Аннотация: Предметом исследования является День русской культуры, праздновавшийся в большинстве стран русской эмиграции в день рождения А.С. Пушкина. В статье это торжество рассматривается не как узко культурное мероприятие, а как национальный праздник, то есть мероприятие чья ценность признаётся всеми членами нации, которые как зрители или участники вовлекаются в торжества.
Особое внимание уделяется трём ключевым функциям праздника: объединяющей, защищающей молодежь от денационализации и поддерживающей чувство коллективного достоинства. Рассматриваются и другие функции, самые очевидные из которых развлекательная и просветительская, но именно эти три влияли на формирование особой эмигрантской идентичности. Демонстрируется, что несмотря на сохраняющиеся разногласия, разные политические силы принимали участие в подготовке и проведении праздника. При этом взгляд на историческое значение русской культуры и роль Пушкина мог различаться, но полемика оставалась в рамках праздника, который служил площадкой для коммуникации. Отдельное внимание уделяется прессе и её влиянию на становление и развитие Дня русской культуры.
В тексте отмечается, что День русской культуры был феноменом белой эмиграции, выражающим её ценности и чаяния. Данное торжество существовало и закрепляло белоэмигрантскую мифологию, одной из ключевых характеристик, которой была вера в скорое возвращение на Родину, «освобожденную» от коммунистов. Победа во Второй Мировой войне Советского Союза, привела к разочарованию эмигрантов в этой идее. Также в конце 40-г гг. в эмиграцию попала «вторая волна», сильно отличавшаяся по своим ценностям от предшественников. Эти факторы предопределили затухание и исчезновение, такого важного символа белой эмиграции, каким являлся День русской культуры.

Ключевые слова: День русской культуры, эмиграция, Маклаков, национальная идентичность, Харбин, Париж, воспитание молодёжи, День св Владимира, национальный праздник, Пушкин

Библиография:
Булатов И.А. Празднование Дня Русской Культуры на примере Харбина // Исторический журнал: научные исследования. 2021. № 1. С.151-158.
Вечер в Трокадеро // Возрождение. 1927. № 735. С. 3.
ГАХК. Ф. Р-830. Оп. 1. Д. 213.
ГАХК. Ф. Р-830. Оп. 1. Д. 245.
ГАХК. Ф. 1128. Оп. 1. Д. 156.
День русской культуры // Возрождение. 1925. №2. С. 3.
День русской культуры // Звено. 1925. № 123. С. 4.
День русской культуры // Последние новости. 1925. №1570. С. 3.
День русской культуры // Дни. 1926. № 1022. С. 1.
День русской культуры // Руль. 1927. № 1982. С. 1.
День русской культуры // Руль. 1928. № 2289. С. 1.
День русской культуры // Возрождение. 1929. № 1468. С. 2.
День русской культуры // Руль. 1930. № 2897. С. 2.
День русской культуры. Белград // Возрождение. 1930. № 1841. С. 2.
День русской культуры. В Берлине // Возрождение. 1927. № 735. С. 3.
День русской культуры. Нанси // Возрождение. 1928. № 1102. С. 4.
«День русской культуры» у молодёжи // Возрождение. 1933. № 2905. С.

Аннотация: Предметом исследования стали образы игры и игроков. Они в пространстве художественного произведения облекаются в метафорические, часто демонические одежды, так или иначе получая нравственно-этическую интерпретацию. Проблемой игры и игрока в критике занимались Ю. Манн («О понятии игры как художественном образе»), В. В. Виноградов (Стиль «Пиковой дамы»), Е. Добин («Туз и дама (А. Пушкин «Пиковая дама»)), Р. Кайуа («Игры и люди»), Р. Бартл, британский писатель и исследователь онлайн-игр, американский ученый Ник Йи и многие другие. Однако сопоставление литературных источников на заданную тему и исследований в области компьютерных игр проводится впервые.    Научная новизна данной работы состоит в подробном изучении психотипа игрока как на материале русской литературы (А. С. Пушкин «Пиковая дама». В. В. Набоков «Защита Лужина»), так и с применением практики современных компьютерных игр, в которой этот тип получил многообразное реальное воплощение и развитие, связанное как с их жанровым разнообразием, так и с развитием самого психотипа игрока. Еще в произведениях русской классической литературы игра предстает как автономное пространство, вовлекающее внутрь себя игрока, и часто имеет губительные последствия для его личности. Кроме того, сделано наблюдение о важной характерологической черте игрока: его понятийном, «дословном» восприятии мира, которое базируется на рецепции визуальных образов мира в ущерб словесным. Следовательно, и русская литература, и исследовательская практика современных видеоигр с разных сторон подходят к изучению образов «игры и игрока», постигают причины и следствия проблем, возникающих в заданном предметном поле, и помогают их разрешению. Полученные данные в ходе такого сравнительно-сопоставительного анализа взаимообогащают друг друга.

Ключевые слова: игрок, видеоигра, образ игрока, исследования игр, русская литература, видеоигра Death Stranding, Хидэо Кодзима, Владимир Набоков, таксономия типов игроков, Защита Лужина

Библиография:
Бычкова О.А. Классический код в русской литературе (И.А. Гончаров «Обломов») / О.А. Бычкова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: «Литературоведение. Журналистика». – 2016. – № 4. – С. 21-27.
Виноградов В. В. Стиль «Пиковой дамы» // Виноградов В. В. Пушкин: Временник Пушкинской комиссииАН СССР. Ин–т литературы / В. В. Виноградов. – М.; Л. : Изд-во АН СССР, 1936. – [Вып.] 2. – С. 74-147.
Вяземский, П. А. Старая записная книжка [Текст] : Редакция и примеч. Л. Гинзбург / П. Вяземский. – Ленинград : Изд-во писателей в Ленинграде, 1929 (гос. тип. им. Евг. Соколовой). – 345 с.
Добин Е. С. Туз и дама (А. Пушкин «Пиковая дама») // История девяти сюжетов: рассказы литературоведа / Е.С. Добин. – Л. : Советский писатель, 1976. – С. 355-365.
Набоков В. В. Защита Лужина [Текст произведения] / В. В. Набоков. – URL: http://lib.ru/NABOKOW/luzhin.txt (дата обращения: 22.11.2020).
Никитина А. В. Ландшафты видеоигр: философско-культурологический анализ / А.В. Никитина // Всероссийский (c меж

Аннотация: Предметом исследования является визуальная коммуникация. Цель статьи показать теорию построения артефактов визуальной культуры в изображениях, обладающих коммуникативным потенциалом. Изображения, строятся в системе взаимосвязанных значений, образующих целостные образы, наглядно демонстрирующие людям смысловые модели - условие доступного визуального восприятия формы и содержания артефактов. Теория включает три фактора визуальной коммуникации: построение эстетически выразительных форм в системе конвенциональных значений содержания; конструирование пространственной структуры артефактов общекультурным геометрическим языком и художественными интерпретациями; построение культурно значимой информации в изображениях когнитивными, художественными и символическими знаками и символами языков культуры. Новизна исследования состоит в применении конструктивистского подхода к дискретному кодированию артефактов визуальной культуры в системе значений, представляющих содержание через синтез формы эстетически выразительного образа. В дизайн-образовании проведено исследование применения конструктивистского подхода к построению визуальных артефактов. Результаты исследования зависели от выставки работ студентов экспериментальных групп вместе с работами других студентов. Выставка показала, что упорядоченные произведения, построенные в конструктивном стиле, в большей степени привлекают внимание зрителей, чем работы других студентов. Конструктивистский подход к дизайн-образованию способствует оптимизации визуальной коммуникации с людьми.

Ключевые слова: визуальная коммуникация, конструктивистский подход, значения, факторы, артефакт, модель, дизайн, человек, исследование, выставка

Библиография:
Искусство и научно-технический прогресс / под ред. Е. Барабанова. – М.: Искусство, 1973. – 429 с.
Прохожев, О .А. Семиотические принципы формообразования средств визуальной коммуникации: автореферат канд. филос. наук, специальность: 09.00.13. Философская антропология и философия культуры – Нижний Новгород, 2018. – 27 с.
Прудовская О. Ю. Эволюция визуальных коммуникаций в процессе проектирования. – Краснодар: Культурная жизнь юга России. № 4 (67). 2017. С. 35-38.
Ильина О. В. Проектирование средств визуальной коммуникации: учебно-методическое пособие/ СПб ГТУРП.-СПб.,2012, – 20 с.
Шевченко, В. Э. Теоретические основы визуальной коммуникации. – Киев: Журнал Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки, Выпуск № 20 (163) / том 19 / 2013. – С. 174–180.
Дьюи, Дж. Демократия и образование / пер. с анг. – М.: Педагогика-Пресс, 2000. – 384 с.
Бергер, А .А. Видеть – значит верить. Введение в зрительную коммуникацию / пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Вильямс, 2

Аннотация: Предметом настоящего исследования является медиаобраз России в глянцевом журнале, объектом – фотографии в глянцевом журнале «Vogue». Цель работы – реконструкция образа России как полисемантичного текста через ретроспективу фотографий на «русскую тему». Русский балет, вокзалы, старинные особняки, меховые шапки и шубы, березовые рощи, кокошники и другие культурные единицы создают хорошо узнаваемую художественную реальность, текст, созданный из алллюзий и цитат. Смыслы текста наращиваются во времени, накапливая историческую память и генерируя новые сообщения. Методологической основой работы послужил семантический анализ, который позволил выявить компоненты образа России в глянцевом журнале. Новизна исследования заключается в попытке анализа медиаобраза России в глянцевом журнале. Данный анализ открывает перспективы дальнейших исследований образа России в современных массмедиа. Основные выводы автора заключаются в том, что образ России в глянцевом журнале представляет собой медиаобраз, основанный на известных стереотипах, повторяющихся сюжетах, темах и деталях. Можно увидеть, что стереотипы за всю достаточно длительную историю журнала мало изменились. Базовыми стереотипами являются русская зима, фольклор, балет, космос. Среди ведущих ракурсов, обыгрывающих образ России в журнале «Vogue», можно выделить фотопортреты знаменитых деятелей культуры, зимние сюжеты, темы балета, вокзала, храма и монастыря, фольклорные и «советские» мотивы, темы космоса и карнавала. Значительное место в формировании образа России в глянцевом журнале занимает архитектурный пейзаж, выраженный, главным образом, петербургским, а также московским текстом. Образ России также создан с помощью многочисленных деталей, которые отсылают к известным стереотипам. Образ России обладает такой чертой как цитатность – фотографы обращаются к историческому и литературному материалу: революции и белогвардейскому движению, истории балета, а также к образам из произведений Л.Н. Толстого, И.А. Бунина, Б. Пастернака.

Ключевые слова: художественная деталь, мотив, фотография, массмедиа, "глянцевый" медиаобраз, глянцевый журнал, образ России, сюжет, стереотип, цитатность

Библиография:
Ведерникова М.И. Объективные и субъективные факторы восприятия имиджа России в Европе // Конфликтология / nota bene. 2016. № 1. C. 79-85. DOI: 10.7256/2409-8965.2016.1.18630.
Селезнева А.В. Ценностные детерминанты образа России в сознании россиян // Международные отношения. 2015. № 3. C. 341-347. DOI: 10.7256/2305-560X.2015.3.14814.
Сидорова Г.П. Образы российской столицы в массовом искусстве как код культуры // Культура и искусство. 2014. № 6. C. 653-659. DOI: 10.7256/2222-1956.2014.6.13100.
Чудаков А. Слово-вещь-мир. От Пушкина до Толстого. М., 1992. 320 с.
Добин Е.С. Искусство детали. Л., 1975. 432 с.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М., 1990. 543 с.
Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследования в области мифопоэтического: Избранное. М., 1995. 624 с.
Флюссер В. За философию фотографии. СПб., 2008. 146 с.
Russia in VOGUE. Выставка в Мультимедиа Арт Музее и коллекционный номер, приуроченные к пятнадцатилетию журнала в Росс

Аннотация: Предметом исследования является медиаактивность как личностное качество человека XXI века. Объектом исследования − современный субъект культуры как создатель, и потребитель разнокачественной информации. Автор рассматривает активность личности как проявление себя в разных формах поведения, образе жизни и мышления. Особое внимание уделяется особенностям пути от адаптации к условиям существования в техногенном мире до критического осмысления реальности требует от человека проявления особых качеств и навыков работы с медиаинформацией, представленной содержанием Интернет-ресурсов, коммуникативных связей, социально-культурными практиками. Медиаграмотность современного человека есть ключевое условие успешной и состоятельной самореализации в профессии, творчестве, жизни. В работе используется метод комплексного, эмпирического, аксиологического анализа проблемы медиаактивности как качества субъекта XXI века в социокультурной среде с целью выявления его значимости и потенциала. Новизна исследования состоит в определении медиаактивности как ключевой характеристики человека постиндустриальной эпохи. Рассматривается особенность проявления реакционной активности человека, а также условия, при которых медиаактивность носит осмысленный, творческий характер и способствует самореализации личности. Освоение медиапространства открывает перспективы новых методов работы с информацией и сохранения гуманистических основ в пределах социокультурной реальности.

Ключевые слова: активность, мобильность, медиаактивность, медиакомпетентность, медиаграмотность, медиасреда, медиаобразование, социально-культурные практики, постиндустриальная культура, человек

Библиография:
Тоффлер Э. Шок будущего: пер. с англ. – М.: АСТ, 2002. 557 с.
Федоров А. В. Медиа, медиаактивность и медиаобразование // Медиаобразование. № 3. 2013. С. 111 – 116.
Созвездие. Газета школьников Екатеринбурга. URL: http://ekbsozvezdie.3dn.ru/ (дата обращения 12.07.2016).
Семеновских Т. В. Феномен «клипового мышления» в образовательной вузовской среде // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ». Выпуск 5 (24), сентябрь – октябрь 2014. URL: http://naukovedenie.ru (дата обращения 04.03.2016).
Савчук В. В. Медиареальность. Медиасубъект. Медиафилософия. // Медиафилософия 2. Границы дисциплины. / под ред. В. В. Савчука, М. А. Степанова − СПб: Изд-во СПбФО 2009. С. 226 − 242.
Рютина И. Школьники из Свирска сами нарисовали мультфильм и озвучили его // Комсомольская правда. 26.04.2012. URL: http://www.irk.kp.ru/daily/25875.4/2839168/ (дата обращения 12.07.2016).
Мультфильмы руками детей // Здоровье школьника. Все о детях от 5 до 17. 04.04.2012. URL: http://www.za-partoi.ru/news/project/770.html (да

Аннотация: Изучение закономерностей отражения рок-информации в различных документальных медиаисточниках является актуальной научной историко-культурной проблемой. Отражение истории восточно-европейской поп-культуры бывших стран «социалистического содружества» в музыкальной литературе, а также социальные последствия «цифровой революции» в сфере рок-журналистики остаются дополнительными малоизученными секторами. Предметом статьи является построение хронологической цепочки публикаций, связанных с зарубежной и отечественной рок-культурой в советской и постсоветской (российской и украинской) печати с целью проведения культурологического анализа. В статье автором раскрывается особая социально-информационная роль «рок-самиздата» (первых независимых публикаций) во времена социализма. Применялся методологический инструментарий ряда гуманитарных наук (исторический и культурологический методы). В качестве эмпирической базы выступают журналистские тексты из газетной и журнальной периодической печати, информационно-справочная литература, книги советских, российских и украинских авторов. Одним из основных выводов является то, что во времена социализма рок-пресса развивалась параллельно в двух информационно-правовых плоскостях – легальной (молодежные музыкальные журналы и газеты) и подпольной (печатный и рукописный «рок-самиздат»). «Рок-самиздат», публикации в официальной печати и множественные недокументные коммуникации во времена социализма выполнили социоинформационные функции как элементы особой медиакультурной системы средств связи.

Ключевые слова: Рок, Пресса, Музыка, Культура, Текст, Социализм, Журналистика, Публикации, Автор, «Самиздат»

Библиография:
Мельник Л.О. Музична журналістика: теорія, історія, стратегії [на прикладах із щоденної преси Львова від початків до сьогодення] : монографія / Л.О. Мельник. – Львів : ЗУКЦ, 2013. – 383 с.
Зеленська Л.М. Формування українського ринку музичних періодичних видань (1991–2007 рр.) / Л.М. Зеленська // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : [зб. матер. V Міжнар. наук.-практ. конф.]. – К., 2008. – С. 222-224.
Евтушенко О. Україна in Rock / О. Евтушенко. – К. : Грані-Т, 2011. – 240 с.
Окаринський В. Нарис історії західно-української (галицької) рок-музики (1960-ті – початок 1980-х рр.) / В. Окаринський // Україна-Європа-Світ : [зб. наук. праць]. – 2010, Вип. 4 – С. 250–264.
Перетятько Ю. Львівський рок: півстоліття боротьби / Ю. Перетятько. – Львів : Лібра-ВР, 2007. – 120 с.
Добрюха Н. Рок из первых рук / Н. Добрюха. – М. : Молодая гвардия, 1992. – 297, [7] с.
Марочкин В.В. Повседневная жизнь российского рок-музыканта / В.В. Марочкин

Аннотация: Представлены результаты документального исследования о публикациях о поп- и рок-музыке, выполненных авторами из стран Восточной Европы в период социализма. Освещены малоизученные страницы в истории восточно-европейской музыкальной журналистики в социокультурном контексте возникновения и эволюции рок-культуры. Раскрывается социально-информационная и культурно-коммуникационная роль рок-публикаций зарубежных авторов на русском языке для советских читателей. Проведен сравнительный анализ соотношения публикаций о восточно-европейской поп-музыке в советских журналах за период с 1958 по 1982 гг. Применялся сравнительно-исторический и культурологический методы. В качестве эмпирической базы выступают журналистские тексты из газетной и журнальной советской периодической печати, а также музыкальная информационно-справочная и публицистическая литература стран Восточной Европы. Основным выводам является то, что во времена социализма восточно-европейская рок-журналистика выступала для советских любителей рока особым информационно-культурным каналом. История восточно-европейской рок-музыки и современное состояние музыкальной индустрии в бывших странах «социалистического содружества», во всех современных русскоязычных рок-изданиях освещено в минимальном объеме.

Ключевые слова: Социализм, Автор, Культура, Музыка, Рок, Газета, Журнал, Статья, Публикация, Восточная Европа

Библиография:
Гаевский А. Под обломками Берлинской стены: Восточногерманский рок. Часть 2 (ELEKTRA, LIFT, STERN-COMBO MEISSEN) / А. Гаевский // InRock. – 2010. – № 3 (42). – С. 18–20.
Гаевский А. Под обломками Берлинской стены: Восточногерманский рок. Часть 1 (PUHDYS, KLAUS RENFT COMBO, KARRUSSEL, PANTA RHEI, KARAT) / А. Гаевский // InRock. – 2010. – № 2 (41). – С. 14–16.
Гаевский А. Венгерская рапсодия / А. Гаевский // Classic Rock. – 2009. – № 4. – С. 30–33.
Classic Rock. – 2013. – № 1–2 (112). – С. 91.
Музыкальная эстрада социалистических стран: [библиографический указатель для организаторов дискотек и ведущих музыкальных дископрограмм]. – М. : ВНМЦ НТ и КПР, 1983. – 50 с.
Музыка социалистической Чехословакии (1945–1975): [сб. ст. В.Н. Егорова] ; [пер. с чешск. и словац.]. – М. : Музыка, 1980. – 286 с.
Колісник Ю.В. Журнальна періодика УРСР (1950–1980 рр.) у формуванні суспільної свідомості: дис. … д.н. соц. ком. : 27.00.04 / Ю.В. Колісник ; Ін-т журналістики КНУ ім. Т. Шевченка. – К., 2013. – 290 c.