Гуревич П.С. Политика в оптике образования и судеб мира

Аннотация: Надо ли политизировать образование? Как приучить школьников к политическому мышлению? В какой форме нужно вести политическое воспитание? По этим вопросам постоянно возникают споры. Порой педагоги выражают обеспокоенность по поводу чрезмерной идеологизации учеников. В то же время образование активно включается в политический процесс. Экзамен по обществознанию теперь придётся сдавать многим выпускникам школы. Если пользоваться статистикой прошлых лет, то практически половина школьников демонстрируют свои знания по обществознанию при сдаче ЕГЭ. В обязательном порядке сдают русский язык и математику. Но для поступления в вузы, где имеются гуманитарные специальности, без этого экзамена поступить невозможно. Предмет статьи – анализ различных проблем геополитической ситуации в мире, без которых невозможно современное образование. Обществознание даёт школьникам различные знания по многим аспектам общественной жизни: сведения из экономики, юриспруденции, философии, социологии, политологии и истории. Общество – это живой организм, целостная развивающаяся система, которая связана с базовыми потребностями человека. В статье использована методология социальной философии, позволяющая продуктивно анализировать ситуацию в современном мире. Вместе с тем применены достижения современной педагогической науки. Автор сопоставляет два разных исследования (сборник «Современный мир и геополитика» и монография А. Вафина «Политические маргиналы в России и Европе. Лимонов, Фортейн, Кон-Бендит и другие случаи»), которые позволяют представить огромный радиус проблем, характеризующих геополитические приоритеты России. Невозможно осмыслить социальные проблемы, не принимая в расчёт межличностные, межклассовые, межнациональные и межгрупповые отношения. Отмечено, что «Обществознание» призвано вооружить школьников знаниями по политическим вопросам, помочь им сформировать свою жизненную позицию, воспитать гражданские чувства, выработать собственный взгляд на современные политические реалии.

Ключевые слова:

Abstract: Should we politicize education? What can we do to teach political thinking to school students? What is the most appropriate form of political education? There are constant debates about these issues. Occasionally teachers express concerns regarding excessive ideologization of school students. Meanwhile, education is actively involved into the political process. Many school graduates have to take an examination in social studies today. Statistics of previous years indicate that practically half of school students have to show their knowledge in social studies when passing the Unified State Exam. The Russian language and mathematics are mandatory exams but social studies are to be taken, too, by students who seek admission to humanitarian universities. The subject of the present research is the analysis of different problems of the geopolitical situation in the world that are essential for modern education. Social studies provide school students with the knowledge about many aspects of social including economics, law, philosophy, sociology, politology and history. Society is a living organism, developing system closely connected with the basic needs of human. In his research Gurevich has used the methodology of social philosophy which allows to productively analyze the situation in the modern world. In addition, the author has applied achievements of modern pedagogy. The author compares the two different researches (selected works 'Modern World and Geopolitics' and A. Vafin's monograph 'Political Marginals in Russia and Europe. Limonov, Fortein, Fortuyn, Cohn-Bendit and other cases'). These researches allow to describe a wide range of problems characterizing geopolitical priorities of Russia. According to the author, it is impossible to get a true insight into social issues without taking into account interpersonal, interclass, international and intergroup relations. It is noted that social studies should explain political issues to school students and to develop their living position, public spirit and their own views on modern political realias. 

Keywords: