Вавилин М.В. —
Программные вопросы совершенствования законодательного регулирования патриотического воспитания
// Национальная безопасность / nota bene. – 2018. – № 5.
– С. 1 - 9.
DOI: 10.7256/2454-0668.2018.5.27116
URL: https://e-notabene.ru/nbmag/article_27116.html
Читать статью
Аннотация: В качестве объекта исследования выступает законодательство в сфере патриотического воспитания как социальное явление, имеющее важное значение для нормального существования и дальнейшего развития общества
Предметом исследования является состояние законодательства в сфере патриотического воспитания в современном российском обществе, направления совершенствования законодательства в указанной сфере.
Актуальность скорейшего совершенствования законодательства в сфере патриотического воспитания возрастает. По данным статистики за 8 лет количество осужденных за преступления против основ конституционного строя и безопасности государства возросло более чем в 6 раз. Методологической основой исследования являются общенаучные и специальные приемы и методы познания. В ходе изучения теории и практики патриотического воспитания использовались метод правовой герменевтики, методы системного анализа и синтеза, теоретического моделирования, формально-логический метод. Новизна исследования заключается в том, что в статье проведен анализ направлений совершенствования законодательства о патриотическом воспитании. Приведена статистическая информация подтверждающая актуальность исследования. Автор впервые определяет проблемы, которые существуют в названной сфере. В статье говорится о концепции «конституционного патриотизма» Ю. Хабермаса. Основным выводом исследования является то, что применение этой концепции решает вопрос соотнесения патриотической идеологии с положениями ст. 32 Конституции РФ. В статье впервые приведена методика определения правовой базы законодательства о патриотическом воспитании.
Abstract: The object of this research is the legislation in the field of patriotic education as a social phenomenon that is important for normal existence and further development of the society. The subject of this research is the state of legislation in the field of patriotic education in modern Russian society and directions for its improvement. The relevance of rapid improvement of legislation in the sphere of patriotic education increases. According to the statistical data for eight years, the number of the convicted of offences against the foundations of constitutional system and homeland security has grown by more than six times. The scientific novelty consists in the analysis of the vectors of improving legislation pertinent to patriotic education. The author provides the statistical information that confirms the relevance of the study. This article is first to identify the issues existing in the indicated sphere. The concept of “Constitutional Patriotism” developed by J. Habermas is examined. The main conclusion lies the statement that the implementation of this concept settles the question of correlation between the patriotic ideology and the positions of the Article 32 of the Constitution of the Russian Federation.
Вавилин М.В. —
Задачи прокурорского надзора за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи
// Полицейская и следственная деятельность. – 2018. – № 2.
– С. 24 - 34.
DOI: 10.25136/2409-7810.2018.2.26726
URL: https://e-notabene.ru/pm/article_26726.html
Читать статью
Аннотация: Предметом исследования является деятельность органов прокуратуры по надзору за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи и иных нормативных правовых актов, регулирующих названную деятельность.
Объектом исследования являются правоотношения, формирующиеся в ходе организации и осуществления прокурорского надзора за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи.Целью исследования является разработка теоретических положений и выработка предложений законодательного, организационного, методического характера, направленных на повышение эффективности деятельности органов прокуратуры по надзору за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи.
Методологическая основа исследования состоит из комплекса общенаучных, частных и специальных методов познания. Основным явился общенаучный диалектический метод познания. Кроме этого, при проведении исследования применены такие методы, как анализ, синтез, анкетирование, обобщение, сравнение, статистический, логический, формально-юридический. Научная новизна исследования заключается в том, что настоящая работа является одним из первых научных исследований деятельности прокурора по надзору за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи, в ходе которого разработаны научные положения, имеющие теоретическое и практическое значение. Автором сформулированы задачи прокурорского надзора за исполнением законов в сфере патриотического воспитания молодежи: организация правового мониторинга правовой базы в сфере патриотического воспитания, принятие в случае выявления нарушений мер прокурорского реагирования, устранение пробелов правового регулирования; принятие мер прокурорского реагирования; обеспечение средствами прокурорского надзора соблюдения требований федерального законодательства, указанных в ст. 14 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» и другие.
Abstract: The subject of the research is the activity of prosecution authorities aimed at supervision over patriotic education of young people as well as compliance with the legal acts that regulate the aforesaid activity. The object of the research is the legal relations arising in the course of organisation and performance of prosecutor's supervision over observation of laws in the sphere of patriotic education of the youth. The aim of the research is to develop theoretical provisions and recommendations of the legal, organisational, and methodological nature that would be aimed at increasing efficiency of prosecutor's supervision over patriotic education of the youth. The methodological basis of the research implies a set of general and special research methods. The main metho is the dialectical analysis. In addition, the author has applied such methods as analysis, synthesis, questionnaire survey, generalisation, comparison, statistical, logical and formal law analysis. The scientific novelty of the research is caused by the fact that the present research is one of the first to study prosecutor's supervision over observation of laws on the patriotic education of the youth and develop the issue theoretically and practically. The author defines the tasks of prosecutor's supervision over patriotic education, in particular, arrange for the monitoring over the legal base of patriotic education and elimination of gaps in the legal regulation thereof; adoption of measures of prosecutor's response; and enforcement of the requirements of the Federal Law No. 14 'Concerning Military Duty and Militar Service' by the means of prosecutor's supervision.