Кияшко Л.В., Крапчатова И.Н. Предупреждение жестокого обращения с животными, совершаемого несовершеннолетними

Аннотация: В данной статье рассматриваются основные меры предупреждения совершения жестокого обращения с животными несовершеннолетними. Учитывая, что дети, проявляющие агрессию по отношению к животным либо присутствующие при совершении жестокого обращения с животными другими лицами, наиболее склонны к совершению иных более тяжких преступлений в зрелом возрасте, представляется, что основные усилия государства и общества в предупреждении данного преступления должны быть направлены на воспитание несовершеннолетних.Зарубежные ученые также предлагают разрабатывать в образовательных учреждениях различные программы, которые будут направлены на обучение детей заботе и правильному воспитанию животных путем непосредственного контакта с ними. Методология: диалектика, абстрагирование, анализ, синтез, дедукция, формально-юридический метод, сравнительно-правовой и статистический методы, метод межотраслевых юридических исследований. В целом, пропаганда жестокого обращения с животными запрещена под угрозой применения административного наказания, однако на практике данная норма не работает. Таким образом, необходимо предусмотреть уголовно-правовую ответственность за пропаганду жестокого обращения с животными, так как непосредственное наблюдение жестокости по отношению к животным или путем средств массовой информации будет оказывать практически одинаковое воздействие на развитие ребенка.

Ключевые слова:

Abstract: The authors consider the key measures of prevention of animal abuse by minors. Taking into consideration that children, who are aggressive towards animals, or who are involved in the act of aggressiveness towards animals as witnesses, have a propensity for other severe crimes at a mature age, the authors suppose that to prevent such crimes, the state and the society should focus on the education of minors. Foreign scholars also suggest developing educational programs which would teach children, via interaction with animals, how to take care of them and to train animals correctly. The research methodology is based in dialectics, abstraction, analysis, synthesis, deduction, the formal-logical, comparative-legal, statistical methods and the method of intersectoral legal studies. In general, the propaganda of animal abuse is prohibited upon pain of administrative punishment, but this measure doesn’t work in practice. Therefore, it is necessary to introduce criminal responsibility for the propaganda of animal abuse, since the involvement in the acts of animal abuse as a witness or experiencing it with by means of mass media can have the same effect on the development of a child. 

Keywords: