Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Союз криминалистов и криминологов
Правильная ссылка на статью:

Белов В.И., Белова Е.Ю. Социальная адаптация несовершеннолетних осужденных в некоторых зарубежных странах

Аннотация: Статья рассматривает положительный опыт социальной адаптации, применяемый в отношении несовершеннолетних, освобождаемых из мест лишения свободы, и в постпенитенциарный период после отбывания наказания, в некоторых зарубежных странах. Авторы обобщили новые для российской пенитенциарной системы элементы и формы социальной работы с осужденными подростками, применяемые в странах зарубежья.Предмет исследования составляют российское и зарубежное уголовно-исполнительное и иное законодательство, деятельность различных государственных и негосударственных органов, учреждений и организаций, общественных объединений и других субъектов в процессе организации социальной адаптации несовершеннолетних осужденных. Методологическую основу исследования составляют общетеоретические принципы познания и общенаучный метод - сравнительно-правовой. Он применялся для изучения зарубежного опыта регламентации изучаемой сферы, анализа международных правовых актов и имплементации их требований в отечественном законодательстве. Элементами новизны обладают предложения по совершенствованию норм уголовно-исполнительного законодательства России в части регулирования деятельности по социальной адаптации несовершеннолетних осужденных. Исследование проведено с учетом особенностей современного этапа развития уголовно-исполнительной системы. Рассмотренные формы воздействия на лиц, не достигших совершеннолетия и отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы, в целях их социальной адаптации к условиям свободы в некоторых зарубежных странах можно разделить на пять групп: − деятельность администрации мест лишения свободы и иных организаций по подготовке подростков к освобождению, поддержанию либо восстановлению ими социально полезных связей; − создание специальных центров социальной адаптации, куда могут помещаться несовершеннолетние осужденные на заключительном этапе отбывания наказания или после их освобождения; − существование института социальных помощников (кураторов), в должностные обязанности которых входит оказание разнообразной помощи подросткам, отбывающим и отбывшим уголовное наказание в виде лишения свободы; − применение в практике пенитенциарных учреждений электронных браслетов в отношении не только граждан, осужденных к альтернативным видам наказаний, но и тех, кто освобождается из мест лишения свободы условно-досрочно, с заменой неотбытой части наказания более мягким видом, а также по отбытии срока наказания, назначенного по приговору суда; − меры, способствующие сохранению трудовых навыков несовершеннолетних осужденных, а также их связей с внешним миром, которые выражаются в установлении администрацией пенитенциарных учреждений контактов с различными работодателями, в том числе через сеть Интернет. Несомненно, что позитивный опыт стран зарубежья может рассматриваться для реализации его в Российской Федерации с учетом наших традиций, менталитета, уровня экономического и социального развития, при разработке нового законодательства, в деятельности воспитательных колоний, а в дальнейшем – воспитательных центров, в перспективных программах правительства и социальных служб, затрагивающих права и интересы несовершеннолетних осужденных.


Ключевые слова:

социальная адаптация, зарубежные страны, несовершеннолетние осужденные, социальная помощь, положительный опыт, уголовно-исполнительная система, воспитательная колония, воспитательный центр, социально полезные связи, электронные браслеты

Keywords:

zarubezhnye strany, nesovershennoletnie osuzhdennye, elektronnye braslety


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
References
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.