Попов Е.А. Современное социологическое знание в условиях культуроцентричного взаимодействия наук

Аннотация: Предметом исследования является междисциплинарное взаимодействие наук и знаний в целом и социологической науки в частности. Опыт развития наук свидетельствует чаще всего о формальном их взаимодействии друг с другом. При этом заимствуются методы и технологии проведения прикладных исследований. Нередко науки допускают поверхностное использование методов эмпирической социологии. Они не оценивают адекватность применения того или иного метода или способа измерения, не разрабатывают необходимый инструментарий. Такое состояние взаимодействия наук нельзя назвать междисциплинарным в чистом виде. Поэтому в статье делается упор на определение границ междисциплинарности в социогуманитарном знании. Методологическим направлением исследования заявленной проблемы является системный подход. Дополняет его аксиологический подход. Таким образом, предмет исследования рассматривается в широком срезе ценностно-смысловых явлений и феноменов, находящихся в системном взаимодействии друг с другом. Основными выводами проведенного исследования являются следующие положения: 1) социология оперирует многими методами исследования, и другие науки заимствуют прежде всего именно методическое обеспечение. Однако междисциплинарность предполагает и другие условия и результаты сотрудничества наук и знаний: а) теоретическая и методологическая рефлексия; б) согласованность действий по решению конкретной научной проблемы; в) установление связи с зарубежными исследователями; г) создание научной школы, и т.д. Особое значение для междисциплинарного взаимодействия наук имеет культура научного труда. В статье делается акцент именно на роли культуроцентричности в достижении значимых научных результатов при междисциплинарном взаимодействии наук и знаний. Культуроцентричность – это способ интеграции наук и знаний, который обеспечивает полноту результатов и гарантирует ответственность ученого. Культуроцентричность складывается из следующих элементов: а) исследовательская культура; б) погруженность в научный контекст; в) академизм познания; г) ссылки на опыт истории и философии науки. Важное значение также имеют культуроцентричная ориентация и социологии, и социолога-исследователя. Проблемный анализ в настоящей статье позволил обозначить важные направления развития междисциплинарного взаимодействия наук. Одним из таких направлений должна стать культуроцентричность отношений социологии и других социогуманитарных наук.

Ключевые слова:

Abstract: The subject of this research is the interdisciplinary collaboration of sciences and knowledge overall, and sociological science in particular. The experience of the development of sciences most often confirms their formal mutual cooperation; at the same time methods and techniques of conducting the applied researchers are being borrowed. Every so often, sciences tolerate the partial use of the methods of empirical sociology. They do not evaluate neither the adequacy of implementation of one or another method or means of measurement, nor devise necessary tools. Such state of collaboration cannot be called interdisciplinary as it exists; thus, the article focuses of the determination of boundaries of interdisciplinarity within the socio-humanistic knowledge. The subject of the research is being reviewed in the broad spectrum of the value-conceptual phenomena within mutual systematic cooperation. Among the main conclusions are the following positions: sociology utilizes many research methods, and other sciences borrow first and foremost the methodological base. However, interdisciplinarity also provides other conditions and results of the collaboration of the scientific knowledge: a) theoretical and methodological reflection; b) accord of actions in resolution of a specific scientific problem; c) establishment of a connection with foreign researches; d) creation of  a scientific school, etc.

Keywords: