Иванов С.Ю., Иванова Д.В., Чвякин В.А. —
«Виртуальный» человеческий капитал и профессиональная адаптация молодежи
// Социодинамика. – 2023. – № 6.
– С. 1 - 21.
DOI: 10.25136/2409-7144.2023.6.43494
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_43494.html
Читать статью
Аннотация: Предметом исследования является процесс формирования человеческого капитала и профессиональной адаптации молодежи. Объектом исследования является система человеческого капитала с учетом потребительских выборов молодежи. Авторы подробно исследуют такие аспекты темы как дифференциация трудовой занятости в молодежной среде, социально-трудовые ценности молодежи в условиях общества потребления и экспектации как система ожиданий и требований, предъявляемых к личности относительно норм исполнения ею социальных ролей. Особое внимание уделяется анализу данных официальной статистики, характеризующих занятость молодежи как социальной группы. Обращается внимание на интерес молодежи к новым технологиям, обеспечивающим полный цикл производства, что соответствует ожиданиям этой возрастной группы человеческого капитала. Основными выводами проведенного исследования являются:
- активная фаза формирования рынка труда молодых специалистов предполагает обеспечение сбалансированного спроса и предложения. Особое значение приобретают меры по координации объемов и структуры подготовки специалистов с потребностями рынка труда. Достижение этому способствует упорядочивание информации об имеющихся вакансиях, а также стимулирование работодателей по созданию дополнительных рабочих мест для молодежи;
- рамках изменения структуры занятости предполагается создание новых видов молодежной занятости. При этом одним из ключевых направлений деятельности государства видится в стимулировании развития предпринимательской активности среди молодежи, кредитных льгот, углубления институциональных реформ.
Особым вкладом автора в исследование темы является определение направлений, которые соответствуют экспектациям молодежи как самого активного ресурса человеческого капитала.
Новизна исследования заключается в конкретизации процесса формирования человеческого капитала в российском обществе с учетом профессиональной адаптации молодежи.
Abstract: The subject of the study is the process of reproduction of human capital and consumer choice of young people. The object of the study is the human capital system, taking into account the consumer choices of young people. The authors study in detail such aspects of the topic as the differentiation of employment among young people, the social and labor values of youth in the conditions of consumer society and exposure as a system of expectations and requirements imposed on the individual regarding the norms of her social roles. Special attention is paid to the analysis of official statistics describing youth employment as a social group. Attention is drawn to the interest of young people in new technologies that provide a full production cycle, which meets the expectations of this age group of human capital. The main conclusions of the study are:
- the active phase of the formation of the labor market of young professionals involves ensuring a balanced supply and demand. Of particular importance are measures to coordinate the volume and structure of training specialists with the needs of the labor market. This is achieved by streamlining information about available vacancies, as well as encouraging employers to create additional jobs for young people;
- as part of the change in the employment structure, it is planned to create new types of youth employment. At the same time, one of the key areas of the state's activity is seen in stimulating the development of entrepreneurial activity among young people, credit benefits, and deepening institutional reforms.
A special contribution of the author to the research of the topic is to determine the directions that correspond to the expectations of youth as the most active resource of human capital.
The novelty of the research lies in the concretization of the process of human capital formation in Russian society, taking into account the professional adaptation of young people.