Аннотация: В работе показано, что эзотерика является той областью бифуркации знания, в которой рождаются новые траектории мышления. Далее, в согласии с принципом «Бритвы Оккама», часть из них отсеивается как не соответствующие принципу наименьшего действия. Оставшиеся переходят в область регулярной науки. Показано, что наш мир является системой вложенных резонаторов, что согласуется с идеей Декарта, что мир строится из иерархии вихрей. Также этим объясняется большое значение граничных условий в математике, поскольку границы резонатора задают форму вихря. Одновременно становится понятна являющаяся характерной чертой всех квантовых процессов дискретность энергии, поскольку в резонаторе могут устойчиво существовать только выделенные структуры. Предложена общая волновая функция сущности как произведение ряда волновых функций, соответствующих каждому масштабу Вселенной. Предложена модель, в согласии с которой знание становится научным, когда траектория мышления и реальная траектория системы коррелируют друг с другом. Такая корреляция выстраивается при помощи математических знаков. Поскольку и реальная траектория, и траектория мышления цикличны, их синхронизация свидетельствует о квантовой запутанности реального и символического. Проясняется юнговский концепт синхронистичности как запутанности между ментальными и социальными процессами. В произвольный момент, эксплицируя последовательность знаков, мы воспроизводим реальность. Поскольку энергетический обмен между всеми сущностями происходит непрерывно, то все частицы в разных мерах запутанны между собой. В этом проявляется принцип Маха. Поэтому задача экспериментатора скорее не создать запутанность, как это видят учёные, работающие в области квантовой информации, а наоборот распутать объект исследования, чтобы его можно было изучать в чистом виде автономно от всей Вселенной.

Ключевые слова: эзотерика, наука, система, частота, корреляция, синхронистичность, запутанность, мышление, математика, математические знаки

Abstract: The paper shows that esotericism is the area of bifurcation of knowledge in which new trajectories of thinking are born. Further, in accordance with the principle of Occam's Razor, some of them are eliminated as not corresponding to the principle of least action. The rest move into the field of regular science. It is shown that our world is a system of nested resonators, which is consistent with Descartes' idea that the world is built from a hierarchy of vortices. This also explains the great importance of boundary conditions in mathematics, since the boundaries of the resonator define the shape of the vortex. At the same time, the discreteness of energy, which is a characteristic feature of all quantum processes, becomes clear, since only isolated structures can persistently exist in the resonator. The general wave function of an entity is proposed as the product of a number of wave functions corresponding to each scale of the Universe.  A model is proposed in accordance with which knowledge becomes scientific when the trajectory of thinking and the real trajectory of the system correlate with each other. A model is proposed in accordance with which knowledge becomes scientific when the trajectory of thinking and the real trajectory of the system correlate with each other. This correlation is built using mathematical signs. Since both the real trajectory and the trajectory of thinking are cyclical, their synchronization indicates the quantum entanglement of the real and the symbolic. The Jungian concept of synchronicity is being clarified. At any moment, by explicating a sequence of signs, we reproduce reality. All particles are entangled with each other to varying degrees. Therefore, the task of the experimenter is not to create entanglement, but rather to disentangle the object of study so that it can be studied autonomously.

Keywords: mathematics, mind, entanglement, synchronicity, correlation, frequency, system, the science, esotericism, mathematical signs

Аннотация: Предметом исследования является современный спортивный костюм для военнослужащих. Объектом исследования являются эргономические характеристики современного спортивного костюма для военнослужащих. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как характеристики и свойства современных спортивных костюмов для военнослужащих. Анализируются эргономические характеристики современных военных костюмов, а именно: комфорт, свобода движений, адаптивность к различным условиям. Автором были проанализированы основные варианты современных отечественных костюмов. Было установлено, что в целом, они соответствуют основным требованиям к спортивным костюмам для военнослужащих. Они обладают высокой степенью комфорта, адаптивности к изменяющимся условиям, средней и высокой степенью свободы движений. Каждый из вариантов формы имеет как свои недостатки, так и свои преимущества. Нами были определены основные направления совершенствования спортивных костюмов для военнослужащих. В качестве основных методов исследования выступали – метод анализа, обобщения, систематизации, классификации литературных источников по теме исследования. Основными выводами проведенного исследования являются положения о том, что современный костюм для военнослужащих должен обладать рядом эргономических характеристик, чтобы обеспечить комфорт, безопасность и эффективность при физических нагрузках. Идеальными материалами для спортивного костюма для военнослужащих являются текстильные ткани с хорошими дышащими свойствами, такие как полиэстер, эластан, нейлон или специальные ткани с технологией отвода влаги. Костюм должен иметь свободный крой, что обеспечит комфортную посадку и свободу движений. Рекомендуется минимизировать количество швов и использовать плоские швы или технологии бесшовного производства. Материалы костюма должны обеспечивать хорошую вентиляцию и отвод влаги, чтобы предотвратить перегревание и дискомфорт при физических нагрузках. Основным вкладом автора в исследование темы является комплексный анализ эргономических свойств и характеристик спортивных военных костюмов. Изучены основные требования к ним, эргономические характеристики, адаптивность костюмов к различным климатическим и температурным условиям. Показана взаимосвязь между климатическими условиями и рекомендуемыми номерами военного костюма. Изучены основные характеристики современных спортивных костюмов для военнослужащих, выделены их преимущества, недостатки, определены эргономические характеристики. Разработаны рекомендации по совершенствованию каждого варианта костюма.

Ключевые слова: эргономические свойства, адаптивность, комфорт, свобода движений, удобство, военная форма, военный спортивный костюм, номер костюма, климатические условия, ткани

Abstract: The subject of the study is a modern tracksuit for military personnel. The object of the study is the ergonomic characteristics of a modern sports suit for military personnel. The author examines in detail such aspects of the topic as the characteristics and properties of modern tracksuits for military personnel. The ergonomic characteristics of modern military suits are analyzed, namely: comfort, freedom of movement, adaptability to various conditions. The author analyzed the main variants of modern domestic costumes. It was found that, in general, they meet the basic requirements for tracksuits for military personnel. They have an average with a high degree of comfort, adaptability to changing conditions, and an average and high degree of freedom of movement. Each of the shape options has both its disadvantages and its advantages. We have identified the main areas of improvement of tracksuits for military personnel. The main research methods are – the method of analysis, generalization, systematization, classification of literary sources on the research topic. The main conclusions of the study are the provisions that a modern suit for military personnel should have a number of ergonomic characteristics in order to ensure comfort, safety and effectiveness during physical exercises. The ideal materials for a sports suit for military personnel are textile fabrics with good breathable properties, such as polyester, elastane, nylon or special fabrics with moisture removal technology. The suit should have a loose fit, which will ensure a comfortable fit and freedom of movement. It is recommended to minimize the number of seams and use flat seams or seamless manufacturing technologies. The materials of the suit must provide good ventilation and moisture removal to prevent overheating and discomfort during physical exertion. The author's main contribution to the research of the topic is a comprehensive analysis of the ergonomic properties and characteristics of military sports suits. The basic requirements for them, ergonomic characteristics, adaptability of suits to various climatic and temperature conditions are studied. The relationship between climatic conditions and recommended military suit numbers is shown. The main characteristics of modern sports suits for military personnel are studied, their advantages and disadvantages are highlighted, and ergonomic characteristics are determined. Recommendations have been developed to improve each version of the costume.

Keywords: suit number, military tracksuit, military uniform, convenience, freedom of movement, comfort, adaptability, ergonomic properties, climatic conditions, fabrics

Аннотация: Предмет исследования – практики функционирования научного сообщества России на рубеже XIX и XX столетий. Объект исследования – личность известного ученого, академика Е.С. Федорова (1853–1919). Главным источником проведенного исследования стали воспоминания «Наши будни, горести и радости», автором которых является супруга ученого Л.В. Федорова. Мемуары были подготовлены к 1927 г. по просьбе учеников и коллег Е.С. Федорова и были посвящены его личности. Воспоминания охватывают период второй половины XIX в. – начала XX в. и освещают жизнь семьи Федоровых. В настоящее время оригинал документа находится на хранении в личном фонде академика в Санкт-Петербургском филиале Архива РАН. В 1992 г. воспоминания увидели свет в печати. На основе тематико-хронологического метода анализа источника в статье рассмотрен образ Е.С. Федорова как научного деятеля. Основное внимание уделено изучению научной биографии ученого в 1880–1890-е гг. В этот период ученый являлся сотрудником Геологического комитета, провел успешные экспедиционные исследования Северного Урала, опубликовал первые результаты разрабатываемой им теории структуры кристаллов. Идеи и достижения ученого в это время не получили признание среди научного сообщества России и ему приходилось бороться за место в научном мире. На основе воспоминаний впервые проанализированы мотивы научной деятельности Е.С. Федорова, его взаимоотношения с коллегами и наставниками, показан ученый в роли семьянина. Сделан вывод о ценности данного источника, как расширяющего границы изучения биографии ученого и функционирования науки в кон. XIX в. – нач. XX в.

Ключевые слова: история науки, воспоминания, Людмила Васильевна Федорова, образ ученого, научная биография, XIX век, Евграф Степанович Федоров, Геологический комитет, научное сообщество, мотивы научной деятельности

Abstract: The subject of the study is the practice of functioning of the scientific community of Russia at the turn of the XIX and XX centuries. The object of the study is the personality of the famous scientist, academician E.S. Fedorov (1853-1919). The main source of the research was the memoirs "Our everyday life, sorrows and joys", the author of which is the wife of the scientist L.V. Fedorov. The memoirs were prepared by 1927 at the request of E.S. Fedorov's students and colleagues and were dedicated to his personality. The memoirs cover the period of the second half of the XIX century – the beginning of the XX century . and they cover the life of the Fedorov family. Currently, the original document is stored in the Academician's personal fund in the St. Petersburg branch of the Archive of the Russian Academy of Sciences. In 1992, the memoirs were published in print. Based on the thematic-chronological method of analyzing the source, the article considers the image of E.S. Fedorov as a scientific figure. The main attention is paid to the study of the scientific biography of the scientist in the 1880s-1890s. During this period, the scientist was an employee of the Geological Committee, conducted successful expedition studies of the Northern Urals, published the first results of the theory of crystal structure he was developing. The ideas and achievements of the scientist at that time were not recognized among the scientific community of Russia and he had to fight for a place in the scientific world. Based on the memoirs, the motives of E.S. Fedorov's scientific activity, his relationships with colleagues and mentors are analyzed for the first time, the scientist is shown in the role of a family man. The conclusion is made about the value of this source as expanding the boundaries of the study of the biography of a scientist and the functioning of science in general. XIX century – beginning . XX century .

Keywords: history of science, memories, Lyudmila Vasilyevna Fedorova, image of scientist, scientific biography, XIX century, Yevgraf Stepanovich Fedorov, Geological Committee, scientific community, motives of scientific activity

Аннотация: В представленной работе объектом исследования выступает фундаментальное противоречие между культурой и цивилизацией, который стал особенно остро проявляться на этапе трансформации индустриального общества в свою информационную фазу, одним из граней проявления этого противоречия является процесс информатизации общества и в частности, в области высшего образования. Предметом исследования является изучение качества образования, особенно гуманитарного блока, связанного с внедрением в учебный процесс современных информационных, компьютерных технологий. В исследовании особое внимание уделено культурологическому анализу причин и факторов, тех негативных тенденций, которые имеют место в высшей школе в связи с широким использованием информатизации и компьютеризации в учебном процессе. Как показывает практика сами эти результаты во многом противоречивые и даже негативные. В работе автор сосредоточил свое внимание, прежде всего, на анализе объективных причин, которые приводят к таким результатам. Используя, главным образом культурологический подход, автор оценивает результаты работы высшей школы в сфере информатизации сквозь призму критериев культуры. Что, на наш взгляд, позволяет видеть не только сами эти результаты, в том числе и негативные, но понять природу этих причин. В качестве основного метода исследования был использован диалектический метод рассмотрения и анализа противоречий, возникающих в процессе взаимодействия культуры и цивилизации, в том числе и в таком его аспекте, где культура и цивилизация взаимодействуют в особом режиме - в сфере образования, где сегодня широко используются средства информатизации и компьютерные технологии. На основе анализа имеющихся фактов автор приходит к выводу о том, образование эта та область человеческого, культурного пространства, где средства цивилизационного воздействия на человека являются не всегда адекватными его природе, и прежде в сфере познания, знания и формирования мировоззрения и культурной среды. Поэтому абсолютизация средств электронного воздействия и информационного обеспечения в сфере образования не всегда полезны, а в сфере гуманитарной подготовки дают негативные результаты. Забвение традиционных методов работы со студентами, абсолютизация знаниевой парадигмы, в ущерб принципам воспитания, сужает формирование у будущих граждан страны человеческих качеств. Без развития человеческого в человеке - развитие общества невозможно. В конечном счете, не техника и технологии должны управлять миром, а человек. Новизна работы заключается в новом ракурсе рассмотрения проблемы, в тех культурологических подходах и критериях, которые помогут лучше понять острые проблемы, связанные с повышением качества современного образования. Критерии культуры, являющиеся исходными в оценке выпускников вузов, позволяют находить новые методологические и методические инструментарии, способствующие разработке более эффективных технологий в образовательном процессе.

Ключевые слова: образование, культура, наука, технологии, цивилизация, диалектика, компьютеризация, информатизация, человек, обучение

Abstract: In the presented work as object of research the fundamental contradiction between culture and a civilization which began to be shown especially sharply at a stage of transformation of industrial society in the information phase acts, one of sides of manifestation of this contradiction is process of informatization of society and in particular, in the field of the higher education.Object of research is studying of quality of education, especially humanitarian block connected with introduction in educational process of modern information, computer technologies. In research the special attention is paid to the culturological analysis of the reasons and factors, those negative tendencies which take place at the higher school in connection with wide use of informatization and a computerization in educational process. As practice shows these results in many respects contradictory and even the negative. In work the author concentrated the attention, first of all, on the analysis of the objective reasons which lead to such results. Using, mainly culturological approach, the author estimates results of work of the higher school in the sphere of informatization through a prism of criteria of culture. That, in our opinion, allows to see not only these results including negative, but to understand the nature of these reasons. As the main method of research the dialectic method of consideration and the analysis of the contradictions arising in the course of interaction of culture and a civilization including in its such aspect where the culture and a civilization interact in a particular treatment - in education where today means of informatization and computer technologies are widely used was used. On the basis of the analysis of the available facts the author comes to a conclusion about that, education this that area of human, cultural space where means of civilization impact on the person are not always adequate to his nature, and before in the sphere of knowledge, knowledge and formation of outlook and the cultural environment. Therefore absolutization of means of electronic influence and information support in education aren't always useful, and in the sphere of humanitarian preparation yield negative results. Oblivion of traditional methods of work with students, absolutization of the knowledge paradigm, to the detriment of the principles of education, narrows formation at future citizens of the country of human qualities. Without development human in the person - development of society is impossible. Eventually, not equipment and technology have to operate the world, and the person.Novelty of work consists in a new foreshortening of consideration of a problem, in those culturological approaches and criteria which will help to understand better the burning issues connected with improvement of quality of modern education. The criteria of culture which are initial in an assessment of university graduates allow to find the new methodological and methodical tools promoting development of more effective technologies in educational process.

Keywords: computerization, dialectics, civilization, technologies, science, culture, education, informatization, man, teaching

Аннотация: В статье рассматриваются натурфилософские взгляды Ломоносова на свет и цвет, исследуется его отношение к оптическим идеям Ньютона, Декарта и их последователей середины XVIII века. Особое внимание в статье уделяется открытой Ломоносовым теории трехкомпонентного цветового зрения и его научным и художественным экспериментам с цветными стеклами. В результате показывается тесная взаимосвязь научных экспериментов ученого и его художественных опытов в области мозаики.

Ключевые слова: Натурфилософия, сенсуализм, трехкомпонентное зрение, цвет, свет, Ломоносов, Ньютон, Декарт, Гельмгольц, мозаика

Abstract: The article deals with natural philosophy and views of Lomonosov on light and color as well as his attitude to the optical ideas of Newton, Descartes and their followers in the middle of the XVIII century. Special attention is paid to Lomonosov's theory of three-color vision and his scientific and art experiments with colored glass. The result shows that his scientific experiments were closely related to the field of art mosaic.

Keywords: natural philosophy, sensualism, three-color vision, color, light, Lomonosov, Newton, Descartes, Helmholtz, mosaic

Аннотация: Предметом исследования является репрезентация советской хозяйственной культуры 1960-1980-х гг. в искусстве данного периода. Хозяйственная культура понимается как способ человеческой деятельности, в совокупности всех форм предметности культуры, направленный на получение материальных благ. Цель исследования – на основе выявленных особенностей, основных тенденций и культурной динамики репрезентации советской хозяйственной культуры в массовом искусстве реконструировать процесс взаимосвязи и взаимовлияния материальной, духовной и художественной подсистем советской культуры в организации социалистического хозяйства. Методология исследования: системный подход, метод исторической типологизации, культурно-исторический (диахронический), семиотический, герменевтический анализ произведений искусства. Исследование показало: в художественных репрезентациях транспорта отобразились типологические особенности советской хозяйственной культуры 1960–1980-х: противоречивое соединение доминирующей административно-командной и теневой рыночной экономических систем, индустриальной и традиционной культур. Через образы транспорта в искусстве отобразилось советское общество: смешанный тип индустриального и доиндустриального, традиционного и инновационного, закрытого и открытого, массовое, потребительское. Через образы транспорта в искусстве отобразился советский человек разных аксиологических типов: от «строителя коммунизма» в абсолютном меньшинстве до «обывателя» в подавляющем большинстве. Художественные репрезентации транспорта в динамике от времени «оттепели» к «семидесятым» отразили смещение ценностных ориентаций от социалистических к традиционным ценностям и ценностям массового общества потребления, показали рассогласованность идеологического и повседневного дискурсов о ценностных ориентациях. Выводы и материалы исследования могут быть использованы в преподавании культурологии, философии культуры, истории отечественной культуры, экономики и истории искусства. Некоторые аспекты исследования могут явиться основой для решения конкретных проблем в сфере современной хозяйственной культуры. Результаты исследования могут помочь в формировании ценностных ориентаций современного поколения.

Ключевые слова: культурология, культура, советская, хозяйственная, материальная, предметность, искусство, массовое, образы, транспорт

Abstract: The research is devoted to the images of Soviet economic culture of the 1960 - 1980's represented in art of that period. Economic culture is viewed as a form of human activity aimed at acquiring material wealth. The purpose of the present research is to reconstruct the process of interconnection and interdependence of material, spiritual and art elements of Soviet culture based on the analysis of peculiarities, main trends and cultural dynamics of images of Soviet economic culture in popular art. Research methods included system approach, method of historical typology, cultural (diachronic), semiotic and hermeneutic analysis of art work. The results of the research showed that: art images of transport contained typical features of Soviet economic culture of the 1960 - 1980's, in particular, contradictory combination of the dominating administrative-command economy and black market economy as well as combination of the industrial culture and traditional culture. Soviet society was depicted in art images of transport, too and it was the mixed type of industrial and pre-industrial, traditional and innovative, open and closed, popular and consumer society.  Art images of transport showed a Soviet man of different axiological types,  from 'the builder of communism' to the 'everyman'. Changes in art images of transport since the period 'of thaw' to the 'seventieth' also reflected transformation of values from socialistic values to traditional values and values of the consumer society. Conclusions and research materials can be used for teaching cultural studies, philosophy of culture, history of Russian culture, economy and art history. Some aspects of the research can help to solve particular issues in the field of modern economic culture. Research results can also help to form the system of values of the younger generation.

Keywords: transport, images, popular, art, material, objectivity, economic, Soviet, culture, cultural research

Аннотация: Статья посвящена изменениям, которые происходят в XVI-XVII в.в. в понимании смерти, в восприятии человеческого тела. Рассматривается семантика образов смерти на рубеже средних веков и Ренессанса. Интерпретируется различия зрелищ Пляски смерти и анатомического театра. Автор обращает внимание на связь развития анатомии с техническими революциями, приводящими к появлению современных электронных носителей информации. Одной из мотиваций наращивания технических носителей информации полагается стремление человека к символическому преодолению конечности бытия живого организма.

Ключевые слова: культурология, информация, анатомический театр, медицинское вскрытие, носитель, тело, пляска смерти, электронные технологии, техническая революция, секуляризация

Abstract: The article is devoted to changes in understanding of death and perception of human body in XVI - XVII centuries. The author describes the semantics of the death image at the turn of middle ages and Renaissance. The author also explains the difference between the Death Dance and Anatomy Theatre. The author draws our attention to the relation between development of anatomy and technological revolutions leading to creation of modern electronic information carriers. One of the motivations of creating information carriers is assumed to be a man's starvation for symbolic overcoming of physical death. 

Keywords: cultural studies, information, anatomy theatre, forensic dissection, carrier, body, death dance, electronic technologies, technological revolution, secularization