Аннотация: Прагматический поворот и философия прагматизма в версиях Х. Патнэма и Р. Бернстайна представлены в виде общих эпистемологических установок наиболее перспективных направлений исторической мысли в США. Под их методологическим влиянием в центре исследовательских интересов оказались практики повседневности и исторический опыт рационализации деятельности. Изменились представления о взаимосвязи макро и микро-уровней исторической действительности, произошел отказ от детерминизма, появились новые формы исторического описания. Цель автора заключается в раскрытии содержания данных понятий, определении их роли в конкретных исследовательских областях, а также в попытке охарактеризовать специфику американского варианта прагматического поворота. В первой части статьи проведен анализ наиболее значимых тенденций для развития исторической науки США, связанных с коррекцией мировоззренческих идей и познавательных принципов философии прагматизма. Во второй части статьи ключевые тезисы, концепты, понятийно-терминологический аппарат работ ведущих специалистов по транснациональной, социальной, экологической, правовой истории соотнесены с теоретическими положениями прагматического поворота в социально-гуманитарном знании. Представлен многоаспектный обзор развития современной американской историографии. Описаны пути разрешения предшествующих научных противоречий и конструирования новых вариантов национальной идентичности, способы обновления методологического арсенала и актуализации исторического знания.

Ключевые слова: прагматизм, прагматический поворот, практики, опыт, конструктивизм, акторы, социальная история, экологическая история, правовая история, транснациональная история

Библиография:
Tyrrell Ian. Introduction: US History as Transnational History // Transnational Nation. 2007. L.: Bloomsbury Publishing. P. 1-10.
Spiegel G. Introduction // Practicing history. New Directions in Historical Writing after the Linguistic Turn. N.Y., L.: Routledge. 2005. P. 1-31.
Ormerod R. The history and ideas of pragmatism // Journal of the Operational Research Society. 2006, №. 57. P. 892–909.
Scott J. The evidence of experience // Practicing history. New Directions in Historical Writing after the Linguistic Turn. N.Y., L.: Routledge, 2005. P. 213-223.
Sellers M. The Doctrine of Precedent in the United States of America // The American Journal of Comparative Law, № 54, 2008. P. 1-23.
Novick P. That Noble Dream: The “Objectivity Question” and the American Historical Profession. Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
McNeill, J. R. Observations on the nature and culture of environmental history // History and Theory.2003, № 42 (4). P. 5–43.
Macdonald S. Transna

Аннотация: Объектом исследовательского внимания в статье стал феномен истоков права. В качестве предмета исследования рассмотрены основные подходы в отечественной историографии к определению истоков права и их соотношению с источниками права. Цель работы заключается в попытке обоснования необходимости выделения истоков права из семантически перегруженной категории источников права в самостоятельную категорию. Особое внимание обращается автором на полярность мнений в существующей дискуссии относительно истоков права, что связано как с недостаточной разработанностью проблемы, полисемичностью термина «исток», так и с имеющими место различиями в подходах к правопониманию.   Автор акцентирует внимание на том, что в различных классификациях особняком стоит деление источников права на «первичные», положившие когда-то в глубокой древности начало институту права, и «вторичные», функционально подпитывающие право вплоть до современности. На этом основании вне зависимости от подхода к пониманию права представляется логичной необходимость выделения «первичных» источников права в отдельную теоретическую категорию «истоков права» с перспективой ее закрепления в теории государства и права. Практическая значимость выделения и необходимость специального изучения истоков права обосновываются тем, что поиск и выявление хронологически древнейших истоков права в системе нормативного регулирования потестарно-раннеклассового общества может стать ключом к попытке выработки универсального, интегративного, определения права.

Ключевые слова: истоки права, источники права, правообразующие факторы, первобытная община, мононорма, генезис права, неолитический суд, судебный прецедент, правовой обычай, юридическая антропология

Библиография:
Llewellyn K. N., Hoebel E. А. The Cheyenne Way: Conflict and Case Law in Primitive Jurisprudence. Norman: University of Oklahoma Press, 1941. 360 p.
Hogbin H. I. Law and Order in Polynesia: A Study of Primitive Legal Institutions. London: Christophers, 1934. 296 p.
Hartland E. S. Primitive Law. London, 1924. 222 p.
Hoebel E. A. The Law of Primitive Man: A Study In Comparative Legal Dinamics. Cambridge: Harvard University Press, 1954. 357 p.
Diamond A. S. Primitive Law. 2nd ed. London, 1950. 451 p.
Barton R. F. Ifugao Law. Berkeley, 1919. 186 p.
Шепталин А. А. О применимости этнологических материалов при реконструкции генезиса права и государства // Вестник Удмуртского ун-та. Сери Экономика и право. 2016. Вып. 2. С. 137–143.
Шепталин А. А. Об истоках права с позиций юридической антропологии // Журнал российского права. 2022. Т. 26. № 3. С. 35–47. DOI: 10.12737/jrl.2022.027
Сырых В. М. Конфликт ведущих теорий права в российском правоведении: прошлое, настоящее и будущее // Го

Аннотация: Цель представленного исследования – анализ возможности использования классических теорий национализма, предложебнных в научной литературе, для анализа истории миноритарных национализмов в британской историографической ситуации. Автор в статье анализирует сложности интеграции и ассимиляции идеальных моделей Руритании и Мегаломании как воображаемых национализирующихся и модернизирующихся обществ, предложенных Э. Геллнером, а также периодизацию национализма Мирослава Хроха как «идеальные» интерпретационные модели в контекстах британской историографии. Предметом представленной статьи являются классические модернистские теории национализма, объектом – возможности их применения в британских исторических исследованиях для изучения истории миноритарных национализмов. Предполагается, что процессы националистической модернизации и развития региональных национализмов, с одной стороны, воспринимаются через призму конструктивистского подхода. С другой стороны, автор полагает, что британский исторический материал характеризуется значительной степенью сопротивления и поэтому использование классических теорий национализма в контекстах консерватизма историографического воображения в Великобритании является дискуссионным. В статье проанализированы сложности интеграции истории региональных миноритарных национализмов и английского национализма в контексты социокультурного модернизма классических теорий национализма. Результаты исследования позволяют предположить, что для современной британской историографической ситуации одновременно характерен интерес к проблемам социальной истории региональных национализмов и значительный консерватизм, который проявляется в игнорировании классических теорий национализма, несмотря на эффективность их интерпретационных моделей.

Ключевые слова: национализм, региональные национализмы, английский национализм, шотландский национализм, валлийский национализм, историография, ревизионизм, модернизм, социальная история, историческая память

Библиография:
Kumar K. Britain, England and Europe: Cultures in Contraflow // European Journal of Social Theory. 2003. Vol. 6. No 1. P. 5-23. DOI: https://doi.org/10.1177/1368431003006001001
English R. Is there an English Nationalism? L.: Institute for Public Policy Research, 2011. P. 7.
Hechter M. Internal Colonialism: The Celtic Fringe in British National Development, 1536 – 1966. Berkeley: University of California Press, 1977. Р. 130-132, 138-141.
Hroch M. From national movement to the fully-formed nation // New Left Review. 1993. No 198. URL.: https://newleftreview.org/issues/i198/articles/miroslav-hroch-from-national-movement-to-the-fully-formed-nation.pdf
Leeworthy D. Sourcing labour: writing Welsh political history // Wales Arts Review. 2018. November 28. URL.: https://www.walesartsreview.org/sourcing-labour-writing-welsh-political-history/
Eley G. Nationalism and Social History // Social History. 1981. Vol. 6. No 1. P. 83-107.
O’Toole F. Disunited Kingdom. Will Nationalism Break Britai

Аннотация: Автор анализирует особенности и противоречия развития исторических форм иранского национализма в контекстах идеальных моделей предложенных в модернистской историографии. В центре статьи проблемы неспособности национализма стать доминирующей и определяющей политической силой, которая конструирует основные особенности развития общества и государства. Предметом статьи является теория национализма Мирослава Хроха, объектом – возможности ее применения в иранских исторических исследованиях. Статья представляет собой попытку трансплантации классических теорий национализма в иранские исторические и культурные контексты. Автор использует трехстадиальную «идеальную» модель развития национализма Мирослава Хроха, трансплантируя оснвоные ее теоретические положения в иранский исторический, культурный, социальный и экономический контекст. Используя модернистский подход М. Хроха, автор полагает, что начиная с XIX века в Иране развивались традиции политического и этнического национализма, а правящие династии Каджаров и Пехлеви актуализировали различные стратегии националистической модернизации. В статье представлен сравнительный анализ различных исторических форм иранского национализма в контекстах конструктивистского подхода, сформулированного в периодизации М. Хроха. Предполагается, что националистические модернизации Каджаров и Пехлеви в современной иранской историографии воспринимаются через призму конструктивистского подхода. Поэтому причины и формы кризиса националистического проекта в Иране анализируются с использованием модели «идеальной» хронологии национализма, сформулированной М. Хрохом в контекстах конкуренции политических принципов нации и религиозных идеалов уммы.

Ключевые слова: Иран, Каджары, Пехлеви, национализм, Мирослав Хрох, модернизация, идеальные модели, три стадии национализма, умма, шиизм

Библиография:
Abuzar Delāvar, Farhange siyāsiye noxbegāne hākem dar dowreye Pahluye dovvom [Абузар Делавар, Политическая культура правящих элит во второй период Пехлеви] // Goftogu [Беседа]. 1387. № 53. URL.: http://ensani.ir/fa/article/205603/ (дата обращения: 03.01.2022)
Morād Saqafi, Rasāeli dar bāb hokumat mundi: bāzbiniye talāše siyāsiye noxbegāne Irān dar dowreye Qājār [Мурад Сагхафи, Очерки управления: обзор политических усилий иранских элит в период Каджаров] // Goftogu [Беседа]. 1384. № 44. URL.: http://ensani.ir/fa/article/205512/ (дата обращения: 03.01.2022)
Hilman M. Nāsiyonālisme irāniyo adabiyāte moderne fārsi / tarjome-ye Said Mohebbi [Хиллман M. Иранский национализм и современная персидская литература / пер. Саид Мохебби] // Kian. 1376. № 38. URL.: http://ensani.ir/fa/article/174930/ (дата обращения: 03.01.2022)
Tehrani F., Amirkhani A. The Effects of Identity, Culture and Ideology on the Formation

Аннотация: Предметом исследования является методика историописания, позволяющая создавать убедительные образы прошлого. Цель статьи — проанализировать структуру текстов историков разных времен, начиная с античности и заканчивая XXI веком. В качестве теоретической основы выбран разрабатываемый автором идеалистический поход к истории.
В статье впервые с позиций идеалистического подхода с использованием количественных методов анализируется структура работ выдающихся историков прошлого: Геродота, Нестора, Карамзина, Ключевского; и некоторых авторов XX–XXI вв., считающихся авторитетными историками своего времени. Для сравнения анализируются также литературные тексты А.С. Пушкина и В.С. Пикуля на исторические темы.
   Используемые методы — контент-анализ, структурный анализ, терархический кластерный анализ текстов по структурному признаку. С их помощью было выяснено, что структура исследуемых текстов состоит из фактических и теоретических высказываний. Причем, первые преобладали в произведениях до середины ХХ века, позднее наблюдается преобладание теории в исторических текстах. Применение кластерного анализа позволило построить матрицу близости произведений. Главным способом создания убедительного исторического текста является подбор и интерпретация фактов в соответствии с господствующим мировоззрением или распространенной исторической концепцией. Факты подчинены теории, конструируются с ее помощью и служат подтверждению главных идей, используемых исторических концепций и созданию убедительного образа прошлого.
Проведенный анализ показал, что в исследуемых работах главную роль в создании убедительного исторического текста играет теория, факты имеют второстепенное значение, существенного влияния исторических методов не выявлено. Главное отличие проанализированных исторических и литературных текстов заключается в отсутствии теории в литературных произведениях.

Ключевые слова: теория истории, методология истории, структура исторического текста, идеалистический подход, контент-анализ исторических текстов, исторический факт, историческая теория, исторические методы, мировоззрение, убедительность исторических текстов

Библиография:
Тош Д. Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка. М: Издательство «Весь Мир», 2000. 296с.
Савельева И.М., Полетаев А.В. Теория исторического знания. СПб.: Алетейя; М.: ГУ ВШЭ, 2008. 523с.
Лубский А.В. Факт исторический. //ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. Терминологический словарь. М.: Аквилон, 2014. 576 с.
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: Политиздат, 1991. 524с.
Герасимов Г.И. Теория и история // Новое прошлое. 2019. №1. С.130-146.
Герасимов Г.И. Идеалистический подход к истории // Исторический журнал: научные исследования. 2017. № 5. С.21-36. URL: http://e-notabene.ru/phzni/article_24058.html
Флоря Б. Н. «Сотни» и «купцы» в Новгороде XII-XIII вв. //Средневековая Русь. 2006. № 6. С.66-79.
Повесть временных лет. СПб.: Наука, 1996. 669с.
Пушкин А.С. Капитанская дочка. Л., «Наука», 1984. 320с.
Петров Ю. П. Коммунистическая партия-организатор победы в годы военной интервенции и гражданской войны (1918-1920 гг.) // Вопросы истории. 1972. №10. С.18-41

Аннотация: Предмет исследования - генеалогия сибирского духовенства. Объектом исследования выступает семья Дружининых. На примере изучения персоналий монашеской семьи, служивших в Иоанно-Введенском монастыре под Тобольском с 1860-х по 1923 г., рассмотрены основные «подводные камни», связанные с поиском и изучением родословных связей. Персоналии Дружининых представляют собой типичный образец разрозненности и неполноты биографических сведений. На основе ряда источников: археологические, письменные, архивные рассмотрены основные пути решения проблем по поиску и восстановлению генеалогической информации. В работе очерчен ряд источников, использованный при исследовании, а также и проанализирована степень достоверности выявленных данных. На основе выявленных источников представлен алгоритм поиска и критического осмысления сведений о семье Дружининых, фигурирующих в ряде архивных источниках, а также газетных и справочных изданиях. Статья посвящена актуальному и востребованному направлению исторических исследований - генеалогии. Изучение родственных связей достаточно сложный процесс со своими нюансами. Несмотря на то, что понятия биографическая и генеалогическая информация схожи, всё-таки генеалогические исследования часто не только отталкиваются от имеющихся биографических данных, но и преподносят порою новые факты о семье (или отдельном человеке). В поисках новых сведений об исторических лицах на первый план выступают комплексные исторические исследования, охватывающие широкий круг источников как археологических, так и архивных.
Таким образом, представленный опыт поиска информации по монашеской семье Дружининых возможно экстраполировать на генеалогические исследования со схожими проблемными местами, связанными с поиском информации по духовенству Сибири.

Ключевые слова: персоналии, генеалогия, критика источников, Иоанно-Введенский монастырь, Дружинины, православие, aрхеология, деревня Усалка, село Покровское, намогильная плита

Библиография:
Скачкова Г. К. Из истории Иоанно – Введенского женского монастыря // Тобольский хронограф. Екатеринбург, 1998. С. 304 – 312.
Грамматин А. Н. Иоанно-Введенский женский монастырь // Тобольские епархиальные ведомости. Тобольск, 1889. № 19 – 20. С. 397 – 406.
Загваздин Е. П. Трехвершинная Голгофа с надгробий из Тобольска и Иоанно-Введенского женского монастыря // Культура русских в археологических исследованиях. Омск, 2017. С. 389-394.
Загваздин Е. П. Археологические исследования на объекте реставрации «Иоанно-Введенский монастырь» (п. Прииртышский, Тобольский район). // Новгородская Земля-Урал – Западная Сибирь в историко-культурном и духовном наследии. Екатеринбург, 2009. Ч. 2. С.381-391.
Мраморнов А. И. К вопросу о биографическом методе в изучении истории русской церкви Вестн. Моск. ун-та. Cер. 8. История. 2009. № 5., с. 48.
Кобрин В. Б. Опричнина. Генеалогия. Антропонимика: Избр. труды. М.: Рос. Гос. Гуманит. Ун-т, 2008. 269 с.
Мраморнов А. И. К вопросу о биографическом методе в изучении ис

Аннотация: В статье «цифровая революция» рассматривается как сложный феномен, включающий в себя как эпистемическую и технологическую составляющие, так многообразие социальных практик. На основе такого подхода выявляются значимые этапы «цифровизации» различных сторон общественной жизни. Определяются проблемы, затрудняющие корректное предсказание процессов дальнейшего развития инфо-коммуникационных технологий (ИКТ) и их влияния на жизнь социума. Указываются методологические установки, которых желательно придерживаться исследователю, нацеленному на реализацию прогностической функции относительно дальнейших трансформаций социотехнического цифрового мира. Методологической основой исследования является историко-сравнительный анализ, который позволяет выявить проблемные области в попытках построить периодизацию развития comuter science и в стремлениях сформировать прогноз будущего течения изменений в "цифровом мире". На основе понятий "проект с открытым выходом" и "средний уровень масштабирования" выявляются возможности и ограничения для корректной реализации прогностической функции относительно дальнейшего хода "цифровой революции". Обосновывается положение о том, что при исследовании процессов, связанных с будущим развитием computer science, необходимо обращать на социо-антропологические последствия исследовательской и инженерной деятельности.

Ключевые слова: история науки, цифровая революция, периодизация, computer technology, информатика, социальные практики, прогнозирование, проекты открытого выхода, средний уровень масштабирования, инновации

Библиография:
Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. М.: Наука, 1990, 400 c.
Громов Г.Р. От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи Интернета. Эссе, диалоги, очерки. М.: Радио и связь, 2004, 208 c.
Дрейфус Х. Чего не могут вычислительные машины. М.: Прогресс, 1978, 333 с.
О’Нил К. Убийственные большие данные. Как математика превратилась в оружие массового поражения. М.: Изд-во АСТ, 2018, 320 c.
Уилкс М.В. Компьютеры теперь и прежде //Лекции лауреатов премии Тьюринга /Под. ред. Р. Эшенхерста. М.: «Мир», 1993. С. 229–240.
Forrester J. Social and public relation responsibilities of the computer industry //Computer and Automation V.6 №1, Part 2, Jan. 1957. P. 52-54.
История информатики в России: ученые и их школы /Сост.: В.Н. Захаров, В.И. Подловченко, Я.И Фет. М.: Наука, 2003, 486 c.
Denning P. What is computation? [Электронный ресурс]. URL: (https://ubiquity.acm.org/article.cfm?id=1880067 (дата обращения 07.11.2019)) DOI: 10.1145/1880066.1880067
Юсупов Р. М., Юсупов Ю. В. С

Аннотация: Предметом исследования является историческое прошлое, которое в зависимости от мировоззренческой позиции историка либо отсутствует, либо предстает в качестве объективно существующей реальности.
Прошлое – фундаментальное понятие человеческого мышления, упорядочивающее хаос реального мира в сознании, в соответствии с главными мировоззренческими идеями историка. Поскольку прошлое всегда создается в рамках определенного мировоззрения, то этот вариант считается единственно верным для носителей данного мировосприятия. Другие образы прошлого, считаются ложными либо ошибочными. Работа основывается на принципах историзма и достоверности, методологической базой выступает целый комплекс методов, среди которых следует выделить изучение и обобщение, дедукцию и индукцию, абстрагирование, понимание и т.д.
С позиций идеалистического подхода, которого придерживается автор, реального прошлого не существует. Прошлое – это субъективный образ такой реальности, какой она могла бы быть без тех изменений, которые позднее с ней произошли. Научная новизна исследования заключается в авторском подходе: прошлое рассматривается с точки зрения идеалистического подхода, согласно которому историк не столько изучает, сколько создает прошлое, опираясь на определенные методы и собственное мировоззрение.
Главным выводом статьи является то, что история влияет на человека в той мере, в которой он сам позволяет это делать, а поскольку современный человек разделяет убеждение в силу прошлого, то история активно рассматривается в качестве способа управления людьми, манипуляций их поступков и действий.

Ключевые слова: идеалистический подход, идея, прошлое, история, субъективная реальность прошлого, прошлое и мировоззрение, историческая теория, исторический факт, мировоззрение, историческая реальность

Библиография:
Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время. В поисках утраченного. М.: «Языки русской культуры», 1997. 800 с.
Февр Л. Суд совести истории и историка /Бои за историю. М. : Наука, 1991. 629 с.,
Комар А., Хамайко Н. Збручский идол: памятник эпохи романтизма? // Ruthenica. Київ, 2011. Том X. C. 166-217.
Зарецкий Ю.П. Стратегии понимания прошлого: Теория, история, историография. М.: Новое литературное обозрение, 2011. 384 с.
Маркс К. и Энгельс Ф., Немецкая идеология / Соч., 2-е изд., Т. 3. М.: Государственное издательство политической литературы, 1955. С.7-544.
Каримский А. М. Философия истории Гегеля. М.: Изд-во МГУ, 1988. 270 с.
Оруджев 3. М. Способ мышления эпохи и принцип априоризма // Вопросы философии. 2006. №5. С.18-33.
Савельева И. М., Полетаев А. В. Теория исторического знания. СПб.: Алетейя; М.: ГУ ВШЭ, 2008. 523 с.
Идеалистический подход к истории. Сайт историка Г. И. Герасимова. Режим доступа: http://idealistic-history.ru/
Уитроу Дж. Естественная философия времени. М.: Е

Аннотация: Предметом исследования является процесс становления и развития советского образовательного права в контексте современных требований к совершенствованию познавательных средств историко-правовых явлений. К числу таких средств относится периодизация, предполагающая выделение временных отрезков, имеющих внутреннюю смысловую завершенность и указывающую на качественное изменение исследуемого объекта в определенное время. Объектом исследования является образовательное право как структурный элемент отечественной правовой системы и системы права, складывающийся исторически на основе генетических,
структурных и функциональных связей, которые подвержены в различные периоды глубоким качественным изменениям, влекущим и качественные изменения в правовом регулировании отношений в сфере образования, тем самым способствуя трансформации отрасли законодательства в иное качество – в отрасль права. В рамках ретроспективного подхода анализируются отдельные этапы развития советского образовательного права и выделяются системообразующие законодательные акты. Выбор критериев периодизации не должен быть произвольными, а способствующим формированию целостного видения исследуемого объекта. Внутри процесса культурного строительства в советском государстве, состоящего из относительно самостоятельных направлений культуры (среди них образование и просвещение), наблюдается асинхронность. Каждое направление имеет свой механизм развития, а, следовательно, и свою периодизацию Одним из определяющих факторов в развитии системы советского образования является уровень образованности населения. От решения этого вопроса зависело состояние всей образовательной системы Поэтому, выделяя этапы становления государственной системы образования и образовательного права Советской России, необходимо, прежде всего, ориентироваться на основные события в развитии общеобразовательной школы, от состояния которой всецело зависело развитие и профессиональной школы. Периодизацию следует осуществлять на основе критерия правовой регламентации развития общего образования как важного фактора развития всей образовательной системы.

Ключевые слова: этапы развития, критерий периодизации, периодизация, образовательное законодательство, законодательство, образовательное право, право, этапы истории, история права, сфера образования

Библиография:
Ягофаров Д. А. Образовательное право: термин и понятие // Власть и властные отношения в современном мире : мат-лы IX науч.-практ. конф., приуроченной к 15-летию Гуманитарного университета (г. Екатеринбург, 30–31 марта 2006 г.) в 2 т. Екатеринбург, 2006. Т. 2. С. 195–196.
Сырых В. М. Образовательное право как отрасль российского права : монография. М. : Норма, 2000. 347 с.
Шкатулла В. И. Образовательное право. М. : Норма, 2001. 688 с.
Спасская В. В. Законодательство Российской Федерации в сфере образования: становление и перспективы развития. М.: Поматур, 2006. 175 с.
Сапаргалиев Г. С., Баянов Э. Б. Правовые основы развития народного образования. Алма-Ата : Наука, 1983. 188 с.
Сологуб Н. Н. Ликвидация неграмотности в Среднем Поволжье в 1917–1930-х годах [Электронный ресурс] : автореф. дис. … канд. ист. наук. URL: http://www.dissercat.com/content/likvidatsiya-negramotnosti-v-srednem-povolzhe-v-1917-1930-kh-godakh) (дата обращения: 21.02.2011).
Константинов Н. А., Мединский Е. Н., Шабаева М. Ф.

Аннотация: В статье на основе анализа существующих точек зрения обосновывается возможность применения теории модернизации к историческим исследованиям для разных стран, в том числе и для периода имперской России. Подчеркивается, что необходимо учитывать особенности модернизационных процессов в истории различных государств. Определяется, что актуальность модернизационного дискурса делает необходимым изучение его разнообразных аспектов. В частности, немаловажной проблемой будет выделение и характеристика видов модернизации для выявления ее специфики в разных странах. В основе методологии работы лежит классическая трактовка модернизации (переход от традиционного общества к современному) как более применимая к историческим исследованиям. Делается вывод о том, что наиболее приемлемой будет классификация видов модернизации на основе комплексного подхода. Данный подход предполагает изучение модернизационных проявлений в различных сферах жизнедеятельности общества. Приводится авторская характеристика особенностей и процессов, имеющих место в рамках экономической, социальной, демографической, политической и духовной модернизации.

Ключевые слова: историческая парадигма, исторические исследования, вид, модернизация, комплексный подход, экономическая модернизация, социальная модернизация, демографическая модернизация, политическая модернизация, духовная модернизация

Библиография:
Бим-Бад Б. М., Гавров С. Н. Модернизация института семьи: макросоциологический, экономический и антрополого-педагогический анализ: монография. М.: Интеллектуальная книга – Новый хронограф, 2010. 352 с.
Демографическая модернизация России, 1900-2000 / Под ред. А. Г. Вишневского. М.: Новое издательство, 2006. 608 с.
Российская модернизация: проблемы и перспективы (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. 1993. № 7. С. 3-39.
Травин Д., Моргания О. Европейская модернизация: В 2 кн. Кн. 1. М.: ООО «Издательство АСТ»; СПб.: Terra Fantastica, 2004. 665 с.
Буховец О. Г. «Государство-партия» в современной России // Российская многопартийность и российские кризисы XX–XXI вв.: сборник научных статей и материалов круглых столов / под ред. П. П. Марченя, С. Ю. Разина. М.: Изд-во Ипполитова, 2016. С. 34-51.
Миронов Б. Н. Российская империя: от традиции к модерну: в 3-х т. Т. 3. СПб.: ДМИТРИЙ БУЛАНИН, 2015. 992 с.
Алексеев В. В. Вступление // Человек в условиях модернизации XVIII–XX вв.: сб. науч.

Аннотация: Объект исследования настоящей статьи- историческое знание и современные информационные и социальные требования к его качеству и содержанию. Автор выделяет три сферы исторического знания: отечественная история как часть знания в жизни человека, отечественная история в системе образования и конкретно в средних профессиональных учебных заведениях и старших классах средней общеобразовательной школы, и академические исторические исследования. Автор кратко характеризует взаимосвязь между этими тремя сферами знания по отечественной истории. Предметом исследования является совершенствование преподавания отечественной истории в учебных заведениях среднего звена. В исследовании автор использовала следующие методы: дидактический, эвристический, метод эмпатии. С точки зрения методики преподавания истории соотносится метод индукции и дедукции. Новизна предложенного исследования заключается в повышении социальной значимости преподавания отечественной истории, влиянии отечественной истории как учебной дисциплины на формирование политической культуры. Перед преподаванием отечественной истории ставятся актуальные задачи гражданского воспитания. Автор предлагает расширить учебные материалы по отечественной истории за пределы стандартного учебника.

Ключевые слова: информационная динамика, история, индуктивный метод, топонимика, исторический туризм, традиционная культура, фольклор, автономность, самостоятельность, политическая культура

Библиография:
Мастеница Е.Н. Эволюция музеев под открытым небом и туризм: отражение проблемы в курсе «Музейные заповедники»// Музей и туризм: подготовка кадров. Опыт и перспективы. Сб. материалов Всероссийской научно-практ. конф., 19-21 авпр.2004г., посвящ. 15-летию кафедры и 10-летию факультета музееведения и экскурсоведения СПБГУКИ / СПБГУКИ. – СПб: СПбГУКИ, 2005. – С. 28-38.
Тинякова Е.А. Философия русской сказки (тезисы).// Духовное наследие русской национальной культуры. Сборник тезисов и докладов 2-ой региональной научно-практической конференции 1998.-Курск: Изд-во комитета администр. по делам культуры Кур.обл.,1996.-С.73-75.
Confer J.C., Kerstler D.L. Past perfect: Exploration of heritage tourism. //Park and recreations. 2000 № 2. – P. 28-38.
Тинякова Е.А. 100-летие Курского краеведческого музея: прошлое в документах (философия истории).// Этнография Центрального Черноземья России. Сб. науч. тр.Вып.4.-Воронеж: Воронеж.гос. ун-т, 2004.-С.160-163.
Порубежье (Приложение к межрегиональной газете «Сл

Аннотация: Предмет исследования – кинематографическое прочтение истории и историческое прочтение фильма: к теоретико-методологическим проблемам исследования функционирования кинематографа (на примере Приморского края 1938 – июня 1941 гг.). На основе нового исторического знания исследуется становление теории кинематографа в процессе борьбы зарубежных и российских школ, направлений, концепций и её трансформация в теорию советского кинематографа, выполнявшего идеологические установки ВКП(б) и Советской власти в качестве средства воздействия на широкие массы зрителей, организуя и мобилизуя их на коллективный трудовой героизм в изменившихся внутренних и внешних условиях. Методология исследования построена на цивилизационном, компаративном подходах, принципах – сравнительно-историческом, детерменизма, объективности, достоверности, методах – системно-структурном, перспективных линий и др. Научная новизна исследования: показана структурно-функциональная «природа» советского кинематографа и воздействие исторической реальности на российский кинематограф во взаимосвязи «история и кино»; впервые исследованы специфика формирования функций кинематографа на примере Приморского края как социального института, вида искусства, средства массовой коммуникации и необходимость использования исторического опыта в современных условиях.

Ключевые слова: коммуникации, Приморский край, социальный институт, функции, методология, теория, Дальний Восток, кинематограф, идеология, история

Библиография:
Pagghianti, Cinematografo zigosoco. “Cino-Convegno”, Milano, 1933. – P. 4-5; Scienze e Lettere, Roma, 1931; Gentile fo di Leiigi Chiazini, Cremonese, - Roma, 1945.
Якубовский Н. Я. По воле партии // «Амурсталь» – первенец дальневосточной металлургии / Н. Я. Якубовский. Хабаровск, 1967. 394с.
Ленин В. И. Полн. собр. соч. Т. 36. С. 228; Т. 42. С. 159; Т. 45. С. 187.
Народное хозяйство РСФСР. Статистический сборник: Госкомстат, 1957. 380 с.
Пудовкин В. И. Избранные статьи / В. И. Пудовкин. Лондон. 1991. 328с.
Секиринский С. С. Кинематографичность истории, историзм кинематографа // История страны / История кино / под. ред. С. С. Секиринского. М.: Знак, 2004. 487с.
Солженицын А. И. Двести лет вместе: в 2-х чч. Часть II / А. И. Солженицын. М.: Русский путь, 2002. С.274-276.
Тойнби А. Дж. Цивилизация перед судом истории: сборник / А. Дж. Тойнби / пер. с англ. М.: Прогресс Культура, СПб.: Ювента, 1995. 477 с.
Троцкий Л. Д. Избранные сочинения / Л. Д. Троцкий. М.: Политиздат, 1991. 529с.
Шир

Аннотация: Объектом исследования являются правовые отношения, складывающиеся между гражданским обществом и государством в различных сферах общественной жизни. Предметом исследования выступают исторические типы взаимодействия гражданского общества и государства. На основе анализа научных данных о закономерностях взаимодействия гражданского общества и государства в XIX – начале XXI вв. автором выделены и рассмотрены два исторических типа этого взаимодействия в рассматриваемый период: "социальный контракт" и "социальное иждивенчество". При этом автор обращает особое внимание на недостатки рассмотренных типов и их неприменимость на современном этапе развития общественных отношений. Уровень философской методологии в исследовании представлен общими принципами познания (достоверность, критицизм, доказательность, опытная обоснованность, объективность и др.) и категориальным строем науки в целом. Уровень общенаучных принципов и форм исследования характеризуется использованием системного метода, метода восхождения от абстрактного к конкретному, а также общих логических методов: анализ, синтез, абстрагирование и аналогия. В основе рассмотрения типов взаимодействия гражданского общества и государства лежит принцип историзма и метод эмпирической типизации.
На уровне конкретно-научной методологии в настоящем исследовании был использован специально-юридический метод. Научная новизна исследования состоит в типизации взаимодействия гражданского общества и государства в в XIX – начале XXI вв., а также в обосновании вывода о неприменимости в настоящее время таких исторических типов взаимодействия гражданского общества и государства как «социальный контракт» и «социальное иждивенчество».
Основной вывод проведенного исследования заключается в том, что в основе взаимодействия гражданского общества и государства на современном этапе развития общественных отношений лежит идея диалоговой коммуникации, которая позволяет рассчитывать на взаимопонимание и удовлетворение интересов, как гражданского общества, так и государства.

Ключевые слова: взаимодействие, гражданское общество, государство, исторический тип, диалог, коммуникация, идея, согласование, интересы, экономические права

Библиография:
Зайцев А.В. Институционализация диалога государства и гражданского общества в контексте нормативной модели диалогической демократии // Социодинамика. - 2014. - 7. - C. 64 - 82. DOI: 10.7256/2409-7144.2014.7.12541. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_12541.html
Зайцев А.В. Диалог государства и гражданского общества, его роль и место в институциональном дизайне публичной политики // Политика и Общество. - 2014. - 12. - C. 1469 - 1478. DOI: 10.7256/1812-8696.2014.12.12563.
Энциклопедия эпистемологии и философии науки. – М.: «Канон +» РООИ «Реабилитация», 2009. – 1248 с.
Stein L., von. Gegenwart und Zukunft der Recht-und Staatswissenschaften Deutschlands. Stuttgart, 1876.
Шелистов, Ю. И. Правовая государственность: природа и перспективы: Научное издание. – Калуга: «Эйдос», 2003. – 224 с.
Цыбулевская О. И. Государство и гражданское общество: методологический аспект взаимодействия // Ответственность власти перед гражданским обществом: механизмы контроля и взаимодействия: сборник научных стат

Аннотация: Предмет данного исследования – историко-аналитический комментарий к тезису о специфике политической философии как теоретического знания особого типа. Христианскую цивилизацию, зародившуюся в эпоху европейского средневековья, характеризуют определенные понятийные коды, выражающие теоретико-практическое отношение христиан (и «постхристиан») к миру политики. Начиная с раннего средневековья, квинтэссенцией такого отношения являлось понятие политического общества, претерпевшее за несколько веков содержательные преобразования. На этапе позднего Модерна концепт «политическое общество» утратил актуальность – факт, соотнесенный в статье с процессом формирования понятия «пространство политического». Данная динамика в соединении с рассмотренными в определенном ракурсе историческими эпизодами из Средних веков, Реформации, британского раннего Модерна, эпохи западного постмодерна, позволяет продемонстрировать, что описание эволюции европейских политико-философских конструкций в терминах истории идей является неадекватным в той степени, в какой за рамками анализа остается важное свойство политического дискурса: его способность влиять на характер социетальных трансформаций и, одновременно, зависеть от их исхода. Эта способность предопределяет особенность примененного в статье исторического метода: последний описывается как выявление взаимопереплетения политической теории с политическими практиками. В таком понимании метод исторического исследования политической философии противопоставляется принятому в академической традиции методу интеллектуальной истории. Теоретическая новизна проведенного анализа заключается в прояснении смысла ряда концептуальных новаций современной политологии, таких как понятие «политического», а также в развернутом ответе на вопрос, почему
политической теории важно различить в «интеллектуальном бульоне» конкретной эпохи те идеи, понятия, представления, настроения, которые реально воздействовали на ситуацию, прослеживать историческую судьбу, судьбу не только и не столько самих идей, сколько их практических результатов, за которыми поспевали (или не поспевали) социально-политические теории.

Ключевые слова: Академическая традиция, христианство, политическая философия, индивидуализм, политическое общество, пространство политического, дискурс политики, постмодерн, «политическое», постхристианская цивилизация

Библиография:
Парсонс Т. О теории социального действия. С.106.
См.: Элиас Н. Общество индивидов. М.: Праксис, 2001.
См.: Thomas Aquinas On Kingship. To the King of Cyprus. Transl. by G.B.Phelan, revised by I.TH. Eschmann. Toronto: the Political Institute of Mediaeval Studies, 1949. P. 16-20.
Vasoli C. La filosofia medioevale. Milano, 1961. S. 392 – Цит. по: Срединская Н.Б. Трактат Фомы Аквинского "О правлении государей" // Политические структуры эпохи феодализма в Западной Европе (VI –XVII вв.). Л. Наука. 1990. С.222.
Вебер М. Политика как призвание и профессия // Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С.644.
Jacob M.C. Living the Enlightenment: Freemasonry and politics in eighteenth-century politics. Oxford University Press, 1991. P. 215.
Тетенькина Т.Г. Великий мыслитель эпохи Возрождения // Макиавелли Н. Избранные сочинения. Калининград: Янтарный сказ, 2000. С.4.
Badiou A. L’être et l’événement. P.:Seuil, 1988.
Political Innovation and Conceptual Change/ Ed. T.Ball, J.Farr, R.