Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Политика и Общество
Правильная ссылка на статью:

Дилекчи И., Доброродний Д.Г. Социальный портрет молодежи Турции: на примере общественного движение Хизмет

Аннотация: В статье рассматривается социальный портрет молодых участников общественного движения «Хизмет», которое является одним из наиболее авторитетных и влиятельных в Турции. В ней анализируются отношение молодежи к семье, жизни, счастье, будущему, бизнесу, выбору профессии и.т.д. Данная статья является результатами социологического исследования, проведенного во второй половине мая 2013 г. группой белорусских и турецких ученых, работающих и обучающихся в Белорусском государственном университете, среди молодежи Общественного движения «Хизмет» (опрошено 1500 человек), позволяют составить достаточно полный социальный портрет молодых участников этого движения Методика исследования, которую использует Институт статистики Турции, носит, образно выражаясь, достаточно жесткий характер, т.е. предлагает выбрать один вариант из предлагаемых ответов. В нашем исследовании ценностных ориентаций мы использовали более либеральный подход, предлагая участникам опроса выбор нескольких вариантов ответов. Это, на наш взгляд, позволило дать более развернутую картину ценностных ориентаций исследуемой группы молодежи. Новизна состоит в обосновании социального портрета современной турецкой молодежи на базе обобщения результатов конкретных социологических исследований, проведенных в Турции, а так же включении этих результатов в научный оборот русскоговорящей исследовательской практики, что служит достаточным основанием для последующих сравнительных исследований в обозначенном тематическом направлении.


Ключевые слова:

молодежь, Турция, Хизмет, социальный портпет, общественного движения, социологического исследования, Движение Гюлена, образование, воспитание, семья

Abstract: The article discusses the social portrait of the young participants of the public movement "Hizmet", one of the most authoritative and influential movements in Turkey. The authors of the article examine attitudes of young people towards family life, happiness, future, business, choice of profession, etc. This article presents the results of the opinion survey that was conducted in the second half of May, 2013 and involved a group of Belarusian and Turkish scientists working and studying in the Belarusian State University. 1500 followers of the social movement 'Hizmet' participated in the survey which allowed to create a fairly complete social portrait of the young participants. The survey used by the Turkish Statistics Institute offers only one option to choose while in this study the authors apply a more liberal approach and offer participants to choose out of several variants of the survey responses. This, in their opinion, will give a more detailed picture of the value orientations of the study group of young people. The novelty of the research is to establish a social portrait of modern Turkish youth on the basis of summarizing the results of concrete opinion surveys conducted in Turkey as well as the inclusion of these results in the scientific research of Russian scientists that provides a reasonable basis for future comparative studies in this sphere.


Keywords:

education, The Gülen Movement, opinion survey, social movement, social portpet, Hizmet, Turkey, youth, nurture, family


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. TUİK İstatistiklerle Gençlik 2012-Ankara, 2013.
2. Çağatay, Neşet. Bir Türk Kurumu Olan Ahilik / Neşet Çağatay. – Ankara, 1986,
3. Акдаг, М. Турция и Беларусь на пути вступления в Европейский союз: оценка движения ФетхуллахаГюлена и его последователей в историческом контексте, их вклад в поддержание мира и интеграции в Европе и во всем мире / М. Акдаг // Беларусь—Турция: пути сотрудничества: материалы междунар.-науч. практ. конф., Минск, 8 дек. 2009 г. – Минск, 2010.
4. Gülen, F. Ölçü veya Yoldaki Işıklar. Nil yayınları. İzmir, 1985
5. Гюлен, Ф. Диалог и толерантность / Фетхуллах Гюлен.-Минск: Четыре четверти, 2011.
6. Eraydın, S. Tasavvuf ve tarikatlar. Marmara Üniversitesi ilah Vakfı. İstanbul-2008.
7. Балтаджы Дж. Система вакуф в исламе: османский пример / Дж. Балтаджы // – Казань, 2010.-С. 119-120.-[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dakazan.ru/2010-02-16/sistema-vakufa-v-islame-osmanskijj-primer/.-Дата доступа: 05.09.13.
8. Гуляихин В.Н. Вхождение российской молодежи в общественно-правовую жизнь: роль правовой социализации // Юридические исследования. - 2013. - 11. - C. 88 - 104. DOI: 10.7256/2409-7136.2013.11.9698. URL: http://www.e-notabene.ru/lr/article_9698.html
9. Красавин В.А. Формирование патриотического сознания школьников на документах и материалах Великой Отечественной войны // Педагогика и просвещение. - 2013. - 3. - C. 247 - 252. DOI: 10.7256/2306-434X.2013.3.10497.
10. Слезин А.А. Специфика политико-просветительсной работы среди молодежи российской провинции в конце 1950-х годов // Политика и Общество. - 2014. - 5. - C. 598 - 606. DOI: 10.7256/1812-8696.2014.5.12219.
11. Никифоров А.А. Возможности и ограничения протестной мобилизации через социальные сети // Право и политика. - 2014. - 12. - C. 1903 - 1909. DOI: 10.7256/1811-9018.2014.12.13964.
12. Щупленков О.В., Щупленков Н.О. Проблема трансформации ценности образования молодым поколением // Современное образование. - 2013. - 1. - C. 44 - 105. DOI: 10.7256/2409-8736.2013.1.656. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_656.html
13. Щупленков О.В. Воспитание патриотизма в новых исторических условиях // Современное образование. - 2013. - 3. - C. 70 - 112. DOI: 10.7256/2409-8736.2013.3.555. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_555.html
14. Слезин А.А., Беляев А.А. Система политического образования молодежи в российской провинции 1945-1954 гг. // Социодинамика. - 2013. - 1. - C. 28 - 52. DOI: 10.7256/2409-7144.2013.1.265. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_265.html
References
1. TUİK İstatistiklerle Gençlik 2012-Ankara, 2013.
2. Çağatay, Neşet. Bir Türk Kurumu Olan Ahilik / Neşet Çağatay. – Ankara, 1986,
3. Akdag, M. Turtsiya i Belarus' na puti vstupleniya v Evropeyskiy soyuz: otsenka dvizheniya FetkhullakhaGyulena i ego posledovateley v istoricheskom kontekste, ikh vklad v podderzhanie mira i integratsii v Evrope i vo vsem mire / M. Akdag // Belarus'—Turtsiya: puti sotrudnichestva: materialy mezhdunar.-nauch. prakt. konf., Minsk, 8 dek. 2009 g. – Minsk, 2010.
4. Gülen, F. Ölçü veya Yoldaki Işıklar. Nil yayınları. İzmir, 1985
5. Gyulen, F. Dialog i tolerantnost' / Fetkhullakh Gyulen.-Minsk: Chetyre chetverti, 2011.
6. Eraydın, S. Tasavvuf ve tarikatlar. Marmara Üniversitesi ilah Vakfı. İstanbul-2008.
7. Baltadzhy Dzh. Sistema vakuf v islame: osmanskiy primer / Dzh. Baltadzhy // – Kazan', 2010.-S. 119-120.-[Elektronnyy resurs]. – Rezhim dostupa: http://dakazan.ru/2010-02-16/sistema-vakufa-v-islame-osmanskijj-primer/.-Data dostupa: 05.09.13.
8. Gulyaikhin V.N. Vkhozhdenie rossiyskoy molodezhi v obshchestvenno-pravovuyu zhizn': rol' pravovoy sotsializatsii // Yuridicheskie issledovaniya. - 2013. - 11. - C. 88 - 104. DOI: 10.7256/2409-7136.2013.11.9698. URL: http://www.e-notabene.ru/lr/article_9698.html
9. Krasavin V.A. Formirovanie patrioticheskogo soznaniya shkol'nikov na dokumentakh i materialakh Velikoy Otechestvennoy voyny // Pedagogika i prosveshchenie. - 2013. - 3. - C. 247 - 252. DOI: 10.7256/2306-434X.2013.3.10497.
10. Slezin A.A. Spetsifika politiko-prosvetitel'snoy raboty sredi molodezhi rossiyskoy provintsii v kontse 1950-kh godov // Politika i Obshchestvo. - 2014. - 5. - C. 598 - 606. DOI: 10.7256/1812-8696.2014.5.12219.
11. Nikiforov A.A. Vozmozhnosti i ogranicheniya protestnoy mobilizatsii cherez sotsial'nye seti // Pravo i politika. - 2014. - 12. - C. 1903 - 1909. DOI: 10.7256/1811-9018.2014.12.13964.
12. Shchuplenkov O.V., Shchuplenkov N.O. Problema transformatsii tsennosti obrazovaniya molodym pokoleniem // Sovremennoe obrazovanie. - 2013. - 1. - C. 44 - 105. DOI: 10.7256/2409-8736.2013.1.656. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_656.html
13. Shchuplenkov O.V. Vospitanie patriotizma v novykh istoricheskikh usloviyakh // Sovremennoe obrazovanie. - 2013. - 3. - C. 70 - 112. DOI: 10.7256/2409-8736.2013.3.555. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_555.html
14. Slezin A.A., Belyaev A.A. Sistema politicheskogo obrazovaniya molodezhi v rossiyskoy provintsii 1945-1954 gg. // Sotsiodinamika. - 2013. - 1. - C. 28 - 52. DOI: 10.7256/2409-7144.2013.1.265. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_265.html