Аннотация:
Со времён античности и до наших дней философы, искусствоведы, критики, не обходили своим вниманием проблему зрителя в искусстве, его роль и значение для художника, процесса восприятия художественного произведения, механизмов его интерпретации зрителем. Как художественное творчество, так и художественное восприятие обусловлено социально-историческими предпосылками. Каков зритель в поле видео искусства? Современный зритель – это пользователь, клиент, наблюдатель, соучастник, соавтор? Каково место зрителя в искусстве вообще с точки зрения различных философий и социально-политических систем? В истории искусства, за-фиксировавшей процесс смены художественных стилей и изобразительных систем на протяжении веков, XX век рассматривается как совершенно особый период. Это столетие породило такое количество различных направлений, произвело столько экспериментов со зрительным восприятием, настолько узаконило использование «чужих» приемов, что пе-ред художником нашего времени стоит проблема выбора – в какой изобразительной си-стеме работать, на каком «языке» говорить со зрителем. Казалось бы, художник находится в ситуации полной свободы выбора изобразительного языка: никакая официальная доктрина не довлеет над ним; нет никаких предписывающих указаний сверху; спектр направлений широк и разнообразен. И, тем не менее, никогда художник не был так зависим: больше, чем когда-либо, он зависит от зрителя, от его готовности воспринимать и понимать данный изобразительный язык. Феноменологический анализ процессов восприятия встречается крайне редко, а художественного восприятия тем более. Автор полагает, что между онтологическими основания-ми произведения искусства (по Гадамеру – игра, символ и праздник) и культурой времени и пространства его создания располагается устойчивый набор смыслов и ценностных ориентаций, часть которого нередко обнажается в диалоге художника и зрителя. Этим обусловлен феноменологический взгляд на художественное произведение в диалоге художника и зрителя. Между обыденным и художественным восприятием существует значительное различие. Картина – не только изображение того, что доступно взгляду, но и реализация в зримой форме представлений о мире и о месте человека в этом мире. Художник обладает особым восприятием – своей неожиданностью, непредсказуемостью, новизной. И, кроме того, язык изобразительного искусства не остаётся тем же, что и столетия назад, хотя бы потому, что картина мира стремительно меняется – Интернет, сотовая связь, новые технологии кардинально преобразили восприятие времени, пространства, скорости. Язык изобразительного искусства может и должен изменяться в силу новых форм коммуникации – перформанс, инсталляция, хэппининг. Но как? Как совместить традицию и эксперимент? Как активизировать поле, где художественное восприятие будет иметь адекватный зрительский отклик? Как возникает тот актуальный контекст, в котором художник и зритель вступают в плодотворное взаимодействие? На примере ремарок к произведениям и/или при открытом диалоге со зрителем автор снимает множество сопутствующих вопросов, отражающих авторскую позицию в своём произведении при сохранении при этом вариативности трактовок продукта творчества.
Ключевые слова:
философия, изобразительное искусство, художник, зритель, игра, символ, праздник, культура, творчество, Интернет
Abstract:
Since antiquity and up to now philosophers, art critics, critics, didn't ignore the problem of the viewer in art, its role and value for the artist, process of perception of a work of art, mechanisms of its interpretation by the viewer. Both art creativity, and art perception is caused by sociohistorical prerequisites.What viewer in the field of art video? The modern viewer is a user, the client, the observer, the accomplice, the coauthor? What place of the viewer in art in general from the point of view of various philosophies and socio-political systems? In the history of the art, the change which have recorded process of art styles and graphic systems throughout centuries, the XX century is considered as absolutely special period. This century generated such quantity of various directions, made so many experiments with visual perception, so legalized use of "others" receptions that the artist of our time is faced by a choice problem – in what graphic system to work, what "language" to speak with the viewer. It would seem, the artist is in a situation of a full freedom of choice of graphic language: no official doctrine prevails over it; there are no ordering instructions from above; the range of the directions is wide and various. And, nevertheless, never the artist was so we depend: it is more, than ever, it depends on the viewer, on his readiness to perceive and understand this graphic language. The phenomenological analysis of processes of perception meets extremely seldom, and art perception especially. The author believes that between the ontologic bases of a work of art (on Gadamera – game, a symbol and a holiday) and culture of time and space of its creation the steady set of meanings and the valuable orientations which part is quite often bared in dialogue of the artist and the viewer settles down. It caused a phenomenological view of a work of art in dialogue of the artist and the viewer. Between ordinary and art perception there is a considerable distinction. Picture – not only the image of that is available to a look, but also realization in a visible form of representations of the world and of a place of the person in this world. The artist possesses special perception – the surprise, unpredictability, novelty. And, besides, language of the fine arts doesn't remain to the same, as a century ago, at least because the world picture promptly changes – the Internet, the cellular communication, new technologies cardinally changed perception of time, space, speed.Language of the fine arts can and has to change owing to new forms of communication – performance, installation, a happening. But how? How to combine tradition and experiment? How to make active a field where the art perception will have an adequate spectator response? How there is that actual context in which the artist and the viewer enter fruitful interaction? On the example of notes to works and/or during an open dialogue with the audience the author answers many questions reflecting the author's position and at the same time gives us a chance to interpret his artwork in many different ways.
Keywords:
philosophy, fine arts, artist, viewer, game, symbol, holiday, culture, creative work, Internet