Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Философия и культура
Правильная ссылка на статью:

Д.Н. Шульц Эволюция и влияние учения о Filioque на развитие средневековой философии

Аннотация: В работе проанализированы источники формирования учения о Filioque (исхождения Святого Духа от Отца и Сына) в латинской патристике до Августина. Показывает, что Августин синтезирует различные идеи своих предшественников III-IV вв.: Тертуллиана, Илария Пиктавийского, Амвросия Медиоланского и т.д. Августиновский синтез, а также восточная критика учения о Filioque определяют направления дальнейшего развития схоластической триадологии и философии. Так, учение о Filioque определило развитие в средневековой философии релятивистского учения о личности, повлияло на дискуссии об универсалиях, о соотношении воли и разума.


Ключевые слова:

философия, схоластика, патристика, Августин, Filioque, личность, универсалии, триадология, отношение, Святой Дух.

Abstract: The author of the article analyzes how Filioque teaching was formed (teaching about proceeding of the Holy Spirit from the Father and the Son) in Latin patristics before Augustine. It is shown that Augustine synthesized different ideas of his predecessors: Tertullianus, Hilary of Poitiers and others. Augustine’s synthesis as well as Oriental critics of Filioque teaching have defined orientation of future development of relativistic teaching about personality and had a certain impact on discussion about universals and relationship between will and mind.


Keywords:

philosophy, scholasticism, patristics, Augustine, Filioque, personality, universals, triadology, attitude, the Holy Spirit.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
References
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.