Аннотация: Предметом исследования является живая разговорная речь современной молодежи, которая является тематически разнообразной, о чем свидетельствуют тексты записей, полученных в процессе выполнения гранта РФФИ А «Речевой быт семьи: аксиологическая реальность и методы исследования (на материале живой речи уральского города)», 2018–2020 гг. Особое значение имеет тема семейных ценностей, воспитания детей, что объясняется высоким уровнем актуальности данной темы для молодых людей.
Целью настоящей работы является описание аксиологической реальности современного студенчества в области семейных отношений. При анализе используется разработанная грантовым коллективом методика исследования, предполагающая выявление в тексте диалога ценностных аспектов тематического и коммуникативного содержания. В диалоге реализуется ряд свойственных русской национальной культуре ценностных установок, в которых можно выделить следующие группы: вступление в брак, рождение и воспитание детей, отношение к старшему поколению. Участники диалога предъявляют усвоенные в процессе воспитания родительские установки, касающиеся семьи и действительности в целом. Записи живой разговорной речи молодежи показывают, что коммуниканты прямо эксплицируют как семейные ценности, так и антиценности. Имплицитно в анализируемом тексте содержится ценность любви и доброты. Анализ текста демонстрирует стремление участников к гармоничному, бесконфликтному общению. Единомыслие в ценностных установках отражается в коммуникативном поведении: коммуниканты поддерживают поднимаемые темы, выражают согласие с заявляемыми ценностными установками, избегают конфликтного поведения.

Abstract: The subject of this research is the conversational language of modern youth, which is thematically diverse, as followed from fulfilling grant of the Russian Foundation for Basic Research “Language that is commonly used in a family: axiological reality and methods of research (based on the conversational language of a Ural city)”, 2018-2020. Emphasis was placed on the topic of family values and parenting, which is explained by high relevance of this topic for young people. The goal consists in description of axiological reality of modern students in the area of family relations. In the course of analysis, the author uses the methodology developed by the grant collective, which implies determination of the value aspects of thematic and communicative content in text of the dialogue. The dialogue implements a number of value orientations inherent to the Russian national culture, such as: marriage, childbirth, parenting, relation to older generation. Participants of the dialogue describe parental attitudes that pertain to family and reality overall. The recordings of conversational speech of youth demonstrate that respondents directly explicate family values, as well as anti-values. Implicitly, the analyzed text contains the value of love and kindness. Analysis of the text indicates that respondent prefer harmonious and nonconfrontational communication. Unanimity in the value attitudes is reflected in communicative behavior: the respondents approve the raised topics, agree with the declared value orientations, and avoid conflict behavior.