Аннотация: Статья посвящена проблематике идентификации идиоматических выражений в области фразеологии. На основе концепции фразеологии она изучает языковые единицы, характеризующиеся фиксированными и воспроизводимыми комбинациями слов в речи. Идиоматические устойчивые выражения во фразеологической сфере являются фразеологическими единицами языковой системы со следующими отличительными особенностями: внутренняя фиксация, смысловая единица и внешняя фиксация. Большинство идиомов, которые представлены в работе состоят из общеупотребительных слов испанского языка, хотя некоторые из них включают диакритические слова или определенную структурную аномалию. Также важно учитывать особое влияние этих фразеологических единиц на общую структуру разговора, в первую очередь на аргументацию, а также на их прагматическую связующую функцию. В данной работе особое внимание уделяется прагматической составляющей. Когда говорящий использует один из этих фразеологических единиц он производит оценку, и следствием этой оценки является выразительный оттенок фразеологических единиц. Внутри группы идиомов обычно признается, что глагольные идиомы составляют подгруппу, компоненты которой отличаются тем, что они образованы глаголом и рядом фиксированных дополнений, а также тем, что их поведение в речи аналогично поведению простых глаголов.
Принимая во внимание формальные и семантические характеристики глагольных идиом с коллокационной базой можно отметить, что коллокации существительное + глагол или артикль + существительное + глагол является продуктивным источником глагольных идиом, поскольку в процессе метафоризация они становятся глагольными идиомами, приобретающими идиоматическое значение.
Приведённая сравнительная классификация глагольных устойчивых выражений позволяет сделать вывод что глагольные идиомы - это на самом деле сложные коллокации, наделенные идиоматичностью, используемые для подчёркивания разговорной речи.

Ключевые слова: фразеологические единицы, внутренняя фиксация, внешняя фиксация, прагматическая функция, идиоматичность, Контекст, Идиомы, Коллокации, Значение, Культура

Библиография:
Ruiz-Gurillo, L. Compuestos, colocaciones, locuciones: intento de delimitación." léxico y gramática: [selección de ponencias e comunicacións presentadas no congreso internacional de lingüística" léxico & gramática", celebrado na facultade de humanidades de lugo do 25 ó 28 de setembro de 2000], pp 230. 1998.
Corpas, P. Manual de fraseología. Gredos, Madrid, pp.225. 1996.
Koike, K. Las unidades fraseológicas del español: su distribución geográfica y variantes diatópicas. Epos: revista de filología, (19), pp. 38-47. 2013.
Carneado Moré, Z. Algunas clasificaciones de la composicion fraseologica de la lengua (aspecto semantico-estructural). Anuario l/l 18, pp. 34-45. 1987.
Tristá Pérez, A. Algunos modos de formación de fraseologismos en español. Colección de artículos de lingüística, pp. 134-140. 1980.
Coseriu, E. Georg von der gabelentz et la linguistique synchronique. W

Аннотация: Предметом исследования является континуум этнических символов орнамента иудеев Крыма. Объектом исследования является традиционное декоративно-прикладное искусство народов Крыма, исповедующих иудаизм: евреев-ашкеназов Крыма, караимов и крымчаков; символика этнического искусства рассматривается на основе анализа традиционного декора. В исследовании применены методы компаративистского анализа, метод анализа предшествующих исследований, метод синтеза в выводах, касающихся коннотаций символики. Автор рассматривает такие аспекты темы как: морфология и семантика изобразительной символики в декоративно-прикладном искусстве обозначенных народов; коннотации символов. Особое внимание уделяется аспектам, характеризующим полиэтнический культурный ландшафт Крыма в контексте филогенеза. Основными выводами проведенного исследования являются:
1. Крым является полиэтническим регионом, на территории которого происходили различные культурные процессы, от рецепции до инкультурации и интеграции этносов, в результате чего сформировался крымский культурный ландшафт. Его особенности репрезентует этнический орнамент, примерами которого являются декорированные предметы быта и обрядовая атрибутика.
2. Символика элементов традиционного искусства евреев-ашкеназов Крыма, караимов и крымчаков имеет общие коннотации благодаря Торе, лежащей в основе вероисповедания всех трех этносов, и сходную морфологию. Искусство караимов и крымчаков более близко друг к другу, нежели к еврейскому.
Особым вкладом автора в исследование темы является систематизация морфологии изобразительных символов в искусстве трех указанных этносов.
Научная новизна исследования заключается в том, что автором впервые проведен сравнительный анализ искусства трех этносов Крыма, выявлены основы генезиса и континуума его элементов, их сходство и различия.

Ключевые слова: евреи-ашкеназы Крыма, крымчаки, караимы, декоративно-прикладное искусство, этнический орнамент, семантика орнамента, культурный текст орнамента, континуум этнических символов, иудеи Крыма, экзегетика Торы

Библиография:
Ан-ский С. Еврейское народное творчество / С. Ан-ский. // Пережитое. – СПб., 1908. – Т.1. – С. 276–314.
Бубер М. Два образа веры. М.: Республика, 1999. – 592 с.
Бубер М. Еврейское искусство (реферат) / М. Бубер. – Харьков, 1902. – 31 с.
Вайнтруб И. Библейский образ света и его воплощение в системе храмовых символов / И. Вайнтруб // Єврейська історія та культура в країнах Центральної та Східної Європи : матеріали 5 міжнародной науковой конференції, (Київ, 2–5 вересня, 1997). – К. : Інститут юдаїки, 1998. – Т.2. – С. 272–275.
Гачев Г. Д. Космо-Психо-Логос: Национальные образы мира / Г. Д. Гачев. – М.: Академический проспект, 2007. – 511 с.
Гельстон И. Синагога – ядро пространственной структуры еврейского местечка / И. Гельстон // «Штетл» як феномен єврейської історії : матеріали конференції, (Київ, 30 серпня – 3 вересня, 1998). – К. : Інститут юдаїки, 1999. – С. 232–239.
Герчук Ю. Еврейское искусство в России – судьба и почва / Ю. Герчук // Канон и свобода: проблемы еврейского пластического ис

Аннотация: Актуальность работы обусловлена тем, что реклама как особый язык коммуникации современного общества становится предметом исследования различных наук о человеке. Культурология как комплексная область гуманитарного знания, изучающая, в том числе, и социокультурный опыт людей, закрепленный в традициях и нормах, обычаях и законах, представлениях, оценках и действиях, также занимается изучением различных культурных феноменов.

Анализируя избранную тему, автор преследует цель – осмысление феномена популярности рекламы как специфического маркера общества потребления. Для достижения поставленной цели автором проведено исследование феномена долговечности и популярности французского шоу «Ночь пожирателей рекламы». Методологической базой послужили описательный и системный анализ эмпирических фактов при изучении роли рекламы в постмодернистском обществе. Использовался компаративный метод при сравнении произведений Ж. Бодрийяра и В. Пелевина с позиции их критики общества потребления. Автор анализирует и характеризует современное общество потребления, трансформацию человеческих ценностей и важную роль, которая отводится рекламе в данном обществе.

Проведя исследование и проанализировав полученные данные, автор приходит к выводу, что реклама становится частью повседневной культуры, она влияет на обыденную жизнь людей, участвуя в формировании системы ценностей, мышления, восприятия мира и себя в пространстве. В сознании человека реклама трансформирует информацию в образ и навязывает потребности, сферу интересов, демонстрирует идеалы, помогая формулировать цели.

Ключевые слова: Ночь пожирателей рекламы, Жан Мари Бурсико, реклама, общество потребления, консьюмеризм, постмодернизм, Жан Бодрийяр, Виктор Пелевин, счастье, знак

Библиография:
Козырев Г.И. Общество потребления как система социального контроля // Вестник РГГУ. Философия. Социология. Искусствоведение. 2017. № 4-1 (10). С. 30–37.
Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М.: Интрада, 1996, 253, [2] с.
Ильин В.И. Социальное неравенство. М.: Институт социологии, 2000, 280 с.
Ильин В.И. Поведение потребителей. Краткий курс. СПб.: Питер, 2000, 224 с.
Ильин А.Н. Общество потребления и потребительская инфраструктура // Человек в мире культуры. 2016. № 1. С. 48–58.
Василовская Е.А. Самовоспроизводство общества потребления в XX веке: теоретический анализ // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 4. С. 57–63.
Бодрийяр Ж. Общество потребления: его мифы и структуры. М.: Республика; Культурная революция, 2006, 269 с.
Бодрийяр Ж. Система вещей. М.: «Рудомино», 2001, 95 с.
Бушев А.Б., Болтунов А.Н. Средства манипуляции в рекламе // Информация-Коммуникация-Общество. 2017. Т. 1. С. 33-38.
Бек

Аннотация: Предметом исследования является интонация высоко эмотивных текстов английского кинодискурса. Объектом исследования являются коммуникативные значения интонационных моделей ремы как одного из основных компонентов коммуникативной структуры предложения. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как просодические средства выражения эмотивности, при этом особое внимание уделяется семантике ядерных тонов на рематических участках эмотивной речи персонажей-участников английского кинодискурса. Автор выявляет зависимость интонационной вариативности от типа дискурса и степени его эмотивности. В работе использовались следующие методы: инструментальный (электронно-акустический) и перцептивный (аудиторский) анализ звучащих речевых фрагментов, система интонационной разметки, контекстуальный семантический анализ интонационных структур, коммуникативное членение предложения, интроспекция. Основными выводами проведённого исследования являются:
1. Текстовые фрагменты эмотивной речи английского кинодискурса не ассоциируются с определенными типами тонов на рематических отрезках, что обусловлено необходимостью передачи разнообразных эмоциональных состояний коммуникантов и является ситуативно-специфическим для каждого иллокутивного акта.
2. Интонационная вариативность звучащей речи зависит от типа дискурса и степени эмотивности.
Особым вкладом автора в исследуемую тему является применение сочетания инструменального и перцептивного метода исследования с методом контекстуального анализа, что позволило рассмотреть просодические характеристики звучащей речи как с позиций интонологии, так и с позиций социолингвистики.
Новизна исследования заключается в изучении просодических характеристик эмотивных текстов английского кинодискурса в контексте коммуникативного членения предложения. Результаты исследования могут быть использованы в вузовских курсах по интонологии, лингвистике эмоций, социолингвистике, актёрского мастерства.

Ключевые слова: рема, коммуникативные значения интонации, интонационная вариативность, психолингвистика, интонология, семантика, социолингвистика, эмотивность, просодия, ядерный тон

Библиография:
Арутюнова Н. Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — С. 136–137.
Блох М. Я. Теоретические основы грамматики. — М.: Высшая школа, 2000. — 160 с.
Богородицкий В. А. Введение в изучение современных романских и германских языков. — 2-е изд. — М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1959. — 184 с.
Букреева О. М. Семантическое поле нисходяще-восходящего тона в монологических и диалогических текстах // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение, 2011. — № 28. — С. 28–33.
Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики. — М.: Языки русской культуры, 2001. — 293 с.
Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. — Волгоград: Перемена, 2002. — 477 с.
Карасик В.И. Языковые ключи. — Волгоград, 2007. — 519 c.
Касаткин Л. Л. Современный русский язык. Фонетика: Учебное пособие для студ. филол. фак. высших учеб. Заведений. — 2-е изд., испр. —М.: Издательский центр «Ака

Аннотация: Статья посвящена феномену преемственности в рамках китайcкой культуры. Предметом исследования является влияние культуры Древнего Китая (5000 г. до н.э. – 220 г. н.э.) на современную китайскую кльтуру. Объектом исследования выступают артефакты из яшмы, гадательные кости, а также фольклорные языковые выражения, пользующиеся популярностью у современных китайцев. В ходе исследования автор апеллирует как к классическим работам Г.Ф.Гегеля, Н.Я. Данилевского, Э. Гуссерля, так и к относительно недавно опубликованным работам Дж. Александера, В.Д.Лелеко, Т.И. Лавреновой, Р.Дж. Клайна, Брэдли И. Энзора, Бай Юйя. Базовый метод работы – системно-аналитический подход к культуре, где анализ частных объектов способствует пониманию целого; методика – описание с элементами интерпретации и сопоставления. Исследуя объекты, отражающие эволюцию китайской цивилизации с древнейших времен, автор приходит к выводу о том, что сознание современного китайского человека содержит огромный пласт мощных смыслов, уходящих своими корнями в неолитическую древность. Важнейшими результатами работы являются культурологические трактовки функциональной направленности неолитических артефактов и их отражений в фольклорном слое китайского языка, данные которого автор проанализировал с использованием он-лайн корпуса. Результаты исследования применимы к любой отрасли культурного производства, поскольку они способствуют проникновению в глубины китайского смыслогенеза, понимание которого имеет важнейшее значение для современного культурного пространства.

Ключевые слова: гадательные кости, жадеит, нефрит, яшма, неолит, фольклор, артефакт, Культура, традиция, обряд

Библиография:
Войцехович И.В. Практическая фразеология современного китайского языка. учебник. М.: АСТ: Восток – Запад, 2007. 509 с.
Малявин В.В. Китайская цивилизация. М.: «Издательство Астрель», ООО «Издательство АСТ», Издательско-продюссерский центр «Дизайн. Информация. Картография», 2000. 632 с.
Художественная галерея Фрира в г. Вашингтон URL: http://www.asia.si.edu/ (дата обращения 19.07.2017)
Бай Юй. Нормы коммуникативного поведения в китайской и русской афористике: дис. ... канд. филол.наук наук: 10.02.20. Волгоград, 2015. 195 с.
Электронная он-лайн энциклопедия Чжидао Байду. URL: https://zhidao.baidu.com/question/379360863.html (дата обращения 19.07.2017)
Klein, R.G. Language and human evolution. Journal of Neurolinguistics. 2017. № 43. Pp. 204-221.
Ensor, B.E. Testing Ethnological Theories on Prehistoric Kinship. Cross-Cultural Research. 2017. № 51 (3). Pp. 199-227.
Лавренова Т. И. Теоретические основы изучения преемственности в культуре // Известия ПГПУ им. В. Г. Белинского. 2009. № 11 (15).

Аннотация: Предметом исследования является такое явление, как прецедентность, и в частности,прецедентные имена. Автор подробно рассматривает такой аспект темы, как использование прецедентных имен в текстах художественной литературы, а именно - в произведениях классика русской литературы А.П.Чехова. В статье особое внимание уделяется классификации прецедентных имен, встречающихся в рассказах А.П.Чехова "Корреспондент", "Прощение", "В вагоне", "Ах,зубы!", "Драматург" . Особое место в такой классификации занимают библеизмы. Также в рассказах наблюдаются единичные случаи использования прецедентных текстов. При проведении данного исследования использовался метод содержательно-структурного и лингвостилистического анализа прецедентных текстов и прецедентных имен. В рассказах А.П.Чехова «Корреспондент», "Прощение", "В вагоне", "Ах, зубы!", "Драматург" можно выделить следующие типы прецедентных имен: 1) названия газет и журналов, издававшихся во второй половине XIX века; 2) фамилии известных людей-современников А.П.Чехова; 3) библеизмы; 4) названия московских реалий второй половины XIX века (известных ресторанов, магазинов и т.д.). Также можно наблюдать единичные случаи прецедентных имен – названий музыкальных произведений, географических названий, церковных праздников, а также прецедентных текстов – цитат из известных произведений и фольклора.

Ключевые слова: прецедентные тексты, Ю.Н.Караулов, прецедентные имена, Библия, библеизмы, А.П.Чехов, Москва XIX века, художественная литература, московские реалии, рассказы А.П.Чехова

Библиография:
Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений / Автор-сост. Серов В.М. «Локид-Пресс», 2005. 880 с.
Чехов А.П. Полное собрание сочинений в 30 тт. М.: Наука, 1974-1986. С. 45.
Чехов А.П. Среди милых москвичей. М.: Правда, 1988. 624 с.
Фатеева Н.А. Контрапункт интертекстуальности, или Интертекст в мире текстов. М.: Агар, 2000. 280 с.
Федосюк Ю.А. Москва в кольце Садовых. М.: АСТ, 2009. 446 с.
Сытин П.В. История московских улиц. М.: Эксмо, 2008. 512 с.
Рубакин Н.А. Психология читателя и книги. Краткое введение в библиологическую психологию. М.-Л.: Гос. изд-во, 1929. 308 с.
Орлова Н.М. Библейский текст как прецедентный феномен. Автореферат дисс. … д-ра филол.наук. Саратов, 2010. С. 14-15.
Нахимова Е.А. Прецедентные имена в массовой коммуникации. Екатеринбург, 2007. 207 с.
Кузьмина Н.А. Интертекст и его роль в процессах эволюции поэтического языка. М.:Едиториал УРСС, 2004. 272 с.
Караулов Ю.Н. Вехи национально-культурной памяти в языковом сознании русских в конце XX века // Акту

Аннотация: Предметом исследования является практика использования денотативных образцов в эмпирических исследованиях терминов цвета. Авторы рассматривают историю и возможности эмпирического изучения названий цвета с использованием цветовых таблиц и фиксированных цветовых образцов в русском языке и приводят результаты собственного исследования. Особое внимание уделяется характеристике процедуры анализа. Рассматриваются количество и структура полученных цветообозначений, распределение основных цветонаименований русского языка, структура психологически выделенных цветообозначений, наиболее распространенные модели обозначения оттенков, степень нормативности зафиксированной цветовой лексики. Метод исследования – эксперимент, инструментарий которого позволяет сопоставить цветовые термины русского языка с цветовыми шкалами RGB и Манселла. Основные выводы проведенного исследования заключаются в том, что ряд непроизводных неосновных слов русского языка уже достаточно прочно вошли в речевой обиход и имеют широкое употребление, поэтому их нельзя игнорировать при построении разного рода классификаций. Природа экспериментальных образцов и использование особых процедур их компьютерной обработки позволили выделить основные категории цветонаименований русского языка, составить перечни слов для каждой категории и представить «смысл» категорий в виде графического распределения (поля) оттенков. Такой способ представления данных не только является более информативным по сравнению с традиционным, но и открывает более широкие перспективы для их последующего анализа, прежде всего сопоставительного.
В долгосрочные задачи исследования входит создание универсальной модели цветообозначений, предназначенной для развития внутри- и кросскультурной цветовой коммуникации.

Ключевые слова: цвет, цветонаименования, термины цвета, цветообозначения, русский язык, категоризация цвета, эмпирический анализ, эксперимент, цветовая шкала Манселла, картография цвета

Библиография:
MacDonald L., Mylonas D. Gender Differences in Colour Naming in Spanish and English // Color, Culture and Identity: Past, Present and Future. AIC 2014 Proceedings / G. Ortiz, C. Ortiz, R. Ramírez [Eds.]. Oaxaca: AMEXINC, 2014. P. 422–427.
Рахилина Е. В. О цветном и бесцветном // Когнитивный анализ предметных имен. М.: Русские словари, 2008. С. 168–196.
Rakhilina E. V., Paramei G. V. Colour Terms. Evolution via Expansion of Taxonomic constraints // New Directions in Colour Studies / ed. by C. P. Biggam et al. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins, 2011. P. 121–131.
Василевич А. П. Языковая картина мира цвета: методы исследования и прикладные аспекты. Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук. М., 2003. 93 с.
Цвет и названия цвета в русском языке / под общ. ред. А. П. Василевича. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. 216 с.
Бахилина Н. Б. История цветообозначений в русском языке. М.: Наука, 1975. 288 с.
Barbur J. L., Harlow A. J., Plant G. T. Insights into the Different Explo

Аннотация: В наше время о межкультурной коммуникации говорится в основном или применительно к обучению иностранному языку или как об относительно молодой, самостоятельной и "модной" в условиях многополярного мира области знания. Между тем она как процесс взаимодействия цивилизаций имела место ещё в глубокой древности даже до зарождения научного знания вообще, при этом многие современные процессы, взаимосвязанные с ней, обусловлены исторически и уходят корнями в отдалённые эпохи. В статье уделяется особое внимание историческим аспектам межкультурной коммуникации в контексте её современных проблем и течений. Методом исследования в статье является исторический анализ феномена межкультурной коммуникации и сопоставление его наиболее актуальных аспектов прошлого и современности Основные выводы автора сводятся к тому, что сегодня в отличии от прежних эпох, когда существует стремление максимально эффективно организовать межкультурные контакты на всех уровнях, невозможно обойтись без теоретического обоснования межкультурной коммуникации, построения её концепций с тем, чтобы затем применить их в практике межнационального взаимодействия. Новизна статьи состоит в том, что в коротком обзоре в ней представлены исторические аспекты межкультурной коммуникации, которые изложены в контексте современных проблем данной области знания, что дает возможность сделать вывод об исторической обусловленности межкультурной коммуникации как феномена и как области знания.

Ключевые слова: цивилизация, культура, коммуникация, общество, история, Древний мир, Античность, Средневековье, Новое время, международные контакты

Библиография:
Рыбакова Н.А. К вопросу об оптимизации коммуникативной языковой подготовки учащихся высшей школы // Альманах современной науки и образования. 2015. № 6(96). С. 135-139.
Алямкина Е.А., Рибокене Е.В., Алексашина Е.В. Возможности обеспечения трудовыми ресурсами прибрежной зоны арктического региона. В сборнике: Современные проблемы использования потенциала морских акваторий и прибрежных зон. 2015. С. 40-44.
Аниол А.В. Межкультурная коммуникация и её роль в обучении бакалавров и магистров // Образовательные ресурсы и технологии. 2014. № 4(7). С. 54-61.
Барт Т.В., Рибокене Е.В., Алямкина Е.А. Роль моделей организационного поведения в управлении качеством образования // Современные проблемы образования и науки. 2015. № 1. С. 818.
Зернов В.А., Лобанова Е.В. Негосударственные вузы как движущая сила развития высшей школы // Высшее образование сегодня. 2015. № 3. С. 2-8.
Шабанов Г.А. Опыт и проблемы стимулирования эффективной педагогической деятельности преподавателей вузов // Вестник Российского нового у

Аннотация: Объектом исследования в статье является процесс подготовки студентов вуза к профессиональной кросс-культурной коммуникации. Предмет исследование – основные критерии эффективности такой подготовки. Автор подробно анализирует данные педагогический процесс в контексте лингводидактической, социальной и культурологической проблематики, а также в контексте последних реформ в отечественной высшей школе. При этом кросс-культурная коммуникация предстаёт в статье многогранным и многоаспектным феноменом. Особое внимание уделяется обоснованию критериев эффективности подготовки к ней коммуникации в современных социально-экономических условиях. Методом исследования в статье является комплексный социокультурный и лингводидактический анализ, а также выделение на этой основе критериев эффективности рассматриваетмого процесса. Основные выводы автора сводятся к тому, что на эффективность подготовки студентов к профессиональной кросс-культурной коммуникации влияют не только дидактические, но и организационные, а также социальные факторы. Только в комплексе они могут обеспечить эффективность рассматриваемого процесса. Новизна статьи состоит в том, что процесс подготовки студентов к профессиональной кросс-культурной коммуникации рассмотрен в ней в контексте весьма широкой смежной проблематики, в том числе и сквозь призму современной конъюнктуры рынка труда.

Ключевые слова: кросс-культурная коммуникация, культура, подготовка, критерий, высшая школа, студенты, иностранный язык, родной язык, поликультурность, рынок труда

Библиография:
Волкова Е.Г. К вопросу о лингвистических аспектах межкультурной коммуникации // Человек и культура. 2015. № 1. С.42-71.
Рыбакова Н.А. К вопросу об оптимизации коммуникативной языковой подготовки учащихся высшей школы // Альманах современной науки и образования. 2015. № 6 (96). С. 135-139.
Быков А.К. Руденко Ю.С. Компетентностный подход в научно-исследовательской работе магистрантов // Образовательные ресурсы и технологии. 2013. № 1 (2). С. 04-11.
Флеров О.В. Лингвистическая подготовка как составляющая часть образовательного процесса современной высшей школы // Перспективы науки. 2015. № 1(64). С. 39-42.
Гусев Д.А. Удивительная логика. Москва, 2013.
Пробин П.С. Поликультурное образование как социально-педагогическое явление в контексте проблематики межкультурной коммуникации // Человек и культура. 2015. № 1. С.1-21.
Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс. М.: Просвещение, 2006.
Хакимов, Э.Р. Появление и развитие понятия «Поликультурное образование» в российской п

Аннотация: Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем в современном поликультурном мире. Эпоха второй половины XX-начала XXI века ознаменовалась нарастающими процессами глобализации, межкультурных взаимодействий, повышением общего уровня социальной мобильности личности и связанными с этими процессами идеями мультикультурализма, политкорректности, толерантности, демократии, либерализма, прав и свобод человека, отрицанием монополии на истину и т.д. Этот радикальный исторический и, как следствие, мировоззренческий сдвиг, требует своего осмысления – как в теоретико-методологическом, так и в практическом и прикладном аспектах, что и обуславливает актуальность, а также теоретическую значимость и перспективность проблематики межкультурных коммуникаций. Межкультурная коммуникация представляет собой комплексный объект и может быть рассмотрена в различных аспектах – социокультурном, лингвистическом, психологическом, философском, психологическом, информационном, методологическом; причем аспект лингвистический, которому посвящена статья, вполне может быть охарактеризован в качестве интегральной нити остальных аспектов рассмотрения данной проблематики. Тесная взаимосвязь межкультурной коммуникации с коммуникацией межъязыковой обуславливает обращение к проблематике взаимосвязи языка и коммуникационной культуры социума, инструментом которой он служит. Проблематика межкультурной языковой коммуникации актуализируется автором в широком проблемном поле междисциплинарного взаимодействия, что позволяет не только проследить идейные и исторические истоки межкультурной языковой коммуникации, но и осмыслить и оценить ее современное состояние, роль и значение в жизни человека и общества, а также – наметить перспективы ее дальнейшей эволюции и новые направления связанных с ней социально-гуманитарных исследований.

Ключевые слова: межкультурная коммуникация, лингвистические аспекты, иностранные языки, английский язык, русский язык, языковые заимствования, языковые барьеры, эперанто, глобализация, современное общество

Библиография:
Флеров О.В. Корпоративное обучение английскому языку как способ повышения уровня коммуникативной компетенции сотрудников международных компаний // Современное образование. 2015. №
С. 116-140. 2. Флеров О.В. Повышение эффективности обучения студентов иностранному языку на основе коммуникативной методики. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. М., 2013.
Музяков С.И. Информационные и межкультурные коммуникации через призму скептической парадигмы мышления // Образовательные ресурсы и технологии. 2014. № 4 (7). С. 69-74.
Гусев Д.А. Docendo discimus – уча, мы учимся сами. Сборник статей. М.: Директ-Медиа, 2013.
Флеров О.В. Влияние современных педагогических идеалов на обучение иностранным языкам // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2011. № 8. С. 109-111.
Гатиатуллина Э.Р. Горек ли корень учения? Или к вопросу о личности педагога в образовательном процессе // Современное образование. 2015. № 2. С. 20-44.
Флеров О.В. Особенности препод

Аннотация: В языках для специальных целей важную роль играет связь информации со знаниями и их использование в речевой деятельности, которая рассматривается в когнитивной лингвистике как особый вид обработки информации. Это сложный когнитивный процесс, включающий передачу и получение закодированной языковыми средствами информации, зависящей от условий его осуществления и от того, между какими партнерами он протекает. Поэтому изучение языковой обработки информации, необходимой для передачи знаний и проблемы коммуникации становятся центральными аспектами современного кoгнитивно-дискурсивного направления в терминоведении.
Когнитивно-дискурсивный подход признает двумя главными функциями языка когнитивную и коммуникативную и преследует цель «изучать эти функции в постоянном взаимодействии и согласовании друг с другом».
Когнитивная составляющая данной парадигмы позволяет анализировать типы знаний/информации, вербализуемых в научном тексте, и стоящие за ними ментальные единицы и структуры, в то время как дискурсивная составляющая позволяет выявить способы представления информации адресату с учетом прагматической направленности текста, интенций автора и особого контекста коммуникативного акта.
Термины оптимизируют процесс сохранения и передачи информации в ходе научной коммуникации, так как смысл термина формируется характеристиками концептов, которые всегда представлены в системном значении слова. В этом состоит одно из отличий терминов от слов общелитературного (естественного) языка, концептуальные характеристики которых, по мнению когнитологов, проявляются только на функциональном уровне, то есть в высказывании. Поэтому важно отметить, что наличие у термина дефиниции позволяет использовать его как относительно стабильный элемент научного познания. Определение термина фиксировано, хотя и подвержено коррекции в связи с развитием научных знаний, то есть характеристики концептов, формирующих значение термина, в нем отражены достаточно точно и соответствуют определенному этапу развития науки.

Ключевые слова: научная парадигма, когнитивно-дискурсивная парадигма, интегральная парадигма, лингвистика, терминология, эмигрантология, диаспора, русское зарубежье, волновая эмиграция, эмигрант

Библиография:
Гусейнов Г. Карта нашей Родины «граница на замке»: превращения идеологемы. Опубликовано на Сайте Центра независимых социологических исследований. Вып. 7. Кочующие границы. Материалы международного семинара. Под ред. Бредниковой О., Воронкова В. Санкт-Петербург, 1999. 160 с. http://www.indepsocres.spb.ru/gusein_r.htm
Борев Ю. Эмигрантология // Феномен Юрия Дружникова. Варшава, М.: Slavica Orientale. 2000. 208 с.
Верещагин Е.М. Русский язык и российское православие. Доклад на ХI Конгрессе МАПРЯЛ. 17–22 сентября 2007, Болгария, г. Варна. М.: РАН. 2007.
Бондарев А.А. Русское зарубежье // Трибуна русской мысли. № 11. Русское зарубежье. М., 2009. С. 3–17.
Алимжанова Г.М. Сопоставительная лингвокультурология: взаимодействие языка, культуры и человека. Алматы: Библиотека диссертаций и авторефератов. 2010. 300 с.
Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов. Назрань: Пилигрим. 2010. 486 с.
История России ХХ век / ред. В.П. Дмитренко. М.: АСТ. 1998. 608 с.
Ковалевский П. Зарубежная Россия: Истори

Аннотация: Тайные языки традиционно являются признаками этнических девиантных групп и служат им для внутреннего сплочения и защиты особого (маргинального или криминального) образа жизни. Национальные языки цыган и евреев являются этимологическими донорами блатных жаргонов. Условие возникновения тайного языка – конфликт между соответствующей социальной или этнической группой и властью. В современных условиях черты тайных приобретают национальные языки этнической преступности и миграции, а также русский жаргон «феня». Криминальный тайный язык «феня» входит в обиход элит и обывателей как выражение отрицания ими официального закона и власти и стремления к жизни «по понятиям».

Ключевые слова: Юриспруденция, тайный язык, феня, этимология, цыганский, еврейские, конфликт, судебный переводчик, притворное непонимание, жизнь по понятиям

Библиография:
Винников А.В. Нотариат и переводчики. О компетенции переводчика, российском принципе разумной достаточности и западном перфекционизме. Нотариальный вестникъ. №10, 2012. стр 26-35.
Винников А.В. Полицейский и судебный перевод. Слово в защиту Российского законодательства. Часть 1. Полицейский перевод и его языки. Зарубежные полицейские переводчики. Полицейская деятельность. №4. 2012. стр.43-49.
Винников А.В. О привлечении переводчиков в судебный процесс. – ж. «Судья» , № 6//2012, с.50-54.
Винников А.В. Особенности судебного перевода с цыганского языка. – Уголовный процесс, №6, 2012г., с.48-51.
Игорь Метелев. Социально-философские аспекты миграции. Власть. №12. 2010г. с.95-98.
Громова О.О. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, совершаемых мигрантами из государств-участников СНГ. Автореферат дисс. канд.юр.наук. М. 2008г. 32с.
Подборка материалов сделана немецким блоггером Маннхаймером. http://michael-mannheimer.info/2011/10/17/totgeschwiegen-milliardengrab-islamische-