Аннотация: Согласно федеральному законодательству в сфере охраны здоровья граждан и в сфере образования, лицам, получающим медицинское образование и не имеющим аккредитации (сертификата) по указанной специальности, не разрешено взаимодействие с пациентами. В силу чего с 2013-2014 гг. особое значение приобрела проблема симуляционного обучения. В статье рассматриваются понятия и порядок осуществления симуляционного обучения в медицинском образовательном учреждении, приводятся словарные дефиниции и алгоритм построения процесса обучения, классификации понятий, оборудования. В работе использован лексикографический подход - создание непротиворечивых определений для понятий дидактики и образовательного процесса на основе имеющегося у автора опыта в дидактике высшей школы, а также в методической и лексикографической словарной работе. Новизна исследования состоит в том, что терминологически определен и классифицирован понятийный аппарат сферы симуляционного обучения в профессиональном медицинском образовании, уточнены спорные аспекты дидактики и интерпретации понятий в сфере формирования навыков и умений, а также в части порядка организации учебных мероприятий и классификаций оборудования, методов, технологий, приемов, используемых в образовательном процессе. Также рассматривается роль педагогических и вспомогательных кадров разного звена в организации процесса, вопросы контроля сформированности навыков и др.

Abstract: According to the federal legislation in the areas of public health and education, individuals receiving medical education, who do not yet have accreditation (certificate) in this specialty, are not allowed to interact with patients. Therefore, over the period of 2013-2014 special relevance gained the problem of simulation learning. The article examines the concept and order of realization of simulation learning in a medical educational facility, provides the dictionary definitions and algorithm of structuring of the educational process, classification of the notions and equipment. The authors used the lexicographical approach – the creation of non-contradictory definitions for the concepts of didactics and educational process based on the authors’ experience in didactics of the higher school, as well as methodological and lexicographical dictionary work. The scientific novelty lies in the terminological determination and classification of conceptual apparatus of the sphere of simulation learning in the professional medical education, clarification of debatable aspects in didactics and interpretation of concepts in the area of formation of the skills and attainments, as well as with regards to the order in organization of educational events and classification of equipment, methods, technologies, approaches used in the educational process. The article also considers the role of pedagogical and assistant personnel in organization of the process, questions of control over the formation of attainments, and other aspects.

Аннотация: The object of the research is the method for selecting and breeding as well as training search dogs. The subject of the research is the algorithm for developing and supporting the genetic resources of search dogs of hybrid populations like Laika reindeer herding and European jackal. The research and implementation of the practice of creating the genetic resources and developing the algorithm for selecting and training Laika reindeer herdings and European jackals has been done by the author for over thirty years. In this research the author has used the historical analysis (origin and development of domesticated dog and the problem of the reverse mutagenesis in the animal world), genetic analysis (the influence of jackals on features of domesticated dogs in the process of cross breeding), particularities of inheritting working features of dogs (in particular, their manifestation under different cross breeding conditions), experimental method (testing olfactor features of dogs in practice and work). The author has also used the descriptive and classification approach to analyzing the current list of breeds used in search activities (for example, dog security service at Aeroflot). The author offers the algorithm for creating the genetic sources of a universal search dog from Laika reindeer herding and European jackals, describes and classifies current genetic resources (owned by Aeroflot), and provides methods for testing dogs depending on their working abilities as well as methods for bringing up and training universal search dogs based on available genetic resources. 
 
These dogs have a highly developed intuition and can become universal official search dogs. Describes the tragic fate of the small size stock huskies in Russia, ways of their hybridization with the jackal and the available population.

Аннотация: Объект исследования - история кримодорологической экспертизы в аспекте научного аппарата, терминологии, используемого оборудования, крупнейших баз, сформировавшихся направлений использования, традиций в отборе собак с особыми ольфакторными качествами.
Предмет исследования - перспективы использования бастардов лайки оленегонной и шакала европейского как в следственных действиях, так и при организации службы безопасности на транспорте, в связи с особой острочутостью, размерами и способностью к широкому поиску, мобильностью данных гибридов, способностью различать запаховые следы - "горячие" и "остывшие", взятые из естественным (или специальным) образом законсервированных запаховых проб. Исследование базируется на методах системного описания химической специфики запаховых следов, в том числе механизма угасания, сбора, консервации, обнаружения собаками-детекторами. Анализируются прецеденты следственной практики, причины рассогласованности межведомственного взаимодействия в части реализации возможностей кинологической экспертизы. Предлагаются апробированные методики подготовки и применения собак-детекторов запаха. Обоснована необходимость сохранения, воспроизводства и распространения в кинологических службах России генофонда бастардов лайки аборигенной оленегонной и шакала европейского. Предложены способы сбора и сохранения запаховых проб, описана специфика ролей и методика взаимодействия оператора и собаки-детектора в процессе кинологической экспертизы.

Abstract: In the detection and investigation of non-obvious crimes, criminologists are short of information about the identity of the perpetrators. The olfactory traces at the scene investigative personal data about participants of the event more than any other the next person.The article highlights the history of the national forensic odorologii, one of which is the formation of the participants co-author K.T.Sulimov was from 1966 to 1998., Discusses the arguments and perspectives in the gene pool of hybrids (bastards) Laika reindeer herding and European jackal.The name of the method gave Yuriy Lekanov, served as the chief forensic department of the Russian Federation Prosecutor's Office, the investigative method to introduce the practice.Article provides reliable evidence-based methods of preparation and use of dog odor detectors to identify the individual on the olfactory trail.

Аннотация: Предмет исследования - методы электронной и биодетекции взрывчатых и наркотических веществ, применяющиеся в практике транспортных служб или в настоящее время разрабатывающиеся в Российской Федерации, а также требования к используемым в процессе подготовки собак-детекторов препаратам, в том числе имитаторам взрывчатых веществ и конструкциям, применяющимся в процессе обучения собак. Предлагаются примеры технических заданий на изготовление препаратов-заменителей взрывчатых веществ, алгоритмы изготовления оборудования для работы с собаками, а также меры по его эффективному использованию. Подводятся итоги более, чем тридцатилетней работы с собаками-детекторами, в том числе по поиску взрывчатых и наркотических веществ. Приводятся алгоритмы подготовки оборудования и материалов для подготовки собак-детекторов кинологами служб безопасности. Научная новизна исследования состоит в аргументированном критическом осмыслении негативных процессов, происходящих в службах безопасности и борьбы с терроризмом при переходе от использования биодетекции к электронным средствам обнаружения наркотических и взрывчатых веществ, а также от микрообразцов данных веществ при подготовке собак к имитаторам-аналогам.

Abstract: The research subject is the methods of electronic and bio-detection of explosive and narcotic substances, which are applied by transport services or are being developed in the Russian Federation, and the requirements to drugs, used for detection dogs training. The author describes the examples of specifications of requirements to the production of substances, substituting explosives, the algorithms of production of the equipment for dogs training and the measures for their effective use. The author summarizes the results of a more than a three decades-long work with detection dogs, including the search for narcotic and explosive substances. The author describes the algorithms of preparation of the equipment and the materials for detection dogs training by dog specialists of security services. The scientific novelty consists in the substantiated critical understanding of negative processes, developing in security services and anti-terrorist services during the transition from the use of bio-detection to the electronic means of detection of narcotic and explosive substances and microsamples of these substances for the preparation of dogs for imitating analogs.