Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Г.А. Урунтаева Постановка К.Д. Ушинским проблемы изучения ребенка педагогом

Аннотация: Аннотация: в постановке проблемы изучения педагогом ребенка К.Д. Ушинский исходит из установления соотношения между педагогикой как наукой и как искусством воспитания. Это соотношение в свою очередь приводит к определению практической сферы педаго- гики — профессиональной деятельности учителя и к новому пониманию предмета педагогики, каковым выступает человек. Рассматривая взаимосвязи педагогики и психологии, ученый утверждает приоритет психологических знаний для педагога, практическую направленность изучения им ребенка в соответствии с принципом всестороннего целостного подхода и с помощью метода наблюдения. Знания о ребенке включаются во все звенья педагогического процесса и детерминируют его.


Ключевые слова:

педагогика как наука и как искусство, взаимосвязь педагогики и психологии, ребенок, педагог, педагогический процесс, целостность изучения ребенка, наблюдение

Abstract: Resume: When talking about studying a child by a teacher, Konstantin Ushinsky mostly based on his understanding of pedagogy as a science and art of teaching. This led to clarifying teacher’s professional duties and a new approach to the subject of pedagogy. When viewing the relations between pedagogy and psychology, Ushinsky pointed out how important it is for a teacher to know developmental psychology and to focus on practical side of studying a child by following the principle of “wholeness” and using the method of observation.


Keywords:

pedagogy as a science and art, relation between pedagogy and psychology, child, teacher, teaching process, principle of studying a child as one whole, observation


Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.