост популярности игр усиливается по мере их технического совершенствования, когда возрастающие возможности виртуальной среды дают новые возможности самовыражения. Привлекательность компьютерной игры объясняется тождественностью в ней действительного и возможного. Действия не несут непоправимый характер, течение времени нелинейно и обратимо.
Помимо этого, игры обладают деструктивным и прагматическим потенциалом. Игры способны геймифицировать социальное бытие, облегчить страдание от нереализованных интенций человека. Однако они способны превратиться в аддикцию, затопить собой социальную жизнь человека.

Ключевые слова: Аддиктивность, Интенции, Экстернализация, Интернализация, Габитуальный подход, Габитус, Компьютерные игры, Игровой опыт, Геймификация, Философия компьютерных игр

Библиография:
Infographic: the Russian games market. URL: newzoo.com/infographics/russia-is-the-number-one-pc-gaming-country-in-the-world/.
Frasca G. (2003) Sim Sin City: some thoughts about Grand Theft Auto 3. Game Studies. The international journal of computer game research, 3 (2). Available at: http://www.gamestudies.org/0302/frasca/ [Accessed: 16/05/18].
Элиас Н. Общество индивидов / Пер. с нем. Праксис, 2001 г. 336 с.
Cardadora T., Northcraft G.B., Whicker, J. A theory of work gamification: Something old, something new, something borrowed, something cool? // Human Resource Management Review, Volume 27, Issue 2, 2017, P. 353-365
Хейзинга Й. Homo Ludens. Опыт определения игрового элемента культуры /Сост. пред. и пер. с нидерл. Д. С. Сильвестрова; СПб.: Издательство Ивана Лимбаха , 2011-416 с.
Фромм Э. Бегство от свободы. М.: ООО «Издательство АСТ», 2004.-С. 268.
Фуко. М. Воля к истине. По ту сторону знания, власти и сексуальности. 1 том истории сексуальности.-М.: Магистериум, Касталь, 1996.-С. 144-145.

Аннотация: Анализируются результаты сравнительного социологического исследования – «Европейское социальное исследование». Цель работы – выявление представлений россиян и жителей других европейских государств о материальном положении пенсионеров. Особое внимание уделено рассмотрению оценок самих пенсионеров. Уровень материального положения пенсионеров рассматривается как один из критериев оценки населением пенсионной системы. Представления населения рассмотрены в соотношении с показателями национальных пенсионных систем - коэффициентом замещения пенсии и государственными расходами на выплаты пенсий в процентах к ВВП. Опрос проводился в странах Европы среди населения в возрасте 15 лет и старше по репрезентирующей население выборке. Метод сбора первичной социологической информации – личное интервью на дому у респондентов. Выявлено, что европейские страны дифференцированы по оценкам населения материального положения пенсионеров. На общеевропейском фоне жители России крайне низко оценивают уровень материального положения пенсионеров. Констатируется, что пенсионеры по сравнению с остальными россиянами демонстрируют более пессимистичную оценку. Оценка респондентами-пенсионерами материального положения пенсионеров страны статистически значимо связана с их самооценкой материального положения. Отмечается, что в представлении россиян национальная система пенсионного обеспечения не достаточно эффективно реализует функцию предоставления достойного уровня жизни нетрудоспособным членам общества. Обосновывается необходимость учета результатов социологических исследований при оценке эффективности системы пенсионного обеспечения.

Ключевые слова: пенсионеры, пенсионная система, пенсия, пенсионное обеспечение, эффективность пенсионного обеспечения, материальное положение пенсионеров, благосостояние пенсионеров, самооценка материального положения, коэффициент замещения пенсии, европейские страны

Библиография:
Васильева Е.В. Пенсионная система России и институциональные ловушки // Экономика и управление. 2015. № 11 (121). С. 100-104.
Власов А.С., Мамедли М.О. Сценарный анализ параметров пенсионной системы в контексте устойчивости государственных финансов России // Деньги и кредит. 2017. №8. С. 26-33.
Герман Ю.А. Проблемы оценки эффективности пенсионной системы // Статистика и Экономика. 2014. № 6. С. 22-27.
Дожить до пенсии [Электронный ресурс] // Исследовательский холдинг Romir. 2018. URL: http://romir.ru/studies/dojit-do-pensii (дата обращения: 07.07.2018).
Заболотский Е.Д. Опыт реформирования пенсионных систем стран Европейского союза и возможности его использования в России // Вестник СПбГУ. Экономика. 2017. Т. 33. Вып. 3. С. 472-497.
Конвенция Международной Организации Труда № 102 о минимальных нормах социального обеспечения (Женева, 28 июня 1952 г.) [Электронный ресурс] // Система ГАРАНТ. URL: http://base.garant.ru/2541190/#friends (дата обращения: 07.07.2018).
Мачульская Е.Е. Пенсионные реф

Аннотация: Непроверенная информация занимает важное место в жизни любого человека. Будучи не только стихийным коммуникативным явлением, но и достаточно эффективным средством манипулятивного воздействия на сознание человека, такая информация может распространяться как в межличностном общении, так и СМИ.
Целью анализируемого в статье исследования было изучение доверия взрослых респондентов и студентов, склонных к манипуляциям, различным информационным источникам, транслирующим непроверенную информацию. Выбор студенческой молодежи в качестве эмпирического объекта исследования вызван повышенным интересом ученых к данной возрастной группе.
В исследовании использовалось анкетирование, а также была специально создана методика, позволяющая оценить степень субъективного доверия к источникам, транслирующим непроверенную информацию о политических и экономических событиях в стране. В исследовании приняло участие 156 человек. Новизна исследование заключается в создании авторской методики, а также изучении доверия источникам, транслирующим непроверенную информацию, лиц с выраженными манипулятивными тенденциями.
Результаты исследования показали, что наибольшим доверием респондентов пользуется телевидение. Взрослые респонденты, в отличие от студентов, не доверяют сети Интернет, и не поверят непроверенным сообщениям, если узнали о них от незнакомых людей, которым студенты доверяют больше, чем друзьям и членам семьи.
Подавляющее большинство как студентов, так и взрослых, с высоким уровнем выраженности манипулятивных склонностей, доверяют федеральным телеканалам. Увеличение доверия к ним сопровождается у взрослых респондентов уменьшением доверия к местному телевидению, у студентов - к сети Интернет. Это справедливо, как по отношению к утверждениям, касающимся политических, так и экономических событий.

Ключевые слова: непроверенная информация, информационные каналы, доверие, студенты, склонность к манипуляциям, массовая коммуникация, федеральные телеканалы, местные телеканалы, Интернет, межличностное общение

Библиография:
Баринов Д.Н. «Онтологическая безопасность» и ее границы в современном обществе // Социодинамика. — 2017.-№ 9.-С.75-89. DOI: 10.25136/2409-7144.2017.9.23996. URL: http://e-notabene.ru/pr/article_23996.html
Караяни А.И. Слухи как средство информационно-психологического противодействия. Психологический журнал, Том 24, № 6, 2003 г. С. 47-54.
Акопов Г. Л. Политико-правовые угрозы распространения социально ориентированных интернет-технологий. // Национальная безопасность / nota bene.-2012.-№ 2.-C. 60-67.
Информационная и психологическая безопасность в СМИ: в 2-х т. Т.2: Сб. статей /Под ред. Я.Н. Засурского, Ю.П. Зинченко, Л.В. Матвеевой и др. – М: Аспект Пресс, 2008. 399 с.
Семилет Т.А., Мансков С.А., Лукашевич Е.В., Ершов Ю.М., Горин Д.Г., Фотиева И.В., Пищальникова В.А. Проблемы субъектности в современной массовой коммуникации: профессорский круглый стол // Социодинамика. — 2017.-№ 9.-С.58-74. DOI: 10.25136/2409-7144.2017.9.21654. URL: http://e-notabene.ru/pr/article_21654.html
Психология общения

Аннотация: Объектом исследования является система гендерно-властных отношений в социуме. Предметом исследования являются социальный и психологический срезы процесса конструирования системы гендерной власти, их базовые характеристики, а также степень и пределы взаимного влияния. Цель работы – исследование опосредованной гендерной символической власти для выявления механизмов распространения мужчинами и женщинами властных отношений в обществе, а также для исследования вопроса о взаимном влиянии социального и психологического при формировании систем гендерно-властных отношений. Методология, используемая в работе, включает методы исследования власти М. Фуко, Л. Альтюссера и Дж. Батлер, психоаналитические подходы З. Фрейда и Ж. Лакана, структуралистский метод анализа коммуникативных практик М. Кастельса. Новизна исследования заключается в том, что автором разработана теория пассионарной привязанности, в рамках которой утверждается, что система гендерной власти в обществе строится на основе психологического механизма интерпелляции и субъекции мужской психики со стороны женщины.
Основными выводами проведенного исследования являются: 1) гендерная самоидентификация и социализация связаны с эдиповым комплексом и психологической стадией зеркала Лакана; 2) символическая власть женского со времен древнего матриархата стала закреплена как архетип сознания; 3) отношения гендерной власти строятся по субъект-субъектному механизму и формируют в социуме размытую, нечеткую и зачастую неявную систему децентрализованных отношений; 4) выстраивание женщинами системы гендерно-властных отношений и на их основе – гендерных ролей – осуществляется с широким вовлечением сферы символического.

Ключевые слова: Гендер, гендерная власть, гендерно-властные отношения, гендерные роли, интерпелляция, субъекция, пассионарная привязанность, символическое, эдипов комплекс, социализация

Библиография:
Sorokin P. A. Chelovek. Tsivilizatsiya. Obshchestvo. [Man. Civilisation. Society.] Moscow, 1992. 543 pp.
Foucault M. Nadzirat I nakazyvat: rozhdenie tyurmy [Supervise and Punish: The Birth of Prison]. Moscow, 1999. 480 pp.
Cassirer E. “Opyt o cheloveke” [Experience on Human], in Problemy Cheloveka v Zapadnoy Filosofii [Human Problems in Western Thought]. Moscow, 1988. Pp. 3-30.
Cassirer E. An Essay on Man: An Introduction to a Philosophy of Human Culture. New Haven СТ, 1944. 294 pp.
Beauvoir S. de. Le Deuxième Sexe. Paris, 1949. 528 рp.
Fedorova E. V. Imperatorskiy Rim v litsakh [Imperial Rome in Persons]. Rostov-on-Don, 1998. 352 pp.
Bourdieu P. Sotsialnoe prostranstvo I simvolicheskaya vlast [Social Space and Symbolic Power] [Electronic resource]. Available at: http://bourdieu.name/content/socialnoe-prostranstvo-i-simvolicheskaja-vlast, retrieved on 13.08.2018.
Castells M. Informatsionnaya epokha: economika, obshchestvo, kultura [Information Age: Economy, Society, Culture]. Moscow,

Аннотация: Предметом исследования являются земельные конфликты в Кабардино-Балкарской Республике. Цель данной статьи заключается в том, чтобы исследовать причины и особенности земельных конфликтов в Кабардино-Балкарской Республике. Актуальность исследования заключается в том, что одним из важнейших факторов, определяющих общественно-политическую повестку дня региона, в последние годы, являются конфликты, связанные с распределением земельных ресурсов. Причины возникновения земельных конфликтов различны: ограниченные земельные ресурсы, низкий уровень социально-экономического развития региона, непродуманная земельная политика регионального правительства, межнациональные противоречия. В работе использован метод анализа существующих данных.Предпринята попытка выявления различных типов земельного конфликта, в зависимости от факторов, лежащих в их основе. Выявлено четыре типа земельного конфликта: аграрный, жилищный, рекреационно-рентный и этно-территориальный. Все отмеченные типы земельных конфликтов взаимосвязаны друг с другом. В определенных конфликтных ситуациях могут проявляться элементы как аграрного, так и жилищного типов конфликта. В силу того, что республика многонациональная, этно-территориальный тип конфликта, в той или иной степени, проявляется практически во всех случаях земельных конфликтов.

Ключевые слова: Кабардино-Балкарская Республика, земельный конфликт, общественные организации, муниципальные образования, курортная зона, сельское хозяйство, межнациональные отношения, Белая Речка, Вольный Аул, Куба-Таба

Библиография:
Адиев А.З. Факторы дестабилизации общественно-политической ситуации в Кабардино-Балкарии и Карачаево-Черкессии // В сборнике: Северо-Западный Кавказ: от прошлого к настоящему Сборник материалов международной научной конференции. Южный федеральный университет. 2014. С. 64-74.
Ашхотова М.Р. Модернизация механизма регулирования земельных отношений в условиях малоземелья (на примере Кабардино-Балкарской Республики): Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. URL: http://test.kbgau.ru/nauka/dm-4/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%90%D1%88%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0/index.php (дата обращения: 28.08.2018).
Арсланова З. Вольный аул: от схода к арестам // Кавполит. URL: http://kavpolit.com/articles/kbr_ot_shoda_k_arestam-36393/ (дата обращения: 24.08.2018).
Боров А.Х. Этнополитическое измерение социально-исторического процесса на Северном Кавказе: опыт Кабардино-Балкарии XX столетия // Научная мысль Кавказа. 2008. № 2 (54). С. 57-67.
Гурина А.Н.

Аннотация: Вопросы появления и развития социальных сетей и использования их как инструмента ведения информационных войн в наши дни приобретают особую актуальность в связи с глобальной информатизацией общественной жизни. В статье анализируется роль участников социальных сетей в возникновении и развитии информационных атак. Приводятся конкретные примеры нанесения значительного материального и репутационного ущерба в результате их осуществления. Акцент делается на особенностях современного использования социальных сетей для указанных целей, трансформации роли их участников. Методологической основой при написании статьи послужили общенаучные методы познания. Путем анализа различных подходов к пониманию информационных систем, социальных сетей, информационных войн, их структуры с учетом исторического фактора предпринимается попытка выделить ключевые особенности современного использования социальных сетей для ведения информационных войн и разработать механизм противодействия информационным атакам. Новизна исследования заключается в обосновании необходимости выделения особым образом такого вида участников социальных сетей, как инициаторы. Практическая значимость исследования заключается в предложении возможного алгоритма противодействия информационным атакам, ведущую роль в котором будут играть превентивные меры по борьбе с потенциальными информационными угрозами.

Ключевые слова: информация, информационное общество, информационное управление, государственное управление, информационная безопасность, социальные сети, информационные войны, информационная атака, слактивист, угроза информационной безопасности

Библиография:
Фролов Н. В. Проблемы реализации государственной политики России в сфере информационной безопасности // Теории и проблемы политических исследований. 2016. № 4. С. 84-96.
Ремарчук В. Н. Информационная аналитика как инструмент стратегического управления / Контуры будущего: технологии и инновации в культурном контексте. Коллективная монография / Под ред. Д. И. Кузнецова, В. В. Сергеева, Н. И. Алмазовой, Н. В. Никифоровой. – СПб.: Астерион, 2017. – С.121-126.
Могилевская Г. И., Авдеева Т. Г., Алексеенко Ю. В. Мониторинг и анализ социальных сетей для предотвращения угроз информационной безопасности // Аллея науки. 2017. № 14. Том 1. С. 799-804.
Правила съема в Сбербанке. В регионах панически опустошают банкоматы [Электронный ресурс] / Medialeaks. 2014. URL: http://medialeaks.ru/1912msyt_panic/ (дата обращения: 18.01.2018).
Громов А., Короткин А. 18 смертников, взорвавших Интернет [Электронный ресурс] / ГАЗЕТА.RU. 2015. URL: https://www.gazeta.ru/social/2015/11/11/7886273.shtml (дата обращения: 18.01.2

Аннотация: Статья основана на материалах социологического исследования, проведенного в 2017 году Алтайском крае. Предметом исследования являются типичные конфликты в педагогических коллективах. Цель исследования – выявление современных причин и факторов возникновения конфликтов в педагогических коллективах. Автор считает, что качество образовательного процесса зависит от взаимоотношений, сложившихся в педагогическом коллективе. Изучение конфликтов, их профилактика и конструктивное разрешение способствуют установлению взаимопонимания и уважения в коллективе, а это, несомненно, повышает качество учебного процесса. В качестве методов исследования применялись анкетирование, полуформализованное интервью, социометрия. Проведенное автором социологическое исследование позволило выявить основные причины и формы проявления конфликтов в образовательных учреждениях, уровень конфликтологической грамотности педагогов, а также стратегии поведения личности в конфликте. Основными выводами проведенного исследования являются следующие: на сегодняшний момент педагоги не обладают достаточными конфликтологическими знаниями, которые профессионально помогли бы им в разрешении конфликта. Для повышения конфликтологической грамотности необходимы специальные курсы повышения квалификации, а также дополнительное конфликтологическое образование, что даст возможность изучить различные возможности и способы оптимизации процесса конфликторазрешения и, несомненно, будет способствовать более конструктивному разрешению конфликтов. Результаты анализа использованы представителями школьных администраций в своей профессиональной деятельности.

Ключевые слова: образовательный процесс, качество образования, педагогический коллектив, социологическое исследование, педагогический конфликт, конфликтологическая грамотность, конфликтологическая компетентность, конфликтологическое образование, стратегии поведения, управление конфликтами

Библиография:
Бим-Бад Б. М. Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2008. – 528 с.
Колесникова О. Н., Артюхина В. А., Чуканова Т. В. Социальное самочувствие как интегральная характеристика жизнедеятельности региона: результаты мониторингового исследования // Вестник алтайской науки. 2014. №1.
Нагайцев В. В. «Конфликтоаллергены» современного российского общества // Социология в современном мире: наука, образование, творчество: сборник статей. Вып. 8. Часть 1 / под ред. О. Н. Колесниковой, Е. А. Попова. – Барнаул, 2016. С. 51-57.
Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. Социология образования: учебное пособие. – М., 2005.
Дмитриев А. В. Конфликтология: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2000. – 320 с.
Конфликтология. Под ред. А.С. Кармина. – СПБ Лань, 1998.
Анцупов А. Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе – М.: Гуманит. изд.; центр ВЛАДОС, 2003 – 208 с.
Пустовалова Е. В. Трансдисциплинарные основы конфликтологического образования // Социология в современном мире:

Аннотация: В статье дается характеристика современного информационного общества в контексте сетевого общества М. Кастельса, рассматриваются популярные средства массовой коммуникации, влияние медиа, описывается подростково-молодёжная среда, даётся определение понятиям "подростки" и "молодёжь", выполнен обзор и анализ европейского социологического исследования JIM-Studie (Jugend, Information, (Multi-) Media), проведён сравнительный анализ европейских и российских исследований за 2016-2017 гг. Приводятся основные методы воздействия СМИ на поведение подростков и молодых людей, показана связь теории социальных доказательств с влиянием СМИ. Рассматривается проблема инфантилизации молодых людей в России и странах Запада.
В качестве метода исследования используется описательный метод, а также кросс-культурный анализ эмпирических данных исследований, проводившихся в России и Германии. В статье отражены основные информационные предпочтения современных подростков и молодых людей в Интернет-пространстве, рассмотрены основные средства массовой коммуникации, популярные среди молодёжи в Германии и России. Указана авторская позиция на ключевые проблемы, связанные с влиянием СМИ и СМК, показано сходство подростково-молодёжной среды и поведения молодёжи Германии и России в сети Интернет.

Ключевые слова: СМИ, СМК, популярные медиа, молодёжь, подростки, влияние медиа, кросс-культурный анализ, информационное обществ, социализация, инфантилизация

Библиография:
Горшков М.К. Молодежь России: социологический портрет / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. – М.: ЦСПиМ, 2010. – С.121-122.
Карпова Е.Н. Глобализация и её отражение в сознании современной российской молодёжи. — Глобальные социальные трансформации XX – начала XXI вв. (к 100-летию Русской революции) / Материалы научной конференции IX Ковалевские чтения 9-11 ноября 2017 года. – СПб.: Скифия-принт – с. 1067-1068.
Кастельс Мануэль. Галактика Интернет: размышления об Интернете, бизнесе и обществе. — Ек.: "У-Фактория", 2004. – 328 с.
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура / Пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. М.: ГУ ВШЭ, 2000. – 608 с.
Махлуп Ф. Производство и распространение знаний в США. — Прогресс, 1966. – 464 с.
Фергюсон Ниал. Цивилизация. — М.: Издательство АСТ, 2017. – 544 с.
Харрис Ричард. Психология массовых коммуникаций. — Издательство: Прайм-Еврознак, 2002. – 448 с.
Чалдини Роберт «Психология влияния». — Питер СПб, 2017. – 336 с.
Поколение Y и поколениеX — к

Аннотация: Предметом исследования является степень отражения ожиданий и требований учреждений высшего образования в подготовке современных выпускников средней общеобразовательной школы. Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы как: компетентностный подход к формированию современного конкурентоспособного выпускника общеобразовательной организации и учреждений высшего образования, роль преподавателей в процессах формировании социального образовательного заказа,участие вузов в определении содержания заказа на образовательные услуги общеобразовательных организаций. Путем сопоставления федеральных государственных образовательных стандартов средней общеобразовательной организации и высшего образования авторы предпринимают попытку оценить возможность формирования совокупности требований к личности выпускников и их социализации. Методом исследования стал анкетный опрос, в ходе которого были опрошены 63 представителя профессорско-преподавательского состава вузов в звании доцента и профессора. Выборка многоступенчатая. Научная новизна представлена в конструктивном обосновании перспектив, закономерностей и тенденций расширения участия отечественных вузов в закреплении своих интересов в заказе на образовательные услуги средней общеобразовательной школы на основе компетентностного подхода. Результаты исследования позволили выделить ряд тенденций в участии вузов при формировании образовательного заказа: смещение вектора ожиданий высшей школы о подготовке абитуриентов; становление заинтересованности преподавателей в активном участии при формировании социального образовательного заказе школе; отсутствие действенных механизмов социального партнерства в образовании. Основные выводы: высокая степень заинтересованности учреждений высшего образования в отражении своих интересов в социальном образовательном заказе коррелируется с готовностью преподавателей к прямому участию в его формировании; для преподавателей высшей школы характерно размытое представление относительно самого уровня закрепления их ожиданий, перспективных направлений и форм взаимодействия общеобразовательных организаций и вузов; установлено отсутствие однозначного понимания роли преподавателей в процессах формировании социального образовательного заказа.

Ключевые слова: государственно-общественное управление, государственный заказ, социальный образовательный заказ, средняя общеобразовательная школа, учреждение высшего образования, компетентностный подход, социальное партнерство, образовательный стандарт, образовательные услуги, выпускник

Библиография:
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (сайт) URL: http://fgosvo.ru/ (дата обращения: 1.12.2016)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изм. и доп.) URL: http://base.garant.ru/70188902/ (дата обращения: 17.02.2017)
Мотивационная функция школы. 02.11.2014. Всероссийский центр изучения общественного мнения. ВЦИОМ. [Электронный ресурс] URL: https://wciom.ru/zh/print_q.php?s_id=990&q_id=68063&date=02.11.2014 (дата обращения 01.12. 2016).
Медведева, Н.В. Система государственно-общественного управления образованием в Российской Федерации: тенденции и проблемы развития [Текст] / Н.В. Медведева // Социальная политика и социология. 2015. – № 2 (108). – С. 47-55.
Железов, Б.В. Эффективность системы образования: взгляд потребителя образовательных услуг [Текст] / Б.В. Железов, П.М. Кудюкин, О.Р. Шувалова // Вопросы образования. – 20

Аннотация: Предметом исследования данной статьи является блогосфера Российской Федерации и Соединенных Штатов Америки через способы ее применения в указанных государствах. В данной статье автор подробно рассматривает такие аспекты темы как особенности использования блогосферы как информационного, политического, социального, образовательного, корпоративного и развлекательного средства коммуникации. Особое внимание в рамках данной статьи уделяется различиям между взглядами российских и американских исследователей на проблему применения блогов при решении различных общественных задач. Методами исследования выступают компаративный диахронический анализ работ зарубежных и отечественных исследователей, а также последующий синтез рассмотренных положений.
Основными выводами проведенного исследования являются:
● Более высокая популярность блогов, но меньшее доверие к ним как к средству получения новой информации в США по сравнению с Россией
● Более открытый диалог между политическими группами-оппонентами в российской блогосфере
● Менее выраженная роль отдельных блоггеров в создании и координации общественных движений в США
Результаты предлагаемой научной работы могут быть использованы в целях прогнозирования развития других видов новых медиа в указанных странах. Научная новизна данной статьи заключается в синтезе информации многих узконаправленных исследований для выявления и сравнения общих закономерностей функционирования блогосфер РФ и США.

Ключевые слова: блог, блоггинг, блогосфера, СМК, СМИ, Россия, США, новые медиа, журналистика, коммуникация

Библиография:
Hyung N.K. The phenomenon of blogs and theoretical model of blog use in educational contexts // Computers & Education. 2008. №3.-pp. 1342-1352.
Стародубцев В.А., Горохова Л.А., Киселева А.А. БЛОГИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2011. №4. С. 232–240.
Maramba I., Wheeler S. et al. Wikis, blogs and podcasts: a new generation of Web-based tools for virtual collaborative clinical practice and education // BMC Medical Education. 2006. №6:41.-pp. 1-8.
Гасанов Н.А. Возможности гражданской журналистики в новых медиа в решении социальных проблем // Медиаскоп. 2017. №1. URL: http://www.mediascope.ru/2261 (дата обращения: 20.02.2018).
Shirky, C. Here Comes Everybody: The Power of Organizing Without Organizations. Penguin Group, 2008.-333 pp.
Obar J.A., Zube P., Lampe C. Advocacy 2.0: An Analysis of How Advocacy Groups in the United States Perceive and Use Social Media as Tools for Facilitating Civic Engagement and Collective Action // Journal of Information Policy. 2012. №2.-pp. 1-25.
Инте

Аннотация: Предметом исследования являются особенности репрезентации ценностей здорового образа жизни в видеороликах социальной рекламы в России. Выделены различные составляющие здорового образа жизни и проанализирована их представленность в рекламных сообщениях (вид здоровья, рекламный образ, эмоциональная окраска, уровень здоровья, характер и формат отражения проблем со здоровьем). Видеоролики социальной рекламы, репрезентирующие ценности здорового образа жизни, проанализированы в контексте актуальности поднимаемых в них проблем российского общества и сравнении этих данных с данными статистики, социологических исследований и мнениями экспертов

Основными методами авторского социологического исследования являются:
- количественно-качественный анализ видеороликов коммерческой (объем выборочной совокупности - 56 единиц) и социальной (объем выборочной совокупности - 46 единиц) рекламы;
- экспертный опрос на тему «Отражение ценностей здорового образа жизни в рекламе» (объем выборочной совокупности - 25 человек)

Проведенное исследование позволило сделать вывод об определенном снижении активности социальной рекламы в деле формирования и распространения ценностей здорового образа жизни в российском обществе, хотя в этом есть насущная потребность. Образовавшийся "ваккум" отчасти заполняется коммерческой рекламой, "эксплуатирующей" ценности здорового образа жизни, прежде всего, в коммерческих целях.

Ключевые слова: здоровый образ жизни, социальная реклама, репрезентации, ценности, российское общество, физическое здоровье, психическое здоровье, социальное здоровье, алкоголизм, курение

Библиография:
Варламова С. Н., Седова Н. Н. Здоровый образ жизни – шаг вперед, два шага назад // Социс.-2010.-№4.-С. 75-88.
Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ). [Электронный ресурс] URL: http://www.who.int/ru/ (дата обращения: 06.11.2016).
Всероссийский центр изучения общественного мнения ВЦИОМ. Правильное питание, спорт и отказ от вредных привычек-три составляющих здорового образа жизни. [Электронный ресурс] URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115250 (дата обращения: 25.12.2017).
Всероссийский центр изучения общественного мнения ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 3116. Курить или не курить: мониторинг. 31.05.2016. [Электронный ресурс] URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115711 (дата обращения: 16.02.2017).
Всероссийский центр изучения общественного мнения ВЦИОМ. Экологическая ситуация: мониторинг, 20.04.2017. [Электронный ресурс] URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=116167 (дата обращения: 30.04.2017).
Квиткевич А. В рейтинге самых пьющих стран Беларусь уступила первое место Литве. [Электрон

Аннотация: Предмет исследования - сравнительный анализ факторов, определяющие жизненные стратегии этих социальных групп.Объект исследования - студенчество двух вузов Санкт-Петербурга и Тирасполя, т.е. конкретные социальные группы.Цель исследования - региональные особенности (включая и факторы, среди которых глобализация и этнокультурный бекграунд менталитета этих социальных групп) формирования моделей жизненных стратегий этих двух социальных групп, студенчество Санкт-Петербурга и Тирасполя.Гипотеза исследования - социокультурные факторы (этничность, политические предпочтения, историко-культурный тезаурус, образовательный ценз, профессиональная мотивация и т.д.) оказывают влияние на формирование наиболее позитивных моделей успешного будущего студенческой молодежи СПб и Тирасполя. Среди социокультурных факторов наиболее действенным оказывается фактор ментальности (традиционалистской, неотрадиционалистской и ментальности европейского модерна) При сборе информации мы решили воспользоваться методом анкетного опроса, ввиду его: четкости, относительной простоты, дешевизны, широких возможностей использования технических средств обработки, оперативности.
Практиковалась методика письменного интервью, в виде анкетирования, носило выборочный характер, проведено в декабре 2015-январе 2016 года. Выявлены и изучены модели процесса формирования жизненных стратегий студенчества СПб и Тирасполя: «жить как все»; «статусно-инструментальная»; «профи»; «гедонисты»; «прагматики».
На основании анализа факторов и их социально-философской интерпретации мы можем выделить следующие региональные особенности, оказывающие влияние на модели будущего для студенчества СПб и Тирасполя:​ этнические,
поведенческие, ландшафтные.

Ключевые слова: студенческая молодежь, жизненные стратегии, типологические модели, этнические особенности, поведенческие особенности, ландшафтные особенности, фаторы, жизненный путь, студенты, менталитет

Библиография:
Fromm E. The revolution of hope. New York: Harper and Row.1968.
Goldberg H. The new male-female relationship. New York: Morrow. 1983.
Hilgard Е.R. Human motives and the concept of the self. Amer. Psychologist. 1949; The study of personality. N. Y., 1954.
Kahneman D., Tversky A. Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk. Econometrica. 1979. N 47, РР. 24-38.
Luckmann T. The Moral Order of Modern Societies, Moral Communication and Indirect Moralizing. Konfigurationen Lebensweltlicher Strukturphanomene. Leske + Budrich, Oplanden 1997.
Erikson E. H. Reflections on the dissent of contemporary youth. Daedalus, 99, 1970. РР. 154-176.
Crandall J.E. Social interest as a moderator of life stress. Journal of Personality and Social Psychology, 47, 1984, Р. 164-174.
Adler A. Social interest: A challenge to mankind. New York: Putnam, 1939.
Bodieu P. Le sens en practique. Approche sociopragmatique des personnels. P., 1985.
Хорни К. Невроз и развитие личности. М.: Смысл, 1996. С. 239.
К

Аннотация: Предметом исследования в данной работе является уровень доступности российского высшего образования для студентов с ограниченными возможностями здоровья, а также готовность вузов к созданию среды равных возможностей. Сравнительный анализ научных работ российских и зарубежных специалистов позволил сделать вывод о сегодняшнем состоянии и ближайшем будущем инклюзивного профессионального образования. Особое внимание уделено комплексу мер, направленных на устранение барьеров в образовательной среде вуза. По мнению экспертов, несмотря на то, что на законодательном уровне право студентов с ОВЗ на получение профессионального образования защищено, среда продолжает оставаться недоступной. Данные были получены в ходе проведения анкетированного опроса 34 российских экспертов. Методологической основой работы стал сравнительный анализ, эмпирическую базу составили данные собственного социологического исследования. Результаты экспертного опроса подтвердили выдвинутую на начальном этапе исследования гипотезу, что пока инфраструктура российских университетов, и не только университетов, недостаточно подготовлена для безбарьерного передвижения и обучения студентов-инвалидов, это отодвигает на задний план иные трудности их полноценной социализации в обществе. Но по мере развития безбарьерной среды, они будут становиться все очевиднее.
Для успешной адаптации студентов-инвалидов в системе высшего образования инклюзия должна начинаться раньше, в школьные годы. Это же необходимо и для условно здоровых студентов. Это позволило бы снизить коммуникативные барьеры с обеих сторон и подойти инвалидам к этапу вузовского образования более подготовленными.

Ключевые слова: инклюзия, интегрированное обучение, специальное образование, высшее образование, студенты с ОВЗ, доступность, экспертный опрос, адаптация, безбарьерная среда, социальная модель инвалидности

Библиография:
Fuller M., Healey M., Bradley A., Hall, T. Barriers to learning: a systematic study of the experience of disabled students in one university // Studies in Higher Education, 2004. V. 29 (3). P. 303–318.
Hopkins L. The path of least resistance: a voice-relational analysis of disabled students’ experiences of discrimination in English universities. International Journal of Inclusive Education, 2011. V. 15 (7). P. 711–727.
Mullins L., Preyde M. The lived experience of students with an invisible disability at a Canadian university // Disability & Society, 2013. V. 28 (2). P. 147–160.
Morgado B., et al. Inclusive education in higher education? // Journal of Research in Special Educational Needs, 2016. V. 16(1). P. 639–642.
Lloyd C. Removing barriers to achievement: a strategy for inclusion or exclusion? International Journal of Inclusive Education, 2008. V. 12(2). P. 221–236.
Александрова Л.А., Лебедева А.А., Леонтьев Д.А. Ресурсы саморегуляции студентов с ограниченными возможностями здоровья как фа

Аннотация: Предметом нашего исследования является феномен субъектности в современной массовой коммуникации, трансформация его сущности, структурно-функциональной определенности, социокультурные эффекты этих трансформаций. В процессе обсуждения проблемы затрагиваются: этико-речевые аспекты коммуникативного поведения представителей власти в современном медийном пространстве, понятие авторской позиции в журналистике и факторы, препятствующие ее реализации, проблема «смерти автора» в современной журналистике, анализируются феномены «массовой интеллектуальности», «коммуникативного разума», «коммуникативного множества» и «мудрости толпы»; несостоятельность требований объективности и неизбежная субъективность в журналистском творчестве, атрибутивность этнопсихических особенностей субъекта коммуникации. Методы исследования: теоретический анализ эмпирических фактов, культурно-исторический метод, интерпретативный, а также аксиологический, контекстуальный, дискурсивный, лингвокультурный и психолингвистический анализ, включенное наблюдение, системный и структурно-функциональный подходы. В результате дискуссии был сделан ряд выводов. Во-первых, сегодня очевидны тенденции нарушения коммуникативных и этических норм речевого поведения в медиапространстве (принципа кооперации и принципа вежливости); при этом можно отметить усвоение новой нормы в качестве модели/образца для подражания целевой аудиторией и перенос ее (в том числе при посредничестве СМИ) во все сферы коммуникации. Во-вторых, размывание категории авторства связано сегодня с рядом факторов: ужесточением правовых рамок журналистской профессии; тенденцией коммерциализации медиасферы; неоправданном утверждением «информационной», псевдо-объективной модели журналистики, исключающей авторскую позицию. В-третьих, утрата субъектности сегодня проявляется в элиминировании творческого компонента из журналистской профессии, в формировании конечного продукта по соображениям технической и коммерческой целесообразности. В-четвертых, возможно, сегодня следует говорить о том, что субъектность в современной массовой коммуникации принципиально меняется и для ее понимания сегодня применимы понятия «коммуникативный разум», «коммуникативное множество». В-пятых, характеризуя субъектность в массовой коммуникации, необходимо учитывать специфику этнической ментальности субъекта.

Ключевые слова: коммуникативный разум, мудрость толпы, утрата субъектности, медиапространство, медиасреда, коммуникативное поведение, авторская позиция, авторство, субъектность, массовая коммуникация

Библиография:
Ажеж К. Человек говорящий: Вклад лингвистики в гуманитарные науки: пер. с фр. М.: Едиториал УРСС, 2006. 304 с.
Яхимовский М., Гаврилюк В. Субъектность в медийной коммуникации // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2015. № 18 (215). Выпуск 27. С. 73 81.
Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. М.: Весь мир, 2003. 416 с.
Семилет Т.А. Ценности и смыслы журналистского образования: оппозиционность парадигм // Ценности и смыслы. 2016. № 4 (44). С. 141-147. [Электронный ресурс] URL: http://tsennosti.instet.ru/images/cenn/4_2016_rus.pdf
Рокмор Т. К критике этики дискурса // Вопросы философии. 1995. № 1. C.106-116.
Перкинс Дж. Исповедь экономического убийцы. М.:ЭКСМО, 2010. 272 с.
Павленко В.Н., Таглин С.А. Факторы этнопсихогенеза. Харьков: Изд-во ХГУ, 1993. 408 с.
Медиаисследования 2016 / под ред. Т.А. Семилет, И.В. Фотиевой. Барнаул: ИП Колмогоров И.А., 2016. 228 с.
Медиаисследования 2014 / под ред. Т.А. Семилет, И.В. Фотиевой.

Аннотация: Статья посвящена проблеме «онтологической безопасности» в современном обществе. Введенный Э. Гидденсом термин «онтологическая безопасность» отражает одно из фундаментальных условий жизнедеятельности общества, обеспечивающих непрерывность повседневных взаимодействий и формирующих необходимое для обыденной жизни чувство защищенности. Предметом исследования являются макросоциальные условия и факторы, порождающие неопределенность повседневной жизни и выступающие индикаторами границ «онтологической безопасности», пересечение которых разрушает чувство защищенности Исследование опирается на идею о том, что в обществе как сверхсложной социальной системе в силу действия объективных факторов, осложняющих управление системой, сохраняются условия для возникновения спонтанно-стихийных процессов, которые полностью не покрываются сетью институционально кодифицированных отношений и выступают основой деформации «онтологической безопасности». Теоретической основой исследования послужили социологические концепции доверия, теория «общества риска», структурно-функциональный подход. Анализ условий и предпосылок эрозии «онтологической безопасности» основывается на социологической традиции критического анализа общества, позволяющего сформулировать «диагноз современности» (Э. Фромм, У. Бек, Э. Гидденс, А. Турен, З. Бауман, Ю. Хабермас и др.). В статье делается вывод о том, что в современном динамично развивающемся обществе действуют факторы, провоцирующие возникновение неопределенности, которая подрывает основы «онтологической безопасности». К числу этих факторов относятся: социальные изменения, кризисные явления в общественной жизни, иррациональные аспекты общественной жизни, усложнение общества и формализация социальных отношений, границы социального и обыденного познания.

Ключевые слова: повседневность, онтологическая безопасность, социальный порядок, социальные страхи, риск, социальные институты, неопределенность, социальные системы, социальный кризис, доверие

Библиография:
Бек У. Общество риска. На пути к новому модерну. – М., 2000. – 384 с.
Алстед Я. Психология, социология, общество: модели мотивации // Социологические исследования. 2002 №09. С. 17-28.
Баринов Д.Н. Феномен социальной тревоги: философский аспект // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2010. – №6. – С. 58-62.
Гаман-Голутвина О. В. Меняющаяся роль государства в контексте реформ государственного управления: отечественный и зарубежный опыт // Проблемы современного государственного управления в России. Материалы научного семинара. Выпуск 3. М.: Научный эксперт, 2006. С. 5-42.
Гидденс Э. Ускользающий мир. Как глобализация меняет нашу жизнь. – М.: Весь мир, 2004. – 120 с.
Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. – 2-е изд. – М., 2005. – 528 с.
Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. – Ростов-на-Дону, 1996. – 448 с.
Селигмен А. Проблема доверия. М.: Идея-пресс, 2002. 200 с.
Фукуяма Ф. Доверие. М.: АСТ, Ермак, 2004. 732 с.
Иванова В.А., Шубкин В.Н. Массовая тревожн

Аннотация: Предмет исследования - качество жизни коренных малочисленных народов севера Сибири - чулымцев, компактно проживающих на территории сел Пасечное и Чиндат Чиндатского сельсовета Тюхтетского муниципального района Красноярского края. Целью настоящего исследования является анализ дифференциации различных слоев населения, живущего в труднодоступном районе северной зоны Красноярского края по объективной и субъективной оценке их качества их жизни. Задачей выступает апробация разработанной методики сравнительного анализа качества жизни жителей в труднодоступных поселковых районов северной и центральной таежной зоны Сибири. Основной методологической базой в данном исследовании выступает группа теоретических научных методов, связанных с анализом эмпирических данных в результате анкетирования, опроса, наблюдения и интервьюирования коренного малочисленного населения в местах их проживания. Научная новизна настоящего исследования заключается в разработке и апробации эффективного метода понимания и оценки качества жизни населения, компактно проживающего в суровых северных условиях и относящихся к категории коренных малочисленных народов Севера. При определении дифференциации различных слоев населения по объективной и субъективной оценке качества жизни были использованы данные статистики и выявлена степень удовлетворенности качеством образования; уровнем безопасности; деятельностью органов местного самоуправления; материальным благополучием; качеством предоставления услуг в сфере культуры; экологическим состоянием в районе и качеством медицинского обслуживания.

Ключевые слова: качество жизни, коренные малочисленные народы, северные территории, субъективность качества жизни, социально-экономические показатели, демографические показатели, уровень благосостояния, условия труда населения, уровень жизни населения, Объективность качества жизни

Библиография:
Шадрин А. И. Комплексное развитие региона. // Краснояр. гос. пед. ун-т. -
Красноярск. - 2011. - 266с.
Социально-экономическое развитие субъектов Российской Федерации с территориями Арктической зоны // Центр стратегических исследований республики Саха (Якутия). - Якутск. - 2015. - 40 с. URL: http://src-sakha.ru/wp-content/uploads/2015/07/Analiticheskaya-zapiska-po-regionam-AZ-RF.pdf (дата обращения 8.07.2017).
Попова Л. Н., Михайлова А. В. Управление факторами повышения качества жизни населения (на примере арктической зоны российской федерации) // Фундаментальные исследования. – 2016. – № 4-3. – С. 662-667.
Оценка численности постоянного населения Красноярского края по городским округам и муниципальным районам на 1 января 2017 года и в среднем за 2016 год. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Красноярскому краю, Республике Хакасия и Республике Тыва. URL: http://krasstat.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/krasstat/ru/statistics/krsnStat/population/ (дата обращения 2

Аннотация: Предметом исследования является социальная адаптация личности, которая понимается как отношение человека и социальной среды, направленное на разрешение возникающих между ними противоречий. Поднимается вопрос о методах исследования социальной адаптации. делается вывод о том, что социальный адаптационный процесс должен изучаться поэтапно, причем этапы адаптации соответствуют этапам разрешения личностью социального противоречия. Подобное «точечное» рассмотрение этого процесса позволит эффективно управлять им в конкретных условиях жизнедеятельности человека, воздействовать на конкретные «проблемные зоны» и оказывать ему коррекционную и практическую помощь. Методология исследования базируется на деятельностном подходе и его аспектах: структурном и системном. Также был использован диалектический метод Сделан вывод о том. что применение методологического подхода к социальной адаптации, который позволит «раздробить» адаптационный процесс на этапы и изучать его интервально, будет способствовать выявлению адаптационных трудностей на каждом периоде процесса разрешения личностью противоречия, что поможет эффективному управлению адаптационным процессом в конкретных условиях жизнедеятельности. Именно тогда мы сможем говорить об адаптации как об эффективном способе социализации личности.
Дано определение адаптированности как состояния удовлетворенности индивида и общества исходом решения проблемной ситуации. Выделены критерии успешной социальной адаптации: когнитивный, аксио-культурный, коммуникативный и поведенческий. Когнитивный критерий подразумевает способность интеллекта конструировать информационные модели решений адекватных каждой данной ситуации; аксио-культурный означает способность усваивать нормы и ценности данной социальной среды; коммуникативный - умение построить отношения, достигнуть взаимопонимания с другими людьми, социальными группами; поведенческий - направленность на активное преодоление трудностей, готовность к предлагаемым социумом видам деятельности, в условиях самовыражения индивидуальных способностей человека.

Ключевые слова: адаптация, личность, общество, адаптированность, этапы адаптации, социализация, развитие, противоречие, управление, метод управления

Библиография:
Урманцев, Ю. А. Природа адаптации (системная экспликация) / Ю. А. Урманцев //«Вопросы философии». – 1998. − № − № 12. – С.21-36.
Ростовцева М. В. Социальная дезадаптация личности как объект философского анализа / М. В. Ростовцева, А. А. Машанов, З. В. Хохрина // Фундаментальные исследования.-2014.-№ 9-12.-С. 2806-2812.
Ростовцева М. В. Социально-философские проблемы социализации личности в условиях информатизации современного общества / М. В. Ростовцева, А. А. Машанов, З. В. Хохрина // Фундаментальные исследования.-2013.-№ 6-5.-С. 1282-1286.
Ростовцева М. В. Адаптивность как отношение личности и общества : социально-философский аспект : диссертация ... кандидата философских наук : 09.00.11 / Ростовцева Марина Викторовна; [Место защиты: Сиб. федер. ун-т].-Красноярск, 2010.-171 с.
Реан, А. А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А Баранов. − СПб, изд-во: Прайм-Еврознак, 2006. – 479 с.
Растова, Л. М. Социальная адаптация личност

Аннотация: Предметом исследования являются прагматические характеристики научных представлений о революции, а также атрибуты и последствия революционных изменений. Объектом теоретического исследования стали непосредственно научные представления о революции, зафиксированные в отобранных обзорных текстах отечественных и западных политологов и социологов, в которых предпринята попытка сравнить революции различных периодов развития общества, выявить общее и отличное в содержании революционного процесса.
Автор выделяет три подхода, дифференцируемых по критерию прагматической значимости революции для общественного развития.
Рассмотрены некоторые аспекты "цветных революций", в частности их отличительные характеристики от классических революций по параметрам причины, особенности, содержание процесса.
Актуальность исследования обусловлена "революционным ренессансом", представленном в резком повышении революционной активности в последние десятилетия, а также ростом, как реакция на последнее, интереса обществоведов к новым революционным феноменам, разнообразием научных подходов к анализу причин и атрибутов революции, описательных и объяснительных схем феномена в социальных науках, что востребует дополнительные и междисциплинарные обобщения теоретического материала.
Цель – рассмотреть и обобщить содержание научных представлений о революции с точки зрения прагматических атрибуций авторов (оценка, атрибуты и последствия революции). В качестве методов исследования использован сравнительный и дискурсивный методы.
Прагматический аспект того или иного феномена не так уж часто становится предметом исследования, хотя анализ оценочных характеристик ис-следуемого объекта (явных или латентных) в теориях, моделях или концеп-циях позволяет выявить их глубинное содержание, зафиксировать связи ме-жду различными феноменами.
Теоретическое исследование показало, что революция рассматривается как специфический этап эволюции социальной материи (позитивный подход), либо как социальное бедствие, рудимент прошлого или варварский способ общественных изменений (негативный подход). Возник также постреволюционный подход, который претендует на описание и объяснение новых революционных феноменов, не укладывающихся в классические схемы.
К обобщенным атрибутам революции можно отнести: насильственный характер изменений (ненасильственный в случае "цветных революций"), ре-волюция есть проявление общественного прогресса, широкое и активное участие институтов гражданского общества, процессуальность (этапность) революции, фрагментация и поляризация общества и общественного сознания в предреволюционный и ранний постреволюционный периоды, харизма-тичный лидер в классических революциях (отсутствие такого лидера в "цветных"), наличие революционной идеологии в классических революциях (отсутствие в "цветных"), гражданское участие и мобилизация.

Ключевые слова: революция, эволюция, общество, цветные революции, прагматика, научные представления, постмодерн, политический маркетинг, протест, насилие

Библиография:
Манойло А.В. Технологии управления политическими конфликтами в ре-волюциях на Ближнем Востоке и в северной Африке// Политическая экспер-тиза: Политэкс. Т. 8, № 1, 2012. С. 131-155.
Глазунов О. особенности культуры в революциях нового поколения// Во-просы культурологии. № 4, 2008, с. 55-56.
Гринин Л.Е., Коротаев А.В. Революция VS Демократия (революция и контрреволюция в Египте)// Полис. Политические исследования. № 3, 2014, с. 139-158.
Исаев Л.М., Шишкина А.Р. Соблазненные революцией// Полития: Анализ. Хроника. Прогноз (Журнал политической философии и социологии полити-ки). 2014, № 2 (73), с. 21-33.
Исаев Б.А. Принцип домино и цепи революции: где, почему и как случа-ются «цветные революции»// Конфликтология. т.2., 2014. С. 43-63
Иваненко А.И. Хаос и революция (пролегомены к онтологии революции)// Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Филосо-фия. Социология и социальные технологии. Т.2., № 7-12, 2010, с. 54-62.
Бурмейстер А.Н. Судьба России между просветительской револ

Аннотация: В статье рассматриваются особенности социализации современных российских подростков. Автор придерживается представления о том, что сегодняшнее подрастающее поколение через определенное время заменит в обществе на всех постах представителей старшего поколения. А потому от того, как пройдет процесс социализации современных подростков и какие факторы повлияют на этот процесс, будет зависеть не только то, какими подростки вырастут, но и во многом будущее их родины и собственно динамика общественной системы, в рамках которой будет проходить их взрослая жизнь. Поэтому автор анализирует основные каналы социализации подростков в современной России и их особенности. Методологическим фундаментом исследования являются философские методы и принципы познания – объективность, всеобщая связь, целостность и системность, причинность и детерминизм. Решение изучаемых проблем осуществляется также на основе общенаучных исследовательских подходов, прежде всего – системного и общенаучных методов: синтеза, анализа, методов логического и исторического анализа, индукции, дедукции, идеализации и др. Кроме того, применяются диалектический, феноменологический, герменевтический, логический, исторический методы, а также социально-философский и сравнительный анализы. Новизна представленного материала состоит в постановке вопроса о зависимости социодинамики, в том числе, и от социализации подростков и в рассмотрении особенностей социализации современных российских подростков. Автор приходит к выводу, что подростки в современной России, впрочем, как и подростки в любой другой стране мира, оказываются в сложной ситуации выбора под воздействием множества социальных факторов, и в этом заключаются основные особенности их социализации. На основании этого положения делается заключение, что если окружающие подростка взрослые хотят видеть в нем своего единомышленника, то они не должны пускать процесс его социализации и формирования на самотек.

Ключевые слова: подросток, социализация, молодежь, Россия, социодинамика, средства массовой информации, телевидение, Интернет, общественные организации, будущее

Библиография:
Середкина Л.М. Подросток в мире информационных технологий // Новое тысячелетие: библиотека, чтение, юношество: Тема 2002 года: "Электронная Россия: юношеские библиотеки, молодежь, чтение в открытом информационном обществе": Материалы Третьей Всерос. творч. лаб. юношеских б-к, Анапа, Краснодар. край (8-14 сент. 2002). – Краснодар: Краснодар. краевая юношеская б-ка, 2003. – C. 66-72.
Садриева А.Н. Социализирующее воздействие книг о становлении человека на современного читателя-подростка // Библиотечное дело-XXI век: научно-практический сборник: приложение к журналу "Библиотековедение". – Вып. 1 (21). – М.: ФГБУ Российская государственная библиотека, 2011. – C. 164-169.
Пэрротт Лес III. Подросток и его проблемы [Пер с. англ.]. – СПб: Библия для всех, 2002. 338 с.
Подросток и семья: хрестоматия / ред.-сост. Д.Я. Райгородский – Самара: Бахрах-М, 2013. 654 с.
Мудрик А.В. Социально-педагогические проблемы социализации. – М.: МПГУ, 2016. 247 с.
Нуриев И.А. Социально-философские аспекты социализации чел

Аннотация: Автором исследуется взаимосвязь этнического и религиозного в духовных практиках современности. Раскрывается значение понятия религиозного опыта через призму мышления и осмысления социальной реальности. Феномен самоотчуждения рассматривается как сущностная основа религиозного опыта. Автор подробно рассматривает и структурирует особенности изменения этнического и религиозного в духовной эволюции современной эпохи. В конце работы делаются выводы о форме, структуре и особенностях этнического и религиозного опыта в повседневной практике и философском осмыслении реальности. Методология исследования строится на общефилософском подходе рефлексии анализа духовных практик через призму этнического и национального в повседневном пространстве. Научная новизна исследования прослеживается в то, что разрыв связи религиозного опыта и этнического самосознания возникает с присвоением чужого религиозного опыта как результата утраты понимания собственного опыта, как болезненной рефлексии по поводу обнаружения этнической мудрости. Автором показывается эволюция данного восприятия и оцениваются перспективы дальнейшего изменения.

Ключевые слова: этнос, религиозный опыт, социальная реальность, мышление, отчуждение, квазирелигиозность, народ, этничность, этническое самосознание, рефлексия

Библиография:
Решетников В.А., Самбуров Э.А., Кащаев А.Е. Симулятивность в структуре общественного развития // Социодинамика. 2016. № 3. С. 46-61. DOI: 10.7256/2409-7144.2016.3.17754. URL: http://e-notabene.ru/pr/article_17754.html
Пятигорский А.М. Введение в изучение буддийской философии (девятнадцать семинаров). М.: Новое литературное обозрение, 2007. С. 8.
Решетников В.А. Концепция коммунитаризма: традиции и современность // Консолидация российского общества: организационные, образовательные и социокультурные ресурсы материалы Всероссийской научно-практической конференции. Под обшей редакцией профессора О.А. Кармадонова, О.А. Полюшкевич. Иркутск: Изд-во ИГУ, 2015. С. 17-21.
Дугин А.Г. Этносоциология. М.: Академический Проект, 2011. С. 251.
Полюшкевич О.А. Социокультурная солидарность в трансформирующемся обществе. Иркутск: Изд-во ИГУ, 2014. 198 с.
Бобков А.И. Этническое мышление против конструкта нации // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Политология. Религиоведение. 2015. Т. 11. С

Аннотация: Современные социологические исследования коррупции и неформальности, как правило, концентрируют свое внимание на масштабах распространения этих феноменов и способах борьбы с ними. При этом игнорируются функции, которые они могут выполнять в обществах, находящихся в состоянии транзита (общества "квази-модерна", "сословные общества" и т.п.). В данном исследовании неформальность и коррупцию предлагается рассмотреть с точки зрения их роли в поддержании социального порядка, которую можно выявить с помощью концептов «оправданности» и «справедливости». Гипотезы были апробированы в результате социологического исследования, состоящего из двух этапов: качественного (n=50) в виде глубинного интервью и количественного (n=700), осуществленного с помощью CATI. В ходе исследования было установлено, что восприятие общества коррумпированным и представление об оправданности коррупции в общественном мнении находятся в прямой зависимости. Отчасти нашла свое подтверждение гипотеза С. Кордонского о восприятии российского общества как «сословного общества» с его своеобразном ролью коррупции в виде «сословной ренты»

Ключевые слова: коррупция, социальный порядок, доверие, справедливость, неформальность, общественное мнение, обобщенное доверие, социальная патология, сети неформальности, постсоветские общества

Библиография:
Toke S. Aidt, Corruption, Institutions and Economic Development, Cambridge, http://www.econ.cam.ac.uk/dae/repec/cam/pdf/cwpe0918.pdf
Svensson, Jakob, Eight Questions about Corruption, Journal of Economic Perspectives—Volume 19, Number 3—Summer 2005— pp. 19–42
Sachs, J. D. and Warner А. M. Economic Reform and the Process of Global Integration.” Brookings Papers on Economic Activity. 1, 1995, pp. 1–118
Heinzen J. The Art of the Brube: Corruption, Law and Everyday Practice in the Late Stalinists USSR/ James Heinzen // The National Council of Eurasian and Eastern European Research. Title VIII program,-Seattle,-2007. 29 p.
Ledeneva, A. Russia’s economy of favours: blat,networking and informal exchange.– Cambridge: Cambridge University Press, 1998.– 235 p.
Dong, B., Dulleck, U., Torgler, B. Social norms and corruption. In Ciccone, A (Ed.) Proceedings of the European Economic Association and the Econometric Society European Meeting, Barcelona Graduate School of Economics, Catalonia, Spain, 2009. pp. 1

Аннотация: В статье дано определение гендерных стереотипов, указаны их сущность и главные свойства, на основании которых выявлены их детерминанты и разновидности. Прослежена связь между гендерными стереотипами и особенностями психики мужчин и женщин.
Детерминантами гендерных стереотипов следует считать физический пол, традиционные культурные ценности, а также социокультурную динамику, в процессе которой могут видоизменяться ценности, формироваться новые социальные статусы и нормы. Ядро гендерных стереотипов составляют особенности психики мужчин и женщин,
поведенческие особенности и их проявление в межличностных отношениях в частной сфере и, прежде всего, в семье. Сделаны выводы о том, что гендерные стереотипы – это не только социальные нормы, которые достаточно конкретны, но и обобщенные представления о поведении мужчин и женщин, которые подразумевают множество вариантов и сочетаний статусно-ролевых образцов. Можно сказать, что гендерные стереотипы формируются на пересечении биологических и культурных факторов.

Ключевые слова: пол, социальные нормы, детерминант, культурные ценности, межгендерные отношения, семья, гендерный стереотип, гендер, модель гендерного взаимодействия, психика

Библиография:
Берн Ш. Гендерная психология. Законы мужского и женского поведения / Пер. с англ. СПб., 2007. Гл.1. С.18-60.
Зубков В.И. Опыт изучения семейного насилия в современной России // Социально-гуманитарные знания, 2012. №5. С.258-259.
Здравомыслова Е., Тёмкина А. Категория власти в гендерных исследованиях // Гендер как инструмент познания и преобразования общества. Материалы Международной конференции «Гендерные исследования: люди и темы, которые объединяют сообщество», Москва, 4-5 апреля 2005 г. / Ред.-сост. Е.А.Баллаева, О.А.Воронина, Л.Г.Лунякова. М., 2006. С.109-110.
Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем. / Общ. ред. Л.Я. Гозмана и Д.А. Леонть-ева; вст. ст. Д.А. Леонтьева. М., 1990. С.102.
Пиз А., Пиз Б. Почему мужчины врут. М., 2006. С.28-29, 57,99,172-173, 206.
Кирьянов М., Степанов В. Купить мужчину. М., 2008. С.34-35.
Зубков В.И. Социологическая теория риска: Учебное пособие для вузов. М., 2009. С.176-177.
Психология личности: Учебное пособие / Под ред. П.Н. Ерм

Аннотация: Объектом рассмотрения настоящей статьи является феномен аномии, а предметом – теория аномия Э. Дюркгейма и современная ее интерпретация. Автором рассматривается специфика исторического и социокультурного контекстов, приводящих к возникновению аномии. Рассматриваются особенности переходных периодов, неустойчивость и противоречивость которых имеют своим следствием рассогласованность ценностных и мировоззренческих установок. Анализируются факторы, благоприятствующие расширению пространства аномии, прослеживается ее негативное влияние на проявления индивидуального и коллективного сознания. Уделено внимание исследованию связи аномии и девиации. Основу анализа социальной природы аномии и вызываемых ею последствий составили конкретно-исторический, диалектический, системный подходы, принципы объективности и целостности. Научная новизна состоит в обосновании тезиса о сложной природе аномии и факторов, к ней ведущих. Проблематика рассматриваемых вопросов позволяет прийти к следующим выводам: 1) расширение пространства аномии требует использования междисциплинарного подхода в ее исследовании; 2) особую актуальность приобретает изучение рисков аномии.

Ключевые слова: аномия, социальная аномия, ценностная аномия, отчуждение, маргинализация, девиация, механическая солидарность, органическая солидарность, дезинтеграция, деcтрукция

Библиография:
Напсо М. Д., Аномия как фактор риска // Национальная безопасность / nota bene. 2015. №5(40). С. 762-767.
Дюркгейм Э., О разделении общественного труда [Электронный ресурс]. URL: http: // www.ckp.ru/biblio/d/dur_labour.htm (дата посещения: 07. 04. 2016).
Дюркгейм Э., Самоубийство: социологический этюд [Электронный ресурс]. URL: http: // socioline.ru/files/5/88/6_durcheim – samoub.doc (дата посещения: 17. 04. 2016).
Калабекова С. В., Пространство ценностей эпохи консюмеризма // Психология и психотехника. 2015. №8. С. 814-822.
Кара-Мурза С. Г., Аномия в России: причины и проявления, Москва. Научный эксперт, 2013. 264 с.
Кризис сознания: сборник работ по «философии кризиса», Москва. Алгоритм, 2009. 272 с.
Мещерякова Н. Н., Теоретико-методологические подходы к изучению социальной аномии в российском обществе // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2014. № 3(27). С. 104-113.
Осипова Е. В., Социология Эмиля Дюркгейма, Санкт-Петербург. Алетейя, 2001.

Аннотация: Предметом исследования настоящей статьи являются критерии и этапы процесса институционализации диалога государства и гражданского общества. С точки зрения автора статьи, подкрепленной тка эмпирическим, так и теоретическим материалом, диалог государства и гражданского общества преодолел доинституциональный, затем первоначальный и находится на втором этапе институционализации. Однако критерии институционализации, являющиеся одним из дискуссионных аспектов, до сих пор в принципе не определены. Поэтому в статье предпринимается выработка критериев институционализиции диалога государства и гражданского общества и определения той стадии, на которой находится данный процесс. Основные методы, используемые в статье - неоинституциональный и сравнительно-компаративный. Использование данной методологии позволяет успешно решить поставленную задачу по измерению процесса институционализации диалога государства и гражданского общества в публичной политике современной России. Основными выводами статьи является возможность выработки объективных критериев и применения их к исследованию диалоговой интеракции государства и гражданского общества. Данная попытка, не смотря на сложность и окончательную нерешенность в институциональной политологии, успешно решается автором. Результатом проведенного анализа, подкреппленного экспертным опросом, является вывод о том, что институционализация диалога государства и гражданского общества находится на средне низком уровне процесса институционализации.

Ключевые слова: институционализация, государство, диалог, гражданское общество, институт, коммуникация, неоинституционализм, власть, публичная политика, взаимодействие

Библиография:
Зайцев А.В. Диалог государства и гражданского общества в публичной политике современной России: между конфликтом и кооперацией // Конфликтология / nota bene. 2016. № 2. C. 134-143. DOI: 10.7256/2409-8965.2016.2.21011.
Зайцев А.В. Новая Агора: гражданский диалог в Евросоюзе // Юридические исследования. 2012. № 2. C. 62-89. URL: http://www.e-notabene.ru/lr/article_123.html
Зайцев А.В. Институционализация публичных дебатов во Франции и диалог государства и гражданского общества в публичной политике современной России: сравнительный анализ // Социодинамика. 2014. № 5. C. 1-41. DOI: 10.7256/2409-7144.2014.5.12120. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_12120.html
Зайцев А.В. Делиберативная демократия в контексте диалога государства и гражданского общества // Политика и Общество. 2013. № 10. C. 1231-1236. DOI: 10.7256/1812-8696.2013.10.7708.
Завадская М.А. Проблема измерения политической институционализации: современное состояние исследований. [Текст] / М.А. Завадская // Политическая наука. 2009.

Аннотация: Объектом исследования являются компании с государственным участием. Предметом исследования - сбалансированность составов советов директоров с точки зрения гендерного состава в компаниях с государственным участием. Учитывать вопросы многообразия, в том числе в виде представительства женщин в Советах директоров, предписывают корпоративные кодексы различных стран. В статье авторы подробно рассматривают социально-психологические аспекты реализации управленческой деятельности женщиной-руководителем, отличительные особенности принятия управленческих решений, динамику представительства женщин в корпоративном управлении. Методология проведения работы. Проведена классификация типов управленческого поведения, на основе которой разработана схема принятия управленческих решений женщиной-руководителем. В статье посредством обобщения зарубежного опыта выявлена положительная взаимосвязь между многообразием составов советов директоров, финансовыми результатами компании, ее стоимостью и эффективностью деятельности. Новизной представленного исследования является разработка методических основ формирования сбалансированных советов директоров в компаниях с государственным участием с учетом гендерного менеджмента. Описываются результаты проведенного исследования гендерных особенностей подготовки и принятия управленческих решений, их влияния на качество управления в условиях неопределенности. Проведен сравнительный анализ гендерной динамики Советов директоров крупных компаний, приведена российская практика. Выявлены проблемы и отличия в подходах к представительству женщин в публичном корпоративном управлении. В заключении сформулированы выводы по исследованию, в частности о том, что гендерное разнообразие в управлении позволяет повысить синергетический эффект деятельности Советов директоров и обеспечить качество принятия управленческих решений стратегического уровня.

Ключевые слова: корпоративное управление, совет директоров, гендерное разнообразие, женщины директоры, гендерный менеджмент, гендерный паритет, европейские компании, социально-психологические аспекты управления, российский опыт, принятие решений

Библиография:
Батаева Б.С., Кожевина О.В. Оценка эффективности и качества корпоративного управления непубличными компаниями // Вестник Финансового университета. 2015. № 6. С. 62-72.
Батаева Б.С. Женщины в руководстве компаний: особенности продвижения и подготовки// Проблемы теории и практики управления. 2014. № 8. С. 119-122.
Батаева Б.С. Социально-психологические особенности женщин-руководителей // Экономическая психология и поведенческая экономика в условиях глобальных социальных и экономических изменений: Материалы всероссийской научной конференции. Москва. 2014. С. 7-10.
Стенограмма обсуждения законопроекта № 172496-6 «О внесении изменения в статью 66 Федерального закона "Об акционерных обществах" (в части обеспечения сбалансированного представительства мужчин и женщин в советах директоров (наблюдательных советах) акционерных обществ)» http://api.duma.gov.ru/api/transcript/172496-6 (дата обращения 17.11.2016).
Совет директоров: практика подбора, номинирования и избрания директоров в российских компаниях. Pw

Аннотация: Настоящая статья посвящена исследованию социальной концепции глобального конституционализма как фактора развития национальных обществ и государств в современном мире. Автор обосновывает позицию, согласно которой современное общественно-политическое, финансово-экономического и государственно-правовое развитие национальных обществ и государств осуществляется в условиях западной военно-политической, финансово-экономической, культурно-творческой и информационной экспансии, проводимой посредством навязывания национальным государствам при помощи сформированных единых управляющих центров регулирования и контроля западных государственно-правовых, общественно-политических институтов, принципов, связей, отношений, идей с целью планомерной и всесторонней защиты и продвижения финансово-экономических интересов и потребностей стран ядра мировой капиталистической системы. В работе использован ряд методов научного исследования, в частности: сравнительно-правовой; историзма; материалистической диалектики; анализа; синтеза. По мнению автора статьи, сохранение государственной независимости и территориальной целостности национальных государств (включая и Российскую Федерацию) в условиях стремительно глобализирующегося мира невозможно без исследования основных причин возникновения и становления, а также тенденций развития глобального конституционализма как социальной концепции. Это позволит оперативно рассчитывать направления и негативные последствия развития процессов глобализации, их влияние на национальные государства с тем, чтобы осуществлять разработку и реализацию эффективных системных мероприятий по противодействию им.

Ключевые слова: глобальные элиты, социальная концепция, экспансия, неоконсерватизм, неолиберализм, марксизм, Российская Федерация, глобальный конституционализм, глобальный управляющий класс, народ

Библиография:
Грудцына Л.Ю., Петров С.М. Власть и гражданское общество в России: взаимодействие и противостояние // Административное и муниципальное право. 2012. № 1. C. 19-29.
Деметрадзе М.Р. Проблемы несоответствия социокультурной политики России процессов глобальной модернизации // Право и политика. 2014. № 1. C. 23-30. DOI: 10.7256/1811-9018.2014.1.9546.
Гончаров В.В. Диалектическая модель в доктрине социальных изменений философской концепции глобального конституционализма // Философская мысль. 2016. № 11. С. 75-86. DOI: 10.7256/2409-8728.2016.11.20235. URL: http://e-notabene.ru/fr/article_20235.html.
Гончаров В.В. Влияние глобального конституционализма на формирование социально-философских концепций в России // Мировая политика. 2016. № 3. С. 37-52. DOI: 10.7256/2409-8671.2016.3.19841. URL: http://e-notabene.ru/wi/article_19841.html.
Выступление Президента Российской Федерации В.В. Путина на заседании международного дискуссионного клуба «Валдай» 22.10.2015 [Электронный ресурс].-Режим доступа: http://www.k

Аннотация: Предметом данной статьи являются наиболее значимые закономерности, сформулированные философами и другими исследователями в области возникновения и развития структурных общественных кризисов, а также краткий анализ общности существенных кризисов в истории человечества: распада Римской Империи, Великой Депрессии и развала СССР, - как отражения теоретических концепций.
Целью статьи является спецификация закономерностей возникновения и развития структурных общественных кризисов. В частности анализируются труды Шпенглера, Тойнби, Тоффлера, Ясперса, Сорокина, Маркса, Кейнса и других выдающихся ученых. Полученные результаты анализа сопоставляются с наиболее существенными общественными кризисами в истории человечества. Для достижения данной цели в статье проводится анализ теоретических наиболее значимых концепций в области кризисных явлений. В результате статьи, автор приходит к выводу о том, что различные авторы указывают на различные причины кризисных явлений, однако можно выделить несколько ключевых закономерностей. В частности, чрезмерности любых социальных процессов, включая экономические и развитие любых технологий, а также дополнительные взаимосвязи между различными областями общественной жизни, детерминирующие их взаимозависимость. Кроме того, одной из основных причин кризисов является искусственно созданная, в результате общественного развития, подчиненность одних элементов другим, не существующая на сущностном уровне.
Полученные результаты могут быть применены в социальных и гуманитарных науках для развития понимания кризисных явлений, процессов их возникновения и развития, а также для поисков путей стабилизации общественного развития.

Ключевые слова: общественное развитие, кризис, кризис перепроизводства, закономерность, закономерность развития кризиса, причины кризисных явлений, антропогенный кризис, структурный кризис, распад Римской Империи, Великая Депрессия

Библиография:
Булгакова О. Ю. Культурный кризис и его интерпретация в творчестве П. Сорокина // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. №89. С. 26-31.
Варава С. В. Проблема человека в этике и психологии // Научные ведомости БелГУ. Серия: Философия. Социология. Право. 2011. №8 (103) С.44-51.
Голубева Я. А. Загадки Великой депрессии // Экономический журнал. 2010. №18. С. 111-115.
Гребёнкин А.Н. «Осевое время» в историософии Карла Ясперса// Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2011. № 11. С. 11-14.
Гриценко В. С., Орлов В. В. «Капитал» Маркса и кризис капитализма // Философия и общество. 2015. №1-2 (76). С. 65-75.
Кирсанов В. П. Распад СССР: внутренние и внешние факторы реализации глобализационных процессов // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2008. №80. С. 151-159.
Лось В. А. Социокультурный анализ цивилизационных процессов: взаимосвязь цикличных и линейных подходов к динамике мирового развития // Век глобализации. 2014. №2.С. 78-89.
Саттарова А. А. Цикличность мировой экономики в современных условиях // Нау

Аннотация: Статья посвящена музеям мира – отдельной разновидности музеев, рассказывающих о борьбе за мир и выступающих против насилия во всех его проявлениях. Актуальность исследования объясняется особой ролью музеев мира в общественном развитии и мировой политике, на которую они претендуют. Несмотря на то, что численность музеев мира постоянно увеличивается, они занимают периферийное положение в мирных исследованиях, и остаются неизученными в рамках других дисциплин. Целью данной статьи является анализ понятия музеев мира, а также выявление специфики политических и психологических аспектов их деятельности. Музеи мира рассматриваются как комплексное явление, объединяющее области международных, внутригосударственных, межгрупповых и межличностных отношений. Объектом исследования является роль музеев мира в общественном развитии, предметом – политические и психологические составляющие музеев мира. Основной метод исследования – критический анализ существующей научно-исследовательской литературы и информационных источников. Для анализа специфики музеев мира применяются политологические и психологические концепции. На сегодняшний день не существует единого подхода к определению и характеристикам музеев мира, поэтому в статье предлагаются узкая и широкая трактовки этого понятия, приводится типология современных музеев мира. Во второй части статьи рассматриваются вопросы психологического эффекта от посещения этих музеев, а также сложности, возникающие в связи с их политической направленностью. Спецификой музеев мира является ориентация на активизацию индивидов, разрешение конфликтов и интернационализм, однако особенность тематики и антагонизм с государственной идеологией препятствуют процветанию музеев мира. По мнению авторов, изучение музеев мира может обогатить наше понимание проблем мира и насилия, а также способствовать развитию общественных и гуманитарных наук.

Ключевые слова: музеи мира, антивоенные музеи, мирные исследования, музейная психология, трансформация конфликтов, инфраструктуры мира, международные отношения, миротворческое движение, пацифизм, интернационализм

Библиография:
Декларация и Программа действий в области культуры мира: принята резолюцией 53/243 Генеральной Ассамблеи от 13 сентября 1999 года / Сайт ООН. URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/culture_of_peace.shtml (дата обращения: 08.11.2016)
Muzaini H. Peace education: peace museums // Encyclopedia of Violence, Peace and Conflict (Volume 2) / Ed. by L. Kurtz. Oxford: Elsevier. 2008. P. 1488-1498
Apsel J. Introducing Peace Museums. N. Y.: Routledge. 2015. 236 p.
Galtung J. Developing a museum for peace in Caen, Normandie, France // Actas de V Congreso Internacional de Museos por la Paz Gernika-Lumo 1-7 de mayo de 2005. Gernika-Lumo: (Bizkaia): Fundación Museo de la Paz de Gernika. 2005. P. 340¬–349
Worcester N. Review of a Plan for a peace office // A Friend of Peace. 1921. Vol. 2. P. 6–9
Долгий путь российского пацифизма: Идеал международного и внутреннего мира в религиозно-философской и общественно-политической мысли России / под ред. Т. А. Павловой. М.: ИВИ РАН. 1997. 374 c.