Аннотация: Статья посвящена описанию особенностей употребления глагольных форм (повелительное и сослагательное наклонения) и синтаксических конструкций (Д. п. + инфинитив и Д. п. + инфинитив с частицей бы), использующихся для выражения семантики побуждения в старорусских деловых и бытовых текстах разных жанров. В процессе работы были исследованы такие источники XVI–XVII вв., относящиеся к приказному делопроизводству: указные грамоты, содержащие распоряжения центральной светской и духовной власти чиновникам на местах; памяти, отражающие взаимодействия административных лиц и учреждений. Бытовая письменность представлена материалами частной переписки, которая носила неофициальный характер и не имела юридического статуса, поэтому в такого рода источниках фиксируются явления, характерные для живого языка и не находящие отражения в приказных документах. В работе используется сравнительный метод, заключающийся в сопоставлении контекстов употребления средств выражения семантики побуждения.
Было установлено, что приказы по-разному оформлялись в текстах разных жанров: для указных грамот характерно употребление сослагательного наклонения и инфинитива с частицей бы, императивы в них встречаются значительно реже. В памятях широко представлены формы сослагательного наклонения и инфинитив, выступающий без частицы бы, при побуждении, адресованном 3-му лицу. В контекстах со 2-м лицом выступает инфинитив с частицей бы, а также формы сослагательного и повелительного наклонений. Бытовые источники характеризуются высокой частотностью употребления императива по сравнению с инфинитивом с частицей бы, выражающим сходное значение. В статье представлен количественный анализ глагольных форм и синтаксических конструкций, используемых для выражения семантики побуждения в текстах разных жанров.

Ключевые слова: старорусский язык, инфинитив, инфинитив с бы, императив, сослагательное наклонение, семантика побуждения, источниковедение, приказное делопроизводство, деловая письменность, бытовые источники

Библиография:
Борковский В. И., Кузнецов П. С. Историческая грамматика русского языка. М.: КомКнига, 2006.
Булаховский Л. А. Исторический комментарий к русскому литературному языку. Киев: Рядянська школа, 1958.
Гусев В. Ю. Типология специализированных глагольных форм императива: дис. ... канд. филол. наук. М., 2005.
Живов В. М. Очерки исторической морфологии русского языка XVII–XVIII веков. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Котков С. И. О развитии лингвистического источниковедения // Котков С. И. Избранные статьи по лингвистическому источниковедению и истории русского языка / отв. ред. Л. Ю. Астахина. Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2021. С. 22–28.
Котков С. И. Русская частная переписка XVII–XVIII вв. как лингвистический источник // Котков С. И. Избранные статьи по лингвистическому источниковедению и истории русского языка / отв. ред. Л. Ю. Астахина. Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2021. С. 228–242.
Котков С. И. О памятниках народно-разговорного языка // Котков С.И. Избранные статьи по лингви

Аннотация: Предлагаемая статья посвящена вопросам формирования и развития семантического класса «Лишение функций» глаголов с приставкой от- в истории русского языка донационального периода. Объект исследования – дериваты c приставкой от-, имеющие значение ‘лишение функций’. Предметом исследования являются механизмы развития полиситуативности в анализируемых лексемах. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как исторические процессы зарождения семантического класса «Лишение функций» в древнерусском языке, а также его дальнейшее развитие в старорусский период, где в зависимости от характера негативного воздействия и особенностей денотативной структуры он делится на три подкласса: 1) «воздействие негативного состояния» (отвязатися, отнятися, отзябнути, отсохнути), 2) «каузативное воздействие» (отбити, отдавити, отняти, оттоптати, отшибити) и 3) «негативное воздействие по отношению к самому себе» (отпитися, отбити, отшибити). Особое внимание уделяется анализу денотативного и словообразовательного уровня рассматриваемых глаголов.  Исследования префиксальной глагольной деривации в рамках когнитивной лингвистики являются актуальным направлением современного словообразования. Для анализа семантики глагольных лексем предлагается метод полиситуативного анализа, разработанный Н. Б. Лебедевой. При таком подходе денотативная структура глагола рассматривается в качестве отдельных пропозиций (ситуаций), которые связаны друг с другом различными пространственными, временными или логическими отношениями. Новизна исследования заключается в определении основных компонентов, составляющих денотативную структуру дериватов семантического класса «Лишение функций», анализе их трансформации в истории русского языка и выявлении возможных вариантов, представленных в трёх подклассах: «воздействие негативного состояния», «каузативное воздействие», «негативное воздействие по отношению к самому себе». Определяется словообразовательная специфика анализируемых дериватов. Так, префикс от- в сочетании с основами, указывающими на причину или результат негативного воздействия, выражает значения отделительности (Субъекта от нормального состояния или повреждаемой части тела от Субъекта) и результативности негативного воздействия. Встречающийся в отдельных случаях постфикс -ся обозначает замкнутость негативного процесса в самом Субъекте (отнятися, отвязатися) или направленность действия Субъекта на самого себя (отпитися).

Ключевые слова: когнитивная лингвистика, глагольное словообразование, семантическая сеть, семантический класс, глагольный префикс от-, метод полиситуативного анализа, денотативная структура, ситуатема, древнерусский язык, старорусский язык

Библиография:
Каптерев Н. Ф. Патриарх Никон и царь Алексей Михайлович. Т. 2. – Сергиев-Посад: тип. Св.-Троиц. Сергиевой лавры, 1912. 617 с.
Словарь русского языка ХI–ХVII вв. Вып. 11. – М.: Наука, 1986. 457 с.
Этимологический словарь славянских языков. Праславянский лексический фонд. Вып. 19 (*męs(,)arь – *morzakъ): под редакцией академика РАН О. Н. Трубачёва. – М.: Наука, 1992. 254 с.
Этимологический словарь русского языка. Вып. 10: под общей редакцией А. Ф. Журавлева и Н. М. Шанского. – М.: Изд-во МГУ, 2007. 400 с.
Словарь древнерусского языка (XI–XIV вв.). Т. 6. – М.: Изд-во «Азбуковник», 1988. 608 с.
Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т.: Пер. с нем. – 2-е изд., стереотип. – М.: Прогресс, 1986. – Т. 2. 672 с.
Лебедева Н. Б. Полиситуативный анализ глагольной семантики / Отв. ред. О. И. Блинова. Изд. 3-е. ‒ М.: ЛЕНАНД, 2021. – 192 с.
Словарь русского языка ХI–ХVII вв. Вып. 13

Аннотация: Цель работы – выявить и описать содержание базового слоя концепта СПОРТ, актуальное для современного состояния национального сознания. Предмет исследования составляют лексические средства репрезентации концепта, полученные в ходе свободного ассоциативного эксперимента. В работе использованы описательный, количественный метод, методы компонентного анализа значения слова и концептуального анализа, также применяются методики построения номинативного поля концепта и ассоциативного поля ключевой лексемы «спорт». В исследовании представлен лингвокогнитивный подход к изучению смыслового наполнения концепта: концепт описан в работе как концепт-гештальт, смоделирована его фреймовая структура. В результате предпринятого исследования в содержании базового слоя концепта СПОРТ выделены 4 когнитивных признака, сформулированных с опорой на данные лексикографических источников и верифицированных при анализе материалов ассоциативного эксперимента. Полученные в ходе работы данные могут быть использованы в процессе преподавания лексикологии и когнитивной лингвистики в высшей школе, а также в практике составления толковых и ассоциативных словарей. Новизна исследования обусловлена тем, что проведённый эксперимент позволил обнаружить психолингвистическое значение имени концепта и сделать вывод о том, что спорт концептуализируется в сознании носителей современного русского языка прежде всего как деятельность, направленная на поддержание и укрепление здоровья человека.

Ключевые слова: психолингвистическое значение, русский язык, ассоциативное поле, ключевая лексема, свободный ассоциативный эксперимент, базовый слой, когнитивный признак, содержание концепта, концепт, когнитивная лингвистика

Библиография:
Чудинов А. П. Спортивная метафора в современном российском политическом дискурсе // Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2001. № 2. С. 26–31.
Балашова Л. В. Метафоризация спортивной терминологии в современном русском языке // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. 2019. № 19(4). С. 374–378.
Захаренко Е. Н., Комарова Л. Н., Нечаева И. В. Новый словарь иностранных слов. М.: Азбуковник, 2003. [Электронный ресурс]. URL: https://www.slovari.ru/search.aspx?s=0&p=3068&di=vsis&wi=15330 (дата обращения: 11.08.2023).
Большая советская энциклопедия. В 30 т. / Гл. ред. акад. А. М. Прохоров. М.: Советская энциклопедия, 1969–1978. [Электронный ресурс]. URL: https://slovar.cc/enc/bse/2043981.html (дата обращения: 11.08.2023).
Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь современного русского языка. М.: Альта-Принт, 2005.
Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. М.: Рус. яз., 2001.
Попова З. Д., Стернин

Аннотация: Объектом исследования является лингвокультурная триада милосердие-равнодушие-жестокость в английском и русском языках. Предмет исследования составляют ядерные лексемы, вербализующие лингвокультурные концепты милосердие, равнодушие, жестокость в сопоставляемых языках. Для раскрытия сущности изучаемых концептов, этимологического анализа лексем-репрезентантов были привлечены данные этимологических словарей английского и русского языков. Цель исследования заключается в установлении универсальных и идиоэтнических характеристик репрезентантов концептуальной триады милосердие-равнодушие-жестокость в английском и русском языках. В проведённой работе были применены следующие методы: семантический метод, этимологический метод, сравнительно-сопоставительный метод, метод внешней реконструкции. Научная новизна работы состоит в изучении лингвокультурных концептов милосердие, равнодушие, жестокость в этимологическом ракурсе, ранее не подвергавшихся исследованию в триадных отношениях при сопоставлении английского и русского языков. В результате проведенного исследования мы впервые получили сведения о том, что ядерные лексемы, вербализующие концепт милосердие в английском и русском языках на начальном этапе их функционирования в сопоставляемых языках, обладают схожей мотивированностью благодаря наличию первокорня праиндоевропейского языка. Нами были обнаружены свидетельства семантического сдвига в восприятии языковых единиц, репрезентирующих концепт равнодушие в английской и русской лингвокультурах в диахроническом плане. Характерной идиоэтнической особенностью отображения концепта жестокость в сознании носителей русского языка является его неоднозначность и зависимость от казуальной атрибуции.

Ключевые слова: лингвокультурный концепт, милосердие, равнодушие, жестокость, английская лингвокультура, русская лингвокультура, сопоставление, диахрония, этимология, словарь

Библиография:
OED Historical Thesaurus [Electronic Resource]. URL: http://www/oed/com (date of admission: 13.06.2023).
Online Etymology Dictionary [Electronic Resource]. URL: www.etymonline.com (date of admission: 13.06.2023).
Cambridge Dictionary [Electronic Resource]. URL: https://dictionary.cambridge.org (date of admission: 13.06.2023).
Современный онлайн-словарь русского языка Ефремовой [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.efremova.info/ (дата обращения: 16.06.2023).
Старостин, В. П. Проблема сострадания в этической мысли // Философия и будущее цивилизации: Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса (Москва, 24-28 мая 2005 г.). М.: Современные тетради, 2005. Т. 2. С. 487-488.
Ушаков, Д. Н. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ushakovdictionary.ru/ (дата обращения: 15.06.2023).
Этимологический словарь русского языка / Под ред. Н. М. Шанского; авт.-сост. Н. С. Арапова, Л. М. Баш, А. В. Боброва и др. Т. 2. Вып. 8. М., 1982.
Эти

Аннотация: Предметом исследования является специфика экспликации ценностей в жанре протокола в официально-деловом подстиле религиозного функционального стиля. Объектом исследования выступает жанр протокола в официально-деловом подстиле религиозного функционального стиля. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как экспликацию категории оценки и композиции, формирующие ценный потенциал жанра протокола в религиозной сфере, останавливает внимание на ключевых аксиологемах, отражающих традиционные религиозные установки. Особое внимание уделяется категории «композиция жанра протокола», которая отражает развитие темы и, соответственно, оценки в религиозном функциональном стиле. Композиция протокола в религиозном стиле практически полностью совпадает с экспликацией композиции в светском варианте официально-делового стиля и включает следующие части: констатирующую, или содержательную (слушали), в которой заявляется тема, и итоговую, или удостоверительную (постановили). Отличие композиционной структуры жанра протокола в официально-деловом подстиле религиозного функционального стиля состоит в наличии вариативной констатирующей части. Исследование осуществляется с использованием категориально-текстового метода, разработанного в уральской научной школе лингвокультурологии и стилистики. Текстовые категории композиции и оценки эксплицируются в изучаемых текстах определенным специфическим образом, что позволяет отнести данные тексты к жанру протокола. Основные выводы проведенного исследования: в жанре протокола в религиозном стиле отражаются аксиологические религиозные установки, в том числе благодарность, уважение к жизни, забота об уязвимых группах населения, дух самопожертвования, антидискриминационные идеи, милосердия, прощения и др., которые сконцентрированы в композиционных констатирующей и итоговой частях текста.
Новизна данного исследования в значительной степени заключается в недостаточной изученности жанра протокола в религиозном функциональном стиле. Церкви как общественной организации необходимо фиксировать информацию о ключевых событиях и принимаемых решениях. С этой целью церковь использует жанр протокола как инструмент, обеспечивающий полноту сохраняемой информации. Однако исследований, посвященных жанру протокола, практически отсутствуют, что в определенной степени ограничивает наши знания о религиозным функциональным стиле. Настоящее исследование призвано устранить этот недостаток и восполнять существующий пробел в описании жанра протокола в религиозной сфере. Изучение жанра протокола в религиозной сфере на категориально-текстовом основании осуществляется впервые.

Ключевые слова: ценность, жанр протокола, религиозный стиль, официально-деловой подстиль, аксиологема, тема, композиция, категориально-текстовой метод, Русская Православная Церковь, религиозные установки

Библиография:
Jankosz M. Jak kościół w polsce mówi o pandemii? Analiza języka listów i komunikatów Episkopatu Polski na tle medialnego dyskursu o koronawirusie // Язык и религия: тез. докл. Междунар. науч. конф. (УрФУ, 15–17 сентября 2021 г.). Екатеринбург, 2021. С. 122.
Itskovich T. V. Composition and Subject Structure of Minutes Genre in Religious Style / T. V. Itskovich, D. Karmanova, N. N. Nikolina // SHS Web of Conferences: The International Scientific and Practical Conference “Current Issues of Linguistics and Didactics: The Interdisciplinary Approach in Humanities and Social Sciences” (CILDIAH-2018), Volgograd, 23–28 апреля 2018 года / Volgograd State University, Volgograd, Russia. Vol. 50. Volgograd: EDP Sciences, 2018. P. 01207. DOI: 10.1051/shsconf/20185001207.
Gadomski A. Теоретические и методологические проблемы современной теолингвистики // Язык и религия: тез. докл. Междунар. науч. конф. (УрФУ, 15–17 сентября 2021 г.). Екатеринбург

Аннотация: Цель статьи – определить лингвистический статус пословиц и поговорок в повседневной речи носителей греческого и русского языков. Результаты показали, что как грекоговорящие, так и русскоговорящие хорошо знакомы с большим количеством пословиц и поговорок (более 50), но редко используют их в повседневной жизни. Повседневные поговорки и пословицы, передаваемые из поколения в поколение, играют ключевую роль в сохранении культурного наследия и формировании духовно-нравственного облика общества. Также в статье рассматриваются цели, с которыми люди употребляют пословицы и поговорки в повседневном общении. Было выявлено, что большинство грекоговорящих используют пословицы и поговорки, чтобы сделать информацию более понятной и убедительной. В то же время большинство русскоговорящих применяют пословицы и поговорки для выражения иронии и снятия напряжения в общении.   Таким образом, цели использования пословиц и поговорок в повседневной речи у этих двух народов отличаются. Для проведения исследования использовались методы социологического опроса и сравнительного анализа. Научная новизна исследования заключается в том, что была определена частота использования пословиц и поговорок, что отражает особенности национальной идентичности говорящих. Практическая значимость работы состоит в том, что ее результаты помогают лучше понять культурные особенности греков и русских, что способствует повышению качества межкультурной коммуникации. Приведенные выше пилотные данные помогли нам осознать тот факт, что понимание и интерпретация паремий указывают на способ использования метафоры в повседневном общении. Пословицы и поговорки служат примером того, как человек использует язык для передачи сложных идей и ценностей через метафорические конструкции. Они помогают не только общаться, но и понимать мир через призму культуры и языка, что является важным аспектом человеческого мышления и когнитивных способностей.

Ключевые слова: сравнительный анализ, социологический опрос, опрос, сопоставительный метод, обиходно-бытовая коммуникация, русский язык, греческий язык, пословицы и поговорки, паремия, паремиологическая картина мира

Библиография:
Σηφάκης Γ. Λαϊκή σοφία: 10000 Ελληνικές Παροίμιες / Γ. Σηφάκης. – Αθήνα: Σμυρνιωτάκης, 1993. – 385 σ.
Νατσούλης Τ. 3.000 Λέξεις και φράσεις παροιμιώδεις / Τ. Νατσούλης. – Αθήνα: Σμυρνιωτάκης, 2011. – 834 σ.
Λουκάτος Δ. Νεο&

Аннотация: Предметом исследования являются свойства лексических единиц, относимые к наименованиям городских проездов в китайском языке, выражающие отношения в русском, китайском языках. Цель работы выявить общую структуру нарицательных китайских улиц и других внутригородских объектов, а также проанализировать их значение. В данной статье использовались следующие методы: описательный, сравнительный, метод моделирования и метод компонентного анализа. Лексические единицы, именующие линейные объекты городской улично-дорожной сети и составляющие заметную для говорящих часть лексики, являются одной из ключевых составляющих городской архитектуры и одновременно частью коммуникативной культуры, которая, в свою очередь, отражает региональную культуру и национальный колорит местности. Отталкиваясь от состава названий улиц, в первую очередь с точки зрения теории семантического поля, в данной статье были проанализированы лексико-семантические группы и их значения. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые в сопоставлении рассмотрены общие и особенные аспекты анализируемых наименований проездов. Результаты исследования могут быть использованы в процессе преподавания лекционных курсов; при чтении спецкурсов по когнитивной лингвистике, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации. Сделан вывод о том, что топонимы помогают сохранять и передавать историческое и культурное наследие определенной территории. В китайской культуре, особенно при именовании улиц, часто используются имена собственные, состоящие из нескольких иероглифов. В китайской письменности один иероглиф может представлять слово или идею, поэтому необходимо несколько иероглифов для полного имени собственного или местного топонима. В названиях улиц наиболее распространены односложные имена, состоящие из двух иероглифов. В некоторых случаях могут использоваться и имена, состоящие из четырех иероглифов, чтобы передать еще больше информации или уникальности, каждый из которых может иметь свою уникальную историю и значение.

Ключевые слова: топонимический термин, семема, структура топонима, семантическое поле, нарицательные лексемы, названия городских дорог, китайский язык, словообразование, улицы, переулки

Библиография:
Ли Рулонг. Рукопись по китайской топонимике. – Шанхай: Шанхайское образовательное издательство, 1998. – 209 с.
Хуан Щаойя. Краткое обсуждение названий улиц // Журнал университета Гуанчжоу. 2002. № 6. С. 46–50.
Ван Гоань, Ван Сяомань. Культурная перспектива китайских слов. – Шанхай: Издательство словаря Ханью, 2003. – 321 с.
У Шисянь. Обзор названий улиц в городе Чэнду. – Чэнду: Издательство Чэнду, 1992. – 684 с.
Чэнь Бо, Юй Джихун. Языковые и культурные особенности названий улиц в городе Заоян // Журнал Колледжа естественных и гуманитарных наук Хубэй. 2015. № 4. С. 19–23.
Ли Баогуй. Состав названий улиц и их написание // Журнал Аньшаньского педагогического университета. 2004. № 5. С. 46–48.
Чжан Цинчан. Хутон и другие. – Пекин: Издательства Пекинского университета языка и культуры, 1990. – 258 с.
Конг Йи. Географические названия Цюйфу. – Цзинань: Шаньдунское издательство дружбы, 1998. – 634 с.
Ли Синкай. Стру

Аннотация: Предметом исследования является семантическое изменение слова как способ создания комического эффекта в речевых жанрах интернет-коммуникации. Объектом исследования в статье стали интернет-мемы, представляющие собой разновидность речевых комических жанров. Особое внимание в статье уделяется нестандартному подходу к языку и новым способам создания комического эффекта, которые находят авторы мемов на фоне повышения уровня внутрижанровой конкуренции. Обозначенная ситуация приводит к тому, что комические жанры интернет-коммуникации становятся своеобразным тезаурусом, отражающим современное состояние русского языка и произошедшие в нём изменения. Тем не менее новизна и динамичная смена языковых тенденций в речевых комических жанрах интернет-коммуникации позволяют говорить о недостаточном теоретическом обосновании проблемы, что обусловливает актуальность данной работы. Целью работы является установление используемых в указанных жанрах способов создания комического эффекта с помощью семантического изменения слова. Для этого были применены методы анализа словарных дефиниций, контекстуального анализа лексических единиц в составе мема (в том числе влияния невербального компонента). Основные выводы исследования: 1) существует ряд способов создания комического эффекта, в основе которых лежит семантическое изменение слова (неожиданная трактовка многозначного слова, образование окказионализмов, каламбур, разделение лексических единиц на самостоятельные компоненты, образование новых лексических единиц путем соединения в одну лексему двух слов с помощью наложения их частей, совпадающих в звучании; сочетание прецедентности и разделения лексических средств на самостоятельные компоненты, при котором трансформируется значение слова; появление особого значения у сочетаний слов); 2) определённые особенности (условия) использования данных способов повышают их эффективность: многозначность лексем, отведение существенной роли невербальному компоненту мема, разговорный или жаргонный характер актуализированного значения, наличие лексемы-маркера, узнаваемость вербального и невербального компонентов, намеренное нарушение норм орфографии. Особым вкладом авторов и новизной исследования является изучение способов создания комического эффекта (на основе семантического изменения слова) в жанре интернет-мема, включающего невербальный компонент, который оказывает большое влияние на восприятие информации реципиентом.

Ключевые слова: семантика, интернет-коммуникация, речевой жанр, каламбур, окказионализм, создание комического эффекта, интернет-мем, многозначное слово, прецедентность, лексическое значение

Библиография:
Холод А. Л. Понятие интернет-коммуникации / А. Л. Холод // Карповские научные чтения. Минск, 2017. №11. С. 298-302.
Шоков Н. Н. Семантический механизм и приемы комического / Н. Н. Шоков // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2017. №7. С. 170-173.
Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь русского языка: современная редакция / Д. Н. Ушаков. М.: Дом славянской книги, 2008. 959 с.
Ухова Л. В. Жанровое своеобразие коммуникативного пространства социальных сетей / Л. В. Ухова // Человек в информационном пространстве, сборник научных трудов. – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского, 2014. С. 72-80.
Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов. М.: Азбуковник, 1999. 940 с.
Прохоров А. М. Большой энциклопедический словарь / А. М. Прохоров. – М.: Советская энциклопедия, 1993. 1628 с.
Морковкин В. В. Большой универсальный словарь русского языка [Электронный ресурс] – 2018.

Аннотация: Данная статья посвящена сопоставительному анализу фразеологических единиц с цветовым компонентом в русской и персидской лингвокультурах, выражающих эмоциональное состояние человека. Цвет является неотъемлемой частью восприятия окружающей нас действительности, с его помощью мы можем осознанно или неосознанно передавать наше настроение, внутреннее состояние, отношение ко всему окружающему. Отмечено, что восприятие цвета в разных культурах может отличаться вследствии историко-культурных, социальных, религиозных и природных условий развития данного народа. Фразеологизмы, являясь устойчивым сочетанием, придают речи эмоциональную окраску, образно характеризуют то или иное состояние. Объектом исследования являются фразеологические единицы русского и персидского языков, содержащие в своем составе колоративный компонент, отобранные методом сплошной выборки из толковых, фразеологических, этимологических и энциклопедических словарей и других литературных источников русского и персидского языков. Основным методом исследования, применяемым в данной работе, является сопоставительный метод и аксиологический анализ фразеологических единиц русского и персидского языков, содержащих в своем составе цветовой компонент. Отметим, что работы по сопоставительному анализу различных лексических единиц проводятся в настоящее время довольно активно, но исследования в области сопоставления фразеологических единиц с цветовым компонентом русского и персидского языков немногочисленны. Научная новизна работы состоит в изучении и понимании информации об эмоциональном состоянии человека, которую передают фразеологизмы русского и персидского языков, содержащие в своем составе цветовой компонент. По результатам проведенного исследования был определен символизм и ассоциативное восприятие, свойственное представителям русской и персидской культуры, а также были определены колоративы, входящие в состав фразеологических единиц, характеризующих эмоциональное состояние человека, а также указано субъективное оценочное отношение человека к существующим или возможным ситуациям и объективному миру, передаваемое ими.

Ключевые слова: цветовая картина мира, языковая картина мира, фразеологизм, колоратив, эмоциональное состояние, сопоставление, белый, зеленый, русский язык, персидский язык

Библиография:
Сластникова Т.В. Черкашина Т.В. Цвет и цветообозначение в лингвистических исследованиях: монография. М.: Языки народов мира. 2021. 240 с.
Большова А.В. Понятие «цвет» в современной отечественной и зарубежной лингвистике. М.: Наука в мегаполисе. Исследования молодых ученых. 2022. №5(40). Порядковый номер: 10.
Шевчук-Черногородова М.А.Отражение цветовой картины мира во французской и русской фразеологии. М.: Культура народов Причерноморья. 2005. № 66. С. 122-127.
Завьялова Н.А. Фразеологические единицы с колоративным компонентом как составляющая дискуса повседневности Японии, Великобритании и России. Екатеринбург. Издательство Уральского университета. 2011. 321 с.
Цыганенко Г.П. Этимологический словарь русского языка. Киев.: Рад. шк. 1989. 511 c.
Иванова Д. Тайный язык цвета. М.: Журнал факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова. №80. 2021. С. 35-40.
Пастуро М. Желтый. История цвета. М.: Новое литературное обозрение. 2022. 124 с.
Моин Мохаммад Словарь

Аннотация: Язык является одним из основных инструментов общения и передачи информации между людьми, позволяя нам выражать свои мысли и чувства, а также описывать окружающий мир. Фразеология, как неотъемлемая часть любого языка, играет важную роль в передаче культурных ценностей и традиций народа. Одной из ключевых групп фразеологических единиц являются фразеологизмы с семантическим полем «внешность человека», которые отражают представления о красоте, уродстве, возрасте и других характеристиках внешнего вида.
В данной статье мы рассмотрим фразеологические единицы с семантикой «внешность человека» на примере русского и китайского языков. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью изучения и анализа фразеологии как средства выражения культуры, менталитета и национальных особенностей народов. Кроме того, изучение фразеологических единиц в разных языках позволяет выявить сходства и различия в восприятии определенных понятий, а также особенности перевода этих единиц на другие языки.
Предмет исследования:фразеологические единицы с семантикой «внешность человека» в русском и китайском языках. Методы: 1. анализ научной литературы по фразеологии русского и китайского языков; 2. сравнительный анализ фразеологических единиц с семантикой «внешность человека» в русском и китайском языках; 3. изучение примеров фразеологических единиц и их перевод на другой язык; 4. выявление сходств и различий между фразеологическими единицами в русском и китайском языках. Научная новизна: впервые проводится сравнительный анализ фразеологических единиц с семантикой «внешность человека» в русском и китайском языках. В статье выявляются сходства и различия между этими единицами, а также исследуются особенности их перевода с одного языка на другой.
Выводы:
1. В русском и китайском языках существуют фразеологические единицы со значением «внешность человека», которые выполняют важную роль в общении и описании людей.
2. Несмотря на некоторые сходства, фразеологические единицы в двух языках имеют свои особенности в плане структуры, семантики и прагматики.
3. Перевод фразеологических единиц требует учета их коннотаций, культурных особенностей и исторического контекста.
4. Фразеологические единицы могут служить источником для изучения культурных различий и взаимодействия между народами.

Ключевые слова: идиоматические выражения, семантика внешности, русский язык, китайский язык, культурные различия, перевод, общие выражения, исторические контексты, фразеология, сравнение языков

Библиография:
Фокина, А.А. Сопоставительное изучение семантики фразеологизмов, номинирующих характеристик деятельности человека (на материале русского, марийского и английского языков) // Вестник Чувашского университета. – 2015. – № 2. С. 237-242.
Го Синь-и. Телесный код в китайской фразеологии и его русское соответствие : дис. ... канд. филол. наук / Го Синь-и. – М., 2004. 187 с.
Ся Сю. Исследование по изучению идиом при преподавании китайского языка как иностранного // Зарубежное китайское образование – 2009. – № 3 (всего № 52), 12-18.
Большой фразеологический словарь китайского языка / Вань Сэн, Шен Яньлин, Лу Шупин. – Пекин.: 2013.
Ши И. К сравнительно-сопоставительному анализу фразеологизмов русского и китайского языков и их переводу русского языка на китайский язык // Русистика. – М., 1999. – С. 281-286.
Шэнь Цзясюань. Смесь китайского и английского // Всемирное обучение китайскому языку, 2006. – С. 44.
Дай Синь. Сравнение китайской и русской лек

Аннотация: Научная статья посвящена анализу причин появления «трёх пиков» употребления слова "Тибет" с 18 века по сегодняшний день в национальном корпусе русского языка с помощью рассмотрения сочетаемости со словом "Тибет" в текстовых материалах, что позволяет сделать выводы о динамическом восприятии образа Тибета носителями русского языка. В статье был исследован образ Тибета по материалам из НКРЯ. Автор выделяет такие характеристики образа Тибета, как сложность расположения, трудность пути, связь с религиозно-мистическим мировосприятием, таинственность и т.д. Анализ процесса оформления образа Тибета отражает развитие отношений между Китаем и Россией. Мы использовали основной корпус НКРЯ для анализа употреблений слова "Тибет" с 18 века по сегодняшний день. Количество словоупотреблений показывает три так называемых «пика», приходящихся на 1740–2000г. Метод и методология исследования. Исследования базируется на таких методах исследования, как частотный и описательный. Частотный метод помогает определить количество словоупотреблений в разные годы и выделить три "пика" употребления слова "Тибет". Описательный метод позволяет проследить особенности употребления слова "Тибет" в данный момент. Было выявлено, что первый пик употребления слова Тибет – конец 19-ого века. В конце 19-ого века Тибет является неизвестным для русских регионом. Оформлению образа Тибета помогает текстовая информация, исходящая из научных и торговых экспедиций. Большинство слов, сочетающихся со словом Тибет, задают вектор движения в новую для россиян страну. Второй пик словоупотребления приходится на 1926 г. В это время знание русских людей о Тибете стало более глубоким в аспектах религии и туризма, описание Тибета становится более детальным. Во время третьего пика словоупотребления (2009 г.) с непрерывным развитием и популяризацией тибетской культуры в России всё больше внимания уделяется описанию образа Тибета, и работ, посвященных Тибету, рекламы тибетских клиник, текстов тревел-блогов о Тибете становится всё больше. Таким образом, изучение образа Тибета является актуальным для современной лингвистики. Материалы статьи могут быть использованы для разработки учебных материалов, а также будет полезны при изучении динамического аспекта картины мира.

Ключевые слова: частотность, языковая картина мира, Тибет, образ Тибета, сочетаемость, образ, имагология, метафора, корпусные исследования, национальный корпус РЯ

Библиография:
Аристотель. Сочинения в четырех томах. / Аристотель. Ред. В. Ф. Асмус. – Москва: Мысль, 1976. – Т 1. – 550 с.
Гальперин П. Я. Общий взгляд на учение о так называемом поэтапном формировании умственных действий, представлений и понятий / П. Я. Гальперин // Вестник Московского университета. Сер.14: Психология. – 1998. – № 2. – С. 3–8.
Национальный корпус русского языка. https://ruscorpora.ru/
Гегель Г. В. Ф. Эстетика : в 4 томах / Г. В. Ф. Гегель ; перевод. Б. Г. Столпнер и др. – Москва: Искусство, 1968. – Т. 1. – 385 с.
Солсо Роберт Л. Когнитивная психология / Солсо Роберт Л. ; пер. с англ. С. Комаров. – Москва: Питер, 2006. – 6-е изд. – 588 с.
Храпченко М. Б. Горизонты художественного образа / М. Б. Храпченко. – Москва: Художественная литература, 1982. – 332 с.
Канке В. А. Формы времени / В. А. Канке. – Москва: Едиториал УРСС, 2002. – 230 с.
Ощепков А.Р. Имагология // Знание. Понимание. Ум

Аннотация: В статье анализируются пять наиболее часто используемых способов перевода: транскрипция, смешанный способ (транскрипция и семантический способ), семантический способ, семантический способ с дополнением значений и семантический способ с сокращениями. Предметом статьи является перевод названий иностранных медицинских препаратов в рекламе на китайский язык. Цель работы статьи состоит в анализе стратегий перевода названий медицинских препаратов на китайский язык в рекламе, а также выявление наиболее частотных и популярных методов перевода. В статье анализируются названия иностранных медицинских препаратов (70 наименований медицинских препаратов) и их перевод на китайский язык. Путем сравнения частоты использования каждого из способов выявляется самый популярный способ при переводе иностранных названий препаратов на китайский язык. В ходе исследования были использованы: описательный метод, метод анализа теоретической литературы, а также приемы систематизации и классификации материала. Новизна исследования заключается в том, что до настоящего времени еще не был рассмотрен перевод названий медицинских терминов в рамках теории переводческой эквивалентности. Практическая значимость данной статьи заключается в том, что результаты исследования могут способствовать дальнейшему укреплению и развитию торговли и международной коммуникации.
В статье приводятся примеры, иллюстрирующие способы перевода названий препаратов на китайский язык. В ходе исследования было выявлено, что при переводе медицинских терминов с иностранных языков на китайский самыми частотными методами являются транскрипция и семантический способ. В то же время процент использования семантического и смешанного способов (которые включают транскрипцию и семантический способ) тоже высок. Процент распространенности использования семантического способа с дополнением значений и сокращениями значительно ниже.

Ключевые слова: перевод, медицинские термины, заимствование, транскрипция, смешанный способ, семантический способ, дополнение значений, сокращения, китайский язык, переводческая эквивалентность

Библиография:
Чэнь Хуэймэй, Цзи Цзяньян. Исследование по переводу коммерческой рекламы на английский язык на основе теории скопоса // Изучение языка. (陈惠梅, 吉剑阳. 目的论指导下的商业广告语英译研究 //语言研究) . 2002. – 113 с.
Чжоу Сяочэн. Структура главы и языковые особенности российской рекламы. Преподавание русского языка в Китае. (周小成. 俄语广告的篇章结构和语言特点.// 中国俄语教学). 1996 – C. 39-44.
Чжан Цзянь. Предварительный анализ китайского перевода английских заголовков новостей. Иностранные языки Фуцзяня. (张健. 英语新闻标题汉译初析. // 福建外语). 1996 – C. 51-52.
Жэнь Хуэйлин и др, Исследование пути

Аннотация: Данное исследование посвящено особенностям лексического перевода в контексте национально-культурной самобытности территориального диалекта английского языка региона Окленд в Новой Зеландии. Его актуальность обусловлена многогранностью взаимодействия наций и интенсивностью их культурного обмена на современном этапе, при которых вопросы точного лексического перевода приобретают критическое значение для успешного взаимопонимания и коммуникации. Соответственно, в качестве предмета исследования выступают тонкости перевода национально-культурных лексических единиц новозеландского территориального диалекта английского языка региона Окленд с акцентом на региональную специфику семантических значений. Цель настоящей работы – выявить лингвистические нюансы, вызывающие затруднения при переводе лексических элементов в попытке сохранить уникальные культурные и национальные черты, присущие данному диалекту английского языка. Эмпирическую базу представленного исследования составляют текстовые интернет-материалы, одно- и двуязычные академические словари, официальные документы и данные опроса информантов. Научная новизна определяется комплексным изучением текущих лексических тенденций английского языка в оклендском регионе в Новой Зеландии и глубоким анализом национально-культурных характеристик, которые важно учитывать при переводе территориально-языковых явлений. В результате проведенного исследования доказана уникальность регионального проявления английского языка с конкретизацией в примерах, которые демонстрируют возможные затруднения в переводе. Понимание этих особенностей лексики является важным компонентом культурной грамотности переводчика, а также способствует точной передаче смысла и национально-культурных нюансов в переводческом процессе. Таким образом, исследование специфики лексического перевода в контексте новозеландского диалекта английского языка региона Окленд привносит значительный вклад в область переводоведения и лингвистики, предостерегая от возможных искажений и недоразумений в ходе взаимодействия между языками и культурами.

Ключевые слова: новозеландский английский, переводоведение, перевод лексических единиц, языковая вариативность, национально-культурная лексика, новозеландский диалект, регион Окленд, дифференциация языка, лексическая семантика, диалектология

Библиография:
Григорьева Е. М. Особенности топонимической системы новозеландского варианта английского языка (на материале словарей различных типов) // Верхневолжский филологический вестник. 2019. №3 (18). С. 140-146.
Михеева Н. Ф. Современные подходы к изучению диалектов // Вопросы иберо-романистики: материалы XI Международной научной конференции. М.: МАКС Пресс, 2022. С. 228-235.
Григорьева Е. М. Основные направления развития современной новозеландской лексикографии // Вестник Костромского государственного университета. 2018. №2. С. 215-218.
Кретов А. А., Фененко Н. А. Лингвистическая теория реалий // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2013. №1. С. 7-13.
Влахов С. И., Флорин С. П. Непереводимое в переводе. М.: Высшая школа, 1986. 416 с.
Вежбицкая А. Семантические универсалии и базисные концепты (Язык. Семиотика. Культура). М.: Языки славянских культур, 2011. 568 с.
Бекеева А. Р. К вопросу об исследовании новозеландского национального вари

Аннотация: В статье анализируется метеорологическая лексика в монгольских языках, характеризующая жаркую погоду. Языковые средства выражения жаркой погоды в картине мира монгольских народов могут быть представлены как цельные и последовательные природные явления, которые системно используются традиционными носителями в прямом, переносном, сравнительно-оценочном и метафорическом значении. Объектом исследования являются номинативные единицы (слова, словосочетания, фразеологизмы) в монгольских языках, характеризующие жаркую погоду. Особое внимание уделяется анализу сочетаемости метеолексемы "халун".
Носители кочевой цивилизации напрямую зависимы от природно-климатических особенностей, определявших состояние номадного хозяйствования, ориентировку и локацию человека в природе и социуме.
Отношения «природа – человек – животный мир», отражаясь в этническом сознании носителей, имели свои системно-категориальные формы выражения в языковых картинах мира. Для монгольских народов, кроме универсальных вербальных форм выражения данных отношений, использовалось все разнообразие лингвокультурологических подходов для выражения образно-сравнительных и оценочно-эстетических средств языка.
В данной статье применяется описательный метод, сравнительный метод, сопоставительнй метод, метод лингвокультурологического анализа лексических единиц. В языковой картине мира традиционного носителя лексема халун «жара, зной» в зависимости от температурного режима может обозначать разные степени проявления жары: от обычной жары до неимоверной, изнуряющей, выматывающей жары, влияющая на физическое состояние человека. В качестве примеров автор использует монгольские лексикографические источники, тексты художественных и фольклорных произведений, в которых из метеорологической лексики подверглись анализу лексемы, обозначающие жаркую погоду.
Метеорологическая лексика, характеризующая жаркую погоду, рассматривается в статье с точки зрения ее состава, семантики, морфолого-синтаксического и лексико-семантического способа образования.
Особенность художественных и фольклорных текстов дает возможность рассмотреть конкретную лексему в ее различных сочетаемостях, что позволяет наиболее полно раскрыть особенности семантической структуры слова. В таком аспекте метеонимы, характеризующие жаркую погоду в калмыцком языке, рассматриваются и систематизируются впервые.

Ключевые слова: метеорологическая лексика, жаркая погода, зной, жара, монгольские языки, калмыцкий язык, лингвокультурология, семантика, фразеологизмы, языковая картина мира

Библиография:
Эрендженов К. Аӊһучин көвүн. – Элст: Хальмг дегтр һарһач, 1974. – 140 с.
Бардаев Э.Ч., Пюрбеев Г.Ц., Муниев Б.Д. Фразеологический словарь калмыцкого языка. – Элиста: Калм. кн. изд-во, 1990. – 142 с.
Lessing F.D. Mongolian-english dictionary. Berkeley: University of California Press, 1960. 1218 s.
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. М.: ИВ РАН, 2018. Т. III-Q-Z. / Санжеев Г.Д., Орловская М.Н., Шевернина З.В. 240 с.
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. М.: ИВ РАН, 2016. Т. II-G-P. / Санжеев Г.Д., Орловская М.Н., Шевернина З.В. 232 с.
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. М.: ИВ РАН, 2015-.Т. I-А-Е. / Санжеев Г.Д., Орловская М.Н., Шевернина З.В. 224 с.
Тодаева Б.Х. Словарь языка ойратов Синьцзяна. Элиста: Калм. кн. изд-во, 2001. С. 493.
Позднеев А. Калмыцко-русский словарь. С-Пб, Типография императорской Академии наук, 1911. 306 с.
Ramstedt G. J. Kalmükisches Wӧrterbuch. Helsin

Аннотация: В статье рассматриваются фразеологизмы современного английского языка с позиции выражения значения мечтать, фантазировать, придумывать. Эмпирическим материалом послужили примеры употребления фразеологизмов из современных словарей английского языка. Актуальность исследования обусловлена появлением вторичного номинативного значения у слова hallucinate с целью дальнейшего анализа фразеологических единиц, их возможной схожести в значении. Объектом исследования в статье стали современные фразеологизмы, используемые в примерах, представленных в словарях для соотношения первоначального значения глагола hallucinate с представленными фразеологизмами. Предметом исследования стали коммуникативно-прагматические функции полученных фразеологизмов для описания мечты, фантазии и выдумки в состоянии осознанного и неосознанного. Целью работы является изучение и анализ полученных фразеологических единиц в представленных примерах.     Основным методом исследования является индуктивный подход к анализу эмпирического материала, при котором выводы основаны на анализе конкретных фразеологических единиц. Для выявления деривационных преобразований в структурно-семантической организации фразеологизмов в работе используется структурно-семантический анализ. Научная новизна исследования заключается в качестве материала (современная фразеология и лексика английского языка), а также анализе и сравнении значений слова hallucinate и представленных фразеологизмов из современных словарей английского языка. К анализу представлено десять фразеологизмов. Результат анализа выявляет ряд фразеологизмов (девять фразеологизмов), значение которых не соответствует исходному значению слова hallucinate. Данные фразеологизмы не могут рассматриваться к употреблению в качестве синонимов слова hallucinate. Однако была выявлена одна фразеологическая единица, которая полностью совпадает по значению и может рассматриваться в качестве синонима слову hallucinate. Настоящее исследование вносит вклад в развитие принципов и подходов к изучению фразеологии английского языка, ее обогащению, а также пониманию фразеологии в широком ключе.

Ключевые слова: фразеология, прагматическая функция, коммуникативная задача, современные фразеологические единицы, деривация, авторские образования, идиоматика, современная фразеология, фразеология английского языка, галлюцинации

Библиография:
Cambridge Dictionary [электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dictionary.cambridge.org/
CNBC [электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cnbc.com/2023/12/22/why-ai-chatbots-hallucinate.html
FDI – Farlex Dictionary of idioms, Farlex Inc., 2017. – 472 с.
The American Heritage Dictionary of Idioms by Christine Ammer.-Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company, 2013. – 1191 с.
MGHD-McGraw-Hill Dictionary of American Idioms and Phrasal Verbs.-McGraw-Hill Education, 2002. – 1104 с.

Аннотация: Статья посвящена наиболее частотным антропонимическим лексемам, которые употребляются в рамках дисциплины «Античная литература». Предметом исследования стала верхняя часть (первые десять по частотности антропонимов) частотного словника, составленного на основе учебников по указанной предметной области. Наиболее частотные антропонимические лексемы (антропонимы) обладают повышенной значимостью в рамках учебной дисциплины "Античная литература", следовательно, требуют к себе особого внимания, причём как со стороны преподавателей курса, так и со стороны студентов, которые его осваивают. Антропонимы представлены в статье как в кратком, так и в своём полном варианте, то есть с учётом когноменов или преноменов. Такой подход потребовал использования контекстуального анализа текстов учебников по рассматриваемой нами дисциплине. Методология исследования заключается в сочетании количественного автоматизированного и ручного анализа, также был применён контекстуальный анализ. Научная новизна проведённого исследования заключается в разграничении тематических и нетематических антропонимов и в выявлении причин употребления имён в разделах и главах учебника, которые им не посвящены. В ходе исследования удалось выяснить, что основополагающим фактором, который оказывает влияние на количественные показатели словоупотребления конкретной лексемы и на состав верхней части словника, является тематическая принадлежность того или иного учебника. Такой подход позволяет выделить центр (где располагаются частотные тематические антропонимы) и периферию (где находятся нечастотные нетематические антропонимы) ономастического пространства. Помимо указанного различия были выявлены и общие для всех учебников показатели – подавляющее большинство единиц (49 из 50), вошедших в первую десятку по частотности, употребляются в содержании учебников не только в посвящённых им разделах, но и в иных, речь в которых идёт о других личностях. Такое употребление имён позволяет говорить об их повышенной значимости в рамках дисциплины «Античная литература». Кроме того, удалось выявить и классифицировать причины такого употребления имён.

Ключевые слова: лексико-грамматическая основа, базовые списки лексики, частотный словник, контекстуальный анализ, ручная обработка учебников, компьютерная обработка учебников, дисциплина Античная литература, антропонимы, учебники, ономастическое пространство

Библиография:
Лакина С.В. Частотный анализ имён собственных в учебниках по Античной литературе // Мир науки, культуры и образования. 2023. № 3 (100). С. 468–473.
Лакина С.В. Частотный анализ топонимов в учебниках по дисциплине «Античная литература» // Известия Южного федерального университета, филологические науки. Том 26. 2022. № 4. С. 65–79.
Богданов К.А. О классической филологии и Гомере // Vox populi: фольклорные жанры советской культуры. 2014. Электронная версия. URL: https://litresp.ru/chitat/ru/Б/bogdanov-konstantin-anatoljevich/vox-populi-foljklornie-zhanri-sovetskoj-kuljturi/17 (дата обращения: 17.01.24)
Лакина С.В. Частотный анализ антропонимов в учебниках по дисциплине «Античная литература» // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология. 2023. № 5. С. 73–85.
Покровский М.М. История римской литературы. М.: Издательство академии наук СССР, 1942.
Радциг С.И. История древнегреческой литературы. М.: Высшая школа, 5 издание, 1982.
Соболевский С.И., Г

Аннотация: В статье на материале медиатекстов рассматриваются глаголы мышления думать, мыслить, решать и их дериваты. Предметом исследования выступают значения ситуативной модальности – значение желательности, возможности, реализуемые глаголами мышления. Цель работы – раскрыть специфику модального функционирования глаголов думать, мыслить, решать и их дериватов. Достижению поставленной цели способствует решение следующих задач: 1) выявить модальные значения, реализуемые глаголами думать, мыслить, решать и их дериватами; 2) определить условия модального функционирования вышеуказанных глаголов. Цели и задачи настоящей работы обусловили выбор комплексной методики исследования, включающей следующие методы: функционально-семантический, контекстуальный, описательный. В результате проведенного исследования было установлено, что глаголы мышления думать, мыслить, решать и их дериваты способны реализовывать модальное значение желательности (вариантное значение намерения), возможности, а в ряде случаев комплексное значение «желательность + возможность». Материалы статьи могут быть использованы в вузовских семинарах по актуальным вопросам категории языковой модальности. Научная новизна статьи определяется материалом и предметом исследования. Анализ медиатекстов позволил: 1) установить лексико-грамматическую основу модального функционирования глаголов мышления, в семантике которых имплицитно содержится модальный компонент; 2) определить синтаксические условия реализации значений ситуативной модальности, которые заключаются в наличии при глаголе зависимого (субъектного) инфинитива; 3) сделать вывод о том, что наиболее частотным модальным модификатором в медиадискурсе является глагол решать и его дериваты. Наблюдения и выводы, полученные в результате исследования, стимулируют дальнейшее изучение специфики и условий модального функционирования глаголов мышления в разных сферах жизни общества.

Ключевые слова: категория модальности, ситуативная модальность, значение желательности, значение возможности, глаголы мышления, несобственно модальные глаголы, модальный экспликатор, зависимый инфинитив, модальные глаголы, медиадискурс

Библиография:
Словарь русского языка (МАС) в 4 т. / Под. ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1981–1984.
Бавула, Ю.И. Модальный потенциал глагола мышления решить – решать и его возвратных форм в современном русском языке // Актуальные проблемы преподавания естественнонаучных и гуманитарных дисциплин. Часть 1. Гуманитарные дисциплины: сб. науч. статей / под редакцией В.Н. Селедцовой, Н.В. Бубновой / Ю.И. Бавула. – Смоленск: ВА ВПВО, 2023. – С. 30-35.
Ваулина, С.С. Новые подходы к изучению русского глагола // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов: материалы 2-ой Междунар. науч. конф. / С.С. Ваулина. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2007. – С. 674-679.
Золотова, Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка / Г.А. Золотова. – М.: Наука, 1973. – 352 с.
Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка / Ш. Балли. – М.: Изд-во иностр. лит., 1955. – 416 с.
Бергельсон, М.Б. Прагматическая и социокультурная мотивиро

Аннотация: Объектом исследования является роман американской писательницы Норы Робертс «Коллекционер». Авторы поставили цель детально разобрать параллельные отрезки романа на исходном языке и языке перевода, определить степень сохранения инварианта содержания исходного текста и допустимость введенных при переводе отклонений в виде вариативности в переведенном тексте и прямых искажений подлинника.
Анализируется взаимосвязь инварианта содержания и его вариативность, неизбежно возникающая при переводе художественного произведения в силу лингвистических и экстралингвистических причин. Особое внимание обращается на случаи выхода за границы допустимой или «терпимой» вариативности.
Авторы используют метод детального лингвистического разбора произвольных отклонений от оригинала, допущенных переводчиком как невольно (ошибочно), так и преднамеренно. Основная классификация примеров дана в зависимости от факторов, обусловливающих вариативность исходного текста или искажение его смысла, а также от эффективности тех или иных способов сохранения инварианта перевода. В большинстве случаев авторы предлагают собственные эквиваленты не переданных или искаженных отрывков подлинника в качестве приемлемых контекстуальных соответствий. Научная новизна исследования заключается в том, что анализ инварианта перевода на фоне его вариативности, а также явных искажений содержания подлинника проводится на примерах, отобранных из современного литературного произведения методом сплошной выборки, впервые.
Актуальность работы определяется тем, что перевод романа, опубликованный одним из ведущих столичных издательств, содержит не просто вариативные отклонения от подлинника, а чрезмерное количество таких отклонений. Выдвигается положение о целесообразности членения допущенных недостатков в сохранении инварианта перевода, исходя из двух обусловливающих их факторов – лингвистических и экстралингвистических.
Авторами делается вывод, что подобная избыточная вариативность при переводе романа на русский язык исказила общий смысл подлинника, изменила его семантику и стилистику.

Ключевые слова: перевод, подлинник, инвариант, вариативность, адекватный, эквивалент, соответствие, семантический, стилистический, экстралингвистический

Библиография:
Collada Ali L.C., Polledo P.G., Harmer C. Revision: Parameters and practices within the translation industry. Science Editor and Publisher. 2018;3(3-4):139-143. (In Russ.) DOI: 10.24069/2542-0267-2018-3-4-139-143
Петрова О.В. Существуют ли универсальные оценки качества перевода? // Вестник Воронежского государственного университета. Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация». – 2009, № 2. Воронеж: ВГУ, 2009.
Мурзина Т.А. Перевод – редактирование: вчера, сегодня, завтра / Т.А. Мурзина // Литературоведение, лингвистика, коммуникативистика. Направления и тенденции современных исследований: Материалы Всероссийской (с международным участием) заочной научной конференции. – Уфа: Башкирский государственный университет, 2017. С. 93-94.
Reiss K., Vermeer H. Towards a General Theory of Translational Action. Skopos Theory Explained / Translated from German by Christiane Nord. Manchester: St. Jerome Publishing, 2013.
Бархударов Л.С. Язык и перевод. М.: Международные отношения, 1975.
Княжева Е.А. Оцен

Аннотация: Использование артикля зачастую сопряжено с трудностями для изучающих итальянский язык, особенно если эта часть речи отсутствует в родном для них идиоме. Для более глубокого понимания функционирования артикля необходимо его всестороннее изучение, в частности, рассмотрение исторического аспекта: формирования этой части речи, а также принципов и контекстов её употребления на ранних этапах развития. В связи с чем предметом исследования является функционирование определённого, неопределённого и партитивного артикля в текстах комедий итальянских авторов XVI века. Особое внимание уделяется употреблению партитивного артикля в предложных конструкциях, поскольку данная структура, согласно Ф. Сабатини, считается инновативной тенденцией современного итальянского языка неформального общения.   Научная новизна заключается в материале, выбранном для исследования: в работе приводятся контексты из пьес сиенца Бернардо Довици Биббиены «Каландрия» («La Calandria», 1513), уроженца Лукки Агостино Рикки «Три тирана» («I tre tiranni», 1530), сиенца Алессандро Пикколомини «Постоянство в любви» («L’amor costante», 1536), венецианца Лодовико Дольче «Юноша» («Il Ragazzo», 1541), неаполитанца Джамбаттиста делла Порта «Служанка» («La Fantesca», 1592). Ранее комедии не привлекались в качестве источника, ценного для получения новых знаний о языке, в частности, аспекта, касающегося функционирования артикля. Важно, что тексты пьес имитируют неформальную повседневную коммуникацию, а потому служат ценным материалом для анализа узуса XVI века. Приведённые в исследовании примеры дают основание полагать, что употребление партитивного артикля с предлогом не является инновацией современной стадии развития итальянского языка, так как эта конструкция активно используется уже в XVI веке. Таким образом, в настоящий период итальянский язык не вырабатывает инновативные структуры, но скорее претерпевает процесс рестандартизации.

Ключевые слова: определённый артикль, parlato-recitato, театр XVI века, итальянский комический театр, рестандартизация итальянского языка, функционирование артикля, italiano neostandard, итальянский язык, неопределённый артикль, партитивный артикль

Библиография:
Кутеко Д.А. Дискурсивные маркеры в комедиях итальянских авторов XVI века в сопоставлении с феноменами italiano neostandard // Вестник филологических наук. 2023. Том 3. №3. С. 73-78.
Dolce L. Il Ragazzo // Commedie del Cinquecento. A cura di I. Sanesi. Vol. II. Bari: Laterza, 1912. P. 205-295.
Ricchi A. I tre tiranni // Commedie del Cinquecento. A cura di I. Sanesi. Vol. I. Bari: Laterza, 1912. P. 163-311.
Piccolomini A. L’Amor costante // Commedie del Cinquecento. A cura di I. Sanesi. Vol. II. Bari: Laterza, 1912. P. 1-125.
Dovizi B. (Bibbiena) La Calandria // Сommedie del Cinquecento. A cura di I. Sanesi. Vol. I. Bari: Laterza, 1912. P. 1-82.
Della Porta G. La Fantesca. Sessa, Venezia, 1597.
Cerruti M. Il parlato regionale oggi: un italiano composito? LId’O XV, 2020. P. 15-31.
Алисова Т.Б. Введение в романскую филологию. 3-е изд, испр. и доп. – М. Высш. шк., 2007.
Виноградов В.А. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.
Кутеко Д.А. Эмфатические констру

Аннотация: В статье комментируются наиболее значительные фонетические труды, в которых описаны:
• теоретические положения о физиологии порождения ударного звука,
• его акустические особенности и параметры гласного компонента – слогоносителя,
• правила расстановки ударения в арабских словах,
• особенности и отличия порождения ударения в разных идиомах арабского мира.
В работе ставится задача описать основные концепции арабских ученых в отношении ударения в арабском слове. Авторы по-разному смотрят на артикуляторный механизм и акустические характеристики ударения, выделяя различные параметры ударного слога, такие как, усилие, объём выдыхаемого воздуха, интенсивность, тон, длительность и отчетливость. Целью описания является выявление общих черт арабского ударения.
В статье исследуются труды Ибрагима Аниса, Мухаммада ан-Нури, Тамама Хассана и Ахмада Мухтара Умара – авторов XX века, когда экспериментальные фонетические исследования среди арабских лингвистов еще не проводились, поэтому в работе описывается чисто теоретическое изучение вопроса. В качестве главного фактора ударного слога арабские авторы выбирают усилие, прилагаемое для его реализации, а также тон – это отмечено в работах всех перечисленных лингвистов. Два автора выделяют характеристики отчетливости и длительности. По мнению всех авторов наименьший вклад в ударность слога вносит интенсивность. Все факторы связываются с большим усилием на этапе артикуляции.
В статье описывается история проявления интереса к ударению в арабских грамматических монографиях, а также основные положения и подходы к его определению, что дало возможность дальнейшего экспериментального исследования вопроса.

Ключевые слова: ударение, арабский язык, Ибрагим Анис, Мухаммад ан-Нури, Тамам Хассан, Ахмад Мухтар Умар, усилие, тон, отчетливость, длительность

Библиография:
Crystal, D. A first dictionary of linguistics and phonetics. Andre Deutsch, London, 1980. 390 p.
Jamal -ud- Deen Abul Fadhal Muhammad bin Mukarram Ibn Manzour al-Ansari al-Fehri al-Ifriqui al-Misri. Lisan Al-'Arab (Arabic Book). Editor : As-Shaykh 'Amir Ahmed Haydar & 'Abdul Munim Khalil Ibrahim Hardback 8872 Pages. Dar Al-Kotob Al Ilmiyah (DKI), Beirut, Lebanon (2013).
Ladefoged, Peter. Preliminaries to linguistic phonetics. University of Chicago Press, 1971, 122 p.
Jones D. The Phoneme: Its Nature and Use. Cambridge University Press, 1950, 308 p.
Sweet H. A Primer of Phonetics. Clarendon Press, Oxford, 1892, 113 p.
Ahmad Mukhtar Omar. Dirāsat ʼaṣ-ṣawt ʼal-luġawiyya. Alam Al-Kutub – Masr, Cairo: 1991. 445 p.
Tamam Hassan. Manāhiǧ al-baḥṯ fi-l-luġa // Maktabat al-Anglo al-Masriyya, Cairo, 1990. 279 p.
Белова А.Г. Историческая морфология арабского языка. Москва, Восточная литература, 1994
An-Nūri, Muhammad Jaww

Аннотация: Данное исследование направлено на изучение механизмов формирования авторской лексики в тексте антиутопии, которые именуют несуществующие денотаты литературной действительности. На формирование авторских неологизмов влияют внелингвистические факторы. Одним из факторов является культура, оказавшая влияние на формирование языкового сознания. Литературное произведение является пространством, которое фиксирует лингвистическое воплощение образа мира автора, его лингвокультуры. Материалом исследования является текст романа-антиутопии «1984» Джорджа Оруэлла. Антиутопия представляет интерес как один из фантастических поджанров, структура мира которого конструируется на фантазии автора, иллюстрирует несуществующие вещи. В силу этой жанровой специфики с лингвистических позиций происходит именование денотатов, не имеющих материальное воплощение в реальном мире. В композиции романа значимым для конструирования мира является изображение противоречий в жизни социума и политической системы, представляющихся нежелательными. В связи с этим целью исследования является описание лексико-тематической группы «Название общественно-политических организаций» в романе-антиутопии Джорджа Оруэлла «1984», выявление продуктивных элементов для создания лексики данной группы. В работе используется описательный метод, применяемый в ономасиологическом подходе.
В результате исследования отобраны единицы, составляющие лексико-тематическую группу «Название общественно-политических организаций», выявлены продуктивные элементы для создания исследуемых именований и охарактеризовано их лексическое значение. Также можно сделать вывод, что текст антиутопии является тем пространством, в котором реализуется воображение автора при создании несуществующего мира, так как этот мир не является копией объективной реальности. При этом лексическая номинация фрагментов новой действительности основана на знаниях, содержащихся в сознании автора.

Ключевые слова: семиозис, окказионализм, образ автора, языковая личность, лингвокультура, образ мира, фантастика, Антиутопия, лексическая номинация, лексико-тематическая группа

Библиография:
Тимофеев Л.И., Тураев С.В. Словарь литературоведческих терминов. Москва: Просвещение, 1974.
Фишман Л. Г. Фантастика и гражданское общество. Екатеринбург: УрО РАН, 2002.
Фокин А. Художественный текст — окно в «светлое будущее»: литература, кинематограф, идеология на рубеже 50-60-х гг. XX века // Сборник материалов Международной научной конференции «Фантастика и технологии (памяти С. Лема)». Самара, 2009. С. 209-216.
Хокинс Дж., Делаханти Э., Макдональд Ф. Толковый словарь английского языка. М.: АСТ, Астрель. Oxford: Oxford University Press, 2008.
Millward Julie. Dystopian wor(l)ds: language within and beyond experience. PhD thesis. Sheffield: School of English Literature, Language and Linguistics The University of Sheffield, 2006.
Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. Москва: Школа «Языки русской культуры», 1996.
Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы.

Аннотация: В работе анализируются актуальные тенденции политического и общественного дискурса современного французского языка. Предметом проведенного на материале франкоязычных изданий исследования являются лексические инновации, встречающиеся в языковом материале современной франкоязычной прессы. В ходе исследования рассматриваются наиболее интересные случаи эпонимических и телескопических новообразований от имен собственных: фамилий известных деятелей и названий общественных и политических организаций. Основной фокус предлагаемой работы направлен на словообразовательный и семантический аспекты таких неологизмов, а также на анализ случаев реального употребления самых частотных примеров данного типа лексических новообразований, в том числе с помощью платформы статистических данных Néoveille. Материал исследования был отобран путем сплошной выборки на основе анализа текстов известных периодических франкоязычных печатных изданий и медиа в период с 2016 по 2023 год, что обуславливает актуальность исследования и дает возможность рассмотрения французского языка в его развитии. Приведенные в работе результаты исследования позволяют констатировать широкую распространенность эпонимических неологизмов в политическом и социальном франкоязычном дискурсе, определить распространенные словообразовательные механизмы, а также отследить случаи реального использования этих лексических образований в языке прессы (от самого раннего до самого позднего), а также в ходе значимых социальных событий.

Ключевые слова: неология, лексикология, словообразование, телескопия, эпонимия, игра слов, франкоязычная пресса, языковая экспрессивность, корпус, суффиксация

Библиография:
Yaguello M. Alice au pays de langage, pour comprendre la linguistique. Paris: Editions du Seuil, 1981.
Mortureux M.-F. La lexicologie entre langue et discours. Paris: Armand Colin, 2001.
Pruvost J., Sablayrolles J.-F. Les néologismes. Paris: Presses Universitaires de France, “Que sais-je?”, 2003.
Marcellesi Chr. Néologie et fonction du langage. Langages. 1974. No 36. Pp. 95-102. doi: https://doi.org/10.3406/lgge.1974.2278
Береговская Э. М. Стилистика однофразового текста. На материале русского, французского, английского и немецкого языков. М.: Ленанд, 2015.
Jouve M. La communication publicitaire. Rosny: Bréal, Coll. Synérgies, 1994.
Dubois J. Etude sur la dérivation suffixale en français moderne et contemporain. Paris, France: Larousse, 1962.
Cartier E. Neoveille, système de repérage et de suivi des néologismes en sept langues. Neologica: revue internationale de la néologie. 2016. doi 10.15122/isbn.978-2-406

Аннотация: В статье рассматриваются дискурсивная функция анемонимов – наименований ветров. Авторы включают в понятие «анемоним» имена собственные ветров и их номенклатурные обозначения. Дискурсивная функция определяет роль языковых единиц как в процессе когниции, так и в процессе коммуникации. Полисемантизм слова ветер и его синонимов, с одной стороны, расширяет их функциональные возможности, а с другой –способствует дискурсивной реализации как в эмоциональных, так и рациональных контекстах.
Цель статьи – характеристика дискурсивной функции анемонимов.
Предмет исследования – анемонимы в современном коммуникативном пространстве.
Основными методами исследования являются описательный, этимологический, сравнительно-исторический и дискурсивный. Актуальность: изучение анемонимов в функциональном аспекте позволяет выявить особенности познания и восприятия человеком окружающей действительности, различных механизмов ментальной деятельности человека, а также разнообразных форм репрезентации знания.
Выводы. Дискурсивный характер языка объясняет приобретение словами новых значений, а также их новые употребления в непривычном контексте. Язык тесно связан с социо-психологическими изменениями в коммуникативном пространстве конкретного языка.
Интенсивная метафоризация синонимов слова ветер придает инновационность и креативность дискурсу, так как наличие в сознании носителя языка связи между означающим и означаемым, то есть психологическая мотивированность слова, подчеркивает его особое свойство – экспрессивность.

Ключевые слова: теория номинации, когнитивная лингвистика, ономасиология, лингвокультурология, коммуникация, когниция, имя собственное, анемонимы, дискурсивная функции анемонимов, номенклатурные обозначения ветров

Библиография:
Крекнин С. А. Методика обучения выражению эмоциональности и экспрессивности в иноязычной устной речи студентов, изучающих французский как второй иностранный язык : языковой вуз : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук. Москва, 2012. 22 с.
Долинин К. А. Стилистика французского языка. Ленинград: Просвещение, 1978. 344 с.
Worf B. The relation of habitual thought and behaviour to language / A review of general semantics, 1944, Vol. 1, №4. Pp. 197-215.
Балли Ш. Французская стилистика / Ш. Балли. Москва: Изд-во иностр. лит., 1961. 393 с.
Залевская А. А. Роль фактора человека в развитии языка / А. А. Залевская // Вопросы психолингвистики. № 2 (24). Москва, 2015. С. 64-76.
Якоба И. А. Власть дискурса при интерпретации событий-аттракторов медийного пространства / И. А. Якоба, Е. В. Лесниковская // Вестник ИрГТУ. № 10(93). 2014. С. 352-357.
Желтухина М. Р. Специфика речевого воздействия тропов в языке СМИ: автореф. дис. ... доктор. филол. наук. Москва, 2004. 44 с.
Шаховский В. И. Диссон

Аннотация: Предметом исследования является концепт КОРРУПЦИЯ с точки зрения его реализации в тестах политического дискурса. Цель исследования – концептуализация концепта КОРРУПЦИЯ в семантическом пространстве современного русского языка (на материале текстов, содержащих понятие «коррупция» в электронной версии журнала «РБК»). В статье конкретизируется термин «коррупция», постулируется его юридическая оформленность. Понятие дискурса детализируется и формулируется принадлежность концепта КОРРУПЦИЯ к институциональным политическому и экономическому дискурсам. Анализируются конкретные примеры, размещенные в авторитетном российском деловом журнале и отражающие современное отношение общества к рассматриваемому явлению. В методологическую базу вошли концептуальный анализ, семантический анализ, контент-анализ, описание и систематизация. Научная новизна заключается в том, что в качестве предмета исследования выступает реализация общественного дискурса в форме опубликованных для широкой аудитории тестов СМИ, в которых раньше других письменных источников становятся заметными общественные, социальные, языковые трансформации. Это дает возможность актуализировать важное социальное явление. Полученные результаты дополняют систему научного знания по проблемам концептуализации и вопросам трансформации концепта, а также могут быть использованы в преподавательской деятельности. Результаты исследования показали, что каждый текст с помощью определенных выражений создает особое лексико-понятийное ядро, куда входят в том числе слова и выражения «чистый», «преступление», «ущерб», «утрата доверия» и другие. Это ядро зависит от предмета обсуждения.

Ключевые слова: русский язык, концепт, дискурс, средства массовой информации, коррупция, лингвистический анализ, концептуальный анализ, лексико-понятийное ядро, концептуализация, политика

Библиография:
Прохоров Ю. Е. Действительность. Текст. Дискурс: Учеб. пособ. 2-е изд., испр. М., 2006. 220 с.
Шулятиков И.С. Термин «Концепт» в современной лингвистике // Вестник ВятГУ. 2015. №12. С. 98-102.
Охотский Е. В. Россия в системе международного антикоррупционного взаимодействия // Право и практика. 2018. №3. С. 5-18.
Панько Н.А. Характеристика факторов коррупции // Вестник Института экономических исследований. 2020. №2 (18). С. 132-141.
Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: Ок. 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / Под ред. проф. Л.И. Скворцова. Москва: Издательство АСТ: Мир и Образование, 2018. 1375 с.
Королев И. А. О необходимости постоянной оценки уровня коррупции // Государство и право. 2019. № 1. С. 150-152.
Карасик В. И. Дискурс // Дискурс-Пи. 2015. № 3-4. С. 147-148.
Карасик В. И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс. Сборник научных трудов. Под ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. Волгоград: Научное издательст

Аннотация: Предметом исследования является лексема «облако» в культурах, закрепленных в знаках русского и китайского языков. Цель работы – изучить особенности лексемы «облако» в русской и китайской лингвокультурах с применением концептуального анализа. В исследовании применяются методы концептуального лингвокультурологического анализа, сопоставительного анализа и сплошной выборки. В данной статье рассматривается понятие «облако» как одна из важнейших лексем для культур двух стран. Особое внимание уделяется выявлению интерпретаций данного слова в двух языках, исследованию материалов с компонентом «облако», представляемых в русских и китайских фразеологизмах, паремиях и стихах. Научная новизна исследования заключается в раскрытии символического значения лексемы «облако» с помощью метода концептуального анализа, а также в сопоставлении данного концепта на фоне разных лингвокультур. В результате выявлено культурное содержание концепта «облако», заключенное в русском и китайском языках, обобщены сходства и различия концепта «облако» на фоне двух лингвокультур. Сделан вывод о том, что в лексеме «облако» сохраняются богатые культурные традиции с этническими особенностями. В русской лингвокультуре «облако» часто ассоциируется с религией и богом, обладая мистическим оттенком, в китайской лингвокультуре она отражает смешные чувства китайцев, включая романтизм, амбицию и стремление к карьере или жизни. Практическая значимость исследования заключается в том, что представляет возможность понять национальные специфики культуры двух стран, и оказывает положительное влияние на межкультурную коммуникацию.

Ключевые слова: концептуальный анализ, лексема, облако, лингвокультура, символические значения, репрезентация концепта, русский язык, китайский язык, лексикографическая дефиниция, этнические особенности

Библиография:
新华成语大词典. 商务印书馆辞书研究中心编. 北京: 商务印书馆, 2013. (Фразеологического словаря китайского языка Синьхуа. Исследовательского центра лексикографии коммерческого издательства. Пекин: Коммерческое издательство, 2013.)
由越.“云XX”型新词研究.汉字文, 2021(06), 10–11页. (Ю Юэ. Исследование новых слов типа "облако XX". Китайские иероглифы, 2021(06), С. 10–11.)
现代汉语词典. 北京: 商务印书馆, 2016. 1621–1622 页. (Словарь современного китайского языка. Пекин: Коммерческое издательство, 2016. С. 1621–1622.)
杨春明.从认知角度分析“云”族新词的生成.

Аннотация: Предметом исследования являются структурно-семантические особенности глаголов, выражающих межличностные отношения в двух разноструктурных русском и китайском языках. Цель работы заключается в сопоставительном описании структуры глаголов и их семантических особенностей, а также в выявлении специфики грамматических категорий и сравнения словообразовательных типов глаголов в двух языках. В данной статье использовались следующие методы: описательный, сопоставительный и метод компонентного анализа. С точки зрения структурно-семантического подхода, глагольная лексика русского и китайского языков, выражающая межличностные отношения, по-прежнему остается недостаточно изученной, в связи с чем актуальны исследования в области глагольной семантики. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые в сопоставлении рассмотрены общие и уникальные черты анализируемых глаголов. Показано, что важной особенностью русских глаголов является то, что они имеют много форм словоизменения с различными значениями, тогда как в китайском языке глагол не имеет форм словоизменения и, следовательно, семантического разнообразия. Результаты исследования могут быть использованы в процессе преподавания лекционных курсов по сопоставительной лексикологии русского и китайского языков; при чтении спецкурсов по когнитивной лингвистике, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации. Сделан вывод о том, что по сравнению с русскими глаголами, которые характеризуются богатством и разнообразием аффиксов, китайские глаголы не имеют словоизменительных возможностей для выражения разных грамматических значений. Эти различные структурно-семантические особенности русских и китайских глаголов усложняют понимание текста и создают существенные трудности при переводе, а также в практике преподавания этих языков как иностранных.

Ключевые слова: структура, семантика, семантические особенности, глагол, межличностные отношения, русский язык, китайский язык, сопоставительный анализ, словообразование, лексикология

Библиография:
Шелякин М. А. русский язык. Справочник. – Таллинн : Издательство «Коолибри», 2002.
Яхонтов С. Е. Категория глагола в китайском языке / Отв. ред. Н. А. Петров. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1957.
Шведова Н. Ю. Глагол как доминанта русской лексики // Филологический сборник: К 100-летию со дня рождения акад. В. В. Виноградова. – М.: ИРЯ, 1995. С. 409–414.
Фролова М. В. Функционирование глаголов межличностных и социальных отношений в произведениях русской литературы 20-х годов ХХ века (на материале текстов А. П. Платонова и М. А. Булгакова): автореф. дис. ... канд. филол. наук. – Волгоград, 2008. – 18 с.
Сулейбанова М. У. Словообразование и его роль в обогащении лексики русского языка // Гуманитарные и социальные науки. 2019. №4. С. 149–158. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/slovoobrazovanie-i-ego-rol-v-obogaschenii-leksiki-russkogo-yazyka (дата обращения: 01.05.2023).
Румянцева М. В. Семантика и функции глагольных предикатов межличностных отношений в современном русском языке. Автореф. дис. ..

Аннотация: В статье исследуется понятие «истина» в трех языковых картинах мира – русской, французской и китайской. Исследование является контрастивным, полученные результаты сопоставляются. Описание каждого понятия производится по четкому алгоритму: исследуется этимология слова, мифологические корни понятия, его сочетаемость, из сочетаемости вычленяется вещественная коннотация по В. А. Успенскому, производится сопоставление словарных дефиниций.
Цель исследования – на материале семантического поля понятия «истина» в русском, французской и китайском языках выявить особенности представления этого понятия в разных культурах. Сопоставление проводится с целью увидеть сходства и различия в мировоззренческой картине разных народов. Научными методами исследования являются такие методы, как: сравнительно-исторический метод, метод обобщения, метод семантического анализа. Данная тема является слабоизученной и актуальной, ведь раннее не наблюдалось лингвокультурологических исследований, анализирующих это понятие в русском, французском и китайском языках и культурах, что составляет научную новизну работы. Полученные результаты будут нести огромный вклад в содействии взаимопонимания между народами, образуя, своего рода, понятийный мост для представителей разных культур, а также будут использованы при чтении учебных курсов по регионоведению, сравнительному изучению культур, в ходе преподавания соответствующих языков.

Ключевые слова: языковая картина мира, контрастивное исследование, истина, лингвокультурология, семантический анализ, сравнительно-сопоставительная лингвистика, вещественная коннотация, китайский язык, русский язык, французский язык

Библиография:
朱熹. 河南程氏遗书. 上海: 商务印书馆, 1935年. 380页.
李学勤. 字源. 天津: 天津古籍出版社, 2013年. 1420页.
荣世伦. 今译今解«道德经». 北京: 华龄出版社, 2022年. 357页.
王志源. 易经讲义. 济南: 山东大学出版社, 2021年. 214页.
内篇·齐物论 [Электронный ресурс] URL: https://www.enruo.net/guwen/zhuangzi/3455.html (дата обращения: 21.03.2023)
中国社会科学院语言研究所. 新华字典(第12版). 北京: 商务印书馆, 2020年.

Аннотация: Настоящая работа посвящена проведению сравнительного анализа деривационных элементов французских и русских терминов такой предметной области, как космические искусственные спутники. Понимание лингвистами особенностей компонентов префиксации и суффиксации, умение выявлять предпосылки их узуса, соотносить их морфологическую структуру с культурными и историческими языковыми реалиями позволят обеспечить грамотную и своевременную интерпретацию терминов данной области в процессе взаимодействия экспертов.
Актуальность работы обусловлена тем, что учеными не проводился сравнительный анализ французско-русских элементов терминообразования инновационной узкоспециальной предметной области "космические искусственные спутники".
Предметом исследования являются языковые особенности способов образования французских и русских терминов области.
Цель состоит в выявлении наиболее активного способа образования терминов области во французском и русском языках. Новизна исследования заключается в том, что нами был впервые выявлен наиболее активный способ образования терминов области космические искусственные спутники на материале двух рассматриваемых языков.
Нами были использованы метод морфологического, семантического анализов, сплошной выборки и статистический метод.
Результаты исследования демонстрируют, что суффиксация является основным способом образования терминов как во французском, так и в русском языках, в частности, суффиксы –tion и –ement во французском языке и –ость в русском наиболее активно участвуют в образовании терминов; что при образовании терминов космических искусственных спутников путем префиксации в большинстве случаев используются интернациональные префиксы, а количественная репрезентативность префиксов télé–/теле– и auto–/авто– составляет почти половину от общего числа единиц.

Ключевые слова: специальный язык, термин, терминообразование, структура, префикс, суффикс, космические искусственные спутники, глоссарий, деривация, сравнительный анализ

Библиография:
Электронный словарь Академик [Электронный ресурс]. URL: https://dic.academic.ru, свободный (дата обращения: 15.05.2023).
Шпальченко Э. П. Актуальные вопросы возникновения акронимов и аббревиатур в парадигме глобализации языковых процессов (на примере военных авиационных терминов английского языка) / Отв. ред. В. Д. Калиущенко // Studia Germanica, Romanica et Comparatistica: научный журнал. – Донецк: ДонНУ, 2020. – Т. 16. – Вып. 1(47). – С. 25-43.
Лотте Д. С. Основы построения научно-технической терминологии. Вопросы теории и методики. – М.: Изд-во АН СССР, 1961. – 160 с.
Хакиева З. У., Маннанова Д. М., Кажарова Д. С. К вопросу о механизмах структурной и семантической терминодеривации (на материале медицинских и строительных терминов) // Вестник Пятигорского государственного университета, 2018. – № 2. – С. 252-262.
Горохова Н. В. Номенклатурные единицы в терминологии трубопроводного транспорта // Вестник Московского городского педагогического универси

Аннотация: Объектом исследования являются индивидуально-авторские сложные лексемы В. Набокова. Источником языкового материала послужили публицистические работы автора, которые в силу специфики жанра содержат большое число окказиональных образований разного рода, в том числе словообразовательные дериваты. Слова-композиты рассматриваются как проявление феномена языковой игры в авторском тексте, с одной стороны, и как реализация «игровой стилистики» В. Набокова в публицистических текстах – с другой.
Для объективного анализа окказионализмов использован широкий круг филологических методов исследования: семантико-стилистический, компонентного и контекстуального анализа, также реализован интертекстуальный подход как отвечающий содержательным параметрам текстов В. Набокова в целом.
  Новизна исследования заключается в том, что в нем впервые проанализированы окказиональные слова-композиты в рамках многоаспектного подхода на материале публицистики В. Набокова. В результате анализа были сделаны выводы общего и частного порядка, а именно:
- авторской публицистике В. Набокова присуща глубокая игровая стилистика текстов, которая выражается в том числе с помощью словотворчества;
- использование окказионализмов в публицистических текстах позволяет актуализировать авторские смыслы, дать емкие, образные характеристики, одновременно отразить позицию автора;
- окказиональные композиты как результат словосложения отличает языковая компрессия и одновременно большая семантическая насыщенность, в том числе коннотативными смыслами;
- в публицистике В. Набокова комическое зачастую становится ироническим, даже саркастическим, выход за пределы комического определяется спецификой стиля: актуальностью, заостренностью тематики, подчеркнутой свободой авторского самовыражения;
- с семантической точки зрения композиты-окказионализмы В. Набокова обладают высокой степенью обобщенности, зачастую создаются автором для номинации типовых явлений действительности, в том числе типовых образов, персонажей.

Ключевые слова: комический эффект, языковая игра, окказионализм, слова-композиты, сложные слова, словосложение, дериватология, стилистика, публицистические тексты, Набоков

Библиография:
Клименко А. В. К вопросу о творческом методе Владимира Набокова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2008. № 2. С. 55-57.
Аверин Б. В. Набоков и набоковиана // В. В. Набоков: pro et contra. СПб.: РГХИ, 1997. С. 851-867.
Толковый словарь Ожегова онлайн. [Электронный ресурс]. URL: https://slovarozhegova.ru/
Янко-Триницкая H. A. Словообразование в современном русском языке. М.: Индрик, 2001.
Малый академический словарь Евгеньевой А. П. (МАС) онлайн [Электронный ресурс]. URL: https://lexicography.online/explanatory/mas/
Эпштейн М. Слово как произведение: о жанре однословия. М.: Новый мир, 2000. № 9. [Электронный ресурс]. URL: https: //magazines.gorky.media/novyi_mi/2000/9/slovo-kak-proizvedenie-o-zhanre-odnosloviya.html
Симутова О. П. Окказионализмы и языковая игра в словообразовании // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2008. № 10. С. 212-222. [Электронный ресурс]. URL: https: //cyberleninka.ru/article/n/okkazionalizmy-i-yazykovaya-

Аннотация: Аннотация
В современном мире испанский язык в странах Латинской Америки определяется как национальный вариант испанского языка. Объектом исследования являются национальные варианты испанского языка. Предметом исследования - лексика традиционных блюд регионов Испании. В связи с этим, рассматривая происхождение лексики традиционных блюд Испании, мы выделяем цель исследования: провести анализ названий традиционных блюд регионов Испании, имеющих происхождение от названий блюд некоторых стран Латинской Америки.
Испанский язык имеет широкую территориальную вариативность, что обуславливает межвариантную национально-культурную специфику коммуникации (Фирсова, 2021: 176). Задачи данной работы состоят в установлении взаимосвязей происхождения лексики традиционных блюд регионов Испании с лексикой аналогичных блюд стран Латинской Америки.             Научная новизна нашего исследования состоит в рассмотрении и анализе малоизученной лексики блюд Испании и стран Латинской Америки, таких как Перу, Аргентина и Куба. Актуальность исследования: роль испанского языка и национального варианта испанского языка являются актуальной темой и предлагают сделать новые выводы о развитии языка, в широком понимании, как знаковой и коммуникативной системах.
Выводы
Лексика традиционных блюд Испании, представленная такими группами, как арабизмы, галлицизмы, латинизмы, индихенизмы, регионализмы и вариантизмы, маркирована их различным происхождением. Испанский язык в странах Латинской Америки можно определить, как национальный вариант испанского языка. Испанский язык в странах Латинской Америки носит статус государственного языка. Наряду с испанским официальным языком статус государственного языка имеют кечуа, аймара в странах Перу и Боливии, что находит свое отражение в национально культурной специфике испанского языка. В рассматриваемых нами странах Перу, Аргентине и на Кубе испанский язык, конечно, имеет свои особенности. В статье мы дали анализ лексики блюд по происхождению.

Ключевые слова: национальный вариант, языковая картина мира, реалии, лингвистические зоны, автономные сообщества Испании, арабизмы, индихенизмы, галлицизмы, латинизмы, регионализмы и вариантизмы

Библиография:
M. Moliner. Diccionario de uso espanol. T. 1-2. Madrid: Editorial Gredos, 1986: 5924.
Real Academia Espanola. Diccionario de la lengua espanola. Version en linea (www.rae.es).
Henríquez Ureña P. Estudios Luinguisticos y filológicos-Obras completas.Secretaria de Estado de Cultura,2003.
Энциклопедический справочник. В 2-х т. Латинская Америка. М.: Советская энциклопедия, 1979. С. 656.
Чеснокова О.С. Испанский язык Мексики. Языковая картина мира. Изд. 2-е, М.: ЛЕНАНД, 2020. С. 204.
Чеснокова О.С. Колумбия в мире испанского языка. Изд. 3-е, испр. и доп. М.: ЛЕНАНД, 2021. С. 76.
Плеухова Е.А., Куликовская А.Н. Испанский язык Доминиканской республики – от истоков до современного состояния// Фил. науки. Вопросы теории и практики, 2017. № 5.
Щербакова Е.В. Лингвокультурологические особенности никарагуанского национального варианта испанского языка. Дисс. ... канд. фил. наук. Москва, 2008г.
Шемякин Я.Г. Латинская Америка: традиции и современность. М.: Наука, 1987. С. 136.
Фи

Аннотация: В статье поднимаются вопросы изучения тропеической системы русского языка. Задача статьи – обозначить те этапы анализа, которые необходимо пройти обучающемуся для идентификации разных тропов, в основе которых лежит узуальная метафора. Авторы предлагают для усвоения теоретического материала методику работы, которая строится на поэтапном освоении темы. Выбранная форма подачи материала определила направление заданий, объединенных в три модуля: «Языковая метафора – художественная метафора»; «Языковая метафора – олицетворение», «Языковая метафора – сравнение». Работа в модулях связана, во-первых, с заданиями, предполагающими обращение к толковым словарям, к структуре словарной статьи, выявлению тех компонентов лексическо-семантических вариантов слова-полисеманта, которые позволят определить специфику отдельного тропа. Во-вторых, предлагаются типы упражнений, включающие наблюдение за контекстами, которые помогут обучающимся переосмыслить значение слова, а в последующем правильно определить функционирование тропа в тексте.    Каждый из модулей дает возможность в процессе изучения темы соединять знания теории и практический анализ объективного материала, что делает результаты исследовательской работы плодотворными, а выводы осознанными. Предложенная методика изучения сложных вопросов лексической семантики и тропеической системы позволяет в ходе подготовки как бакалавров-филологов / лингвистов / учителей русского языка и литературы, так и обучающихся общего и (или) среднего общего образования выработать умения и навыки, которые реализуют профессиональную компетенцию, связанную с готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования.

Ключевые слова: лексическая семантика, метафорическое значение, тропы, метафора, олицетворение, сравнение, система упражнений, компонентный анализ, текст, методика

Библиография:
Ахметова Г.Д. Языковые процессы в современной русской прозе (на рубеже XX-XXI вв / Отв. ред. М. Б. Борисова. Новосибирск: Наука, 2008. 166 с.
Словарь русского языка: в 4 т. / М.: Рус. яз., 1985-1988. [Электронный ресурс] URL: http://www.classes.ru/all-russian/dictionary-russian-academ.htm
Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры Под ред. Н.Д. Арутюновой, М. А. Журинской. М.: Прогресс, 1990. С. 5-33.
Никитин М.В. Курс лингвистической семантики. СПб: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. 819 с.
Блинова О.И. Теория → Словарь → Теория → Словарь // Вопросы лексикографии. 2012. № 1. С. 6-26.
Комарова Ю.В. Работа над метафорой как способ формирования выразительной письменной речи учащихся гуманитарных классов // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 30 (67). С. 382-387.
Ревенко Е.С., Шевченко М.Н. Современные подходы к изучению метафоры // Вестник АмГУ. 2009. Вып. 46. С. 107-109.
Перцева Н.К. Метафоричность – од

Аннотация: В статье рассматривается семантика концепта «небо» в китайском языке. Цель статьи изучение концепта «небо» в китайской культуре и выявление специфики его содержания в языковой картине мира. Концепт «небо» служит основой человеческого сознания и системы культурных ценностей нации. Особое внимание уделяется анализу многозначного слова «небо» и его лексической сочетаемости в китайской лингвокультурологии. Объект исследования представляет собой концепт «небо» в китайской языковой картине мира. Предметом исследования является репрезентация коллективных представлений концепта «небо» в китайском языке. В данной статье использовались описательный, компонентный и метод структурного, сопоставительного анализа. Основные выводы заключаются в том, что понятие «небо» в китайской философии приобретает особые представления, которые тесно связаны с религиозной составляющей в культуре древнего Китая. В сравнении с понятием «Бог» в европейских культурах, понятие «небо» не имеет личностной реализации, оно символизирует верховное центральное божество. С развитием временности концепт «небо» представлен новыми смыслами и ценностями. Новизна исследования состоит в том, что, впервые используя в статье анализ коллективных представлений концепта «небо», описано его значение и лексическая сочетаемость в современном китайском языке и выявлена специфика языкового мышления китайцев.

Ключевые слова: ментальные различия, ядерные лексемы, специфики языкового мышления, сознание человека, языковая картина мира, китайская лингвокультурология, концепт, китайская философия, архетипичные представления, семантическое поле

Библиография:
汪菁. 成语中“天”的语义分析及文化意蕴. 现代语文(语言研究), 2016. № 3. 23–26页. (Ван Цзин. Семантический анализ и культурные последствия "небо" в идиомах // Современные языки (Языкознание), 2016, № 3 С. 23–26.)
温世明, 苏俊安. “天”的语义认知浅析//大众文艺, 2011. № 6 (20). 108–111页. (Вэнь Шимин, Су Цзюньань. Анализ семантического восприятия слова "небо" // Массовое искусство и литература, 2011. № 6 (20). С. 108–111.)
刘建华. 汉语“天”的概念隐喻及其语义研究//速读(下旬), 2015. № 12. 4页. (Лю Цзяньхуа. Исследование концептуальной метафоры "небо" в китайском языке и ее семантики //Быстрое чтение (последняя декада), 2015

Аннотация: В данной статье якутская и монгольская пословицы (як. алгыс баһа сыалаах, кырыыс баһа хааннаах (букв. у благопожелания на кончике жир (масло), у проклятия – кровь), и монг. ерөөлийн үзүүрт тос, хараалын үзүүрт цус (букв. у благопожелания на кончике масло, у проклятия – кровь)) с общей семантикой “благословение отзывается добром, проклятие – кровью” представлены в качестве структурно-семантических аналогов. Предметом исследования является пословный перевод, который позволяет раскрыть целую систему взаимодействий и норм поведения, отражая уникальные мировозренческие позиции носителей исследуемых языков. Каждая составляющая часть пословиц рассмтаривается с точки зрения языковой принадлежности. Приводится сравнительный материал из других тюркских и монгольских языков. Слова рассматриваются в контексте этнографических данных. Научная новизна данной работы состоит в том, что в ней впервые рассматриваются лексические составы якутской и монгольской пословиц-параллелей.
Установлено, что рассматриваемые пословицы являются полными параллелями. Все составляющие лексемы якутской пословицы алгыс баһа сыалаах, кырыыс баһа хааннаах (букв. у благопожелания на кончике масло, у проклятия – кровь) этмологизируются на материале тюркских языков, а монгольской пословицы ерөөлийн үзүүрт тос, хараалын үзүүрт цус (букв. итог благопожелания – масло, результат проклятия – кровь) восходят к монгольским корням. При этом каждое слово раскрывает в определенной степени общие специфические особенности культуры данных народов. Подобные пословицы-параллели могли возникнуть лишь в условиях длительного контактирования предков якутов и монголов.

Ключевые слова: тюркские языки, верование, пословицы, проклятие, монгольский язык, якутский язык, алгыс, монголизмы, якутско-монгольские параллели, монгольские языки

Библиография:
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. – М.: Институт Востоковедения РАН, 2015. – Т. 1. – 224 с.
Этимологический словарь тюркских языков. Общетюркские и межтюркские лексические основы на буквы К и Қ. – М.: «Языки русской культуры», 1997. – 368 с.
Большой толковый словарь якутского языка: в 15 т. – Новосибирск: Наука, 2016. Т. 13. – 648 с.
Содномпилова М.М. Концепт Родина в культуре монгольских народов // Этнографическое обозрение. 2007. № 3. С. 124-134.
Толковый словарь якутского языка: в 15 т. – Новосибирск: Наука, 2008. Т. 5. – 516 с.
Толковый словарь якутского языка: в 15 т. – Новосибирск: Наука, 2012. Т. 9. – 627 с.
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. – М.: Институт Востоковедения РАН, 2018. – Т. 3. – 240 с.
Толковый словарь якутского языка: в 15 т. – Новосибирск: Наука, 2005. Т. 2. – 908 с.
Древнетюркский словарь. – Л.: Наука, 1969. – 677 с.
Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. – М.: Институт Востоковедения РАН, 2016. – Т. 2. – 23

Аннотация: Статья посвящена вопросу о способах классификации античных топонимов с точки зрения их внешней и внутренней структуры. В первом параграфе статьи даётся краткий очерк истории вопроса. Несмотря на в целом большое количество работ, посвященных отдельным проблемам древнегреческой топонимики или отдельным топонимам, исследованию древнегреческой топонимии как системы с филологической точки зрения посвящено лишь несколько работ как в отечественной, так и в зарубежной научной историографии. Объектом исследования в данной статье являются проблемы создания общей словообразовательно-семантической классификации древнегреческих географических названий как единого целого. Предметом исследования являются античные топонимы Киликийской равнины (греч. Κιλικία πεδιάς) – низменной равнины на юге современной Турции. Среди топонимов Равнинной Киликии были выбраны и проанализированы на предмет морфологической структуры и семантических особенностей географические названия древнегреческого и латинского происхождения (24 древнегреческих и 5 латинских наименований). Особое внимание уделяется проблемам этимологизации топонимов и указанию веков фиксации. За основу берётся классификация древнегреческих топонимов, предложенная в статье 1965 года швейцарским эллинистом Эрнстом Ришем. Результаты исследования представлены в таблице, отражающей четыре основных словообразовательных типа древнегреческих топонимов в диахронии.

Ключевые слова: древнегреческий язык, античная топонимия, словообразовательный тип, семантика, этимология, классификация топонимов, композиты и юкстапозиты, диахрония, эллинизация, Киликийская равнина

Библиография:
Rutishauser S. Siedlungskammer Kilikien. Studien zur Kultur-und Landschaftsgeschichte des Ebenen Kilikien. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
Risch E. Ein Gang durch die Geschichte der griechischen Ortsnamen // Museum Helveticum, Vol. 22, No. 4, 1965. P. 193-205.
Müller, K. Geographi Graeci Minores. Cambridge: Cambridge University Press, 2010.
Pape, W. Wörterbuch der griechischen Eigennamen. Dritte Auflage neu bearbeitet von Dr. Gustav Eduard Benseler. Braunschweig, 1911.
Doria, M. Aspetti della toponomastica micenea delle tavolette in lineare B di Pilo // Atti del 7. Congresso internazionale di scienze onomastiche. Vol. I, Florenz, 1961. P. 417-440.
Grasberger L. Studien zu den griechischen Ortsnamen: Mit einem Nachtrag zu den griechischen Stichnamen. Würzburg, 1888.
Hild, F., Hellenkemper, H. Tabula Imperii Byzantini 5. Kilikien und Isaurien. Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 1990.
Lindner Th. Griechische (incl. mykenische) Ortsnamen // Namen

Аннотация: Объектом исследования являются испанские научные трактаты, художественные и другие тексты эпохи Золотого века (конец XV — середина XVII в.), в которых затрагивается вопрос апологии испанского (кастильского) языка, предметом — упоминания в этих текстах греческого языка в контексте «спора о языке», используемые в целях утверждения престижа кастильского языка. Особое внимание уделяется суждениям о греческом и родном языках, высказываемых в работах А. де Небрихи, Х. де Вальдеса, К. де Вильялона, Ф. де Медины, А. де Моралеса, Ф. де Кеведо, Г. Корреаса и других писателей и мыслителей.        Новизна исследования заключается в том, что, несмотря на в целом большое количество работ, посвященных тематике «спора о языке», внимание исследователей всегда прежде всего было обращено прежде всего на сопоставление романских языков с их «матерью», латынью, и меньше — на сравнения с греческим. Основной вывод проведенного исследования заключаются в том, что, в отличие от латинского языка, отношение к которому в корпусе апологетики кастильского языка эволюционирует на протяжении XV–XVII вв., греческий язык неизменно выступает в качестве высшего ориентира, нередко занимая в споре романских языков с латинским особое положение «третейского судьи».

Ключевые слова: кастильский язык, испанский язык, греческий язык, Древняя Греция, Золотой век Испании, гуманизм, апология кастильского языка, спор о языке, испанское национальное самосознание, латинский язык

Библиография:
de Valdés J. Diálogo de las lenguas // Mayans y Siscar G. [ed.]. Orígenes de la lengua española. Madrid: Librería de Victoriano Suárez, 1873. P. 1–148.
Zuili M. La contienda entre el latín y el castellano en la España de los Siglos de Oro // Studia Europaea Gnesnensia. 2012. T. 5. P. 81–98
de Quevedo F. España defendida. New York: Idea, 2012. 313 p.
Romera-Navarro M. La defensa de la lengua española en el siglo XVI // Bulletin Hispanique. 1929. T. XXXI, № 3. P. 204–255.
de Nebrija E. A. Gramática castellana / Esparza M. A., Sarmiento R. [Introducción y notas]. Madrid: Fundación Antonio de Nebrija, 1992. 368 p.
Pastor J. F. Las apologías de la lengua castellana en el siglo de oro. Madrid: Compañía Iberoamericana de Publicaciones, 1929. 188 + XXX p.
Moreno Fernández F. Historia social de las lenguas de España. Barcelona: Ariel, 2005. 287 p.
Morel-Fatio A. L'espagnol langue universelle // Bulletin Hispa

Аннотация: Объектом исследования является проблема интеграции испанских, персидских, армянских и славянских заимствований в греческий язык, предметом — этимология лексем μοῦτζος / μοῦτσος, μουζακίτζης. Особое внимание уделяется проблемам этимологизации, нюансам словарных значений в разные периоды в различных языках-источниках, отражению проблемы в этимологических и иных словарях. Отмечается, что лексические заимствования в результате языковых и культурных контактов проникали из различных сфер человеческой деятельности, как то: морской, торговой, военной, политической, государственной. Учитываются как лингвистические аспекты, так и контекст употребления гапакса μουζακίτζης в «Истории» Льва Диакона. Основные выводы проведённого исследования — наиболее правдоподобной из всех версий происхождения μουζακίτζης является персидская (от موزک mūzak), изложены аргументы против ирано-армянской и славянской версий; подтверждена испанская этимология μοῦτζος / μοῦτσος (← mozo) через возможное посредство итал. mozzo. Особым вкладом авторов в исследование темы является суммирование лексикологической и лексикографической традиции описания анализируемых лексем. Новизна исследования заключается в систематизации византийской и новогреческой антропонимики с компонентом Μο(υ)ζακ- и в предложенной конъектуре в текст издания Льва Диакона, предполагающей написание с заглавной буквы (Μουζακίτζης вм. μουζακίτζης).

Ключевые слова: греческий язык, испанский язык, персидский язык, армянский язык, праславянский язык, заимствования, этимология, многоязычие, Византия, Лев Диакон

Библиография:
Μπαμπινιώτης Γ. Δ. Λεξικό της Νέας Ελληνικής Γλώσσας (ΛΝΕΓ). Αθήνα, 2002. 2032 σ
Μπαμπινιώτης Γ. Δ. Ετυμολογικό λεξικό της νέας ελληνικής γλώσσας. Αθήνα, 2010. 1652 σ.
Λεξικό Ελληνικών επωνύμων & ονομάτων. 2013. URL: http://www.opengeodata.gr/wp-content/uploads/2013/unique.zip (дата обращения: 11.

Аннотация: Предметом исследования является использование формы praesens historicum («настоящее историческое») в текстах на современном русском языке. Объектом исследования выступает ранее не исследованная в отечественной науке функция настоящего исторического – использование его как инструмента нейтрализации гендерной оппозиции в текстах, написанных от первого лица. В качестве материала исследования привлечены тексты Б. Акунина, в которых с помощью praesens historicum реализуется функция игры с читателем. Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы, как функционирование данной формы в текстах оригинального жанра, а также ее использование в качестве фактора детективной интриги. Основными выводами проведенного исследования являются следующие. Форма praesens historicum позволяет нейтрализовать гендерную оппозицию, проводя демаркационную линию между рассказчиком как субъектом и рассказчиком как объектом. Соответственно, в тексте детективного произведения это позволяет усилить игру с читателем, так как в качестве потенциального подозреваемого могут выступать персонажи как мужского, так и женского пола. В экспериментальном тексте «Сулажин» использование настоящего исторического позволяет увеличить количество вариантов сюжета. Новизна исследования заключается в выделении нейтрализации гендерной оппозиции как циклообразующего мотива и средства объединения «вселенной Акунина» в единое текстовое целое.

Ключевые слова: сюжет, игра с читателем, детектив, Акунин, гендер, настоящее историческое, Praesens historicum, стилистический прием, экспериментальный текст, Сулажин

Библиография:
Акунин Б. Декоратор // URL: http://www.akunin.ru/knigi/fandorin/erast/dekorator/
Акунин Б. Сулажин: [книга-осьминог]. – М.: издательство АСТ, 2020. – 224 с.
Бобкова Н. Г. Функции постмодернистского дискурса в детективных романах Бориса Акунина о Фандорине и Пелагии: диссертация … кандидата филологических наук. – Улан-Удэ, 2010. – 189 с.
Бондарко А. В. Настоящее историческое глаголов несовершенного и совершенного видов в славянских языках // Бондарко А. В. Теория морфологических категорий. М.: Языки славянских культур, 2005. – С. 425 – 607.
Борунов А.Б. Андрогиния как циклообразующий мотив в «фандоринском корпусе» Б. Акунина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. Т. 14. Вып. 2. С. 247 – 251.
Весь мир театр? Весь мир – литература! Б. Акунин глазами заинтересованных читателей. – сост.-ред. А Г. Головачёва. – М.: Буки Веди, 2016. – 134 с.
Виноградов В.В. О задачах стилистики. Наблюдения над стилем Жития протопопа Аввакума // Виноградов В.В. Избранные труды: О языке художествен

Аннотация: Объектом исследования являются изменения, происходящие в лексике русского и китайского языков в эпоху коронавируса, а предметом – сложные слова, описывающие новые реалии в период пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19, и механизмы их создания. Материалом для анализа послужили научные источники на русском и китайском языках, из которых методом целевой выборки были отобраны 48 сложных слов, образованных различными способами. Среди них 34 русских слова, образованных сложением, а также сложением или сращением в сочетании с суффиксацией; 14 китайских лексем, образованных способами сложения, определения с помощью суффиксации и управления. Цель работы заключается в определении закономерностей образования сложных слов исследуемого типа в двух типологически разноструктурных языках и выявлении их сходств и различий. Особое внимание уделяется сопоставлению словообразовательных механизмов и описанию их сходств и различий в двух языках. В работе, наряду с общенаучными методами наблюдения, анализа и синтеза, применялись следующие методы исследования: описательный метод, лексико-грамматический комментарий, метод компонентного анализа и сопоставительного анализа. Результаты проведенного исследования показывают, что в связи с прагматическими потребностями в обозначении новых явлений, предметов, действий, чувств и др. в русском и китайском языках появился целый ряд слов, который на данный момент определяется как «короналексика». Основными выводами проведенного исследования являются выявленные фонетические, морфологические и синтаксические различия в механизмах образования сложных слов в двух языках. Новизна исследования заключается в том, что в работе впервые проводится сопоставительный анализ лексики эпохи коронавируса в словообразовательном аспекте на материале русского и китайского языков, при этом приводятся толкования новых слов.

Ключевые слова: компонентный анализ, сопоставительный анализ, управление, определение, сложение, словообразование, лексика коронавируса, сложные слова, русский язык, китайский язык

Библиография:
Большой китайско-русский словарь (大汉俄词典. [线上资源) [Электронный ресурс]. URL: https://dabkrs.com (Дата обращения: 08.07.2022-15.08.2022).
Северская О. И. Ковидиоты на карантикулах: коронавирусный словарь как диагностическое поле актуальных дискурсивных практик // Коммуникативные исследования. 2020. № 4 (7). С. 887-906.
Русская грамматика. Т. I. Фонетика. Словообразование. Морфология. Москва: Наука, 1980. 783 с.
Русский язык коронавирусной эпохи. Коллективная монография. / Отв. ред. Ридецкая Ю.С. / Институт лингвистических исследований РАН. Санкт-Петербург: Институт лингвистических исследований РАН, 2021. 601 с.
Радбиль Т. Б., Рацибурская Л. В., Палоши И. В. Активные процессы в лексике и словообразовании русского языка эпохи коронавируса: лингвокогнитивный аспект // Научный диалог. 2021. № 1. С. 63-79.
Кронгауз М.А. Screenlife в эпоху карантина // Коммуникативные исследования. 2020. № 4 (7). С. 735-744.
Геккина Е. Н. Коронавирусная э

Аннотация: Статья посвящена исследованию служебного слова «в противовес».
Предметом исследования являются синтаксические и функциональные свойства названной служебной единицы.
В связи с тем, что в русском языке активно действуют процессы лексикализации и грамматикализации, класс служебных слов постоянно пополняется единицами, обладающими особенными синтаксическими свойствами и функциями, что и объясняет актуальность настоящего исследования.
Целью статьи является анализ образованных предлогом конструкций с точки зрения их структуры и компонентного состава, а также описание особенностей функционирования предлога в предложении и тексте.
В работе используются описательный метод и корпусная методика сбора и обработки материала.
В результате данного исследования установлено, что предлог «в противовес» оформляет противительные отношения между компонентами конструкций двух типов− двучленной и трехчленной.
В формировании отношений противопоставления участвуют не только компоненты конструкций, но и их распространители.
При смещении семантического противопоставления на распространители формальные компоненты конструкций могут быть элиминированы.
В ситуации пунктуационного выделения предлог и вводимый им компонент создают осложнение предложения – свёрнутую дополнительную предикативность.
В тексте предлог и вводимое им анафорическое местоимение оформляют отношения противопоставления между частями текста, то есть выполняют текстообразующую функцию.

Ключевые слова: синтаксические отношения, синтаксические свойства, синтаксис, противопоставление, противительность, семантика, в противовес, синтаксическая конструкция, предлог, служебное слово

Библиография:
Валгина Н. С., Розенталь Д. Э., Фомина М. И. Современный русский язык: Учебник / Под общ. ред. Н. С. Валгиной. М.: Логос, 2001.
Всеволодова М. В., Кукушкина О. В., Поликарпов А. А. Русские предлоги и средства предложного типа: материалы к функционально-грамматическому описанию реального употребления / Под общ. ред. М. В. Всеволодовой. М: URSS, 2014.
Гавриленко В. В. Предложные новообразования сравнительной семантики, построенные по модели «В + N6»: условия грамматикализации: дис. … канд. филол. наук: 10.02.01 / Гавриленко Виктория Владимировна. Владивосток, 2020.
Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.efremova.info (дата обращения: 17.07.2022).
Кузнецов С. А. Толковый словарь русского языка онлайн. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gufo.me (дата обращения: 12.07.2022).
Леоненко М. А. Конструкции с сопоставительно-выделительными предлогами // Ученые записки МГПИ. Современный русский язык. М., 1971

Аннотация: Статья посвящена рассмотрению теоретических аспектов проблемы выражения лингвокультурных особенностей, ценностных ориентаций и аспектов развития лингвокультурного потенциала эвфемизмов тематической группы «смерть» в русских и китайских паремиях. Целью работы стало выявление специфики использования эвфемизмов тематической группы «смерть» в русских и китайских паремиях в контексте их (эвфемизмов) лингвокультурной обусловленности. Объектом исследования являются эвфемизмы тематической группы «смерть» в русских и китайских паремиях. Предмет исследования – лингвокультурные особенности и лингвокультурный потенциал эвфемизмов тематической группы «смерть» в русских и китайских паремиях. В ходе исследования были использованы методы анализа научно-исследовательской литературы, лингвокультурологического анализа языковых единиц, структурного и сравнительного анализа; описательные методы, включающие выборку и анализ языкового материала и пр.   Основными выводами проведенного исследования являются: эвфемизмы изучаемой тематической группы не имеют тождественности в выражении в русском и китайском языках, поскольку данные этносы характеризуются неидентичным мировоззрением (в сфере аксиологии, философии, религии); аспекты развития лингвокультурного потенциала эвфемизмов обусловлены спецификой этнокультурного отношения к данному явлению. Особый вклад автора в исследование темы заключается в выявлении специфики ценностных ориентаций эвфемизмов тематической группы «смерть», которые определяются через оппозиции, объективирующие представления о данном явлении. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые был проведен анализ эвфемизмов тематической группы «смерть» в рамках выявления их лингвокультурной обусловленности, ценностных ориентаций, а также лингвокультурного потенциала в русских и китайских паремиях.

Ключевые слова: тематическая группа смерть, лингвокультурная обусловленность, русский и китайский, эвфемизмы, лингвокультурный потенциал, ценностные ориентации, табуированные слова, паремии, языковые элементы, реалии

Библиография:
Тарасенко В. В. Концепты «жизнь» и «смерть» в системе языка и сознании разноязычных носителей: на материале фразеологизмов: автореф. дисс. ... канд. филол. наук. Кемерово, 2008. 21 с.
Чжан Чань. Эвфемизация в русском и китайском языках: лингвокультур. и лингвопрагм. аспекты: дисс ... канд. филол. наук. Волгоград, 2013. 208 с.
Головня А. И., Ван Вэньтао. Концепты жизнь и смерть в русском и китайском языках (на материале паремий) // Карповские научные чтения: сборник научных статей. Минск: Белорусский дом печати, 2012. Вып. 6; Ч. 2. С. 60-63.
Бай Юй, Желтухина М. Р. Аксиологическая диахрония китайских и русских афоризмов: ценности и нормы коммуникативного поведения // Вестник Московского городского педагогического университета. 2018. № 2 (30). С. 41-51.
«死亡» 委婉语的文化内涵与交际应用, 2017 [Культурные коннотации и коммуникативное применение эвфемизма тематической группы смерть, 2017]. URL: https://m.ishare.i

Аннотация: Статья посвящена анализу семантики и особенностей функционирования текстовой скрепы "более того". Целью работы стало выявление специфики функционирования данной текстовой скрепы с учётом её семантических особенностей в текстах различных функциональных стилей и жанров.
Для осмысления особенностей семантики и функционирования текстовой скрепы "более того" применены следующие методы исследования: традиционный описательный метод, включающий приёмы наблюдения, обобщения и систематизации языковых явлений, и методика контекстного анализа. Методологической базой исследования послужили труды в области синтаксиса современного русского языка, включая работы представителей дальневосточной синтаксической школы в области служебных слов. Научная новизна исследования заключается в том, что в нём впервые проводится детальный анализ особенностей функционирования оборота "более того" как текстовой скрепы в современных художественных текстах, текстах СМИ, блогов, Интернет-комментариев, информационно-справочных и иных ресурсов.
Установлено, что данная единица имеет двухэлементную морфологическую структуру с контактным расположением элементов. Эти элементы составляют семантическую базу скрепы, т.к. на них базируется её собственная семантика – «нечто большее по значимости, чем то, что сказано ранее». Выявлено, что текстовая скрепа "более того" имеет достаточно свободную сферу действия. Её левый и правый контекст может составлять несколько высказываний или абзацев, однако контекстом скрепы не может становиться весь текст. Кроме того, данная скрепа может функционировать в формате скрепы-фразы и вступать во взаимодействие с сочинительными союзами, однако случаев взаимодействия с другими текстовыми скрепами нами обнаружено не было.
Результаты данного исследования должны стать базой для всестороннего лексикографического описания этой служебной единицы в «Словаре служебных слов русского языка».

Ключевые слова: лингвистика текста, связность текста, контекстные модификации, служебное слово, текстовая скрепа, скрепа-фраза, средство связи, более того, синтаксическая конструкция, семантика служебного слова

Библиография:
Баранов О. С. Идеографический словарь русского языка [Электронный ресурс]. – М.: Издательство ЭТС. 1995. Режим доступа: https://ideographic.academic.ru/323/%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5_%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE (дата обращения – 19.09.2022).
Ван Цяоши, Шереметьева Е. С. Текстовая скрепа «теперь о…»: лексические модификации и специфика функционирования // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2020. № 7. С. 129–134.
Ван Цяоши. Функции текстовой скрепы «и последнее» // Мир науки, культуры и образования. 2019. № 6 (79). С. 494–497.
Гускина Е. Н. Служебное слово «впрочем»: контекстные модификации и синтаксические свойства: диссертация … кандидата филологических наук / Е. Н. Гускина. Владивосток, 2021. 159 с.
Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания. М.: Метатекст, 1998. 448 с.
Дресслер В. Синтаксис текста // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 8. М.: Прогресс, 1978. С. 111–137.
Лексикографические портреты служебных слов: монография / Е.А. Стародумова

Аннотация: Предметом настоящего исследования стало самое известное и наиболее часто применяемое метаправило грамматики санскрита «Восьмикнижие», составленной древнеиндийским лингвистом Панини. Это метаправило называется «бахиранга-парибхаша» и служит для определения правильной последовательности осуществления грамматических операций, предписанных в «Восьмикнижии». Материалом исследования стали толкования бахиранга-парибхаши в различных санскритских комментариях к «Восьмикнижию», а также в сводных сборниках метаправил, составлявшихся санскритскими грамматистами. Цель работы — познакомить русскоязычного читателя с важнейшим интерпретационным инструментом грамматики Панини — бахиранга-парибхашей, а также с историей толкования этого метаправила в санскритской грамматической литературе. Метод исследования — сравнительный анализ санскритских первоисточников, содержащих толкования бахиранга-парибхаши. Впервые в русскоязычной литературе произведён подробный анализ бахиранга-парибхаши. Изучена история возникновения этого метаправила и его толкования санскритскими грамматистами. Исследованы признаки знакомства Панини с бахиранга-парибхашей. Показано, что, несмотря на широкое использование этого метаправила, механизм его применения не был явно описан вплоть до XVIII в. н. э., когда эта проблема была полностью решена грамматистом Нагоджибхаттой в работе «Лунная диадема интепретации». Установлено, что одним из главных достижений Нагоджибхатты стало строгое определение понятий антаранга и бахиранга — важнейших элементов формулировки бахиранга-парибхаши.

Ключевые слова: Нагоджибхатта, антаранга, бахиранга, парибхаша, интерпретационное правило, метаправило, Восьмикнижие, сутра, Панини, санскрит

Библиография:
Kulikov L. Review: J. Bronkhorst. Tradition and argument in classical Indian Linguistics: the Bahiraṅga-paribhāṣā in the Paribhāṣenduśekhara. New Delhi: Motilal Banarsidass, 2003. Language 83(2), 2007. P. 456.
Cardona. G. Recent research in Pāṇinian studies. Delhi: Motilal Banarsidass, 1999.
Bronkhorst, J. Tradition and argument in classical Indian Linguistics: the Bahiraṅga-paribhāṣā in the Paribhāṣenduśekhara. Delhi: Motilal Banarsidass, 2003.
Kielhorn, F. The Paribhāṣenduśekhara of Nāgojībhaṭṭa. Vol 2. Bombay: Indu-Prakash press, 1874.
Candotti, M. P., Pontillo, T. From Commentary to paribhāṣās: Kātyāyana and Patañjali vis-à-vis Vyāḍi. Asiatische Studien-Études Asiatiques, Vol. 72, no. 2, 2018. P. 515-566.
Cardona. G. Pāṇini: His work and its traditions. Vol. 1: Background and Introduction. Delhi: Motilal B

Аннотация: Цель исследования — составить специальные упражнения для китайских студентов, которые изучают УСП (устный синхронный перевод) в комбинации русский/китайский, на основе классической советской теории устного перевода и сопоставительного языкознания. Направления перевода следующие: русский → китайский/китайский → русский. Для китайских студентов русский язык является иностранным языком (язык B), а китайский язык является их родным языком (язык A). В момент синхронного перевода, когда необходима трансформация иной языковой системы — а русский язык на уровне фонетики, синтаксиса, лексики и т. д. очень сильно отличается от китайского языка, — китайские студенты неизбежно встречаются с рядом языковых барьеров. Актуальность темы исследования обусловлена бурным ростом потребности в высококвалифицированных русско-китайских синхронных переводчиках на фоне развития программы «Один пояс — один путь». Для преодоления таких проблем требуются специальные упражнения, чтобы воспитать навыки и умения поиска и принятия переводческих решений в условиях жесткого лимита времени. Для достижения указанной цели исследования необходимо решить следующие задачи: во-первых, сформулировать цель обучения синхронному русско-китайскому переводу с точки зрения А. Ф. Ширяева; во-вторых, составить ряд упражнений по синхронному переводу на основе сопоставительного языкознания русского и китайского языков в двух формах: очные и дистанционные.

Ключевые слова: специальные упражнения, русский язык, устный синхронный перевод, советская теория перевода, сопоставительное языкознание, китайские студенты, преодоление языковых барьеров, Пояс и Путь, потребность в переводчиках, дистанционные упражнения

Библиография:
Braun, S. EVIVA Project (Evaluating the Education of Interpreters and their Clients through Virtual Learning Activities)-Best Practice Guide. The Interpreter and translator trainer. EVIVA Reports (Deliverable 8.2), 2014. C. 1–51.
张会森，俄汉语对比研究 (上卷)，上海 (Чжан Хуэйсен. Сопоставительное исследование между русским и китайским языками (первый том). Шанхай: Изд-во преподавания иностранных языков. 2003, 496 c.) (на китайском языке).
Ширяев А. Ф. Синхронный перевод: деятельность синхронного переводчика и методика преподавания синхронного перевода. М.: Воениздат, 1979. 183 c.
Чжао Юныпин. Сопоставительная грамматика русского и китайского языков. М.: Издательская группа «Прогресс», 2003. 460 c.
Фомин С. К. Практический курс синхронного перевода с английского на русский: учеб. пособие. М.: МГИМО-Университет, 2017. 335 с.
Расписание занятий Высшей школы перевода (факультет) МГУ имени М.В. Ломоносова

Аннотация: Статья является анализом лексико-семантической группы, что является важной частью изучения семантики. Актуальность темы исследования обусловлена большим исследовательским значением и ценностью изучения лингвокультуры в различных национальных языковых картинах мира. Сутки как часть времени являются основным ключевым понятием для изучения времени, а изучение времени для анализа различий и сходств между языком и культурой разных стран и народов стало горячей темой для учёных лингвистического сообщества. Цель работы заключается в рассмотрении специфических различий и сходств между лексемами «сутки» русского и китайского языков путём выделения лексико-семантической группы. Также в статье анализируется термин «сутки» с целью выявления различий в языковых картинах мира у разных национальностей.   В качестве основных методов анализа и исследования был использован компонентный метод, позволяющий более глубоко и детально интерпретировать лексему «сутки» и её лексико-семантическую группу в двух языковых картинах мира. Научная новизна работы заключается в выявлении различия и сходства между русским и китайским языками и культурой через отражение различных деталей и подробный анализ лексико-семантической группы с выделением в ней сем «измерение времени», «движение солнца и луны», «деятельность человека». Продемонстрированы различия и сходства в восприятии времени человеком в разных языковых картинах мира.

Ключевые слова: лексико-семантическая группа, семантическое поле, русский язык, китайский язык, языковая картина мира, измерение времени, сутки, сходство, различие, лингвокультура

Библиография:
Абрамов В. П. Семантические поля русского языка: Монография.-М.; Краснодар: Акад. пед. и соц. наук РФ, Кубан. гос. ун-т, 2003. С. 338.
Буйленко И. В. Лексико-семантические объединения слов // Электронный научно-образовательный журнал ВГСПУ «Грани познания». №5(19). Декабрь 2012. С. 89 – 92.
Быстрова Л. В., Капатрук Н. Д., Левицкий В. В. К вопросу о принципах и методах выделения лексико-семантических групп слов // Филол. науки. 1980. № 6. С. 75 – 78.
Гак В. Г. Сопоставительная лексикология (на материале французского и русского языков). М. : Междунар. отношения, 1977.
Даль В. И. Толковый словарь Даля. 1863-1866.
Денисов П. Н. Лексика русского языка и принципы ее описания. М. : Рус. яз., 1980.
Крылов Г. А. Этимологический словарь русского языка.-СПб.: ООО «Полиграфуслуги», 2005. С. 432.
Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь Ожегова. 1949-1992.
Шведова Н. Ю. Русский семантический словарь. Толковый словарь, систематизированный по классам слов и значений // РАН. Ин-т рус. яз. М.: Азб

Аннотация: Предметом исследования является специфика реализации русских и китайских паремиологических текстов в языковой картине мира, обусловленной, в т. ч., национальным и лингвокультурным пространством русского и китайского языков. Объектом исследования являются русские и китайские паремии как отражение национально-лингвокультурных доминант России и Китая. Автор подробно рассматривает аспекты реализации паремиологических текстов (представляющих собой репрезентацию стереотипов национального сознания, отражающих в себе накопленный опыт, историю, особенности мышления и восприятия мира), в русском и китайском языках в сопоставительном аспекте. Особое внимание уделяется рассмотрению паремий в контексте социально-исторического знания, материальной и духовной культуры, мышления русского и китайского народов. Основными выводами проведенного исследования являются: определение паремий как значимых элементов языка, отражающих национальный культурный код; установление связи паремиологических текстов с культурными и поведенческими установками, творческой и познавательной деятельностью, а также философией. Особый вклад автора в исследование темы заключается в выявлении особенностей русских и китайских паремий: в частности, отмечается, что русские паремии обусловлены привязкой к быту, житейским наблюдениям; китайские – сопряжены с философией, аллегорическим осмыслением социальных и бытовых явлений. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в рамках выявления специфики русских и китайских паремий в языковой картине мира был рассмотрен ряд малоизученных концептов, определяющих особенности репрезентации национально-лингвокультурных доминант России и Китая.

Ключевые слова: паремии, языковая картина мира, национальный культурный код, лингвокультура, национальное сознание, концепт, паремиологический текст, пословицы и поговорки, экстралингвистические факторы, паремиопространство

Библиография:
Аникин, В. П. Русские пословицы и поговорки: сборник. М.: Художественная лит-ра, 1988. 431 с.
У Вэй. Зима и лето как фрагменты русской языковой картины мира (на фоне китайского языка) // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2013. № 160. С. 107–112.
Иванова Н. Н. Примета-пословица как особая паремиологическая единица // В. И. Даль в парадигме современной науки: язык – словесность – самосознание – культура: Всероссийская науч. конф., посвящ. 200-летнему юбилею В. И. Даля: в 2-х ч. Иваново: Иванов. гос. ун-т, 2001. Ч. 1. С. 33–35.
Кацюба Л. Б. Определение паремии (лингвистический аспект дефиниции) // Вестник ЮУрГУ. Серия: Лингвистика. 2013. № 1. С. 65–67.
Дрога М. А., Юрченко Н. В., Контрерас С. Х. О. Языковая картина мира как отражение культурного фонда (на прим. паремий русского языка) // Верхневолжский филологический вестник. 2019. № 4 (19). С. 93–99.
Лю Цзюань. Концепт «путешествие» в китайской и русской лингвокультурах: автореф. дис. ... канд. филолог. наук: 10.02.20. Волгоград, 2004. 19 с.
Гу

Аннотация: Предметом исследования является специфика реализации оппозитивных переводческих стратегий: форенизации и доместикации, способствующих адекватному переводу художественного текста с русского языка на китайский, в т. ч. и устранению межъязыковых лакун. Объектом исследования являются художественные произведения А. П. Чехова и их переводы на китайский язык. Автор подробно рассматривает аспекты выбора унифицированных методов и подходов к устранению межъязыковых лакун, возникающих при переводе произведений А. П. Чехова на китайский язык; исследует зависимость данного выбора от специфики лакуны: стилистической / номинативной, лексической / грамматической и пр. Особое внимание уделяется рассмотрению межъязыковых лакун в переводах произведений А. П. Чехова в контексте мотивированности / немотивированности.   Основными выводами проведенного исследования являются определение специфики реализации форенизации и доместикации в ходе перевода произведений А. П. Чехова на китайский язык. В частности, отмечается, что стратегия доместикации используется для устранения лакун: грамматической мотивированной, лексической компенсированной мотивированной и пр.; стратегия форенизации для устранения лакун: лексической вакантной мотивированной, стилистической мотивированной и пр. Особый вклад автора в исследование темы заключается в выявлении особенностей использования стратегий в ходе перевода художественного текста, обусловленных эвентуальными условиями, поэтому утверждается, что нецелесообразно унифицировать способы элиминации языковых несоответствий. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в рамках рассмотрения реализации оппозитивных переводческих стратегий: форенизации и доместикации, были представлены особенности устранения межъязыковых лакун в ходе перевода произведений А. П. Чехова русского языка на китайский.

Ключевые слова: форенизация, доместикация, переводческие стратегии, межъязыковые лакуны, художественный текст, лакунарность, элиминация, культурные реалии, транслатология, адаптация

Библиография:
У Сяосюань. «Сахалинские» произведения А. П. Чехова в переводах на китайский язык // Музей книги А. П. Чехова «Остров Сахалин». Южно-Сахалинск, 2015. URL: chekhov-book-museum.ru (дата обращения: 03.05.2022).
Рябова М. В. Делакунизация в художественном переводе (на материале произведений Э. М. Ремарка на немецком и русском языках): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19. М., 2011. 18 с.
Сдобников В. В. Коммуникативная ситуация как основа выбора стратегии перевода: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.20. Н. Новгород, 2015. 492 с.
Петросян Ж. В. Проблема адъективной лакунарности: дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. Воронеж, 2011. 184 с.
Мельникова О. Н., Белодед В. А. Об особенностях перевода произведений А. П. Чехова на китайский язык // Libri magistri, 2020. № 2. С. 33-44.
Мао Дунь. Избранное / пер. с кит.; вступ. ст. В. Сорокина. Л.: Художественная лит-ра, 1990. 541 с.
Лу Синь. Собрание соч.: в 4-х т. / пер. с китайск.; под общ. ред. В. С. Колоколова [и др.]. Т. 3: Воспоминания (из разны

Аннотация: Язык оказывает влияние на содержание словаря. Содержание словаря отражает текущую языковую ситуацию, а структура словаря в той или иной степени отражает структуру языка. Язык является носителем культуры, наследуя ее ценности и в то же время обогащая ее. Можно сказать, что без языка не может быть ни культуры, ни истории человечества. С другой стороны, язык, будучи отражением культуры, зависит от последней и вынужден сталкиваться с ограничениями, которые ставит перед ним культура в каждом конкретном случае. Словарь – это носитель языка, который записывает и передает язык в рамках определенного исторического и культурного фона. При этом объектом обработки словаря является язык, тип и характеристики словаря в значительной степени зависят от языка. Предметом данной статьи является китайский язык и различные китайские словари. Методами исследования являются индукция, анализ. Новизна заключается в том, что в данной статье осуществляется первая попытка проанализировать отношения между словарями и языками, и в том, что в этой статье предствлены многие знаковые китайские словари с исторической точки зрения, они проанализированы, с целью выявления отношений между словарями и языками. Делаются выводы о наличии отношений между словарями и языками, которые влияют друг на друга и способствуют взаимному развитию, также выявляется, что структура словаря отражает структуру языка. Выяснение отношений между языками и словарями также может обеспечить значимую практическую основу для изучающих язык.

Ключевые слова: китайский словарь, содержание словаря, структуры словаря, словарная система, носитель культуры, китайский язык, структуры языка, отражение культуры, история человечества, словарь рифм

Библиография:
周国光.现代汉语词汇学导论[M].广东：广东高等教育出版社，2004(Чжоу Гогуан. Введение в современную китайскую лексикологию [M]. Гуандун: Пресса о высшем образовании провинции Гуандун, 2004
郑述谱.术语学与语言学[J].术语标准化与信息技术，2003 (1).(Чжэн Шупу. Терминология и лингвистика [J]. Стандартизация терминологии и информационные технологии, 2003 г. (1).)
郑述谱.俄国术语学研究掠影[J].科技术语研究，1999 (3).(Чжэн Шупу. Взгляд на российские исследования терминологии [J]. Исследования терминологии науки и технологий, 1999 г. (3).)
郑述谱.术语学的研究方法[J].

Аннотация: Настоящая статья посвящена изучению «тяжелых» клаузул, т. е. ритмики диспондея [– – – х], молосса и спондея [– – – – х] и кретика и молосса [– ᴗ – – – х ] в конце периода в классической латинской прозе на материле речей Цицерона «Против Катилины». Первый параграф, содержащий краткий очерк истории изучения метрических клаузул, в целом посвящен двум разным подходам к изучению таких ритмических структур, а именно методу А. Борнека, называвшего такие клаузулы «порочными» и подвергавшего некоторые из них конъектуре, и учению Ф.Ф. Зелинского, выделившего их в особый класс «изысканных». В результате ставится вопрос об альтернативном подходе к изучению клаузул.   Второй параграф содержит в себе анализ диспондеических клаузул в речах Цицерона «Против Катилины» относительно частоты и места их употребления в перикопах; при анализе используется новая методология исследования ритма прозы, разработанная автором статьи. Относительно высокая частотность тяжелых клаузул указывает на их существенную роль в ритмической организации текста, а стремление Цицерона избегать таких клаузул в конце сверхфразовых единств – на их ассоциативную связь с продолжением мысли. На основании полученных данных сделаны выводы о специфической роли «тяжелых» клаузул в логическом членении текста, что указывает на истинность теории Зелинского.

Ключевые слова: ритм прозы, клаузулы, латинский язык, латинская просодия, латинская метрика, спондей, молосс, лингвосемантика, Цицерон, Катилинарии

Библиография:
Aili, H. The prose rhythm of Sallust and Livy. Stockholm, 1979
Dangel, J. La phrase oratoire chez Tite-Live. L'Information Grammaticale, N. 11, 1981. pp. 45-48
Schmid, W. Über die klassische Theorie und Praxis des antiken Prosarhythmus. Wiesbaden, 1959
Sträterhoff, B. Kolometrie und Prosarhythmus bei Cicero und Livius. De imperio Cn. Pompei und Livius 1,1-26,8 kolometrisch ediert, kommentiert und statistisch analysiert. Band I und II. Oelde, 1995
Päll, J. Form, style and syntax: towards a statistical analysis of Greek prose rhythm: on the example of “Helen’s encomium” by Gorgias. Tartu, 2007
Koster, S. Ciceros Rosciana Amerina. Im Prosarhythmus rekonstruiert. Stuttgart, 2011
Valois, N. Étude sur le rythme des bulles pontificales // Bibliothèque de l'École des Сhartes. Paris, tome 42, 1881
Havet, L. La prose métrique de Symmaque et les origines métriques du cursus. Paris, 1892
Bornecque, H. La prose métrique dans la correspondance de Cicé

Аннотация: В статье рассматривается интерпретация концепта зимы в русской и китайской лингвокультурах, анализируются и сравниваются сходства и различия одного и того же концепта в разных языковых картинах мира, проводится анализ языкового выражения понятия «зима» с целью исследования лексико-семантического поля в разных культурах и его парадигматического упорядочения. В целом, несмотря на различия в словообразовании русского и китайского языков, наблюдается сходство в семантической парадигме, причём базовое значение концепта зимы является сезонным как в русском, так и в китайском языках, но заметно отличие в формировании лексико-семантических групп, хотя само понятие «зима» является универсальным. Поэтому основное внимание в статье уделяется разделению лексико-семантических групп выражения «зимы» как концептуального слова в китайской и русской языковых картинах мира, а целью сравнения является выявление сходств и различий в концепте зимы и характеристика особенностей лексико-семантических групп в китайской и русской языковых картинах мира. Делается вывод о том, что хотя основное значение русского и китайского концепта зимы по сути одинаково, восприятие зимы русским и китайским народами в разных исторических и культурных контекстах значительно различается. И новизна исследования заключается в том, что уникальность и особенность концепта зимы рассматриваются в аспекте лексико-семантических групп в разных языковых картин мира.

Ключевые слова: концепт, зима, русский язык, китайский язык, языковая картина мира, семантическое поле, лексико-семантическая группа, этимологический словарь, семантический словарь, лингвокультура

Библиография:
Цзян Ямин. Интерпретация и анализ "концепта" [J]. Преподавание русского языка в Китае, 2007(01):С. 8-13.
Чэнь Мэнхуа. Исследование концептов в перспективе русской лингвокультуры [J]. Преподавание русского языка в Китае, 2014 (01). С. 72-76.
Редакционный комитет Большого китайского словаря. Большой китайский словарь. // изд. Сычуаньское издательство словарей. Сычуань, 2010.
Лю Цзюан. Исследование термина «концепт» и его концептуального значения [J]. Журнал иностранных языков, 2007(05): С. 102-105.
Лю Цзуоянь. О концепте[J]. Преподавание русского языка в Китае, 2014(02): С. 12-16.
Тан Юйсинь. Сопоставительное исследование лингвокультурного поля русско-китайского концепта "вода/水"[D]. Харбинский педагогический университет. 2014. С.7.
Фань Цзяцян. Концепт «терпение» в русско-китайской лингвокультуре [D]. Цзилиньский университет. 2017.
Лю Цзюан. Обзор лингвистических исследований концепта [J]. Иностранные языки и преподавание иностранных языков, 2007(01):С. 5-7.
Лихачев Д. С. Логичес

Аннотация: Актуальность темы исследования обусловлена повышением интереса к сказкам в рамках различных направлений и подходов, что связано с потерей детской литературой стигмы низкого качества по сравнению с произведениями, предназначенными для взрослых. В рамках теории перевода основное внимание уделяется особенностям передачи лингвостилистических особенностей детской литературы и других переводческих трудностей. Цель исследования – выявить закономерности передачи национально-культурного своеобразия при переводе сказок. Рассматриваются сказки из сборников «Пак с Волшебных холмов» и «Подарки фей» Р. Киплинга. Производится лингвокультурный анализ, выделяются использованные переводческие трансформации.Предметом исследования выступают общие тенденции обращения с элементами чужой культуры при переводе английских сказок на русский язык.   Научная новизна заключается в анализе перевода с позиции адаптации культурно окрашенных элементов для детей. Выявлено, что часто производится культурная адаптация, которая не требуется для взрослых произведений. Результаты проведенного исследования демонстрируют, что в процессе перевода английских сказок ведется поиск баланса между знакомством детей с другой культурой и необходимостью адаптации материала для легкости его восприятия аудиторией. При переводе для детей активно применяются переводческие трансформации, приближающие культурно окрашенные элементы к знакомым или упрощающие их понимание, что не всегда требуется для взрослой аудитории. Способ обращения с маркированными элементами зависит от их сюжетной и идейной значимости, культурной ценности и уровня известности, контекста употребления, выбранной стратегии перевода и других факторов.

Ключевые слова: Киплинг, перевод сказок, теория перевода, межкультурная коммуникация, национально-культурное своеобразие, стратегии перевода, культурная адаптация, перевод для детей, читатель-ребенок, переводческие трансформации

Библиография:
Аристов А.Ю. Интерпретация лингвокультурного фона в произведениях англоязычных авторов: автореф. дис. … канд. филол. наук. Тольятти, 2008. 22 с.
Бархударов Л. С. Язык и перевод. Вопросы общей и частной теории перевода. М.: Либроком, 2019. 235 с.
Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. М.: Р. Валент, 2012. 406 с.
Гарбовский Н. К. Теория перевода. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. 542 с.
Исаковская А. Ю. Детская сказка в русской советской литературе (рецепция мировых сюжетов): автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2012. 25 с.
Костикова О.И. Истинностные и ценностные аспекты перевода сказки // Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. 2015. № 2. С. 100-113.
Киплинг Р. Подарки фей / пер. Г. М. Кружкова, М. Я. Бородицкой. М.: Рипол-классик, 2011. 480 с.
Киплинг Р. Пак с волшебных холмов / пер. Г. М. Кружкова, М. Я. Бородицкой. М.: Рипол-классик, 2010. 368 с.
Мануэльян А.Г. Языковая личность Редьярда Киплинга: лингвопрагматические и социокультурные характеристики: дисс

Аннотация: Статья посвящена анализу особенностей параллельной связи между предложениями сложных синтаксических целых. Актуальность исследования определяется отсутствием в татарском языкознании методики анализа сложного синтаксического целого в аспекте единства планов его содержания и выражения. Целью данного исследования является получение представления об особенностях параллельной связи между предложениями сложного синтаксического целого, о структуре данной синтаксической единицы. Объектом исследования является сложное синтаксическое целое как самостоятельная синтаксическая единица, имеющая специфическую структуру и функции в татарском языке. Предметом исследования выступают сложные синтаксические целые, в которых между предложениями установлена параллельная связь. Научная новизна исследования заключается в том, что в статье комплексно анализируются средства связи, определяется статус сложного синтаксического целого как самостоятельной синтаксической единицы на основании выявленных особенностей его структуры. В результате исследования были выявлены показатели параллельной связи в сложных синтаксических целых татарского языка, особенности повествовательных, описательных сложных синтаксических целых.
Практическая значимость исследования определяется востребованностью сведений о структуре и функционировании сложного синтаксического целого в современном татарском языке. Решение проблемы устройства текста и формирующих его единиц, в том числе и сложного синтаксического целого, способствует совершенствованию теории и практики продуцирования и восприятия письменных текстов.

Ключевые слова: члены предложений, параллельные конструкции, параллельная связь, вид связи, сложное синтаксическое целое, синтаксис, татарский язык, художественного текст, медиатекст, синтаксический параллелизм

Библиография:
Әхмәдиев Н.Г. Мөнирстан: роман / Н.Г. Әхмәдиев. К.: Татар. кит. нәшр., 2011. 319 б.
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М.: Издательство АН СССР, 1963. 252 с.
Гак В.Г. Теория грамматики французского языка: уч. пособие. / В.Г. Гак. М.: Просвещение, 1979. 300 с.
Гальперин И.Р. О понятии «текст» // Лингвистика текста: Материалы науч. конф. М.: Изд-во МГПИИЯ им. М. Тореза, 1974. Ч. 1. С. 67-72.
Гарифуллин В.З. Типы структурной организации журналистского текста (На материале татарских газет). К.: Татарское кн. изд-во, 1997. 187 с.
Гыйльманов Г.Х. Ходай бүләге: бәяннар. / Г.Х. Гыйльманов. К.: Татар. кит. нәшр., 2016. 559 б.
Закиев М.З. Татарская грамматика. III том: Синтаксис. Казань, 1995. 576 с.
Исхакый Г.Г. Зиндан. Сайланма проза һәм сәхнә әсәрләре / Г.Г. Исхакый. Казан: Татар. кит. нәшр., 1991. 671 б.
Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении.

Аннотация: В центре внимания статьи находится английская военно-авиационная терминология и те ее свойства, анализ которых необходим при разработке специального терминологического словаря.
Цель исследования: рассмотреть особенности проектирования словаря английской военно-авиационной терминологии.
Достижению данной цели способствует решение следующих задач :
проанализировать основные теоретические вопросы, связанные с разработкой словарей;
выделить этапы процесса создания словарей;
рассмотреть эти этапы в контексте работы над словарем английских терминов военной авиации.
Выбор темы исследования обусловлен реально существующей потребностью (в первую очередь со стороны курсантов военных авиационных вузов) в различных типах терминологических словарей.

  В данной статье нами были рассмотрены особенности и этапы создания словаря английской военно-авиационной терминологии. В основу исследования и практической лексикографической работы легли научные труды как отечественных, так и зарубежных ученых. Разрабатываемый словарь является первой попыткой создания терминологического ресурса, объединяющего в себе термины, связанные с эксплуатацией военных летательных аппаратов (а именно вертолетов), и сочетающего свойства идеографического словаря и учебного пособия. В дальнейшем он будет дополнен специальным учебно-методическим комплексом.
Методологию исследования составили математико-статистические методы, анализ, синтез, сравнение и аналогия.

Ключевые слова: военно-авиационный термин, словарь, военно-авиационная терминология, лексикография, терминография, английская терминология, терминология, типы словарей, учебный словарь, терминологический словарь

Библиография:
Бархударов С. Г. Актуальные задачи лексикографии в области терминов // Проблематика определений терминов в словарях разных типов. Л., 1976. С. 5-12.
Гак В. Г. О типологии словарей // Тезисы докладов Всесоюзной конференции «Современное состояние и тенденции развития отечественной лексикографии». М., 1988. С. 44-46.
Герд А. С. Основы научно-технической лексикографии. Л., 1986.102 с.
Герд А. С. Специальные словари и их источники // Современная русская лексикография 1981. Л., 1983. С. 136-149.
Городецкий Б. Ю. Проблемы и методы современной лексикографии // Новое в зарубежной лингвистике: Проблемы и методы лексикографии.-М.: Прогресс, 1983.-Вып. 14. с. 5-22.
Городецкий Б.Ю., Раскин В.В. Термины с лингвистической точки зрения// Место терминологии в системе современных наук: Тезисы докладов и сообщений научного симпозиума. М.: Изд-во Московского ун-та, 1970.-С. 134-141
Гринев С.В. Введение в терминографию : как просто и легко составить словарь : [учебное пособие] / С. В. Гринев-Гриневич.-Изд. 3-е,

Аннотация: Аннотация: В статье применительно к отымённому релятиву ПО ПРИМЕРУ рассматривается один из синтаксических критериев установления степени грамматикализации знаменательного слова. Актуальность исследования определяется необходимостью определения места каждой производной единицы служебного типа в системе языка. Объект исследования – предложная единица ПО ПРИМЕРУ, которая включается в группу отымённых релятивов. Предмет нашего исследования – степень грамматикализации отымённого релятива ПО ПРИМЕРУ. Цель исследования – определить этап грамматикализации, на котором находится отымённый релятив ПО ПРИМЕРУ. В работе используется описательный метод и корпусная методика сбора материала исследования. Научная новизна заключается впервые описаны модели взаимодействия предложно-падежного сочетания ПО ПРИМЕРУ с включенными в его состав прилагательными. На основе анализа языкового материала, представленного в Национальном корпусе русского языка, установлены два основных типа моделей – с местоименным и неместоименным прилагательным. Показано, что неместоименное прилагательное в такой модели выступает в двух функциях: функции имени актанта и функции модификатора, что типично для значительного количества аналогичных структур с другими предложными производными единицами. Выявлено, что личные местоименные прилагательные также указывают на имя актанта. Определено, что указательные местоименные прилагательные не имеют названных функций. Их вхождение в состав модели свидетельствует об отсутствии служебной функции у сочетания ПО ПРИМЕРУ. В статье делается вывод о том, что отымённый релятив по примеру находится только на начальной стадии грамматикализации.

Ключевые слова: грамматикализация, служебные слова, производный предлог, отымённый релятив, местоименные прилагательные, актант, модификатор, отношения тождества, синтаксис, семантика

Библиография:
Конюшкевич М. И. Релятивный потенциал имени // Лiнгвистичнi студiï: Зб. наук. праць. Випуск 16. Донецьк: ДонНУ, 2008. С. 60–66.
Виноградова Е. Н. Грамматикализация в русском языке: от формы существительного к предлогу (на материале соматизмов) // Вопросы языкознания, 2016. № 1. С. 25–50.
Виноградова Е. Н. Мотивированные предоги и аналоги предлогов: путь грамматикализации // Вестник Московского ун–та. Сер. 9. Филология, 2013. № 4. С. 138–163.
Виноградова Е. Н. Существительное или предлог? (О роли согласованного определения) // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Лингвистика и межкультурная коммуникация. Вып. № 4 (18), 2015. С. 15–19.
Всеволодова М. В. Восточнославянские предлоги в синхронии и диахронии: морфология и синтаксис // Первые результаты межнационального проекта // Функціонально-комунікативні аспекти граматики і тексту / Зб. наук. праць, присвячений ювілею А.П.Загнітка. – Донецьк: ДонНУ, 2004. С. 173–180.
Всеволодова М. В., Клобуко

Аннотация: Статья посвящается рассмотрению некоторых глагольных фразеологических единиц, в которых семантический компонент мысль выполняет субъект действия. В таких фразеологических единицах мысль сочетается с такими глаголами, как возвращаться / вернуться, уноситься / унестись, течь, западать / запасть. В статье принят лингвокультурологический подход к исследованию таких фразеологических единиц. В данной статье мы понимаем фразеологизм, вслед за В.Н. Телия, как единицу, характеризующуюся устойчивостью, воспроизводимостью, идиоматичностью [Телия 1996: 56], при анализе фразеологических единиц использован лингвокультурологический подход к исследованию и лексикографическому описанию, разработанному В.Н. Телия и другими авторами в «Большом фразеологическом словаре русского языка» [2017]. Для нашего анализа мы выбрали фразеологические единицы, которые представляются в Национальном корпусе русского языка (https://ruscorpora.ru/new/) , включающие в себя абстрактное существительное мысль, выполняющее функцию субъекта действия.Подводя итоги, можно сделать следующие выводы:
1) В проанализированных ФЕ мысль самостоятельно совершает разные действия, свободно движется в пространстве, находится вне контроля человека;
2) Все ФЕ, представленные в данной статье, в целом соотносятся с антропным кодом культуры, а с учетом указанной оппозиции – с пространственным. И все ФЕ, учитывая глагольные компоненты, еще соотносятся с деятельностным кодом культуры.
3) Образ всех ФЕ создается метафорой, уподобляющей мысль движущемуся объекту или предмету, который свободно перемещается в пространстве, не зависит от воли физического лица;
4) В метафорически образном основании проанализированных нами единиц в целом отображено стереотипное представление о неподконтрольном человеку процессе мыслительной деятельности.

Ключевые слова: стереотионое представление, код культуры, лингвокультурный анализ, культурно-коннотативная информация, фразеологическая единица, мысль, форма осознания мира, воспроизводимость, идиоматичность, устойчивость

Библиография:
Телия В.Н. Предисловие // Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий / Отв. ред. д-р филол. наук В.Н. Телия. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 20171. – (Фундаментальные словари). С. 6–14.
Телия В.Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М.: Языки русской культуры, 1996. – 288 с.
Ковшова М.Л. Лингво-культурологический метод во фразеологии: Коды культуры. Изд. 3-е. –М.: ЛЕНАНАД, 2016. – 456 с.
Маслова В.А. Культурно-национальная специфика русской фразеологии. Культурные слои во фразеологизмах и в дискурсивных практиках. Отв. ред. В.Н. Телия. – М.: Языки славянской культуры, 2004: 69–76.
Виноградов В.В. Основные понятия русской фразеологии как лингвистической дисциплины // В.В. Виноградов. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М.: Наука, 1977б (1946). – С. 118–139.
Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова // В.В. Виноградов. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М.:

Аннотация: Данная статья посвящена анализу местоимений, которые используются в татарских переводных произведениях, относящихся к жанру кысса. Объектом нашего исследования выступают тексты, изданные во второй половине XIX – начала XX века на татарском языке, которые оказали серьезное влияние на формирование норм современного татарского литературного языка.
В текстах произведений жанра кысса личные местоимения представлены широко, и отличаются фонетической вариативностью. Параллельное употребление в языке одного произведения двух или трех форм можно объяснить стремлением писателя к поиску наиболее приемлемой формы, близкой к народно-разговорному языку. Новизна исследования состоит в том, что функционирование местоимений в текстах кысса не были объектом специальных научных работ в татарской филологии. Анализ проводился с применением описательного, сравнительно-исторического методов. Материал для анализа был отобран методом сплошной выборки.
Результаты исследования позволяют сделать вывод о том, что в текстах кысса местоимения представлены тюрко-татарскими лексемами и отличаются многозначностью. В рамках одного произведения используются лексемы народно-разговорного и старотатарского письменного языка, тем самым демонстрируются особенности становления современного татарского литературного языка. В результате анализа функциональных особенностей местоимений выяснилось, что авторы оперировали широким спектром семантики местоимений, распространенной в татарском разговорном языке.

Ключевые слова: лексема, Тутынаме, Абугалисина, Каюм Насыри, Калила и Димна, жанр кысса, татарский язык, местоимение, морфологические особенности, фонетическая вариативность

Библиография:
قرق وزير قصه سي، عثمانلی تلندن ترجمه قیلنوب قزانده اوچونچی مرتبه باصلدی. عبدالقيوم عبدالناصر اوغلي ننك ترجماتنداندر. قزانده انيويرسيتيت طبع خانهسنده باصما اولنمشدر ١۸۸±

Аннотация: В статье рассмотрению подлежат когнитивные стратегии окказионального трансформационного использования английских фразеологизмов-эвфемизмов в условиях лингвистического эксперимента. Целью исследования является определение когнитивных стратегий окказионального использования фразеологизмов-эвфемизмов. Предметом исследования являются типы когнитивных стратегий, используемых при окказиональных трансформациях английских фразеологизмов-эвфемизмов, исследование которых было произведено после изучения литературы вопроса и краткого описания лингвистического эксперимента. Методами исследования являются следующие: разработанный А.В.Куниным метод фразеологического анализа, существующий в двух ипостасях – фразеологической идентификации и фразеологического описания, метод контекстуального анализа, дефиниционный анализ, компонентный (семный) анализ.    Новизна исследования: в результате проведенного лингвистического эксперимента впервые определены когнитивные стратегии трансформационного употребления английских фразеологизмов-эвфемизмов, сочетающих в себе характерные черты как фразеологической, так и эвфемистической номинации. Результаты исследования: выявлены две когнитивные стратегии, характерные для всех типов окказионального употребления – стратегии информирования и экспрессивизации. Также определены стратегия оценки при использовании добавления компонента / компонентов, вклинивания и замены компонента / компонентов; стратегия объективации при разорванном использовании эвфемистических единиц; стратегия акцентуализации при употреблении фразеологического повтора, перестановки компонентов и фразеологического насыщения контекста. Нами впервые выделена стратегия когнитивного развертывания образа, характерная для наиболее сложных типов окказионального использования фразеологизмов-эвфемизмов, а именно, для фразеологического каламбура, расширенной метафоры и фразеологической аллюзии.

Ключевые слова: фразеологизм-эвфемизм, окказиональное трансформационное использование, лингвистический эксперимент, когнитивные стратегии, стратегия информирования, стратегия экспрессивизации, стратегия оценки, стратегия объективизации, стратегия акцентуализации, стратегия развертывания образа

Библиография:
Арсентьева, Ю.С. Фразеологизмы-эвфемизмы в английском и русском языках: дис. … канд. филол. наук: – Казань, 2012. – 177 с.
Брунер, Дж. Психология познания. За пределами непосредственной информации /Дж. Брунер. – М.: Прогресс, 1977. – 413с.
Дейк, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация: Пер. с англ. / Сост. В.В.Петрова. Под ред. В.И.Герасимова. Вступ. Ст. Ю.Н.Караулова и В.В.Петрова. – М.: Прогресс, 1989. – 312с.
Линник, Л.А. Типологические особенности аутентичных текстов аннотаций в медицинском дискурсе: дис. … канд. филол. наук: 10.02.20 /Любовь Александровна Линник. – Уфа, 2021. – 319с.
Павлов, Д.Н. О некоторых проблемах определения термина «когнитивная стратегия» /Д.Н.Павлов // Вопросы когнитивной лингвистики, 2006, № 2. – С. 62-64.
Пантелеев, А.Ф. Когнитивные стратегии: феноменология /А.Ф.Пантелеев // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – Саратов, 2013, Т. 13, Вып. 2. – С. 88-93.
Романова, Т.В. Когнитивный анализ текста: работа над методол

Аннотация: Статья написана на стыке нескольких отраслей науки, отражая одну из проблем методики обучения русскому языку сквозь призму метаязыкового сознания носителей языка. Предметом исследования является отражение признаков орфографоцентризма в диктанте как виде контроля. Объект исследования — диктант как форма контроля. Целью данной статьи является доказать, что в диктанте как виде входного контроля проявляется орфографоцентризм как одна из презумпций метаязыкового сознания носителей языка. Анализ результатов диктанта, написанного студентами-нефилологами 1 курса в начале учебного года, в очередной раз подтверждает, что данный вид контроля является проверкой лишь уровня орфографической грамотности обучающихся, а не коммуникативных качеств речи первокурсника. Основными выводами данного исследования являются следующие. Диктант не позволяет выявить уровень сформированности коммуникативных способностей выпускника школы, которые необходимы для дальнейшего обучения и эффективного взаимодействия в социуме в целом. Диктант проверяет только уровень орфографической (и пунктуационной) грамотности.
Анализ диктантов показал, что в них могут встречаться, помимо известных типов ошибок, неправильные написания, которые не встраиваются в традиционные для методики преподавания русского языка классификации. Орфографические ошибки должны рассматриваться в ряду коммуникативных помех в структуре коммуникации, потому как орфография как раздел языка может быть представлена в коммуникативном аспекте. Исходя из этого, могут быть переосмыслены ныне действующие классификации ошибок, а также изменены критерии и оценивание письменных работ обучающихся.

Ключевые слова: орфографоцентризм, орфография, диктант, входной контроль, грамотность, правильность речи, качества хорошей речи, обучающиеся, орфографические ошибки, коммуникативные помехи

Библиография:
Голев Н. Д. Орфографоцентризм как презумпция русского обыденного метаязыкового сознания. URL: https://rudocs.exdat.com/docs/index-391403.html?page=2 (дата обращения: 02.02.2022).
Голев Н. Д. Антиномии русской орфографии. М.: Едиториал УССР, 2004. 160 с.
Голев Н. Д. Киселева О. А. Коммуникативная орфография русского языка: задачи и методы экспериментального изучения орфографической деятельности читающего. URL: http://lingvo.asu.ru/golev/articles/v96.html (дата обращения: 02.02.2022).
Бонди С. М. Черновики Пушкина / Бонди С.М. Над пушкинскими текстами. М.: Высш. шк., 2006. С. 69–270.
Бреусова Е. И. Об экспериментальном изучении проблем письменной коммуникации // Актуальные проблемы обучения русскому языку XII / Anastasia Sokolova (ed.). Brno: Masarykova univerzita, 2016. C. 122–127.
Бреусова Е. И. Опыт экспериментального изучения вопросов письменной коммуникации // Филологический вестник СурГПУ. 2021. №1. С.69–73.
Голев Н. Д. Ошибка или описка — что хуже? (к основаниям теории функциональной ор

Аннотация: Предметом рассмотрения в статье являются лексические средства создания лингвокультурного образа Персии в романе Ю. Тынянова «Смерть Вазир-Мухтара» в сравнении со средствами создания этого образа в «Путевых записках» А. С. Грибоедова. Цель исследования – раскрыть закономерности создания лингвокультурного образа Персии. Для реализации цели выявленные лексические средства группируются в лексико-семантические группы и подвергаются семантическому анализу. В статье проанализированы следующие лексико-семантические группы: безэквивалентная лексика (слова-реалии), имена собственные, включающие топонимы и антропонимы, и имена нарицательные, называющие реалии культуры, а именно социальные наименования людей, имена места, названия праздников и календарных обозначений, имена артефактов. Научная новизна работы заключается в том, что впервые проводится диахроническое исследование процесса формирования образа Персии. Результатом проведенного исследования являются факты, подтверждающие, что лингвокультурный образ формируется на основе определенных лексико-семантических констант. Анализ лексических единиц показывает, что семантические группы слов с лингвокультурным компонентом в этих двух произведениях совпадают, однако лингвокультурный образ Ирана, который создает Ю. Н. Тынянов в романе «Смерть Вазир-Мухтара» спустя 100 лет после «Путевых записок» А. С. Грибоедова, выражается большим диапазоном и разнообразием тематических групп лексики. Данный факт объясняется не только жанровыми различиями текстов, но и тем, что с течением времени лингвокультурный образ страны не остается неизменным, он развивается вокруг определенных констант, семантического ядра.

Ключевые слова: лингвокультурный образ, безэквивалентная лексика, слова-реалии, семантическая группа, социальные термины, Персия, семантика, семантический анализ, лексика, образ

Библиография:
Afshar M. Linguistic and cultural image of Persia in “Travel Notes” by A.S. Griboedov // The European Proceedings of social & behavioural Sciences, 2019, P. 2329-2333
Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: Лекц. курс / В. В. Красных. М., 2002, 282 с.
Шаклеин В. М. Лингвокультурная ситуация и исследование текста. М., 1997, 184 с.
Тынянов Ю. Сочинения в 2-х т. Т.2. Смерть Вазир-Мухтара. Л., 1985.
Рахилина Е. В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость. М., 2000, 416 с.
Кухаренко В. А. Интерпретация текста. М.,1988, 192 с.
Корнилов О. А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. М., 1999, 341 с.
Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М., 2004., 390 с.
Гудков Д. Б. Прецедентные имена и прецедентные феномены. М., 1999, 152 с.
Гудков Д. Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. М., 2003, 288 с.
Грибоедов А. С. Статьи. Корреспонденции. Путевые записки. Заметки. М.-Л., 1959.
Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Лин

Аннотация: Статья посвящена анализу теоретических сведений о сложных прилагательных в крымскотатарском языке. На базе рассмотренного материала определены лакуны, которые являются основанием для изучения сложного прилагательного в настоящем исследовании. Выявлено, что сложные прилагательные не были специальным предметом исследования в прошлом, некоторые сведения можно найти в трудах ученых начала XX в. В работах современных исследователей обозначены основные способы образования сложных имён прилагательных, такие как сложение основ (словосложение) и лексикализация словосочетания (иногда в сочетании с аффиксацией), выделяют сложные прилагательные с сочинительными и подчинительными отношениями компонентов. При написании работы были использованы сравнительно-исторический и описательный метод как основной метод лингвистического исследования. Новизна данной работы заключается в проведении комплексного анализа истории вопроса сложных имён прилагательных в крымскотатарском языке. Выводы. В ходе исследования определено, что сложным прилагательным в целом и их правописанию в частности должное внимание уделялось не во всех грамматиках, это привело к различному толкованию их написания.
Практическая значимость рассматриваемого вопроса заключается в том, что полученные результаты и материалы исследования могут быть использованы в практике преподавания крымскотатарского и других тюркских языков в средней и высшей школе.

Ключевые слова: крымскотатарский язык, имя прилагательное, сложное прилагательное, диахрония, синхрония, словосложение, типы сложных прилагательных, лингвистические труды, семаника, аффикс

Библиография:
Меметов А. М. Земаневий къырымтатар тили. Симферополь: Къырымдевокъувпеднешир, 2006. 320 с.
Куртмоллаев Э. С. Татар тилининъ грамматикасы. 1 къысым. Фонетика ве морфология / Э. С. Куртмоллаев. Симферополь : Къырым АССР Девлет нешрияты, 1940.
Куркчи У. Татар тили грамматикасынынъ эсаслары / У. Куркчи. Симферополь: 1-я Гос. тип. Крымполиграфтреста, 1934. 32 с.
Гаркавец А. Н. Очерк крымскотатарской фонетики, морфологии и орфографии / А. Н. Гаркавец // Крымскотатарско-русский словарь. [сост. Ш. А. Асанов и др.]. К. : Рад. школа, 1988. С. 198‒232.
Бекторе Ш. Татарджа сарф, нахв / Ш. Бекторе. Тотайкой : Татар окъув ишлери, 1923.
Берберова Р. А. Къырымтатар тилинде чифт сёзлер / Р. А. Берберова. Симферополь, 2012.
Асанова З. А. Сложные прилагательные в крымскотатарском языке // Филология и литературоведение. 2015. № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://philology.snauka.ru/2015/05/1439
Абдулькадир М. Къаваид-и лисан-и тюркий (Правила тюркского языка) / М. Абдулькадир. Бахчисарай : Терджиман,

Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о происхождении феномена восео в уругвайском варианте испанского языка. Описана эволюция употребления местоимения vos и соответствующих глагольных форм в староиспанском и классическом испанском языке, показана специфика развития форм восео в Латинской Америке (в частности, освещён процесс гибридизации парадигмы). Особое внимание уделено распространению данного языкового явления в регионе Рио-де-ла-Плата, к которому относится территория современного Уругвая, в контексте истории колонизации. Кроме того, изложена теория двух «норм» (городской и сельской), призванная прояснить соотношение между tú и vos в испанском языке Уругвая в XVIII–XXI в.   Таким образом, впервые в отечественной испанистике в диахроническом аспекте рассмотрены формы обращения в уругвайском национальном варианте испанского языка, который до настоящего момента нечасто оказывался в фокусе внимания советской и российской филологии. Авторы приходят к следующим основным выводам: 1) ключевым фактором в широком распространении восео в испанском языке Америки стала специфика усвоения испанского языка автохтонным и смешанным населением; 2) формы vos, утвердившиеся в Рио-де-ла-Плате с началом колонизации, не были, в отличие от Испании и некоторых регионов Америки, впоследствии вытеснены tú в силу периферийного положения данной зоны и удалённости от культурных центров империи; 3) в то же время в городах присутствие тутео было значительно заметнее, что фактически привело к складыванию в регионе двух «норм» – сельской, характеризующейся восео, и городской, ориентированной на пиренейскую норму, предписывавшую тутео.

Ключевые слова: испанский язык, Латинская Америка, Уругвай, уругвайский вариант, история языка, историческая социолингвистика, диалектология, формы обращения, восео, личные местоимения

Библиография:
Cano Aguilar R. El español a través de los tiempos. Madrid: Arco Libros, 1992. 326 p.
Lapesa R. Personas gramaticales y tratamientos en español // Revista de la Universidad de Madrid. 1970. Vol. XIX. P. 141–167.
Cantar de Mio Cid. Madrid: Espasa-Calpe, 1995. 343 p.
Penny R. Gramática histórica del español. Barcelona: Ariel, 1998. 365 p.
Ruíz J. Libro de Buen Amor. Madrid: Espasa-Calpe, 1963. 300 p.
Alatorre A. Los 1001 años de la lengua española. México: FCE, 2008. 416 p.
RAE-ASALE. Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 2009. 4032 p.
Elizaincín A., Malcuori M., Bertolotti V. Español en la Banda Oriental del siglo XVIII. Montevideo: UDELAR, 1997. 143 p.
Elizaincín A. Historia del español en el Uruguay // Historia y presente del español en América. Madrid: Pabecal, 1992. P. 743–758.
Rizos Jiménez C. A. Rasgos coloquiales en la correspondencia familiar uruguaya entre 1800 y

Аннотация: Предметом исследования выступает англо-русский перевод сказок в аспекте прозрачности и зеркальности. Целью работы является определение стратегии перевода англоязычных литературных сказок. В работе производится лингвостилистический и сравнительный анализ переводов Б. Заходером сказок «Алиса в стране чудес» Л. Кэрролла, «Винни Пух и все-все-все» А. Милна и «Мэри Поппинс» П. Трэверс.
В современной теории перевода значительное внимание уделяется различным аспектам эквивалентности и адекватности оригинального и переводного текстов, рассматриваются требования к качеству перевода, в том числе, художественного. Возрастает внимание отечественных и зарубежных исследователей к понятиям прозрачности и зеркальности в области перевода. Особый интерес вызывает их приложение к художественному переводу детской литературы, что обусловлено спецификой целевой аудитории. Научная новизна заключается в приложении современных постулатов теории перевода к детской литературе, что позволяет расширить знания в данной научной области. Основным выводом проведенного исследования стало следование теории прозрачности перевода для читателя-ребенка при переводе детской литературы. В результате анализа переводов литературных сказок Л. Кэрролла, А. Милна и П. Трэверс на русский язык Б. Заходером, можно отметить, что в них отражаются общие закономерности перевода детской художественной литературы, учитываются психологические особенности аудитории, текст адаптируется для понимания детьми, большое внимание уделяется воспроизведению эмоциональности, экспрессивности, комизма. Переводы Б.Заходера не полные, но при этом переводчик следует теории прозрачности. Творческое осмысление текста демонстрирует специфику переводческого идиостиля.

Ключевые слова: Прозрачность, Зеркальность, Художественный перевод, Теория перевода, Перевод детской литературы, Англо-русский перевод, Идиостиль переводчика, Заходер, Авторская сказка, Английская сказка

Библиография:
Калашникова, Н. А. Лексико-стилистические особенности детских книг и их перевода [Текст] / Н. А. Калашникова, И. В. Калякин // Ученые записки Ульяновского государственного университета. Актуальные проблемы теории языка и лингводидактики: сб. ст. Ульяновск: Изд-во Ульяновского гос. ун-та, 2020. – С. 110–114.
Travers, P. L. Mary Poppins [Text] / P. L. Travers. – London: Harper Collins, 2008. – 182 p.
Трэверс, П. Мэри Поппинс [Текст] / П. Трэверс, пер. Б. Заходера. – М.: АСТ, 2001. – 320 с.
Carroll, L. Alice’s adventures in Wonderland [Text] / L. Carroll. – London: Penguin Books, 2012. – 256 p.
Кэрролл, Л. Алиса в стране чудес [Text] / Л. Кэрролл, пер. Б. Заходера. – М.: АСТ, 2011. – 240 с.
Milne, A. A. Winnie-the-Pooh [Text] / A. A. Milne. – London: Egmont Books, 2016. – 148 p.
Милн, А. А. Винни-Пух и все-все-все [Text] / А. А. Милн, пер. Б. Заходера. – М.: АСТ, 2015. – 296 с.
Исаковская, А. Ю. Детская сказка в русской советской литературе (рецепция мировых сюжетов) [Текст]: автореф. дис. …

Аннотация: Статья посвящена проблеме выявления искажений в традиционных трактовках концептов «Запад» и «Восток», встречающихся в пространстве современного русского масс-медийного дискурса. Целью работы стало выделение аспектов искажения данных концептов и установлению причин появления данных искажений в масс-медийном дискурсе. Объектом исследования является современный масс-медийный дискурс российских СМИ, представленный в пространстве интернета. Предмет исследования — искажения масс-медийного дискурса. В ходе исследования были использованы методы анализа научной литературы, лингвокультурологического анализа текста, сопоставления и систематизации результатов исследования, методы сплошной выборки и поиска по ключевым словам при подборе материала.    Научная новизна исследования состоит в том, что в нём впервые рассмотрены искажения концептов «Запад» и «Восток», причём выявлено, что трансформации подвергается в первую очередь содержание концепта «Запад» (искажаются такие составляющие концепта, как современность, прогрессивность, развитие, разработка новых технологий, богатство и др.), в то время как содержание концепта «Восток» (с такими составляющими, как традиционность, древняя цивилизация, деспотичность государственной власти, пережитки, ущемление прав женщин, особый образ жизни и др.) остаётся практически без изменений. В статье делается вывод о том, что искажения концепта «Запад» и стабильность концепта «Восток» в масс-медийном дискурсе могут быть связаны с представленной в СМИ ориентацией современной России на восточную цивилизацию и намеренным противопоставлением России и Запада в масс-медиа-дискурсе.

Ключевые слова: дискурс, масс-медийный дискурс, СМИ, публицистика, текст, искажения, Восток, Запад, концепт, концептосфера

Библиография:
Абрамова Е. С. Концепт «Россия» в дискурсе современных российских масс-медиа: когнитивная структура, динамика, особенности языковой объективации: автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.01. Белгород, 2012. 20 с.
Большакова О. В. Концепт «запад» и историографические образы России // Труды по Россиеведению. 2016. № 6. С. 353-388.
Газета.ru [Электронный ресурс]. URL: https://www.gazeta.ru.
Голубых А. А., Харьковская А. А. Эволюция и трансформация концепта «medicine» в дискурсе масс-медиа // Язык и репрезентация культурных кодов: Мат. и докл. Самара: Инсома-пресс, 2017. С. 34-37.
Ерофеева И. В. Нарратив «восток-запад» как культурема в блуждающей сюжетике российских СМИ // Век информации. 2017. № 2-2. С. 117-118.
Ефремова Т. Ф. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. М.: Дрофа, 2000. 1233 с. (онлайн-версия) [Электронный ресурс]. URL: http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Efremova.htm.
Жевна Е. Ю. Содержание концептов «запад» и «восток» в сознании носителей русск

Аннотация: Настоящая статья посвящена проблеме лингвокогнитивного моделирования имиджа региона в аспекте современных процессов глобализации и идентификации территории среди других субъектов Российской Федерации. В качестве материала исследования была определена база федеральных средств массовой информации, опубликованных в период с 1 января 2015 г. по 31 января 2021 г. Актуальность настоящего исследования обусловлена интересом современной науки к проблемам структурной организации, содержательной характеризации и типологической спецификации имиджа отдельных территориальных образований. Лингвокогнитивный подход позволит представить имплицитные свойства феномена «имидж Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», что имеет значительное практическое значение для презентации региона на общей территориальной арене Российской Федерации.   Сделаны выводы о конструируемости лингвистического имиджа региона в аспекте его экономической привлекательности (46%), культурно-исторической (17%), пространственной (11%). Каждый тип идентификации включает определённые признаки фактологического, ассоциативного или символического характера. Научная новизна настоящего исследования заключается в том, что впервые представлена концептуальная модель регионального лингвистического пространства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и описание на основе полученных данных внешнего имиджа региона. Общая методика выявления концептуальной базы представлений о регионе может быть экстраполирована на практику других российских регионов и выявления аналогичных процессов конструирования имиджа. Перспектива исследования определяется расширением материала, моделированием внутреннего лингвистического имиджа Ханты-Мансийского автономного округа – ЮГРЫ и проведением сравнительно-сопоставительных исследований.

Ключевые слова: имиджелогия, региональная имиджелогия, имидж, лингвистический имидж, Ханты-Мансийский автономный округ, Югра, регион, средства массовой информации, моделирование, когнитивная лингвистика

Библиография:
Клифтон Р., Симмонз Д. Бренды и брендинг. М.: Олимп-бизнес, 2008.
Прасолова, О. В. «Формирование имиджа региона в средствах массовой информации (на примере Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)». Автор. диссертации на соискание уч.степени кандидата филологических наук. Воронеж, 2010. 23 с.
Ахатова, Г. А. Имиджевые роли губернатора Ханты-Мансийского автономного округа Н. В. Комаровой // Политическая лингвистика. № 5 (71). – Екатеринбург, 2018. С. 55-58.
Пивнева, Е. А. ЮГРА как бренд: в поисках региональной идентичности // Вестник угроведения. Ханты-Мансийск, 2020. Т. № 10. Вып. № 1. С. 140-148.
Бусыгина И. М. Региональная идентичность и образ ХМАО в массовом сознании // Пространство, люди, экономика Югры. М.: Экономистъ, 2008. С. 247-274.
Верховский И. А. «Своё – чужое»: региональная идентичность Югры // Материалы первых социально-экономических библиотечных чтений, 23-24 ноября 2016, Ханты-Мансийск. Ханты-Мансийск, 2018. С. 36-44.
Мартынов М. Ю., Пуртов В. С. Региональная идентичность

Аннотация: В настоящей статье рассматривается функционирование политической метафоры «тюменская матрёшка». В качестве материала исследования были использованы тексты массовой коммуникации ежедневной аналитической газеты, входящей в медиагруппу «РосБизнесКонсалтинг» (https://www.rbc.ru/). Научная новизна работы определена необходимостью изучения внешнего лингвистического имиджа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры через метафорическую модель, посредством которой ему даётся оценка. Особенности функционирования политической метафоры «тюменская матрёшка» анализируются на материале региональных средств массовой информации в аспекте имиджевой идентификации региона. Применение комплекса методик лингвокогнитивного моделирования к описанию имиджа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры позволило определить структуру рассматриваемого объекта, сделать выводы о его конструируемости.   Дискурсивный анализ контекстов позволил выявить 4 фрейма и 7 компонентов, формирующих содержание политической метафоры «тюменская матрёшка». Результаты исследования доказывают важность практической типизации лингвистических особенностей Югры для развития культурного, духовно-нравственного потенциала и организации интеграции Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в мировое информационное и экономическое пространство. Дискурсивная близость полученных контекстов объясняется наличием в них метафорического компонента «тюменская матрёшка». Данные, полученные в ходе настоящего исследования, станут базой для междисциплинарных, сопоставительных и типологических исследований, которые позволят представить общее, частное, уникальное в лингвистическом ландшафте рассматриваемого региона. Перспектива исследования определена необходимостью моделирования общего лингвистического имиджа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Ключевые слова: имиджелогия, региональная имиджелогия, имидж, лингвистический имидж, Ханты-Мансийский автономный округ, Югра, регион, внешний лингвистический имидж, метафора, политическая метафора

Библиография:
Прасолова О. В. «Формирование имиджа региона в средствах массовой информации (на примере Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)». Автореф. диссертации на соискание уч.степени кандидата филологических наук. Воронеж, 2010. 23 с.
Ахатова Г. А. Имиджевые роли губернатора Ханты-Мансийского автономного округа Н. В. Комаровой // Политическая лингвистика. № 5 (71). Екатеринбург, 2018. С. 55–58
Бусыгина И. М. Региональная идентичность и образ ХМАО в массовом сознании // Пространство, люди, экономика Югры. М.: Экономистъ, 2008. С. 247–274.
Наумов Д. Н. Региональная идентичность как главный фактор формирования благоприятного бренда территории (на примере ХМАО – Югры) // Современные проблемы науки и образования: электронный научный журнал. 2012. №
URL: https://science-education.ru/ru/issue/view?id=105 (дата обращения: 21.09.2020). 5. Верховский И. А. «Своё – чужое»: региональная идентичность Югры // Материалы первых социально-экономических библиотечных чтений, 23-24 ноября 2016, Ханты-Мансийск. Ханты-

Аннотация: Статья посвящена исследованию переосмысления наименований конечностей, отраженному в фразеологическом фонде китайского языка. Целью работы является выявление концептуальных признаков наименований конечностей человека в китайской языковой картине мира посредством анализа их языковой репрезентации в паремическом фонде языка. Автор опирается на объемный теоретический материал, последовательно описывая основные подходы к анализу «телесных концептов» и изучение фразеологизмов китайского языка в концептуальной парадигме. В качестве методов практического исследования выбран классический концептуальный анализ, который включает в себя этимологический, дефиниционный, семантический виды анализа и сопоставительное количественное выявление ключевых номинативных признаков исследуемых соматизмов. Исследование позволило выделить несколько основных и вторичных значений слов-репрезентантов конечностей в китайском языке, продемонстрировав зависимость между происхождением слова и количеством его вторичных концептуальных значений. Например, иероглиф 脚 (стопа) является наиболее «молодым», и большая часть случаев его употребления связана непосредственно со значением «часть тела». Работа также подтвердила возможность актуализации когнитивных значений отдельных концептов языка посредством анализа паремий. В частности, концепт рука позволяет актуализировать значения «мастерство», «расстояние», «орудие» и «оружие», а концепт нога – значения «основание», «движение», «достаток». В результате автор приходит к выводу, что изучение способов переосмысления тела человека и его частей в разных культурах в дескриптивном и сопоставительном ключах – один из действенных инструментов познания основ языковой картины мира.

Ключевые слова: концептуальный анализ, соматизм, Концептуальзация, китайская картина мира, переосмысление частей тела, телесный концепт, фразеология, чэнъюй, концепт руки, концепт ноги

Библиография:
Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика. Введение в когнитивную лингвистику: курс лекций. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2014. 236 с.
Вэй Ю. Фразеологические единицы с лексемой «рука» в русском и китайском языке // Русский язык и культуре в зеркале перевода. 2019. Т. 1. С. 344–348.
Гурулева Т.Л. Китайская языковая личность: характеристика речевого портрета и его сопоставительный анализ: монография. Москва: Издательский дом ВКН, 2019. 160 с.
Денисова Э.С., Гультяева А.В. Соматические фразеологизмы в системе китайского и русского языков: психолингвистический аспект изучения // Вестник Кемеровского государственного университета. 2015. Т. 4–4. № 64. С. 65–69.
Донченко А.В., Тагина Е.К. Национальная специфика фразеологических единиц китайского языка // Молодой ученый. 2015. Т. 10. № 90. С. 1389–1391.
Золотарева А.А. Соматизмы в китайской и русской фразеологии // Традиционная культура. 2010. Т. 1. № 37. С. 39–50.
Калинин О.И. Интерпретация иноязычной фразеологии как способ выявления

Аннотация: Владение невербальными средствами коммуникации способствует установлению межличностного контакта, создавая благоприятную атмосферу, в том числе во время уроков РКИ. Невербальные средства общения в контексте преподавания РКИ играют значимую роль в процессе коммуникации. Предметом исследования выступают особенности невербальной коммуникации в процессе обучения русскому языку как иностранному. Объектом исследования является процесс обучения РКИ. В ходе выполнения работы применялись сравнительные, описательные и аналитические методы исследования. Методологической основой работы послужили труды российских авторов (Т.А. Гридина, В.Н. Куницына, В.У. Ногаева и др.). Практическая значимость работы состоит в применении результатов исследования для создания пособий по обучению РКИ, а также в возможности использования результатов исследования на занятиях по РКИ. В статье рассмотрены различные аспекты невербальной коммуникации, что позволило автору определить средства, которые могут дополнить вербализацию, тем самым способствуя повышению эффективности обучения. Новизна исследования заключается в попытке пополнения дидактических приёмов преподавания РКИ с точки зрения эффективности невербальных средств коммуникации как дидактического инструмента. Сделан вывод о том, что гибкое применение невербальных средств общения в ходе обучения РКИ может способствовать повышению мотивации обучающихся, улучшению процесса обучения и совершенствованию профессионального мастерства самого преподавателя.

Ключевые слова: невербальная коммуникация, мимика, жестикуляция, взгляд, поза, ритмико-интонационные характеристики речи, роль невербального общения, невербальное поведение, эффективность обучения РКИ, реализация обратной связи

Библиография:
Талыбина Е.В., Полякова Е.В., Минакова Н.А. Невербальная составляющая межкультурной коммуникации при обучении инофонов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. – 2015. – № 1. – С. 16-20.
Ногаева В.У. Обучение интерпретации невербальных средств общения как опоры для понимания иноязычной речи на слух: Французский язык, языковой вуз: автореф. дис. … канд. пед. наук. – М. – 2006. – 24 с.
Погорелова И.Г., Жукова Е.В., Калягин А.Н. Невербальные коммуникации в деятельности преподавателя высшей школы // Сибирский медицинский журнал. – 2009. – № 3. – С. 172-174.
Талыбина Е.В. Лингвокультурологический анализ невербальных средств коммуникации (на материале мифологии, русских художественных и газетных текстов). Диссертация . канд. филол. наук. – М.: Российский университет дружбы народов, 1999. – 232с.
Колшанский Г.В. Паралингвистика. – М., 2014. – 100 с.
Крысько В.Г. Этнопсихологический словарь. – М.: МПСИ, 1999. – 343 с.
Куницына

Аннотация: В статье проводится анализ случаев употребления кратких и полных форм прилагательных в старославянском языке и аналитического способа выражения категории определенности / неопределенности в словенском языке XVI в. на примере переводов фрагментов из Нового Завета. Противопоставление кратких и полных форм прилагательных является одним из способов выражения категории определенности / неопределенности в славянских безартиклевых языка. Подобное противопоставление кратких и полных форм прилагательных присутствовало как в старославянском языке, так и в древнесловенском языке. Однако в словенском языке в результате ранней контракции в местоименных формах прилагательных данное противопоставление утратилось, и в XVI в. началось формирование аналитического способа выражения категории определенности / неопределенности с помощью артиклей ta и en.
В результате нашего исследования мы пришли к следующим заключениям: язык оригинала мог влиять на переводческую стратегию и выбор форм, а в словенском языке и артиклей; примеры в словенских переводах, в которых сохраняется корреляция кратких и полных форм без наличия члена или артикля в оригиналах, свидетельствуют о развитии самостоятельных специальных способов выражения категории определенности / неопределенности, заменивших противопоставление кратких и полных форм прилагательных; аналитические формы в словенском языке совпадали с краткими и полными формами прилагательных в старославянском языке, что подчеркивает схожую функциональную нагрузку аналитических форм с прежним противопоставлением кратких и полных форм прилагательных в словенском языке.

Ключевые слова: старославянский язык, словенский язык, переводы Нового Завета, определенность и неопределенность, краткие формы прилагательных, аналитические формы, полные формы прилагательных, артикль, Примож Трубар, Юрий Далматин

Библиография:
Мейе А. Общеславянский язык. М., 1951. 492 с.
Востоков А. Х. Грамматика церковнословенского языка, изложенная по древним оного письменным памятникам. СПб., 1863. 137 с.
Толстой Н.И. Значение кратких и полных прилагательных в старославянском языке (на материале евангельских кодексов) // Избранные труды. Т. 3. Очерки по славянскому языкознанию. М., 1999. С. 52-170.
Хабургаев Г. А. Старославянский язык. М., 1974. 432 с.
Востоков А. Х. Остромирово евангелие 1056-1057, СПб., 1843. 324 с.
Селищев А. М. Старославянский язык. Ч. 2. М., 1952. 215 с.
Кульбакин С. М. Древнецерковнославянский язык. III Тексты. Харьков, 1911. 136 с.
Стеценко А. Н. Хрестоматия по старославянскому языку. М., 1984. 159 с.
Trubar P. Ta celi noui Testament. Tübingen, 1582-1583. 716 s.
Dalmatin J. Biblia. Wittenberg, 1584. 1528 s.
Mikloshich F. Vergleichende Grammatik der slavischen Sprachen. Bd. 4. Syntax. Zweiter Abdruck. Wien, 1883. 896 s.
Жирмунский В. М. Общее и германское языкознание. С. 170. Ленингра

Аннотация: Статья посвящена изучению фразеологических эквивалентов в английском и русском языках. В работе предпринята попытка решения проблемы определения критериев выделения фразеологических эквивалентов в английском и русском языках. Предметом исследования являются особенности различных типов англо-русских фразеологических эквивалентов.Обращаясь к исследованиям великих ученых, в работе представлены описание и анализ типов фразеологических эквивалентов в английском и русском языках. Проводится анализ примеров ряда фразеологических единиц английского и русского языков, отобранных из Словаря русской фразеологии, российского и британского национальных корпусов. Методами изучения англо- русских фразеологических эквивалентов являются: контекстуальный метод, метод фразеологического описания.

  Научная новизна работы заключается в определении полного или частичного проявления фразеологической эквивалентности ряда уникальных фразеологических единиц английского и русского языков, основываясь на проведенном исследовании компонентного состава. Основными выводами проведенного исследования являются следующие:адвербиальные фразеологические единицы - эквиваленты характеризуются полным совпадением фразеологического значения, структурно-грамматической организации, образной основы и, таким образом, компонентного состава. Учет специфических типологических признаков, присущих одному языку и не характерных для другого и обусловленных разносистемностью сопоставляемых языков, необходим при определении степени совпадения их структурно-грамматической организации. Выделяются полные и частичные фразеологические эквиваленты. Частичная фразеологическая эквивалентность адвербиальных ФЕ характеризуется полным совпадением плана содержания и незначительными различиями в плане выражения, не влияющими на тождественность образности английской и русской адвербиальной фразеологической единицы.

Ключевые слова: адвербиальные фразеологические единицы, полные эквиваленты, частичные эквиваленты, структурно-грамматический, русский фразеологизм, компонентный состав, стилистический, типологический, разноязычный, адвербиальный

Библиография:
НКРЯ – Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс] – Электрон. Дан. – М., 2001 – Режим доступа: http://www.ruscorpora.ru , свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.
BNC – The British National Corpus (BYU – BNC) [Электронный ресурс]: 100 million words (UK, 1980s-1993). /Mark Davies; Brigham Young University. – Электрон. дан.-[Provo], 1990 –– Режим доступа: http://corpus.bye.edu/bnc, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. англ.
Naciscione A. Stylistic Use of Phraseological Units in Discourse /A.Naciscione. – Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2010. – 292p.
Царева Е.Е., Мультиязычность в контексте интернационализации профессионального образования // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017, в.1 (178), с.106-109.
Федоров А.И. Основы общей теории перевода /А.И.Федоров. – М.: Высшая школа, 1983. – 303с.
Фахретдинова Г.Н., Дулалаева Л.П., Зиннатуллина Л.М., Царева Е.Е. Важность развития трансверсальных компетенций в системе высшего образования

Аннотация: Объектом исследования являются проблемы функционирования иранских и семитских заимствований в древнегреческом языке, предметом — лексемы παράδεισος, γάνος, γανναθ, (αλ)γοναιναθ. Авторы подробно рассматривают такие аспекты темы как морфологическое и фонетическое освоение иноязычной лексики, нарушение фонотактики греческого языка, влияние народной этимологии на облик слова, отсутствие диакритики в передаче семитских заимствований в греческом языке. Особое внимание уделяется проблемам этимологизации, нюансам словарных значений в разные периоды: классический, эллинистический, эллинистическо-римский, позднеантичный и византийский. Отмечается, что углубление связей с варварскими народами со временем сказалось и на самом греческом языке.   Основные выводы проведенного исследования заключаются в том, что выявлена градация рассматриваемых лексем в соответствии с большей или меньшей степенью адаптации к греческой фонетике и фонотактике, а также морфологии. Особым вкладом автора в исследование темы является подтверждение результатов и выводов ряда предыдущих исследований, а также критическое освещение спорных концепций. Новизна исследования заключается в предложенной этимологии лексемы παράδεισος и новой интерпретации её вокализма. Актуальность исследования состоит в привлечении в том числе редкой лексики, которой до сих пор уделялось мало внимания в существующей научной традиции.

Ключевые слова: древнегреческий язык, древнеперсидский язык, авестийский язык, мидийский язык, древнееврейский язык, финикийский язык, арамейский язык, заимствования, адаптация заимствований, правило конца слова

Библиография:
Ṣahin (= Şahîn) B. Die Sprache Der Meder = *vā́xš / *hizbā́ *mādā́nām. Zürich, 2004. 152 S.
Packard Humanities Institute. Searchable Greek Inscriptions. Los Altos, Santa Clarita, Cambridge. // URL: https://inscriptions.packhum.org/ (дата обращения: 13.08.2021).
Pantelia M., Berkowitz L., Squitier K. A. The Thesaurus Linguae Graecae Canon of Greek Authors and Works // URL: http://stephanus.tlg.uci.edu/Iris/demo/csearch.jsp (дата обращения: 13.08.2021).
Pantelia M. et al. Thesaurus Linguae Graecae Statistics // URL: http://stephanus.tlg.uci.edu/Iris/demo/stat.jsp (дата обращения: 13.08.2021).
Şahîn B. Die Sprachen der Meder ( vačā́hⁱ mādā́nām ). İzmir, 2021. 319 S.
Rodríguez Adrados, F., Rodríguez Somolinos, J. Diccionario Griego-Español en línea (DGE). Vol. I–VII. Madrid, 1980–2009. // URL: http://dge.cchs.csic.es/xdge/ (дата обращения: 13.08.2021).

Аннотация: Объектом исследования является наречие наоборот, примыкающее к существительному. Цель работы – показать особенности функционирования наречия в данной позиции. В результате исследования установлено, что для наречия наоборот характерно примыкание к существительным предметной семантики и именам собственным, а также существительным отвлеченной семантики. Использование данного наречия в качестве характеристики предмета или явления требует объяснения, которое обычно дается в предшествующем или последующем контексте. Наречие наоборот или субстантивно-наречное сочетание целиком часто оформляется кавычками. Это подчеркивает нестандартность выбранного говорящим способа характеристики предмета или явления с помощью примыкающего наречия. В данной статье впервые проводится анализ особенности функционирования наречия наоборот в присубстантивной позиции. Материал исследования был собран с помощью Национального корпуса русского языка, при анализе языкового материала использован метод сплошной выборки. Присубстантивное употребление наречия наоборот может быть связано с отсутствием специальной лексемы для наименования описываемого предмета речи. Результаты исследования вносят вклад в теоретическое описание наречий как части речи, могут быть использованы в преподавании морфологии, синтаксиса и семантики курса современного русского языка, а также в преподавании курса русского языка как иностранного.

Ключевые слова: наречие, присубстантивное наречие, классификация наречий, синтаксис, члены предложения, атрибутивная функция, контекст, аналитизм, кавычки, противительность

Библиография:
Панков Ф. И. Функционально–коммуникативная система семантических разрядов наречий (фрагмент лингводидактической модели русской грамматики) // Вестник Московского университета. Сер.9. Филология, 2008. № 4. С. 30–57.
Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С. А. Кузнецов. СПб.: Норинт, 1998. 1536 с.
Богданов С. И., Евтюхин В. Б., Князев Ю. П. и др. Морфология современного русского языка. Санкт-Петербург: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2009. 634 с.
Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. М.: Высшая школа, 1986. 640 с.
Голицына Т. Н., Меркулова И. А. Проблема квалификации наречия в современном русском языке // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика, 2020. № 1. С. 10–14.
Грамматика современного русского языка / отв. ред. Н. Ю. Шведова. М.: Наука, 1970. 767 с.
Дегальцева А. В. Особенности присубстантивного употребления наречий образа действия // Вестник Томского государственного ун-та. Филология, 2019. № 58. С.5–16.
Егорова Б. Н. Семантика на

Аннотация: Цель исследования – идентификация стратегий и тактик романтической коммуникативной личности в ситуациях романтического общения в русской и английской лингвокультурах. В статье раскрыто содержание понятийного аппарата исследования, а именно терминов «романтический дискурс», «дискурсивная стратегия» и «дискурсивная тактика», которые напрямую связаны с вопросом вербализации внутренних интенций участников коммуникативного общения. Показано, что в романтическом общении в русской и английской лингвокультурах характерно использование определенных стратегий и тактик романтической коммуникативной личности, которые реализуются на языковом уровне в ситуациях романтического общения. Их использование предопределено определенными мотивами, которые прослеживаются в их речи.    Научная новизна работы заключается в определении главного интенционального различия в реализации мотивированных дискурсивных стратегий и тактик романтической коммуникативной личности в ситуациях романтического общения в русской и английской лингвокультурах, который видится в расхождении национально-культурного фона. В результате проведенного исследования, в проанализированных ситуациях романтического общения в русской и английской лингвокультурах выявлены наиболее частотные дискурсивные стратегии и тактики романтической коммуникативной личности, которые сгруппированы в таблицу согласно рассматриваемых лингвокультур для лучшего понимания тех дискурсивных стратегий и тактик, которые характерны для каждой из них.

Ключевые слова: национально-культурный фон, языковые средства, романтическая коммуникативная личность, невербальные средства коммуникации, романтическое общение, лингвокультура, романтический дискурс, дискурсивная тактика, дискурсивная стратегия, коммуникант

Библиография:
Ахерн С. P.S. Я люблю тебя [Электронный ресурс]. М., 2009. URL: http://loveread.ec/read_book.php?id=2958&p=1 (дата обращения: 19.04.2021)
Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки [Электронный ресурс]. – М., 1985. URL: https://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&blang=ru&page=Book&id=245458 (дата обращения: 19.04.2021)
Кашкин В. Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие [Электронный ресурс]. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. URL: https://studfile.net/preview/2446753/ (дата обращения: 19.04.2021)
Каури Л. Золушки нашего двора [Электронный ресурс]. М., 2017. URL: http://loveread.ec/read_book.php?id=66663&p=1 (дата обращения: 19.04.2021)
Остин Дж. Гордость и предубеждение [Электронный ресурс]. М.: Мартин, 2009. 352 с. URL: http://loveread.ec/view_global.php?id=2341 (дата обращения: 19.04.2021)
Ренц Т. Г. Романтическое общение в коммуникативно-семиотическом аспекте: монография. Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2011. 392 с.
Тургенев И. С. Ася. Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Т. 5 [Электр

Аннотация: Одной из важнейших особенностей китайских терминов является их китаизация. Китаизация термина часто рассматривается как перевод и адаптация иноязычных терминов к особенностям китайского языка. Это означает, что новое слово пускает корни в китайскую почву и потом осознается как «свое», китайское. Предмет исследования представляет собой особенности китайской и русской лингвистической терминологии. Целью данной статьи является сопоставление мотивированности китайской и русской лингвистической терминологии и выявление различных факторов влияния на них. Материал для исследования собран на основе словаря Дацыхай и Лингвистического энциклопедического словаря и составляет более 6000 терминологических единиц. Применены методы описания, сопоставления и метод сплошной выборки. Научная новизна данной статьи состоит в том, что в ней выявлены факторы, которые влияют на мотивированность китайской лингвистической терминологии, и производится сопоставление её с русской лингвистической терминологией. В результате, мы можем сделать вывод, что китайские термины имеют более сильную мотивированность, чем русские. С одной стороны, китайские иероглифы – это идеограммы, которые мотивационным образом выражают мысль и предлагают больше возможностей для повышения семантической прозрачности. С другой стороны, слоговые характеристики китайского языка ограничивают возможность транслитерации иноязычных слов. За исключением имен собственных, в китайской терминологии мало транслитерированных или частично тарнслитерированных терминов.

Ключевые слова: термин, лингвистическая терминология, мотивированность, китаизация, особенность термина, китайская терминология, русская терминология, сопоставление мотивированности, словарь Дацыхай, Лингвистический энциклопедический словарь

Библиография:
Дацыхай. Лингвистический том. Гл. ред. Ся Чжэннун. Шанхай: Шанхай цышу чубаньшэ, 2003. 306 с.
Лингвистический энциклопедический словарь. Гл. ред. Ярцева В. Н. М.: издательство Советская энциклопедия, 1990. 687 с.
Лингвистическая терминология. Всекитайский комитет по утверждению лингвистических терминов. Пекин: коммерческое издательство, 2011. 320 с.
Ван Ли. История китайского языка. Пекин: китайское книгоиздательство, 2019. с.502-504.
Лотте Д. С. Как работать над терминологией: основы и методы. М.: Наука, 1968. с. 41-42.
Бергер М. Г. Лингвистические требования к термину.// Рус. яз. в школе. 1965. №3. с. 65.
Гринев-Гриневич С. В. Терминоведение. М.: Академия, 2008. с. 34-35.
Капанадзе Л. А. О понятиях «термин» и «терминология» // Развитие лексики современного русского языка. М.: Наука, 1965. с. 75-85.
Романова Н. П. О мотивированности исконных и заимствованных терминов // Вопросы терминологии и лингвистической статистики. Воронеж: издательство Воронеж. университета, 1976. с. 18-26.
Р

Аннотация: Предметом исследования данной статьи является русская лексика, функционирующая в тюркоязычных текстах газеты «Переводчик – Терджиман» конца XIX века. Выявляются следующие тематические группы русских заимствований: военная лексика, журналистская лексика, политическая лексика, юридическая лексика, педагогическая лексика, экономическая лексика, литературоведческая лексика, названия продуктов питания и промышленных товаров. Примеры общественно-политической заимствованной лексики является самыми частотными, поскольку являются ведущей чертой газетного языка. Описываются методы пояснения русской лексики в тюркоязычном тексте. В примерах русская лексика является как поясняемым, так и поясняющим. Семантизация осуществляется с помощью пояснительного союза яни ‘то есть’ В некоторых примерах русские эквиваленты слов даются в скобках, или через запятую. Функционирование русской лексемы в тексте без пояснения, свидетельствует о ее более раннем заимствовании в крымскотатарский язык.
   Научная новизна исследования заключается в выявлении русских заимствований, использованных в крымскотатарском письменном языке конца XIX века и расширении знаний в области истории лексикологии крымскотатарского языка. Исследование помогает проследить диахронию проникновения русских заимствований в крымскотатарский язык, выявляет международную лексику, попавшую в крымскотатарский язык по средству русского языка и сохраняющих русскую звуковую окраску. На основании выявленных примеров можно исследовать графо-фонетические особенности и орфографию русских заимствований в арабографическом тексте на крымскотатарском языке. Данное исследование может служить источником для дальнейшего изучения истории проникновения и особенностей использования русских заимствований в крымскотатарском языке.

Ключевые слова: крымскотатарский язык, русская лексика, интернациональная лексика, заимствования, тематические группы, газета, конец XIX века, лексикология, пояснительный союз, арабографический текст

Библиография:
Ганкевич В.Ю., Гогунская Т.А. Болгарская тематика в отражении крымскотатарской газеты «Терджиман» (конец XIX – начало XX в.). Режим доступа: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/drzb/2009_3/Ganchev_Komar. pdf
Ганкевич В.Ю. На службе правде и просвещению: Краткий биографический очерк Исмаила Гаспринского (1851 – 1914) / В. Ю. Ганкевич. Симферополь : Доля, 2000. 328 с.
Комиссаров В.Н. Когнитивные аспекты перевода / В. Н. Комиссаров // Перевод и лингвистика текста: сборник статей. М.: Всероссийский центр переводов, 1994. С. 7–22.
Короглу Л.А. Двуязычие как функциональная черта газеты «Терджиман» / Л.А. Короглу // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Симферополь: Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского, 2012. Т. 25 (64). № 4. Ч. 2. С. 265–270.
Меметов А.М. Земаневий къырымтатар тили. Симферополь: Къырым девлет окъув педагогика нешрияты, 2006. 320 с. Къырымтатар тилинде.
Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе / В. Г. Костомаров.

Аннотация: Объектом исследования является вводно-модальное словосочетание «мягко говоря», рассматриваемое в прагматическом аспекте. С точки зрения прагматики названное словосочетание выполняет функцию метатекстового оператора, оформляющего рефлексию говорящего по отношению к собственному высказыванию. Данная анализируемая единица «мягко говоря» является типичным метаопреатором, поскольку включает в свой состав глагол речи. Цель исследования статьи – определить специфику «мягко говоря» в реализации функции метаопреатора и установить типичные для него контексты и лексическую сочетаемость. Материал исследования был собран с помощью Национального корпуса русского языка методом сплошной выборки. В результате анализа установлено, что в качестве метаоператора словосочетание «мягко говоря» совмещает две противоположные функции: с одной стороны, функцию снижения категоричности высказывания, с другой стороны – функцию усиления негативной оценки факта действительности. Кроме того, как развитие этих функций оно приобретает способность приписывать комментируемой номинации свойства контекстуального эвфемизма. Названная функциональная специфика тесно связана с лексической сочетаемостью метаоператора и типами контекстов. Наиболее частотными являются контексты с отрицанием, оформленным частицей / приставкой НЕ. Лексическая сочетаемость метаопреартора предопределена аспектами оценки говорящим фактов окружающей действительности. В статье представлены наиболее частотные аспекты названной оценки. Результаты исследования могут быть использованы в практике преподавания русского языка как иностранного, в лексикографической практике при создании словаря метапоказателей.

Ключевые слова: метатекстовый оператор, рефлексив, метакомментарий, вводно-модальное словосочетание, контекст, лексическая сочетаемость, оценка, рефлексия говорящего, категория вежливости, прагматика

Библиография:
Богданова-Бегралян Н. В. Рефлексив в системе дискурсивных единиц русской устной речи // Мир русского слова, 2015, №3. С. 11-17.
Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С. А. Кузнецов. СПб.: Норинт, 1998. 1536 с.
Вежбицка А. Метатекст в тексте // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. VIII. Лингвистика текста. М.: Прогресс, 1978. С. 402-424.
Вепрева И. Т. Наивная аксиология: метаязыковая оценочная интерпретация лексической семантики // Уральский филологический вестник. Сер.: Психолингвистика в образовании, 2015, № 4. С.35-44.
Вепрева И. Т. Что такое рефлексив? Кто он, homo reflectens? // Известия Уральского государственного университета. Сер. 2: Гуманитарные науки, 2002, № 24. С. 217-227.
Гак В. Г. Речевые рефлексы с речевыми словами // Логический анализ языка. Язык речевых действий. М.: Наука, 1994. С.6-10.
Граудина Л. К. Проблемы нормирования русского языка: реальность и прогнозы // Культура русской речи и эффективность общения. М.: Наука, 1996. С. 177-198.
Завалина М. В

Аннотация: Полнота, точность и качество устного синхронного перевода оказываются под влиянием оратора и особенностей его речи, которые могут выступать как дестабилизирующие факторы для работы переводчика-синхрониста. К таким факторам, в частности, относятся следующие: скорость речи, интонация, акцент, паузация, синтаксис звучащей речи, лексический состав. В настоящей статье описываются результаты анализа расстановки пауз двумя политиками (Ф. Олланд и Н. Саркози) в устных выступлениях перед различной аудиторией. Цель проведённого исследования – установить, какое воздействие логичная или нелогичная паузация может оказать на осуществление устного синхронного перевода. Автор статьи пришёл к выводу, что в расстановке пауз ораторами можно выявить ряд закономерностей: место, продолжительность и частота. В результате анализа удалось показать, что каждый оратор по-разному расставляет паузы во время выступления, что может оказать непосредственное влияние на качество устного синхронного перевода. Перечисленные выше закономерности могут быть учтены при разработке системы упражнений для обучения устному синхронному переводу на начальном этапе и для отработки и автоматизации тех или иных навыков на более продвинутом уровне или при отборе речевого материала для организации интенсивного тренинга.

Ключевые слова: устный перевод, практика устного перевода, качество устного перевода, устный синхронный перевод, паузы, паузация, оратор, политик, политическая речь, политический дискурс

Библиография:
Балаганов Д.В. Влияние стресса на деятельность переводчика-синхрониста // Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2018. № 12. Ч. 1. С. 74-79.
Гарбовский, Н.К. Теория перевода: учебник. 2-е изд. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. 544 с.
Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения переводу на слух. М: Изд-во Института международных отношений, 1959. 190 с.
Нелюбин Л.Л. Пауза // Толковый переводоведческий словарь. 3-е изд., перераб. М.: Флинта: Наука, 2003. С. 137.
Парина И.С., Парин С.Б. Исследование уровня стресса у начинающих переводчиков-синхронистов в рамках когнитивной парадигмы // Вопросы психолингвистики, 2019. № 2 (40). С. 124-134.
Светозарова Н.Д. Интонационная система русского языка. Л.: Издательство Ленинградского университета, 1982. 176 с.
Трубецкой Н.С. Основы фонологии. М.: Издательство иностранной литературы, 1960. 372 с.
Ушаков Д.Н. Пауза // Толковый словарь современного русского языка. М.: «Аделант», 2014. С. 442.
Чернов Г.В. Теория и практика синхронного перевода. М.: Ме

Аннотация: Объектом исследования являются трансформированные фразеологизмы, выявленные методом сплошной выборки в публицистических текстах В. В. Набокова. В качестве предмета исследования выступают структурно-семантические и функционально-прагматические особенности трансформов. Содержание предмета исследования определяется разного рода «игровыми» механизмами трансформаций в сфере фразеологии, в результате действия которых индивидуально-авторские преобразования обеспечивают реализацию замысла автора. Цель исследования – выявить особенности авторской трансформации фразеологических единиц в контексте языковой игры и определить роль модифицированных фразеологизмов в усилении воздействующего потенциала публицистического текста. Теоретической и методологической основой работы послужили исследования, рассматривающие феномен языковой игры и общие принципы окказиональной трансформации фразеологических единиц. Выдвинута гипотеза прагматически оправданного употребления трансформированных фразеологизмов, обоснованного стилевой спецификой обращения к языковой игре как способу создания определенного выразительного эффекта и выражения авторского замысла в публицистическом тексте. Научная новизна исследования заключается в комплексном структурно-семантическом и функционально-прагматическом подходе к исследованию трансформированных фразеологических единиц. Впервые описаны особенности индивидуально-авторских преобразований фразеологизмов в публицистике В. В. Набокова. В результате анализа установлено, что в публицистических текстах В. В. Набокова языковая игра преследует как эстетические, так и функционально-прагматические, соотносимые со спецификой публицистического жанра, цели. Использование узнаваемых, легко воспроизводимых фразеологизмов создает культурную пресуппозицию, которая в контексте языковой игры получает дополнительные коннотации, обусловленные направленной игровой трансформацией узуальной формы и значения фразеологического оборота, что способствует парафрастическому выражению авторского отношения к освещаемой в публикации теме.

Ключевые слова: языковая игра, фразеология, публицистический текст, структурно-семантический подход, функционально-прагматический подход, фразеологические единицы, трансформация фразеологизмов, способы трансформации, трансформированные фразеологизмы, публицистика Набокова

Библиография:
Александрова Е. М. Структурные особенности языковой игры // Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология», 2015, Т. 25, Вып.
[Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/strukturnye-osobennosti-yazykovoy-igry (дата обращения: 27.04.2021) 2. Булыгина Т. В., Шмелев А. Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики) / Т. В. Булыгина, А. Д. Шмелев. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 576 с.
Витгенштейн Л. Логико-философский трактат // Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. I: пер. с нем. М.: Изд-во «Гиозис», 1994. С. 1 – 75.
Гридина Т. А. Языковая игра в художественном тексте : монография / Т. А. Гридина ; Урал. Гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2008. 166 с.
Дмитриев Д. В. Толковый словарь русского языка. М.: АСТ : Астрель, 2003. 1578 с.
Земская Е. А., Китайгородская М. В., Розанова Н.И. Языковая игра // Русская разговорная речь : Фонетика, Морфология. Лексика. Жест. М. : Наука, 1983. С. 172–214.
Исаченко О. М. Фразеология русского языка

Аннотация: Объектом исследования является антропонимическое пространство памятников деловой письменности Приенисейской Сибири XVII в., предметом — прозвищные именования крестьян. Источником изучения стали неопубликованные рукописные тексты, хранящиеся в Российском государственном архиве древних актов (Москва). В центре внимания — семантическое содержание прозвищ как части антропонимической формулы.
С помощью традиционных ономастических и лексико-семантических методов исследования (описательного, статистического, семического и дефиниционного анализа и др.) описаны прозвища, объединенные семой ‘род трудовой деятельности’. Через семантику прозвищных антропооснов уточнен состав исследуемой социальной группы, установлены виды хозяйственной деятельности крестьян Енисейского и Красноярского уездов.
Полученные результаты показали, что семантическое многообразие крестьянских прозвищ обусловлено объективной ситуацией в период колонизации Сибири, а также сложным составом крестьянского сословия, куда могли входить представители служилых и посадских людей.
Научная новизна состоит в расширении круга источников для проведения полноценного исследования регионального антропонимикона, а также в увеличении объема знаний о прозвищной номинации в пределах одной социальной группы.
Результаты исследования могут использоваться в качестве сопоставительных материалов при анализе антропонимических систем других регионов. а также при разработке регионального словаря некалендарных личных имен и прозвищ русских первопоселенцев Приенисейской Сибири.

Ключевые слова: ономастика, историческая антропонимия, Приенисейская Сибирь, рукописные памятники, крестьянское сословие, семантика прозвищных именований, значение отдельных прозвищ, прозвища крестьян, прозвища служилых людей, прозвища посадских людей

Библиография:
Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М. Изд-во «Cоветская энциклопедия», 1966. 608 с.
Александров В. А. Русское население Сибири XVII – начала XVIII в. (Енисейский край). М.: Наука, 1964. 303 с.
Бахвалова Т. В. К изучению истории развития личных имен в Белозерье: (На материалах памятников письменности XV–XVII вв.): автореф. дис. … канд. филол. наук. Л.: [б. и.], 1972. 21 с.
Ганжина И. М. Словарь современных русских фамилий. М.: АСТ; Астрель, 2001. 672 с.
Ганжина И. М. Тверская антропонимия XVI века в социально-историческом и лингвистическом аспектах: На материале тверских писцовых книг: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Тверь, 1992. 22 с.
Городилова Л. М. Прозвищные именования крестьян в памятниках деловой письменности Приенисейской Сибири XVII в. // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2021. – Том 14. – Вып. 2. – С. 368–378. URL: https://doi.org/10.30853/phil210053.
Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. М.: Государственное издательство

Аннотация: Предметом исследования является семиотический статус предметов в заговоре. Объектом исследования выступает англосаксонский и русский заговор. Цель исследования – определить семиотический статус предметов и их функционирование в заговоре. В статье рассмотрены англосаксонские и русские заговоры, являющиеся примерами сакрального текста. Актуальность исследования обусловлена антропоцентрическим подходом к изучению семиозиса сакрального текста. Задачами исследования являются следующие: определить статус заговорного текста как сакрального, описать семиотический статус предметов, выявить роль ритуала в обретении знаковости предметами, определить функции семиотических предметов в заговорах.
В процессе исследования использовался метод научного описания, основанный на контекстуальном анализе компонентов заговора.   Научная новизна заключается в сравнительном исследовании заговорных текстов с лингвосемиотической точки зрения. В статье выделяются и описываются основные функции семиозиса как системы предметов с семиотическим статусом в заговоре – посредническая, защитная, очищающая, отгонная. Автор акцентирует внимание на сравнении семиотического статуса предметов и их функционировании в русском и англосаксонском заговорах. Основной вывод по результатам исследования заключается в том, что присвоение знаковости предметам утилитарного назначения в момент их включения в ритуальный компонент заговора обусловлено символическими функциями предметов материальной культуры в сакральном тексте.

Ключевые слова: заговор, англосаксонский заговор, русский заговор, сакральный текст, функционирование, семиотический статус, фольклор, семиозис, ритуал, заклинание

Библиография:
Астафурова Т. Н., Олянич А.В. Лингвосемиотика сакральности: знак, слово, текст // Вестник Волгогр. гос. ун-та. Сер. 2, Языкознание. 2009. № 1 (9). С. 80-87.
Байбурин А. К. Ритуал в традиционной культуре. Структурно-семантический анализ восточнославянских обрядов. СПб.: Наука, 1993. 237 с.
Байбурин А. К. Семиотический статус вещей и мифология // Материальная культура и мифология: Сб. статей. Л.: Наука, 1981. С. 215-226.
Великорусские заклинания / Сост. Майков Л. Н.– М.: Изд. центр «Терра», 1997. – 154 с.
Дашковский П. К., Карымова С. М. Вещь в традиционной культуре народов Центральной Азии: философско-культурологическое исследование: монография. Барнаул, Изд-во Алтайского гос. университета, 2012. 252 с.
Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни. Берн, 1912 410 с.
Коновалова Н. И. Сакральный текст как лингвокультурный феномен: автореф. дис. … д-ра филол. наук. М.: 2007. 50 с.
Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: 2000. 704 с.
Мазалова Н. Е. Предметные аспекты магических практик (по м

Аннотация: В статье рассматривается аналитический способ выражения категории определенности / неопределенности в словенской художественной литературе. Аналитические формы образуются с помощью неизменяемой артиклевидной частицы ta, которая встречается чаще всего в словенском разговорном нелитературном языке, однако в настоящий момент она активно используется и в сфере литературного языка. Особое внимание уделяется современной словенской художественной литературе. Мы проанализировали десять словенских романов, опубликованных в период с 2008 по 2018 гг., и выделили все случаи употребления артиклевидной частицы как с субстантивированными прилагательными, так и в сочетании с прилагательными и существительными.   В результате нашего исследования мы пришли к следующим заключениям: разговорные элементы в художественной литературе выполняют стилистическую функцию, поэтому одна из главных задач артиклевидной частицы – характеристика речи персонажа, в том числе, и указание на его диалект, так как все случаи употребления частицы встречаются именно в диалогической речи или в повествовании от первого лица. Однако важно также подчеркнуть, что в большинстве случаев частица употребляется с субстантивированными прилагательными, а это указывает уже на лексикализацию сочетания частицы и прилагательного, которое используется для упоминания известного лица или предмета или указания на типичность признака.

Ключевые слова: словенский язык, определенность и неопределенность, аналитические формы, художественная литература, современная словенская литература, артиклевидная частица, нелитературный словенский язык, разговорная форма, диалект, лексикализация

Библиография:
Kumerdej M. Krst nad Triglavom. Ljubljana, 2017. 116 s.
Vojnović G. Figa. Ljubljana, 2016. 402 s.
Golob T. Jezero. Novo Mesto, 2016. 524 s.
Kovačič L. Prišleki. Ljubljana, 2016. 888 s.
Vojnović G. Jugoslavija, moja dežela. Ljubljana, 2013. 283 s.
Golob T. Ali boma ye! Novo Mesto, 2013. 261 s.
Petek Levokov M. Najlepše božične jaslice na svetu. Nova Gorica, 2008. 14 s.
Toporišič J. Imenska določnost v slovenskem knjižnem jeziku. Slavistična revija. Ljubljana, 1978. №3. S. 287-304.
Smolej M. Qu’est-ce que le slovène et le français ont en commun?: les articles défini et indéfini. Linguistica, 51(1). Ljubljana, 2011. S. 365-375.
Slovar slovenskega knjižnega jezika. URL: https://fran.si/133/sskj2-slovar-slovenskega-knjiznega-jezika-2
Vodnik V. Pismenost ali Gramatika sa Perve Shole. Ljubljana, 1811. 190 s.
Partljič T. Ljudje iz Maribora. Ljubljana, 2017. 208 s.
Paukovič L.

Аннотация: В статье раскрывается содержание понятия «романтическое общение», рассматривается лингвокультурная специфика пространственного поведения в ситуациях романтического общения в русской, английской и испанской лингвокультурах. Показано, что ситуации романтического общения в рассматриваемых лингвокультурах характеризуются определенными пространственными движениями коммуникантов, обусловленными их коммуникативными интенциями.
Актуальность темы исследования обусловлена глобализационными процессами и стремительным налаживанием контактов между Россией, Великобританией и Испанией, что, в свою очередь, сближает указанные лингвокультуры и делает необходимым их более глубокое изучение для понимания особенностей репрезентации пространственного поведения в ходе межличностной коммуникации. Тем не менее следует сказать, что в исследованиях по-разному изучается романтический дискурс и оценивается роль кинесических компонентов в его пределах. Вопрос о сходстве и расхождении проксемических компонентов в романтическом общении в русской, английской и испанской лингвокультурах остается дискуссионным и представляет существенный интерес для специалистов в области лингвистики и лингвокультурологии, а также для представителей деловых сфер, чья деятельность тем или иным образом связана с Россией, Великобританией и Испанией, для лучшего понимания значения и использования пространственных компонентов в коммуникативном аспекте. Научная новизна работы заключается в выявлении языковых особенностей репрезентации пространственного поведения в ситуациях романтического общения в русской, английской и испанской лингвокультурах. В результате анализа ситуаций романтического общения в русской, английской и испанской лингвокультурах идентифицированы основные глагольные, номинативные и адъективные конструкции, репрезентирующие проксемические компоненты романтического общения в английском, русском и испанском языках. Также стоит отметить, что характерные особенности романтического дискурса связаны не только с кинесикой, но и проксемикой, которая позволяет лучше понять мотивы поведенческой специфики участников романтического общения, а также идентифицировать уровень их близости посредством детального анализа языкового наполнения художественного текста.

Ключевые слова: коммуникативное поведение, пространство, романтическое общение, лингвокультура, невербальные средства коммуникации, романтический дискурс, пространственное поведение, дистанцирование, знаковая система, языковые средства

Библиография:
Ахерн С. P.S. Я люблю тебя [Электронный ресурс]. М., 2009. URL: http://loveread.ec/read_book.php?id=2958&p=1 (дата обращения: 29.12.2020)
Волкова Я.А. Пространственное поведение коммуникантов в деструктивном общении // Грамота. 2013. № 8 (26): в 2-х ч. Ч. I. C. 46-50.
Каури Л. Золушки нашего двора [Электронный ресурс]. М., 2017. URL: http://loveread.ec/read_book.php?id=66663&p=1 (дата обращения: 29.12.2020)
Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика: язык тела и естественный язык. М.: Новое литературное обозрение, 2004. 584 с.
Маркес Г.Г. Любовь во время чумы [Электронный ресурс]. М., 2002. URL: http://loveread.ec/read_book.php?id=18370&p=1 (дата обращения: 29.12.2020)
Ренц Т.Г. Романтическое общение в коммуникативно-семиотическом аспекте: монография. Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2011. 392 с.
Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой [Электронный ресурс]. М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. 702 c. URL: https://kartaslov.ru (дата обращения: 29.12.

Аннотация: Текстовая скрепа «Теперь о…» является средством оформления дистантной когезии в тексте. Она совмещает в себе признаки грамматического и лексического средства связи, что обусловлено ее структурой: наличием постоянного грамматикализованного компонента «теперь о» и свободно замещаемой позиции при предлоге. В структуре текста скрепа оформляет переход к новой микротеме в составе макротемы, при этом выполняет либо проспективную, либо проспективно-ретроспективную функцию. При проспективной функции основную формальную нагрузку выполняет грамматикализованный компонент скрепы, при проспективно-ретроспективной – оба компонента, при этом распределяются функции:свободный компонент скрепы выполняет роль ключевого слова и осуществляет дистантную ретроспективную когезию, грамматикализованный компонент «теперь о» в силу своей семантики оформляет отношения проспекции. Текстовая скрепа «Теперь о…» может взаимодействовать с другими логическими скрепами и оформлять связь самостоятельно, что свидетельствует о ее функциональной самодостаточности. Результаты исследования могут быть использованы в лексикографической практике при разработке и создании словарных статей для словаря служебных слов русского языка, в редакторской деятельности, в практике преподавания синтаксиса русского языка, филологического анализа текста, а также преподавания русского языка как иностранного.

Ключевые слова: служебные слова, текстовая скрепа, текст, синтаксис текста, когезия, проспекция, ретроспекция, связность текста, микротема, макротема

Библиография:
Ван Ц. Функции текстовой скрепы «и последнее» // Мир науки, культуры, образования, 2019. № 6 (79). – С. 494-497.
Ван Ц., Шереметьева Е. С. Текстовая скрепа «Теперь о…»: лексические модификации и специфика функционирования // Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2020. № 7 (13). – С. 129-134.
Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М.: Наука, 1981. – 140 с.
Гускина Е. Н., Стародумова Е. А. Текстовая скрепа впрочем: контекстные модификации // Научный диалог, 2018. №5. – С. 60-70.
Жинкин Н. И. Замысел речи // Язык. Речь. Творчество. – М.: Лабиринт, 1998. – 168 с.
Ильенко С. Г. Текстовая реализация и текстообразующая функция синтаксических единиц // Русистика. Избранные труды. – Санкт-Петербург: Изд-во РГГУ им. А. И. Герцена, 2003. – С. 359-375.
Милевская Т. В. Связность как категория дискурса и текста (когнитивно-функциональный и коммуникативно-прагматический аспекты): автореф. дис. … доктора филол. наук. – Ростов-на-Дону, 2003. – 42 с.
Национальный корпу

Аннотация: Предметом настоящего исследования является динамическая вариативность в сфере личных местоимений среднеанглийского периода. Объектом исследования послужили личные местоимения среднеанглийского языка (в форме именительного падежа), употребляемые в "Кентерберийских рассказах" Джеффри Чосера. Недостаточная изученность данного пласта лексики ведет к необходимости детального изучения пестрой картины варьирования местоимений для определения области средневековой языковой нормы, оказавшей влияние на становление современного литературного английского языка, что и определяет актуальность данного исследования. Целью работы является описание динамической нормы среднеанглийского языка. Методология исследования заключается в систематизации, описании и классификации языкового материала, извлеченного методом сплошной выборки из первой части «Рассказа Рыцаря» «Кентерберийских рассказов» Джеффри Чосера, и установлении количественных параметров, выявляющих и подтверждающих языковые закономерности, регулярно проявляющиеся в системе личных местоимений среднеанглийского языка. Научная новизна работы заключается в том, что в ней осуществляется комплексное исследование варьирования местоимений и устанавливается динамическая норма и «квазинорма», формировавшегося в XIV в. национального литературного стандарта английского языка. Основной вывод заключается в обосновании ведущей роли центральных диалектов в сложении динамической нормы среднеанглийского языка (в частности, в области местоимений), в то время как формы севера и юга целесообразно относить к квазинорме.

Ключевые слова: лондонский диалект, личные местоимения, диалектная вариативность, диалекты, варьирование, квазинорма, динамическая норма, среднеанглийский период, литературный национальный стандарт, Кентерберийские рассказы

Библиография:
Багана, Ж. Ассимиляция заимствований из французского языка в среднеанглийских диалектах [Текст] / Ж. Багана, Е.В. Бондаренко.-М.: ИНФРА-М.-2012.-148 c.
Брюховец, Н.А. Вариативность способов оформления таксиса в сложноподчиненных предложениях с временными и условными смысловыми отношениями [Текст]: автореф. дисс…канд. филолог. наук / Н.А. Брюховец. – СПб., 1994. – 15 с.
Ицкович, В.А. Очерки синтаксической нормы [Текст] / В.А. Ицкович. – М.: Наука, 1982. – 199 с.
Ицкович, В.А. Языковая норма [Текст] / В.А. Ицкович. – М.: Просвещение, 1968. – 94 с.
Ицкович, В.А. Языковая норма и проблемы кодификации современного литературного русского языка [Текст]: автореф. дис…докт. филолог. наук / В.А. Ицкович. – М., 1981. – 44 с.
Куралёва, Т.В. Бытийные конструкции THERE MUST BE / THERE HAVE TO BE в американском варианте английского языка [Текст] / Т.В. Куралёва // Филологические науки. Вопросы теории и практики.-2017. № 12 (78): в 4-х ч. Ч. 4. С. 99-101.
Скворцов Л.И. Норма. Литературный язык. Культура реч

Аннотация: Синонимы способствуя обеспечению точности выражение того или иного значения обогащают литературный язык и усиливают выразительную силу языка. Целью работы является исследование окказиональной синонимии в поэтических текстах Ашика Умера. В статье рассматривается авторская синонимия поэта. Описываются лексемы в окказиональном употреблении и их синонимы в узуальном значении. Художественная речь наиболее особенно отражает авторскую индивидуальность. Тексты художественной литературы обладают образностью и эмоционально-экспрессивной окраской. Синонимы являются средством, передающим яркость художественной речи. Необходимо отметить, что индивидуальный стиль автора раскрывают именно синонимы, при этом наибольшее внимание здесь уделяется окказиональной лексике.      Проблема синонимии, проблема отбора наиболее подходящих для данной ситуации слов и выражений, которые давали возможность точно и ярко характеризовать какое-либо явление окружающей действительности, всегда была одно из важных проблем лексикологии. Одним из наименее разработанных разделов синонимии является окказиональная синонимия.
Получив контекстуальное значение, слова могут стать синонимами к тем словам и выражениям, с которыми в своём словарном значении они не вступают в синонимичные отношения. Использование окказиональных синонимов в художественном тексте позволяет автору более ярко реализовать задумку произведения, отразить эмоциональную окраску своей мысли, раскрыть характер героев.
Явление окказиональной синонимии основано на том, что слово приобретает новое, контекстуальное значение, то есть проблема окказиональной синонимии неотделима от вопроса о значении слова.

Ключевые слова: синонимы, крымскотатарский язык, лексема, синонимический ряд, окказиональные синонимы, поэзия, доминанта, язык, речь, контекст

Библиография:
Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2016. – 576 с.
Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка / Ш. Балли. – М. : Изд-во иностранной литературы, 1955. – 416 с.
Виноградов В. В. Русский язык / В. В. Виноградов. – М.: Высшая школа, 1947. – 783 с.
Гумбольдт, Вильгельм фон. Избранные труды по языкознанию / Вильгельм фон Гумбольдт. – М. : Прогресс, 1984. – 400 с.
Евгеньева, А. П. Основные вопросы лексической синонимики / А. П. Евгеньева // Очерки по лексической синонимике современного русского литературного языка. – М.: Наука, 1966. – С. 4-29.
Потебня, А. А. Полное собрание трудов: Мысль и язык / А. А. Потебня. – М.: Изд-во «Лабиринт», 1999. – 268 с.
Соссюр, Ф. Де. Курс общей лингвистики. – М.: Изд-во Уральского ун-та, 1999. – 426 с.
Ergün, S. N. Aşik Ömer: Hayatı ve şiirleri / S. N. Ergün. – Ankara:Semih Lütfi Matbaa ve Kitabevi, 1936. – 444 s.

Аннотация: Статья посвящена появившейся в последние десятилетия тенденции транслитерировать арабский текст в интернет–комментариях и СМС–сообщениях, используя для передачи специфических арабских звуков цифры. Объектом исследования является Arabizi – макаронический язык, представленный в электронной переписке носителей арабского языка. Предметом исследования являются специфические особенности упомянутого языка.
Для проведения исследования были отобраны микротексты, оставленные арабоязычной аудиторией в таких популярных и доступных социальных сетях, как Facebook и Twitter, на видеохостинге YouTube, а также сообщения частной переписки посредством распространенных мессенджеров Viber и WhatsApp. Обязательным критерием отбора была принадлежность слов к общеарабской лексике, а также подтверждение и сходство материалов из разных источников. Были исключены варианты, которые могли бы содержать опечатки и эрративы. Отобранные образцы были классифицированы согласно возрасту автора (1 группа – до 30¬ – 35 лет, 2 группа – после 35 лет) и его национальности (принадлежность к какой-либо арабской стране).

  Научная новизна работы состоит в том, что впервые рассматриваются черты, существенно отличающие Arabizi от аналогичных макаронических языков, таких как Denglish, Franglais, Spanglish, Ruglish и др., предлагаются возможные пути дальнейшего развития языковой ситуации в арабском мире.
В результате исследования было выявлено, что в коротких сообщениях, сделанных на Arabizi, фактически формируется письменная форма, фиксирующая специфику устной диалектной речи носителей арабского языка. В заключении сформулированы отличительные особенности исследуемого макаронического языка, которые появились как результат интерференции вследствие знакомства арабов с европейскими, чаще английским, языками.

Ключевые слова: язык интернет-сообщества, транслитерация, макаронический язык, арабский язык, литературный язык, диалект, Arabizi, письменная речь, устная речь, невербальные средства

Библиография:
Mariupolsky K. The inevitable birth of Runlgish – When Russian and English merge. Voices that must be heard. New York Community Media Alliance. [Электронный ресурс]. URL:https://web.archive.org/web/20131109222910/http://nycma.fcny.org/nycma/voices/170/briefs/briefs_3/ (дата обращения 14.10.2019)
Koutsogiannis D. and Mitsikopoulou B. Greeklish and Greekness: Trends and Discourses of “Glocalness” // Danet B. & Herring S. C. (Eds.) The multilingual Internet: Language, culture, and communication online. Oxford: Oxford University Press, 2007, pp. 142-162.
Kareem D. Arabizi Detection and Conversion to Arabic // Proceedings of the EMNLP 2014 Workshop on Arabic Natural Langauge Processing (ANLP), October 25. Doha, Qatar, 2014, pp.217-224.
Ibrahim R., Aharon-Peretz J. Is literary Arabic a second language for native Arab speakers?: Evidence from semantic priming study. // Journal of Psycholinguistic Research, 2005, 34(1), pp. 51-70.
Goldbarg, R. N. Spanish-English Codeswitching in Email Communication // Lan

Аннотация: Предметом настоящего исследования послужили иноязычные слова, проникшие в речь носителей горномарийского языка из русского или посредством русского языка. Объектом исследования является устная речь современных носителей горномарийского языка. Цель работы – определить, какую роль играют русские заимствованные слова в устной современной горномарийской речи. Исследование проведено на основе диалектологических материалов, собранных в деревнях Горномарийского района Республики Марий Эл, а также сохраненных записей радиопередачи «Кырык мары цäш» («Горномарийский час») и телепередачи «Кырык сирем» («Мой горномарийский край») на горномарийском языке, с применением методов наблюдения, лингвистического описания, элементов сравнительного метода, приемов сплошной выборки. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые рассматриваются русские заимствования в устной речи современных горных марийцев.   Анализ фактического материала позволил прийти автору к следующим выводам: в активном словарном запасе горных марийцев имеют место слова, которые давно вошли в горномарийский язык, прочно были им усвоены и не воспринимаются носителями языка как иностранные; имеется достаточно большое количество слов, известных всем носителям языка и являющихся единственным названием обозначаемых понятий; в речи людей нового поколения наблюдается чрезмерное немотивированное использование иноязычных слов, что засоряет родной язык, теряет его самобытность, затрудняет общение между людьми, делает ее не для всех понятной, приводит к образованию нелепых фраз.

Ключевые слова: горномарийский язык, устная речь, современный носитель, русские заимствования, активный словарный запас, информант, фонетические изменения, засорение языка, эквивалент, аналог

Библиография:
Кырык сирем // URL: http://www.gtrkmariel.ru/ethnos/kyryk-sirem-marie/ (дата обращения: 10.10.2020)
Исанбаев Н.И. Русские лексические заимствования дооктябрьского периода в марийском языке: словарь-справочник / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 2014. 97 с.
Иванов И.Г. История марийского литературного языка. Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1975. 256 с.
Гаврилова В.Г. Марийско-русский билингвизм: переключение и смешение кодов: монография / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 2014. 212 с.
Иванов И.Г. Марий литератур йылме историй. Студент-влаклан тунемме книга / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 2003. 299 с.
Кырык сирем. Выпуск от 21 мая 2020 года // URL: http://www.gtrkmariel.ru/ethnos/kyryk-sirem-marie/kyryk-siren-21-05-2020/ (дата обращения: 10.11.2020)
Радиостудия «Акпарс» дä «Кырык мары цäш» // URL: https://vk.com/club112592495 (дата обращения: 05.10.2020).
Саваткова А.А. Русские заимствования в марийском языке. Йошкар-Ола: Мар. кн. изд-во, 1969. 130 с.
Сибатрова С.С. О пополнении состава марийск

Аннотация: Основой данной работы стали научные работы ученых-специалистов в области концептологии, межкультурной коммуникации, лингвистики. Проведено аналитическое прочтение библиографии, сформулированы и приведены различные подходы к концептологии. Сформированы основные выводы о современных исследованиях по изучаемой теме, приведены конкретные примеры. Исследования концептов, представленных в различных языковых картинах мира, в том числе русской лингвистических парадигме мира, обусловливается прежде всего важностью межкультурной коммуникации в условиях современного мира. Актуальность данного исследования обусловлена значимостью изучения диалога культур, языка, культуры и мышления.К данной теме проявляют интерес исследователи различных наук: философов, лингвистов, культурологов и преподавателей иностранных языков. В антропологической лингвистике, когнитивной лингвистике, психолингвистике, социолингвистику, этнолингвистике, лингвокультурологии и других отраслях предметом изучения является концепт диалога культур, взаимодействие языка, культуры и мышления. Развитие российских отношений на мировой арене в последнее десятилетие привело к активизации сотрудничества в сферах образования, экономики, торговли и туризма. Поэтому существует острая необходимость изучения коммуникации в ситуации взаимодействий представителей русской и чужих культур с точки зрения обучения языку как средству межкультурного общения.
Необходимость изучения коммуникации обусловлена различным коммуникативным поведением России и других стран в культурном аспекте. Недостаточное понимание языка коммуникации может привести к коммуникативным неудачам и даже появлению межкультурного конфликта. В следующих параграфах данного исследования рассмотрим более подробно особенности концепта в языковых картинах мира.

Ключевые слова: методология, концепт, концептосфера, теория языка, общее языкознание, невербальная коммуникация, межкультурная коммуникация, язык, структура концепта, методы исследования

Библиография:
Аскольдов, С. А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста: антология / под общ. ред. В. П. Нерознака. ― М.: Academia, 1997. ― С. 267–279.
Бабушкин А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка, их личностная и национальная специфика. Воронеж, 2006. С. 29.
Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов / Пер. с англ. А.Д. Шмелёва. М.: Языки славянской культуры, 2001. 288 с.
Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного [Текст] / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Русский язык, 1990.-246 с.
Кубрякова, Е. С. Об одном фрагменте концептуального анализа слова память / Е. С. Кубрякова // Логический анализ языка. Культурные концепты. – М., 1991. – С. 85–91
Лихачёв, Д. С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачёв // Известия РАН. Серия литературы и языка. ― 1993. ― № 1. ― С. 3–9.