Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Культура и искусство
Правильная ссылка на статью:

Баринов Д.Н. Трансформация читательских практик в современном российском обществе

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы читательской культуры современной России. Исследуется социально-демографические, экономические, технологические аспекты современных читательских практик. Важнейшим фактором изменения форм чтения в современном российском обществе является развитие информационных технологий и средств коммуникации, позволяющих хранить и передавать большие объемы информации. Это снижает актуальность традиционных практик чтения, на смену которым приходит справочно-поисковый тип работы с информацией, отвечающий образовательным стратегиям и стандартам информационной культуры «общества знаний». Анализ особенностей трансформации читательских практик в современном российском обществе основывается на обобщении результатов общероссийских социологических опросов, а также данных статистики. В статье показано, что в современном обществе существуют предпосылки для сохранения и развития традиционных институтов и форм читательской культуры. Также отмечается, что в контексте развития новых информационных технологий следует говорить не о кризисе чтения, а о трансформации чтения как социокультурной практики, обусловленной масштабами и темпами информатизации современного российского общества.


Ключевые слова:

социология чтения, социология культуры, социальная коммуникация, современная библиотека, читательская культура, информационное общество, общество знаний, е-образование, Интернет-коммуникация, информатизация общества

Abstract: The article is devoted to the problems of reading culture in modern Russia. The author of the article studies social and demographic, economic, technological aspects of modern reading practices. According to the author, the most important factor leading to the change in the form of reading is the development of information technologies and communication tools that allow to store and convey large volumes of information. This decreases the demand for traditional reading practices. Traditional reading is replaced with the search for information which complies with the modern educational strategies and standards of the information-based culture of the ‘knowledge society’. The analysis of peculiarities of transformation of reading practices in modern Russian society is based on the generalization of the results of Russian surveys as well as statistics. However, the author of the article proves that the modern society has all necessary bases to keep and develop traditional institutions and forms of reading culture. The author also notes that in terms of the development of new information technologies, we should be talking not about the ‘crisis’ of reading but about transformation of reading as a socio-cultural practice conditioned by the scale and pace of electronic communication development of modern Russian society.


Keywords:

Sociology of reading, sociology of culture, social communication, modern library, reading culture, information-based society, knowledge society, e-education, Internet communication, electronic communication development of the society.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. % россиян предпочитают чтение в электронном формате // URL: http://pro-books.ru/news/3/12890.
2. Щупленков О.В., Щупленков Н.О. Проблема формирования инновационной личности в современном обществе // NB: Психология и психотехника. 2013. №8. C. 21-70. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_10493.html
3. Юмашева Н.Д. Чтение как практика культурного воспроизводства в студенческой среде. Автореф. дисс… канд. социол. наук. М., 2008.
4. Труфанова Е.О., Яновская О.Р. Институт образования в обществе знаний // Педагогика и просвещение. 2012. №3. C. 30-43.
5. Российский статистический ежегодник. 2013: Стат. сб. / Росстат.-М., 2013.
6. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. М.: Аспект Пресс, 2004. (400 с.) С. 246-247.
7. «Что читаем?» Пресс-выпуск №2596. 02.06.2014 // URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=114843
8. Постнова М.В., Егорова М.А. Анализ масштабов вторичной занятости на сельском рынке труда Ульяновской области // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. 2008. Т.2. №18-1.
9. От модернизации высшего образования к модернизации российского общества / Под ред. Г.К. Овчинникова. М.: МГИУ, 2008.
10. Опрос: 56% жителей России не читают художественную литературу // URL: http://pro-books.ru/news/3/14545
11. О библиотеках: «превратить в культурные центры» // URL: fom.ru/Kultura-i-dosug/10797.
12. Общественное мнение – 2011. М.: Левада-Центр, 2012. С. 254. URL: http://www.levada.ru/books/obshchestvennoe-mnenie-2011
13. Московские библиотеки: концепция брендинга // URL: http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/3318-moskovskie-biblioteki-koncepciya-brendinga.html
14. Интернет в России: динамика проникновения. Весна 2014 г. // URL: http://runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/11567
15. К обществам знания. Всемирный доклад ЮНЕСКО // URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001418/141843r.pdf
16. Книжный рынок: столичные тенденции // Университетская книга. 2013. № 10. С. 26-30.
17. Зайцева Т.М. Вторичная занятость работников образования крупного города (на материалах Барнаула) // Известия Алтайского государственного университета. 2010. №1-2.
18. Гендина Н.И. Образование для общества знаний и проблемы формирования информационной культуры личности // Научные и технические библиотеки. 2007. № 3.
19. Дубин Б. Классика, после и рядом. Социологические очерки о литературе и культуре. М.: НЛО, 2010.
20. Дукарт С.А., Слета Е.В. Проблемы оценки трансформации рынка труда в условиях модернизации экономики // Известия Томского политехнического университета. 2010. Т. 316. № 6.
21. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994.
22. Бехманн Г. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний. М: Логос, 2010.
23. Багдасарьян Н.Г. Ценность образования в модернизирующемся обществе, или Ценность знания в обществе незнания // Педагогика. 2008. №5.
References
1. % rossiyan predpochitayut chtenie v elektronnom formate // URL: http://pro-books.ru/news/3/12890.
2. Shchuplenkov O.V., Shchuplenkov N.O. Problema formirovaniya innovatsionnoy lichnosti v sovremennom obshchestve // NB: Psikhologiya i psikhotekhnika. 2013. №8. C. 21-70. URL: http://www.e-notabene.ru/psp/article_10493.html
3. Yumasheva N.D. Chtenie kak praktika kul'turnogo vosproizvodstva v studencheskoy srede. Avtoref. diss… kand. sotsiol. nauk. M., 2008.
4. Trufanova E.O., Yanovskaya O.R. Institut obrazovaniya v obshchestve znaniy // Pedagogika i prosveshchenie. 2012. №3. C. 30-43.
5. Rossiyskiy statisticheskiy ezhegodnik. 2013: Stat. sb. / Rosstat.-M., 2013.
6. Uebster F. Teorii informatsionnogo obshchestva. M.: Aspekt Press, 2004. (400 s.) S. 246-247.
7. «Chto chitaem?» Press-vypusk №2596. 02.06.2014 // URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=114843
8. Postnova M.V., Egorova M.A. Analiz masshtabov vtorichnoy zanyatosti na sel'skom rynke truda Ul'yanovskoy oblasti // Izvestiya Orenburgskogo gosudarstvennogo agrarnogo universiteta. 2008. T.2. №18-1.
9. Ot modernizatsii vysshego obrazovaniya k modernizatsii rossiyskogo obshchestva / Pod red. G.K. Ovchinnikova. M.: MGIU, 2008.
10. Opros: 56% zhiteley Rossii ne chitayut khudozhestvennuyu literaturu // URL: http://pro-books.ru/news/3/14545
11. O bibliotekakh: «prevratit' v kul'turnye tsentry» // URL: fom.ru/Kultura-i-dosug/10797.
12. Obshchestvennoe mnenie – 2011. M.: Levada-Tsentr, 2012. S. 254. URL: http://www.levada.ru/books/obshchestvennoe-mnenie-2011
13. Moskovskie biblioteki: kontseptsiya brendinga // URL: http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/3318-moskovskie-biblioteki-koncepciya-brendinga.html
14. Internet v Rossii: dinamika proniknoveniya. Vesna 2014 g. // URL: http://runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/11567
15. K obshchestvam znaniya. Vsemirnyy doklad YuNESKO // URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001418/141843r.pdf
16. Knizhnyy rynok: stolichnye tendentsii // Universitetskaya kniga. 2013. № 10. S. 26-30.
17. Zaytseva T.M. Vtorichnaya zanyatost' rabotnikov obrazovaniya krupnogo goroda (na materialakh Barnaula) // Izvestiya Altayskogo gosudarstvennogo universiteta. 2010. №1-2.
18. Gendina N.I. Obrazovanie dlya obshchestva znaniy i problemy formirovaniya informatsionnoy kul'tury lichnosti // Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki. 2007. № 3.
19. Dubin B. Klassika, posle i ryadom. Sotsiologicheskie ocherki o literature i kul'ture. M.: NLO, 2010.
20. Dukart S.A., Sleta E.V. Problemy otsenki transformatsii rynka truda v usloviyakh modernizatsii ekonomiki // Izvestiya Tomskogo politekhnicheskogo universiteta. 2010. T. 316. № 6.
21. Bart R. Izbrannye raboty: Semiotika. Poetika. M.: Izdatel'skaya gruppa «Progress», «Univers», 1994.
22. Bekhmann G. Sovremennoe obshchestvo: obshchestvo riska, informatsionnoe obshchestvo, obshchestvo znaniy. M: Logos, 2010.
23. Bagdasar'yan N.G. Tsennost' obrazovaniya v moderniziruyushchemsya obshchestve, ili Tsennost' znaniya v obshchestve neznaniya // Pedagogika. 2008. №5.