Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Online — Редакция


Отправить статью
в редакцию


Стать
рецензентом


Стать членом
редсовета
Журналы
Новые публикации
Цзинь Ф., Федоровская Н.А. - Искусство цзяньчжи в творчестве китайской художницы Ку Шулань (анализ творческого метода на примере работы «Богиня вырезания из бумаги»)

Опубликовано в журнале "Культура и искусство", № 4, 2024

Предметом исследования данной статьи является изучение творчества известного китайского мастера народных ремесел Ку Шулань (1920-2004), которая демонстрирует тенденции современного развития китайского народного искусства вырезания из бумаги (цзяньчжи). Мастер является автором уникальной техники вырезания из бумаги, основанной на традиционной технологии создания изображений из бумаги. Особое внимание в исследовании уделяется анализу коллажной техники Ку Шулань, выявлению ее творческого метода, особенностей технологического процесса, формально-стилевого и образно-символического наполнения вырезанных картин. Важное место уделяется тесной взаимосвязи жизненного пути художницы и создаваемых ею образов. В работе выполнен анализ одной из самых известных работ Ку Шулань «Богиня вырезания из бумаги», который демонстрирует характерные черты ее авторского стиля. Ключевыми методами, применяемыми в данном исследовании, стали историко-культурный, историко-сравнительный и историко-биографический, позволившие показать творчество Ку Шулань в контексте традиционного искусства цзяньчжи. Также для исследования творческого метода Ку Шулань и выявления образно-символической специфики рассматриваемой работы применялись формально-стилевой и семиотический анализ. Новизна исследования заключается в том, что проведен детальный анализ технологического процесса создания произведений по методу Ку Шулань, вскрывающий специфику ее работы с техникой цзяньчжи и сам творческий метод. Выявлено образное и семиотическое пространство работы «Богиня вырезания из бумаги». В работе проясняется символическое значение китайской вырезки из бумаги, отражающее широту и глубину традиционной китайской культуры. Ку Шулань на основе традиционной техники вырезания из бумаги создала свою технологию - добавила коллаж, вырезание, склеивание и подкладку, объемность и многоуровневость композиции, обогатила цветовую палитру открыв тем самым новые возможности для развития искусства цзяньчжи. Установлена прямая взаимосвязь появления буддийской символики в работах Ку Шулань религиозными воззрениями. Основным выводом проведенного исследования является то, что в контексте современной глобализации искусство вырезания из бумаги Ку Шулань выступает в качестве богатого источника идей по сохранению, развитию и популяризации народного искусства цзяньчжи как в самом Китае, так и в мире.

читать полностью »
Акимов О.Ю. - К вопросу об особенностях творчества Василия Розанова (опыт интерпретации предположений)

Опубликовано в журнале "Философия и культура", № 8, 2024

В статье анализируется ряд предположений относительно творчества В.В. Розанова, возможностей его интерпретации. Под предположением понимается догадка и вместе с тем намеченный план, позволяющий сблизить между собой разные трактовки творчества Розанова сложившееся в истории отечественной философии. Вместе с тем в качестве предположений рассматриваются отдельные утверждения Розанова, касающиеся сближения между собой схем разума и сторон мира, высказанные мыслителем в работе «О понимании». Такая стратегия исследования позволила показать, что «предположения» исследователей: Н.О. Лосского, В.В. Зеньковского, В.В. Бибихина, А.В. Соболева и др. связаны с предположениями В.В. Розанова. Общим основанием спекуляции В.В. Розанова и концепций исследователей является феномен потенциальности, объединяющий между собой ранние и поздние произведения Розанова. Произведения «позднего» Розанова являются реализованными потенциями заложенных в трактате «О понимании» идей, что позволяет интерпретировать творчества мыслителя как движение от частного (конкретных образов) к целому (метафизике мыслителя), основываясь на концепции круга понимания. В исследовании были использованы метод историко-философской реконструкции ( сопоставление отдельных аспектов учения Аристотеля о потенции и интуитивного постижения потенциальности в трактате Розанова «О понимании», синхронический метод (при анализе отличий интуиции понимания Розанова и особенностей интерпретации отдельных гносеологем в русской религиозной философии). Новизна исследования заключается в интерпретации поздних произведений В.В. Розанова «Уединенного», «Опавших листьев», «Мимолетного», «Апокалипсиса нашего времени» как продолжения интенций раннего трактата В.В. Розанова «О понимании». Для этого было в свою очередь осуществлено ситуативное сближение герменевтической теории Г.Г. Гадамера (учения о круге понимания) и учения об интерпретативном символе А.Ф. Лосева. Взаимная интеграция отдельных установок этих концепций позволила интерпретировать иррационализм Розанова (несовпадение схем разума и сторон мира) как форму рационального постижения универсума, не игнорируя при этом иррациональный характер отдельных интуиций мыслителя, особенности которых были рассмотрены на основе установок герменевтического подохода Г. Г. Гадамера, что позволило выявить своеобразие интенций Розанова.

читать полностью »
Лыков А.Ю. - Демократия и проблемы ее правового обеспечения в содержании политико-правового идеала

Опубликовано в журнале "Право и политика", № 9, 2024

Предметом исследования данной статьи является демократия как политико-правовой идеал и проблемы ее правового обеспечения. При анализе современных научно-правовых работ и социологических отчетов авторами постулируется тезис о том, что институты демократии во многих государствах столкнулись с новыми вызовами объективной действительности. Преодоление последних представляется возможным осуществить посредством применения отдельных теоретических концепций и соответствующей им модификации нормативно-правового регулирования. Для достижения указанной цели предпринята попытка решить задачи по общей характеристике современных проблем демократии, рассмотрению влияния на демократию национальных и транснациональных корпораций, определению вариантов эффективной электоральной системы государства, учитывая возможность применения современных технологий, а также установлению правых средств, препятствующих искажению содержания конституционных норм. Методологическую основу исследования составляют анализ, синтез, диалектический и системно-аналитический методы. Верификация ряда научных суждений осуществляется посредством статистического метода. Формально-юридический и сравнительно-правовой методы используются для анализа отечественных, зарубежных и международно-правовых актов. Общий подход строится на методе критического реализма в трактовке Г. Ф. Шершеневича. Особым вкладом в исследование темы авторы считают формирование предложений по изменению действующего законодательства, регулирующего определенные общественные правоотношения. В работе предлагается рассмотреть возможность принятия федерального закона, регламентирующего политическое участие национальных и транснациональных корпораций, включая ограничения такого участия, изменение электоральной системы государства посредством расширения косвенной системы выборов и роли представительного правления, а также возможность внесения поправок в законодательство, которые призваны обеспечить независимость судебных органов конституционного контроля посредством введения выборности руководящих должностей этой ветви власти судьями и из числа судей. Представленные авторами предложения могут служить основной для дальнейшего совершенствования нормативно-правового регулирования, а также способствовать выработке единой позиции со стороны научного сообщества по затрагиваемым в работе дискуссионным вопросам.

читать полностью »
Веретенников С.Э., Савостьянов М.А. - Прелюдия соч.3№2 С.В. Рахманинова и прелюдия соч.11№10 А.Н. Скрябина : две грани драматизма

Опубликовано в журнале "PHILHARMONICA. International Music Journal", № 3, 2024

Две драматические прелюдии написаны молодыми С.В.Рахманиновым и А.Н.Скрябиным практически в одно время, с разницей в два года. В статье исследуются взаимосвязи и особенности этих двух пьес. Основанием для совместного изучения этих миниатюр являются одна и та же тональность (до-диез минор), одно жанровое определение (прелюдия), а также ряд аналогий в образности(драматизм) и в драматургической идее (противопоставление рокового и лирического начал). Схожие черты проявляются в форме, фактуре, гармонии, специфических композиторских приемах. С другой стороны, выявляются характерные отличия также в форме, фактуре, гармонии, масштабности, мелодического рельефа сочинений. Особенности музыкального языка обосновывают специфику образно-смыслового содержания двух миниатюр. Прелюдия соч. 3№2 С.В. Рахманинова и прелюдия соч. 11№10 А.Н. Скрябина рассматриваются в сравнении друг с другом методом последовательного сопоставления. Затем делаются обобщения, касаемые образных и композиционных особенностей двух прелюдий в целом. Впервые эти две известные прелюдии целенаправленно рассматриваются в сопоставлении друг с другом достаточно подробно, последовательно в разрезе каждой части. Можно утверждать, что прелюдии имеют ряд схожих черт, точек соприкосновения, которые до этого не обсуждались. В процессе сопоставления по-новому, более рельефно высвечиваются индивидуальные особенности образности и музыкального языка каждого из сочинений. Ряд этих особенностей впоследствии, в процессе эволюции творчества, станут отличительными чертами стилей композиторов. В результате общая драматургическая идея противопоставления и дальнейшего взаимодействия двух контрастных образов воплощается в каждой из прелюдий индивидуально, подчеркивая разный характер драматизма этих пьес. Эта разница согласуется со спецификой эмоционально-образного, смыслового содержания творчества двух русских композиторов-современников в целом.

читать полностью »
Мальцева Т.Е. - Новый концептуальный взгляд на инклюзивную профессионализацию как на систему разнонаправленного процесса

Опубликовано в журнале "Педагогика и просвещение", № 1, 2024

Предмет исследования – концептуальный взгляд на инклюзивную профессионализацию. В статье показана назревшая потребность в изменении взглядов на инклюзивную профессионализацию в вузе. В ее основе должно быть обоюдостороннее включение: в систему профессионализации – самых высоких научных достижений инклюзивных направлений (экономического, социального, политического, культурологического и др.), а в общество – высококвалифицированных востребованных специалистов. Такой подход не только расширяет границы инклюзивной профессионализации, но и позволяет эффективнее воспользоваться услугами таких специалистов, что способствует развитию инклюзивного образования и общества в целом. Главная цель статьи – показать новый, более широкий взгляд на сущность инклюзивной профессионализации в вузе. С этой целью делается обзор и систематизация основных ее направлений. Автор показывает новые возможности инклюзии как развивающего и опережающего обучения, формирующего такие профессиональные компетенции, которые помогают обучающимся включиться в будущие социальные, экономические, культурные, образовательные и др. общественные процессы, а значит способствуют их успешной профессиональной социализации. Метод – обзор и анализ литературы по теме исследования, основная методология – концепция инклюзии как общий способ теоретизации включения в систему профессионализации лиц с социально-функциональными отличиями с анализом научной литературы по этой теме. Научной новизной статьи является новый концептуальный подход к инклюзивной профессионализации. Автор приходит к выводу, что инклюзивное образование сегодня – это сложный процесс создания инклюзивно-развивающего поля, включающий разные инклюзивные направления (научная инклюзия, экономическая инклюзия, политическая инклюзия, культурологическая инклюзия, образовательная инклюзия, экологическая или здоровьесберегающая инклюзия и др.). Кроме инвалидов в обучение включаются все лица с социально-функциональными отличиями (пенсионеры, военнослужащие, заключенные и освободившиеся из мест лишения свободы, граждане из освобожденных территорий, мигранты, переселенцы и др.). Обучение и воспитание студентов осуществляется на основе научных достижений, с помощью современного оборудования, приборов, технологий, обучающих программ, учебно-методической базы, методов здоровьесбережения. Это позволит включить опережающее профессиональное образование, поможет студентам с социально-функциональными отличиями успешно освоить процесс профессионализации, сформировать социально-профессиональную субъектность, а значит, социализироваться в общественной жизни и профессии, быть востребованными на рынке труда.

читать полностью »
Страницы: 1 2 3 4 5 ... 232
Подписка на новости Подписаться



Наши новости

Вышел № 9 журнала "Философская мысль" за 2024 год

Вышел № 9 журнала "Философская мысль" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 5 журнала "Человек и культура" за 2024 год

Вышел № 5 журнала "Человек и культура" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 10 журнала "Филология: научные исследования" за 2024 год

Вышел № 10 журнала "Филология: научные исследования" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 10 журнала "Философия и культура" за 2024 год

Вышел № 10 журнала "Философия и культура" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 10 журнала "Право и политика" за 2024 год

Вышел № 10 журнала "Право и политика" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 2 журнала "Полицейская и следственная деятельность" за 2024 год

Вышел № 2 журнала "Полицейская и следственная деятельность" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 2 журнала "Международное право" за 2024 год

Вышел № 2 журнала "Международное право" за 2024 год
читать полностью »

Вышел № 3 журнала "Урбанистика" за 2024 год

Вышел № 3 журнала "Урбанистика" за 2024 год
читать полностью »

Все журналы - в открытом доступе

С 1 декабря 2017 года наше издательство полностью перешло на публикацию всех статей в открытом доступе. Это свидетельствует о завершении поэтапной крупномасштабной модернизации издательства. Во-первых, оно стало полностью цифровым, во-вторых, - перешло на, общепризнанную в мире, систему публикации по модели Golden Open Access. То есть, теперь не читатель, а автор оплачивает публикацию своей статьи.
читать полностью »

НАУЧНАЯ ЭКСПЕРТИЗА

НБ-Медиа осуществляет научную правовую экспертизу, экспертную оценку и другую аналитическую работу в отношении законодательства зарубежных (европейских) государств и международного (европейского) и наднационального (право Европейского Союза) права.

Сфера деятельности: все отрасли публичного права, международное (региональное) право, право Европейского Союза.