Аннотация: Система среднего профессионального образования имеет стратегическое значение для экономики, поскольку качество подготовки кадров определяет потенциал ее развития. Скорость появления новых технологий требует гибкости и структурного усложнения образовательных механизмов, что нашло отражение в решениях федерального проекта «Профессионалитет». Новая реальность диктует необходимость концептуального осмысления логики развития СПО, потенциала и рискогенности предпринимаемых шагов и жизнеспособности инициатив. Вклад авторов в решение этой задачи состоит в выявлении возможных сценариев развития СПО на основе ожиданий и готовности стейкхолдеров. Цель данной статьи – проанализировать возможные сценарии развития СПО и их оценку с позиции ключевых стейкхолдеров – преподавателей и администраторов учреждений подготовки кадров для СПО. Методология, методы и методики. Работа состоит из трех основных блоков: теоретического анализа исследований функционирования СПО; эмпирической части, представленной описанием авторской методологии и данными экспертного опроса; результирующих выводов, содержащих формулировки базовых сценариев развития СПО. Научная новизна исследования заключается в разработке методологии для анализа состояния и перспектив развития СПО со стороны ключевого стейкхолдера – учреждений подготовки кадров для СПО. Практическая значимость. Концептуальные построения и полученные практические данные могут быть учтены при разработке образовательных стратегий, отдельные результаты полезны для оптимизации образовательного процесса в вузах, готовящих кадры для СПО. Выводы. Изменения в ценностной основе профессионального образования, а также повышение мотивации педагогов и мастеров (не только материальной, но также на уровне понимания и принятия идей) определяет эффективность решений и инициатив.

Ключевые слова: профессиональное образование, среднее профессиональное образование, профессионалитет, мастер, модернизация образования, образовательная политика, подготовка кадров, стейкхолдеры, вызовы образования, образовательные траектории

Abstract: The system of secondary vocational education is of strategic importance for the economy, since the quality of training determines the potential of its development. The speed of the emergence of new technologies requires flexibility and structural complexity of educational mechanisms, which is reflected in the decisions of the federal project "Professionalism". The new reality dictates the need for a conceptual understanding of the logic of the development of PDF, the potential and risk-taking of the steps taken and the viability of initiatives. The authors' contribution to the solution of this problem consists in identifying possible scenarios for the development of STR based on the expectations and readiness of stakeholders. The purpose of this article is to analyze possible scenarios for the development of SPE and their assessment from the perspective of key stakeholders – teachers and administrators of training institutions for SPE. Methodology, methods and techniques. The work consists of three main blocks: a theoretical analysis of research on the functioning of the SPO; an empirical part, presented by a description of the author's methodology and data from an expert survey; resulting conclusions containing formulations of basic scenarios for the development of the SPO.  The scientific novelty of the research lies in the development of a methodology for analyzing the state and prospects of the development of SPO by a key stakeholder – training institutions for SPO. Practical significance. Conceptual constructions and the obtained practical data can be taken into account when developing educational strategies, individual results are useful for optimizing the educational process in universities that train personnel for vocational education. Conclusions. Changes in the value basis of vocational education, as well as an increase in the motivation of teachers and masters (not only material, but also at the level of understanding and acceptance of ideas) determine the effectiveness of decisions and initiatives.

Keywords: educational paths, educational challenges, stakeholders, education policy, personnel training, modernization of education, Professionalitet (vocationality), master, secondary vocational education, vocational education

Аннотация: В статье рассматривается проблематика анализа мотивационной составляющей в системах управления волонтерской деятельностью молодежи. Предметом исследования является совокупность управленческих отношений, возникающих в процессе организации волонтерского движения и реализации добровольческой деятельности. Объектом исследования выступает деятельность волонтерских, некоммерческих организаций. Проблематика заключается в возможном оттоке волонтеров после первого контакта или мероприятия, без повторного или регулярного участия. Для менеджеров и лидеров добровольческого сектора важно успешно вовлекать молодых людей в волонтерские проекты и развивать их волонтерское участие в долгосрочной перспективе. Изучение данной проблематики позволит составить целостное представление о весомых аспектах организации волонтерского движения. Исследование направлено на определение существующих подходов к мотивации волонтеров, поиск наиболее эффективных способов повышения уровня мотивации добровольца, разработку инструментария для обеспечения высокого уровня мотивации и вовлеченности в проекты волонтерских объединений. Для сбора данных о мотивации в молодежном волонтерстве авторами был проведен анкетный опрос, участниками которого стали волонтеры российских волонтерских организаций на базе высших учебных заведений. Выявлено преобладание нематериальной природы мотивации волонтеров; разработана шкала мотивов для тестирования добровольцев и проектирования в организациях индивидуального маршрута волонтерского опыта. Единство и противоположность типов волонтерского участия в концепции двойственной мотивации волонтеров (альтруизм и эгоизм) дает основания к применению комбинированного подхода, учитывающего различные мотивы участия.

Ключевые слова: молодежь, волонтерство, волонтерские организации, некоммерческие организации, управление, волонтер, мотивация, шкала мотивов, опрос, социологическое исследование

Abstract: The article deals with the problems of analyzing the motivational component in the management systems of youth volunteering. The subject of the study is the totality of managerial relations that arise in the process of organizing the volunteer movement and the implementation of volunteer activities. The object of the study is the activities of volunteer, non-profit organizations. The problem lies in the possible outflow of volunteers after the first contact or event, without repeated or regular participation. It is important for managers and leaders of the voluntary sector to successfully involve young people in volunteer projects and develop their voluntary participation in the long term. The study of this issue will make it possible to form a holistic view of the significant aspects of the organization of the volunteer movement. The study is aimed at identifying existing approaches to motivating volunteers, finding the most effective ways to increase the level of volunteer motivation, developing tools to ensure a high level of motivation and involvement in projects of volunteer associations. To collect data on motivation in youth volunteering, the authors conducted a questionnaire survey, the participants of which were volunteers from Russian volunteer organizations based in higher educational institutions. The predominance of the non-material nature of the motivation of volunteers was revealed; a scale of motives was developed for testing volunteers and designing an individual route of volunteer experience in organizations. The unity and opposition of the types of volunteer participation in the concept of dual motivation of volunteers (altruism and selfishness) gives grounds for using a combined approach that takes into account various motives for participation.

Keywords: motive scale, motivation, volunteer, management, non-profit organizations, volunteer organizations, volunteering, the youth, survey, sociology research

Аннотация: Предметом исследования являются подходы к оценке эффективности и принципы реализации семейной политики в развитых странах – таких как Соединенные Штаты Америки, Германия, Япония, Южная Корея, Италия, Испания, Финляндия и др. Основная задача настоящей статьи – сопоставить представления зарубежных авторов и дискурсов семейной политики с учётом разнообразия подходов к семейной политике. Были рассмотрены приоритетные направления исследования семейной политики в отобранных публикациях зарубежных исследователей. Для анализа выявляются принципы, позволяющие репрезентовать дискурс семейной политики. В связи с этим были поставлены задачи выявить концепции семейной политики в рассмотренных зарубежных статьях для формирования инструментов, позволяющих: 1) определить общие характеристики и особенности различных подходов к семейной политике современного государства всеобщего благосостояния, выделяемых в трудах зарубежных авторов, 2) Оценить единство позиций в области семейной политики. Использовалась методологическая модель, называемая «семантико-структурным» анализом, которая базируется на сочетании контент-анализа и метода информационно-целевого анализа.    Проведенный анализ научных статей зарубежных авторов позволяет сделать вывод о наличии единого подхода к семейной политике в государствах всеобщего благосостояния Западной Европы, Азии и Северной Америки. Общим местом в современных исследованиях семейной политики становится акцент на значимость экономических мер, сопряжённых с трудовой деятельностью членов семьи, возможностью укрепления отношений родителей и детей посредством реализации мер социальной политики. Выводы к исследованию проявили амбивалентность семейной политики в связи с отсутствием возможности сформировать единое доктринальное представление об оценке эффективности мер семейной политики. Вопрос об оценке эффективности соответствующих мер, о приоритетности «широкого» подхода по отношению к решению проблем внутри семьи остаётся дискуссионным.

Ключевые слова: социальная политика, семейная политика, социальное обеспечение, государственная поддержка, модель семейных отношений, контент-анализ, публичное обслуживание, семантико-структурный анализ, социально-экономическое измерение, традиционная модель семьи

Abstract: The subject of the study is approaches to assessing the effectiveness and principles of implementing family policy in developed countries such as the United States of America, Germany, Japan, South Korea, Italy, Spain, Finland, etc. The main objective of this article is to compare the views of foreign authors and discourses of family policy, taking into account the diversity of approaches to family policy. Priority directions of family policy research in selected publications of foreign researchers were considered. For the analysis, the principles that allow to represent the discourse of family policy are identified. In this regard, the tasks were set to identify the concepts of family policy in the reviewed foreign articles for the formation of tools that allow: 1) to determine the general characteristics and features of various approaches to family policy of the modern welfare state, highlighted in the works of foreign authors, 2) to assess the unity of positions in the field of family policy. A methodological model called "semantic-structural" analysis was used, which is based on a combination of content analysis and the method of information-target analysis. The analysis of scientific articles by foreign authors allows us to conclude that there is a unified approach to family policy in the welfare states of Western Europe, Asia and North America. A common place in modern studies of family policy is the emphasis on the importance of economic measures associated with the work of family members, the possibility of strengthening the relationship between parents and children through the implementation of social policy measures. The conclusions of the study showed the ambivalence of family policy due to the lack of opportunity to form a unified doctrinal idea of evaluating the effectiveness of family policy measures. The question of assessing the effectiveness of appropriate measures, the priority of a "broad" approach in relation to solving problems within the family remains debatable.

Keywords: semantic and structural analysis, socio-economic dimension, traditional family model, public service, model of family relations, content analysis, state support, social security, family policy, social policy

Аннотация: В настоящей статье акцент сделан на выявлении некоторых точек сопряженности культуры и цивилизации, при этом проблема состоит в том, что довольно часто такое соотношение дискутируется на уровне обобщения тех или иных исследовательских позиций, однако оно по-прежнему нуждается в более объективированной рецепции. На этом основании вопрос о соотношении культуры и цивилизации рассматривается через механизм "центрации" ценностей. Таким образом, именно через данный механизм возможно установить наиболее четкие критерии сопряженности культуры и цивилизации, показав при этом, насколько ценностные структуры подвержены трансформации в результате такого соотношения    Основными выводами проведенного исследования являются следующие положения: 1) проанализированы некоторые методологические возможности идентификации сопряженности культуры и цивилизации; акцент сделан на цивилизационном и ценностно-интериоризационном подходах; 2) выявлены некоторые нюансы ценностного структурирования современного развития культуры и цивилизации; 3) механизм "центрации" ценностей рассматривается как наиболее действенный способ дифференциации ценностей в пространстве культуры и пространстве цивилизационного развития; 4) под "центрацией" ценностей понимается перераспределение ценностей в условиях культурно-цивилизационного развития современности (само понятие "центрации" ценностей введено нидерландской исследовательницей Аннамарией Хаген); 5) в целях характеристики ценностных трансформаций используются результаты Всемирного обзора ценностей.

Ключевые слова: ценности, культура, цивилизация, трансформация ценностей, кризис культуры, цивилизационное развитие, система ценностей, система норм, цивилизационный подход, Всемирный обзор ценностей

Abstract: In this article, the emphasis is placed on identifying some points of conjugacy of culture and civilization, while the problem is that quite often such a relationship is discussed at the level of generalization of certain research positions, but it still needs a more objectified reception. On this basis, the question of the relationship between culture and civilization is considered through the mechanism of "centralization" of values. Thus, it is through this mechanism that it is possible to establish the most clear criteria for the conjugacy of culture and civilization, while showing how value structures are subject to transformation as a result of such a relationship, the main conclusions of the study are the following: 1) some methodological possibilities of identifying the conjugacy of culture and civilization are analyzed; emphasis is placed on civilizational and value-interiorization approaches; 2) some nuances of value structuring of the modern development of culture and civilization are identified; 3) the mechanism of "centralization" of values is considered as the most effective way of differentiating values in the space of culture and the space of civilizational development; 4) under The "centralization" of values is understood as the redistribution of values in the conditions of cultural and civilizational development of modernity (the very concept of "centralization" of values was introduced by the Dutch researcher Annamaria Hagen); 5) in order to characterize value transformations, the results of the World Values Survey are used.

Keywords: World Values Survey, civilizational approach, the system of norms, value system, civilizational development, cultural crisis, transformation of values, culture, civilization, values

Аннотация: Статья посвящена изучению локальных теологических дискурсов Русской православной церкви в условиях специфики «молодых регионов» России. На материале Липецкой области и деятельности Липецкой митрополии показано сочетание официального дискурса РПЦ с его локальными вариациями, приспособление теологических дискурсивных стратегий к конкретной региональной специфике с целью обозначения своих символических приоритетов и ориентиров. Применение методологических идей П. Бурдье, Б. Латура и З. Йегера позволило нам проанализировать специфику взаимодействия основных акторов символической политики в Липецкой области, а также выявить место и роль Липецкой митрополии с каждым из них в контексте реализации ее основных дискурсивных стратегий.   Было выявлено, что Липецкая митрополия стремится не столько к конкуренции и доминированию в символическом пространстве области, сколько пытается усилить религиозное измерение и интерпретацию всех основных событий истории региона, развивая взаимодействие с каждым из акторов политики памяти. Это позволяет в еще большей степени усиливать потенциал РПЦ в быстрой мобилизации ресурсов для продвижения собственных мемориальных проектов, которые в Липецкой области в первую очередь связаны с восстановлением храмов и монастырей. Исследование выявило пять основных дискурсивных стратегий Липецкой митрополии как актора политики памяти, связанных с стремлением представить историю Липецкой области как историю становления православия в регионе, представить православную Липецкую землю как защитницу России, с активным участием в военных коммеморациях (Великая Отечественная война, современные военные конфликты), стремлением интерпретировать важную роль эпохи Петра I в становлении российского православия, а также избирательной критикой советского исторического опыта.

Ключевые слова: политика памяти, мемориальные практики, теология, дискурс, православие, гражданская религия, постсекулярное общество, вера, историческое знание, Липецкая митрополия

Abstract: The article is devoted to the study of local theological discourses of the Russian Orthodox Church in the context of the specifics of the "young regions" of Russia. The application of the methodological ideas of P. Bourdieu, B. Latour and S. Jäger allowed to analyze the specifics of the interaction of the main actors of symbolic politics in the Lipetsk region, as well as to identify the place and role of the Lipetsk Metropolis with each of them. It was revealed that the Lipetsk Metropolis is striving not so much for competition and dominance in the symbolic space of the region, as it is trying to strengthen the religious dimension and interpretation of the history of the region, developing interaction with each of the actors of the politics of memory. This makes it possible to further strengthen the potential of the Metropolis in the rapid mobilization of resources to promote its own memorial projects, which in the region are primarily associated with the restoration of churches and monasteries. The study revealed five main discursive strategies of the Metropolis as an actor in the politics of memory, associated with the desire to present the history of the region as the history of the formation of Orthodoxy, to present the Lipetsk land as the defender of Russia, with active participation in military commemorations, the desire to interpret the important role of the era of Peter I in the development of Russian Orthodoxy, as well as selective criticism of the Soviet historical experience.

Keywords: faith, historical knowledge, post-secular society, civil religion, Orthodoxy, discourse, theology, memorial practices, politics of memory, Lipetsk Mitropolis