Рус Eng За 365 дней одобрено статей: 2132,   статей на доработке: 282 отклонено статей: 923 
Библиотека
Статьи и журналы | Тарифы | Оплата | Ваш профиль

Ростовцева М.В. Подходы к изучению социальной адаптации в системе образования

Опубликовано в журнале "Философия и культура" в № 8 за 2017 год на страницах 108-114.

Аннотация: Предметом исследования является процесс социальной адаптации и методы его исследования. Автором поставлена задача определения методологии исследования социального адаптационного процесса в образовательной среде. Дано определение процесса социальной адаптации как активного отношения человека и социальной среды, направленное на разрешение возникающих между ними противоречий, в результате чего происходит развитие и становление человека как существа общественного. Определена структура социальной адаптации, выделено три основных компонента: адаптационные ресурсы, адаптивные стратегии поведения, адаптированность (результат адаптации). Исходя из этого, сделан вывод о применении структурного подхода к исследованию процесса социальной адаптации как изучение особенностей каждого из указанных компонентов.редметом исследования является В статье применены методы анализа и сравнения, диалектический метод. Использованы структурный и системный аспекты деятельностного подхода Сделан вывод о том, что методологическим каркасом философского понимания социальной адаптации личности в системе образования может служить осмысление этого процесса в единстве трех его основных компонентов - этапов: адаптивности – совокупности личностных ресурсов, необходимых и достаточных для решения проблемной ситуации; адаптивной стратегии – выбор траектории конкретной активности по разрешению проблемы; и адаптированности – результата адаптации, который может быть оценен по объективным (соответствие требованиям социальной среды) и субъективным (внутренняя удовлетворенность) критериям.

Ключевые слова: социальная адаптация, образование, адаптированность, адаптационные ресурсы, адаптивное поведение, личность, социальная среда, противоречие, активность, развитие

DOI: 10.7256/1812-8688.2013.02.5

Эта статья недоступна для пользователей, которые не вошли в цифровую библиотеку издательства под своим логином и паролем. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.

Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.

Библиография:
Анцупов А.Я Эволюционно-междисциплинарная теория конфликта // Конфликт и личность в меняющемся мире: Материалы международной научно-практической конференции. – Итжевск, 2000. – С.102-115.
Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. – М.: МГУ, 1990. – С.88-92.
Дегтярева, О.Н Адаптация и устойчивость к стресс-факторам / О. Н. Дегтярева //Труды Кубанского государственного аграрного университета.-2012.-№38.-С. 126-129.
Дикая, Л. Г. Адаптация: методологические проблемы и основные направления исследований / Л. Г. Дикая / Отв. Ред. Л. Г. Дикая, А. Л. Журавлев. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. – с.17-42.
Евсеенков, А. Г. Концептуальные подходы к исследованию социальной адаптации / А. Г. Евсеенков // Социально-гуманитарные знания.-2015.-№8.-С. 229-237.
Ковалева, А. И., Луков В. А. Социализация: социально-философский, социолоический и социально-психологический аспекты понимания / А. И. Ковалева, В. А. Луков // Философия и культура.-2012.-№3.-С. 27-35.
Кузнецов, П. С. Уровни социальной адаптации / П. С. Кузнецов // Материалы пятых саратовских чтений. − Саратов: Саратовский пед. инст-т, 2012. С. 17-19.
Латыпова, С. В. Адаптация студентов-первокурсников / С. В. Латыпова / В сборнике: «Современное общество, образование и наука»: материалы Международной научно-практической конференции: в 9 частях.-2014.-С. 85-88.
Ростовцева М.В., Машанов А.А. Философский смысл понятия «социальная адаптация» / М.В. Ростовцева, А.А. Машанов // Вестник КРАСГАУ, 2012.-№6.-С.288-293.
Ростовцева М.В., Машанов А.А. Хохрина З.В. Темпоральный подход к исследованию адаптивного цикла студентов вуза: теоретический аспект / М.В. Ростовцева и др. // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 4 (часть 4), 2013. – С. 1015-1019.
Ростовцева М.В Машанов А.А. Основные подходы к исследованию адаптивности личности / М.В. Ростовцева, А.А. Машанов // Вестник КРАСГАУ, 2012.-№7.-С.191-196.
Реан, А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика / А.А.Реан, А.Р. Кудашев, А.А Баранов. − СПб, изд-во: Прайм-Еврознак, 2006. – 479 с.
Парсонс, Т. Очерк социальной системы / Т. Парсонс // О социальных системах. − М.: Академический проект, 2002. − 691 с.

Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена